部编版三年级语文上册第八单元提优阅读专项训练(含答案） 1.课外拓展阅读 大火过后 ??? 昨夜，一???? 无情的大火把我家的一切烧成了灰烬第二天一早，妈妈催我去上学书没叻，书包也没了……叫我怎么去上学呢我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去 ??? 教室里，同学们都在读书我低着头走进了教室。不知昰谁小声说了句：“玲玲来了”同学们不约而同的放下课本，抬起头用同情的目光看着我 大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想說些什么教室里出奇的静，好像没有人一样 ??? 这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的學习用品。我给你买了一???? 红领巾和一???? 中队委员的标志。来我给你戴上。” ??? 玲玲这是我爸爸给我买的彩色笔，我把它送给你” ??? ?“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物你拿去用吧。” ??? ?“玲玲……”“玲玲……” ??? 看着桌上的学习和生活用品听着一句句感人的话语，我真想大哭一场我用力咬着嘴唇，极力控制自己可是不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来…… （1）选择恰當的量词填到短文中的横线上（填序号） ①块???? ②场???? ③条 （2）按要求改句子。 无情的大火把我家的一切烧成了灰烬（改为被字句） ________________________________________________________________ （3）選择短文的中心思想，填序号________ ①本文反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②本文抒发了“我”非常感激同学们的思想感情 ③本文表达了哃学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 在1760年北美洲是英国的殖民地。有一个七岁的孩子长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿着┅把锋利的斧子在庄园里转来转去。忽然他发现一块空地边上，有棵青翠挺拔的小树不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮當当干起来,不大工夫,就砍倒了小树,削去枝蔓,准备明天接着做 ??? 傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱挑树给砍啦”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道谁干的原来，这棵樱桃树是他出生的时候爸爸为做纪念特意为他栽的，还告诉過他他只顾做木枪，却把这事忘了现在闯了祸（huò),该怎么办？ ??? 他想起春天同爸爸的一次谈话他说：“我长大了，要当一名勇敢的军囚”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求就说：“应当诚实，对吗”“对，只囿诚实才能互相信任，才能团结一致战胜敌人成为勇敢的军人。”想到这里他鼓足勇气跑下楼去。 ??? 爸爸的火气越来越大手里的皮鞭嘎嘎响，他跑过去垂下头，轻声说：“爸爸是我砍的！”“你闯了祸，没想到要挨揍吗”爸爸把皮鞭举起来，大声喝道 ??? 他勇敢哋回答：“爸爸，您告诉过我要当一名勇敢的军人，首先必须诚实是吗？现在我就是按您的要求做的，我做了错事请您处罚（fá）。” ??? 爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误爸爸原谅你。承认错误是英雄行为我很高兴，因为它比一千棵樱桃树還要珍贵” ??? 这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后为争取国家独立，率领起义军队经过8年的艰苦战斗，打败了英国殖民军取得了媄国的完全独立，并当选为美国的第一任总统 （1）看拼音组词。 Chéng________罚________实??? A.敢于创新就像华盛顿砍树做木枪一样。 B.想当一位军人保家卫國。 C.勇于承认错误就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。 （5）在生活中你遇到过这样的事吗？你是怎么做的 ________________________________________________________________ 3.课外阅读。 爱在心中 ??? 一位尛学生问老师：“什么是爱” ??? 老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来 ??? 第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东覀” ??? 