部编版二年级语文上册《语文园哋一》教材分析
联系生活学习与户外活动有关的词语,正确认读
请学生借助拼音识字把词语读正确。
个词语都是到户外观察大自然时可能需要的用
个词语是为户外活动准备的着装,第二行
多种形式识字、读词语
联系生活提问:去户外观察大自然,你会准备什么为什么准备这
在说的过程中,巩固识字了解用途。
〃识字加油站〃安排的是一组与户外活动有关的词语旨在拓宽学生在
活中识字的途径,引导学生联系生活识字学词。
〃字词句运用〃由两部分组成:一是理解动词的意思感受动词运用的
确恰当。二是联系生活学习用
茬…….在……在……〃写句子,引导学生把阅读中学到的词
生活情境建立联系在迁移运用中发展表达能力。
〃书写提示〃揭示了左右结構的字的宽窄规律引导学生观察
宽〃〃左宽右窄〃的字,练习写好左右结构的字