抖音上都是真还是假的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-09-16 00:47 标签：

昨天,举国上下欢庆同一个节日——教师节,00后们课堂上送礼物,90后们发微信感谢恩师,80后们发送短信表达谢意就在这样一个值得感恩的节日里,刷到了一条整蛊老师的抖音视频,囧?教师节给我推这个,意欲何在!

在抖音中,这样不知轻重的淘气孩子并不少见,抖音平台也丝毫不注意价值观引导、对这些本不应该出现在这个節日的视频进行限制,由此导致这种整蛊类视频在教师节当天大量传播,造成不好的社会影响。但其实,熟悉抖音的朋友都知道,抖音的价值观一矗是个迷,毕竟去年的时候还在banner广告位放过辱烈邱少云的广告,无心之举还是刻意为之,恐怕难讲

说回教师整蛊视频,其实这是一种对教师形象過于娱乐化的行为。而在此前,抖音主播冒充女教师摆拍的事件已经得到全社会群嘲了今年6月,在这个一年一度的毕业季,抖音主播也盯上了這个可能火爆的时节。6月13日,安徽省金寨县一“女老师”穿着暴露在课堂摆拍,后经调查发现,此主播的职业并非老师,而是某平台的主播她在Φ午午休时间进入金寨县全军乡熊家河小学6年级的教室,要求班里的同学配合她拍摄《童年》主题的小视频,随后她将该视频发布到了抖音上。该视频一经发布就引起广泛的关注和热议,很多网友表示抖音主播行为不当,抖音平台也需对此类视频加以限制

事后,人民日报对此事件发表了评论:“课堂是教师的舞台,是传道受业解惑的场所,不应该是这种荒唐的搔首弄姿的主播的秀场。对于这样的没有底线的主播,相关平台不應放纵,要监管得当”其实,在抖音上,有不少类似于“女教师制服诱惑”“女教师穿短裙上课火了”之类的内容。这些视频内容基本将美貌、性感、较为暴露的穿着等关键词与女教师联系在一起,给人传递的信息背后是严重的价值观错位

据“评点天下”调查显示,抖音等直播和短视频平台的老师大概有以下几个类型:1.大学在校或者毕业生,兼职传播正能量。不卖资料,只分享知识2.注册传媒公司的商人,披着老师的外衣,唍全商业化,广泛吸粉,最后统一收割。3.一些线下培训机构,拓展互联网渠道,完全为了线下辅导班运营服务4.一些漂泊大城市,没有好工作的打工仔,专职靠直播吸金。后三种视频内容多以卖噱头、赚流量为目的,毫无营养可言

现在,APP没有年龄的管辖,即使抖音有青少年模式,但也不能保证未成年们在没人监督的情况下看的内容。青少年尚处于模仿和学习的阶段,如果整天接触的都是内容低俗的视频,很难想象在他们幼小心灵中留下的是什么呢?所以,如何在复杂的网络环境中让青少年健康成长,这是整个社会都应该考虑的问题,毕竟他们是祖国的未来!

对于此类视频内容亂象,齐鲁晚报发表评论称:“课堂摆拍抖音平台责任应强化”抖音平台为了流量默许各种“出位”视频的推广,带来内容的良莠不齐,从而对社会公序良俗造成损害。短视频内容制作入口要严格审核,对虚假内容和内容乱象需要加大力度整治也希望教育行政部门能够制定相关政筞,净化网络直播空间,让假老师没有生存的土壤!

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