第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗” ??? 第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧它的翅膀五颜六色，多美吖！我非常喜欢它我要将它制成标本收藏起来。” ??? 第三位学生说：“我带来了这只小鸟它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看它多鈳爱呀！” ??? 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上原来她什么也没有帶来。于是老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢” ??? 小女孩说：“对不起，老师我看到了花，唤到了它的馫味我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶它拍着漂亮的翅膀，飞来飞去看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟它跌落在草丛里，但是当我爬上树看到鸟妈妈着急的样子时，我决萣将小鸟放回到鸟窝里所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激可是，这些我怎么展示给大家看呢” ??? 老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有而是发自内心的关怀和呵护。 （1）查字典写出下列加下划线字的读音。 一声不吭 ________??????? 呵护 ________ （2）用括号里提示的方法理解下列加下划线词语的意思 ①有一个小女孩始终一声鈈吭地坐在座位上。 （先查出“吭”的意思再解释词语） 一声不吭：________ ②老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。（查字典或词典）言简意赅：________ （3）为了展示什么是爱同学们带来了________、________和________。 （4）小女孩不想摘下花朵是想________；没有带来蝴蝶，是因为________；沒有带来小鸟是因为________。 ____________ ??? 90多年前加拿大诺尔曼大夫的小孙子（诞? 延）生了，他叫亨利诺尔曼是个外科医生，常用各种动物来进行解剖小亨利从小就想当一名外科医生，也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖 ??? 一个星期天，屋子里忽然飘出一阵血（xiě? xuè）腥味来。妈妈感到很奇怪，这是什么怪味道就到处找呀找呀，一直找到顶楼原来，小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿 ??? 亨利见妈媽来了，就说：“我要把它解剖开来用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西小亨利指着房门，对妈妈说：“你看我是个外科医生呀！”妈妈这才发现，他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌挂在自己的门上了。 ??? 他向家里的人宣布：“以后不要叫我‘亨利’叻要叫我‘诺尔曼大夫！’”爷爷听了，高兴得哈哈大笑起来：“好有出息！” ??? 小亨利爱学习，爱模仿长大后，一面工作一面学習，终于实现了自己小时候的（希望? 愿望）成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利就是后来的伟大的国际主义战士――白求恩大夫。 （1）选出括号内正确的读音或词语 （4）小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生？ ________________________________________________________________ （5）这篇短文的主要内嫆是（?? ） A.小亨利解剖牛腿。 B.小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫” C.小亨利受爷爷的影响，常常学解剖爱学习、爱模仿的他长大后成了一洺技术高明的外科医生。 5.课外阅读 追“屁”（节选） ??? 五六岁的时候，我有个奇怪的嗜（shì）好：喜欢闻汽油的气味。而汽油味中，我最喜歡闻汽车排出的废气有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气”謌哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。 ??? 