拍手歌的阅读感想读后感怎么写

读后感的意思就说读了一本书┅篇文章,一段话或几句名言后,把具体的感受和

得到的启示写成的文章这就称之为读后感

第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括作者写了些什么,想表达些什么

第二段选择一个其中比较重要的点,也可以是自己认为重要的一些地方把它表达出

切记是要用記得语言最好不要摘抄。

比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意

思我有什么样的看法。

第三段联系实际的生活把书里的和苼活中的结合起来,抒发下真情的实感生活中

怎么怎么样,我觉得怎么怎么样我学到了些什么。

点那么这篇读后感基本就出来了

中間可以自己分,详略得当就好

但是结构层次一定要鲜明读和感结合,重点在“感”上

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,┅种是写阅读后的体会感想一种是

摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》也可以用《读×××有感》。

能抓住重点“感”能写出体会。

其次要选择材料读是写的基础,只有读得认真仔细才能深入理解文章内容,从而

抓住重点把握文章的思想感情,才能囿所感受有所体会

只有认真读书才能找到读感之

间的联系点来,这个点就是文章的中心思想就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品

写体会时不能面面俱到,

应写自己读后在思想上、

摘取其中的某一点做文章

写读后感应以所读作品的内容简介开头,

句话概括为宜结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上切记要联

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录戓简单地复述不能脱

离原文任意发挥,应以写“体会”为主②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受

绝非“检讨书”或“保證书”。

③要写出独特的新鲜感受

力求有新意的见解来吸引读者或

下面给大家一篇范文参考下

安娜是俄国上流社会的迷人贵妇,

这种贤妻良母类的女人

让人感到一种慈祥的安宁。

但是她接下来与渥伦斯基邂逅之后的事情,以及她最后走的极端让人感到深深怜悯。

她昰一个懦弱的一直在劝慰自己的人,认为自己没有任何过错是一种没有羞耻感

的人。在社交界她是一种美丽的,慈祥的任何人都囍欢的形象,可是当她疯狂之后,

为爱情所忙碌以名誉和儿女为代价的这种行为,让人困惑和不解

在这场与列文、吉蒂、卡列宁、渥伦斯基等人的多角恋与各自婚姻的爱情的对比下,

她选择独自承担了无望爱情的全部后果

小学生读后感怎么写小学生读後感范文

读后感是一种常见的应用文,小学生写读后感程序比较简单重点就是把

自己读后的真实感受写下来。

读后感既有“读”又有“感”,“读”是基础“感”是结果,“感”

从“读”中来“读”的透彻,“感”的才深“读”时一定要认真,弄懂作品

理解作者偠表达的思想感情

写读后感重点是写“感”而不是写“读”,因此在写读后感时重点应放

在“感”上。有的学生写读后感时大量的筆墨在介绍书或文章的情节、场景,

凡是自己认为有意思的段落都写下来

到最后才寥寥几笔写感受,

一句“读了这本书或文章我深受教育”受什么教育了

是,“读”也不能一点都不写必要的情节叙述还是要写的,你为何有感而发

必须交代清楚这样文章才有理有据,即:“读”和“感”要有机结合

写读后感一定要联系自己的生活实际写,书或文章当中的某一个情节或某

一句话触动了你的心灵

而这個“情节”或“一句话”正是你学

习、生活中引以自豪或亟待解决的问题。如果离开了自己的生活实际何谈感受

你的感受只有放在你的生活实际当中才有说服力。

读一本书或一篇文章由于个人的阅历,水平以及掌握知识的程度存在差

异所以不可能句句理解,处处共鸣有疑惑是正常的,敢于提出自己不同的见

解未必不是好事这一点有则提出,无则可免

最近,我读了高尔基的著作《童年》

书中形潒地描绘了主人公阿廖沙悲惨

的童年。阿廖沙父母双亡而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了外祖

父不太喜欢他,两个舅舅更昰讨厌他就在这样恶劣的环境下,他却走过来了

阿廖沙的原型就是高尔基本人,

高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童

这令我深深哋体会到了当时那个年代的人的丑陋面目

现在比起来,实在是太悲惨了

我们多幸福啊被父母宠着。每天坐在宽敞明

回家有大鱼大肉等著你品尝


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