下课后我们一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里发现老师在玩着刚才收去我的那个
《竹节人》是统编版六年级语文仩册第三单元中的第一篇课文
《竹节人》这篇课文讲的是作者小时
候和小伙伴迷上了斗竹节人的游戏,
作者既写了做竹节人的方法
又介绍了斗竹节人的玩法,
尤其回忆了上课时偷玩竹节人被老师发现后没收了竹节人,我和同桌想从老师那里拿回竹节人结
果却看到老師也在玩竹节人。这篇课文妙趣纵横极富乐趣,语言诙谐幽默非常适合孩子们阅读。
学会本课生字词理解重点词语的意思。
指导有感情地朗读课文
理清课文的思路,理解课文的主要内容
通过朗读,体会作者语言的夸张色彩和幽默诙谐
在文本的学习过程中,领悟莋者介绍游戏的方法
体会作者对竹节人游戏的喜爱,和对童年生活的深深眷恋
理清课文的思路,理解课文的主要内容
从作者的描述Φ,体会作者对竹节人游戏的喜爱和对童年生活的深深眷恋。