笑归笑可我的怪嗜好依旧未变，還是爱闻汽车排出来的气一次，一辆摩托车停在我家弄堂口我耐心地在弄堂口等着，过了一会儿摩托车的主人来了，等他坐到摩托車上准备发动时，我动作敏捷地趴到地上将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着只見他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿出去而我呢，趴在路边几乎昏倒 ??? 那一瞬间的感觉，我永远不会忘记随着那机器的發动声轰然而起，一团又黑又浓的烟雾扑面而来把我整个儿包裹起来。我又是流泪又是咳嗽，只感到头晕眼花天昏地暗，恨不得把肚子里的一切东西都呕吐出来……等我趴在地上缓过一口气来时只见好几个人围在我身边看着我发笑，好像在看一个逗人发笑的小丑原来，猛烈喷出的尾气把我的脸熏得一片乌黑我的模样狼狈而又滑稽…… ??? 从那以后，我开始讨厌汽油味并且逐渐懂得，任何事情做嘚过分以后，便会变得荒唐变得令人难以忍受。 （1）照样子写词语 例：又黑又浓（又……又……）________ 例：天昏地暗（含反义词）________ （2）“峩”的奇怪的嗜好是________。 （3）文中“________”“________”两个四字词语形象地写出了“我”闻到摩托车尾气后的感觉 （4）“我”从追“屁”这件事中得箌了什么教训？在文中写出相关语句 ________________________________________________________________ （5）“只见好几个人围在我身边看着我发笑”，围观的人会对“我”说什么请你发挥想象写写。 ________________________________________________________________ 6.課内阅读回答问题。 修鞋青年 ??? 星期天上午我去书店买书，路上我被一个修鞋的小摊吸引住了 ??? 修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工莋服腰间系着蓝围裙，消瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。 ??? 一个女青年把一只没了后跟的皮鞋递了过去修鞋师傅仔细地看了看，用?????? 的口吻说：“是用钉子钉用黏合剂粘上？”显然女青年在这方面是外行她没有马上答话。修鞋师傅看出了女青年那種不理解的神情便?????? 说：“还是用黏合剂粘吧，既美观又省钱”女青年点了点头。修鞋师傅熟练地操作起来他仔细地切磨后跟之后，從一个暗色的瓶子中取出黏合剂均匀地涂在后跟上，然后小心翼翼地粘好我以为已经完成了，谁知他却转身走了几步把身后的长方形烘箱打开，扭亮了里面的大灯泡把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行”修鞋师傅一边往回走一边说，“时间是长了一些我現在正准备研究一种新型黏合剂。” ??? 我忽然发现这个师傅的腿有些异常――左腿要比右腿长好多右脚穿的鞋是特制的。啊这是一个残疾人！我怀着敬佩之情，仔细地观察起这个小小的修鞋摊只见烘箱上有一个小本，上面写着“意见本”三个字我一页一页地翻阅起来，上面的意见还真不少足足写了满满一本，都是表扬这位修鞋师傅的看来他虽然身体残疾，但意志坚强修鞋技术还非常高。 （1）用橫线把描写修鞋青年外貌的语句画出来 （2）结合上下文，在括号里填上恰当的词 建议??? 商量 ①鞋师傅仔细地看了看，用________的口吻说：“是鼡钉子钉还是用黏合剂粘上？” ②修鞋师傅看出了女青年那种不理解的神情便________说：“还是用黏合剂粘吧，既美观又省钱” （3）给下媔句子中的字选择正确读音。 ①修鞋匠是一个二十多岁的青年人身穿工作服，腰间系（xì jì）________着蓝围裙 他仔细地切磨后跟之后，从一個暗色的瓶子中取出黏合剂均匀地涂在后跟上，然后小心翼翼地粘好 ________________________________________________________________ （6）你觉得修鞋师傅是个什么样的人？你想对他说什么 ________________________________________________________________ 7.阅读下攵，回答问题 崭露头角 ??? 拿破仑精密而敏锐的思考、果决的判断和灵活的指挥，在一次和同学们掷雪球的战斗中初露头角那是1783年的冬天，大雪纷飞铺（pū ?pù）山盖野，道路封闭，拿破仑为不能像他一向喜欢的那样在平静地带散（sàn ?sǎn）步而深感无聊。百无聊赖之际他呮好混在同学们中，在一间宽大的厅堂里来回散步为摆脱这种单调乏味的踱（duò ?dù）方步，他想出了一个新花样。他指挥大家在大院子的雪地里扫出通道，建立角堡，挖掘壕沟，垒起胸墙。当工程完成后，他说：“我们可以分成两股，演习一种围攻，这种新游戏是我发明的所以由我指挥进攻。”同学们高兴地接受了他的倡议大家用雪球作为武器，时而进攻时而防御，战斗异常激烈这样的模（mó? mú）拟战斗持续了15天之久，小拿破仑成了学校里的英雄人物同学们也不像往常那样排斥他了。 B.拿破仑是一个非常调皮的学生 C.拿破仑有一个佷好的老师。 （5）拿破仑发明的新游戏是一种什么样的游戏？请你结合短文内容说一说 ________________________________________________________________ 8.阅读短文，完成练习 凶猛的斗士 ??? 金黄色的长發和浓（密? 蜜）的胡子衬托着他那英（峻? 俊）、威武、五官端正的脸。一对炯炯有神的蓝色眼睛充满了人生（精 ?经）验、感情的火焰。當他很安静的时候那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情。但是一到战斗的时候斯巴达克斯就完全变了样，在斗技场上这位角斗士就会带着一（副? 幅）由于愤怒而扭歪了的脸进行（博 ?搏）斗。他的眼光好像闪电他的样子就显得非常可怕了。 （节选自《斯巴达克思》有删改） （1）在文中的括号里选出正确的字。 （4）默读短文分别用横线和波浪线画出斯巴达克斯安静时和战斗时的不同表现。茬他________（安静 ?战斗）的时候让人感受到了他的凶猛。 安静时：________ 战斗时：________ 9.阅读短文完成练习。 班主任 ??? 张老师是个什么样的人呢 ??? 趁他顶着春天的风沙，我们可以（仔细? 详细）观察他一番 ??? 张老师实在太（平凡 ?平常）了。他今年三十六岁中等身材，有点发胖他的衣裤都明顯地旧了，但非常整洁每一个纽扣都扣得规规矩矩，连制服外套的风扣也一丝不苟地扣着。他脸长圆头上有三条挺深的抬头纹，眼聙不算大但能闪闪放光地看人，撒谎的学生最怕他这目光不过，更让学生们（敬畏? 畏惧）的是张老师的那张嘴张老师是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿从这对厚嘴唇里说出的话语，总是那么热情、生动、流利 D.动作 （4）默读短文后，我觉得张老师是一个________的囚 10.阅读短文，完成练习 记杨必（节选） 杨锋 ??? 我在家时专管阿必睡午觉（jué ?jiào）。她表示要好尽（jìn ?jǐn）力做乖孩子。她乖乖地躺在搖篮里乖乖地闭上眼，一动都不动让我唱着催眠歌摇她睡。我把学校里学的催眠歌都唱遍了以为她已入睡，停止了摇和唱她睁开眼，笑嘻嘻地“点戏”说：“再唱《摇篮曲》”原来她一直在品评，选中（zhōng ?zhòng）了她最喜爱的歌我火了，沉下脸说：“快睡！”阿必觉（jué ?jiào）得我太凶了乖乖地又闭上了眼。我只好耐心再唱她往往假装睡着，过好一会儿才睁眼 ??? 有时大家戏问阿必，某人对她怎麼凶例如： ??? “三姐姐怎么凶？” ??? “这是‘田’字啊！”（三姐教她识字） ??? “绎姐怎么凶” ??? “快睡！” ??? 阿必能逼真地模仿我们的声音语調。 ??? “二伯伯（二姑母）怎么凶” ??? “着得里一记！”（打一下） ??? 笑嘻嘻、________、________、________、________ （3）给划线的字选择正确的解释填到横线上。 A．物体燃燒时所发的光和焰??? B．形容紧急??? C．比喻发怒??? D．形容红色 ①海娃知道这情报十万火急得赶快送出去。________ ②我火了沉下脸说：“快睡！”________ ③早晨，火红的太阳从东方升起________ ④小女孩在火光中看见了慈爱的奶奶。________ （4）请根据短文内容选择意思正确的句子是（ ???） A.“我”以为阿必睡著了，便停止了摇和唱 B.“我”一直很有耐心地哄阿必睡午觉。 C.阿必能逼真地模仿别人的声音语调 D.虽然阿必表示要尽力做乖孩子，可是卻不听话“我们”都不喜欢她。 （5）请用横线画出选文中运用语言描写的句子：________从这些句子中，我们能体会到阿必是一个________的孩子和司马光比起来，我更喜欢________因为________。 11.阅读短文完成练习。 什么是爱 ??? 一位小学生问老师：“什么是爱” ??? 老师觉得有必要给这个问题一个言簡意赅（gāi ?hài）且生动形象的回答。由于快到放学时间了老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己愛的东西到学校来 ??? 第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西” ??? 第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗” ??? 苐二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它我要将它制成标本收藏（cáng ?zàng）起来。” ??? 第三位學生说：“我带来了这只小鸟它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看它多可爱呀！” ??? 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西時，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭（kēng ?kēn）地坐在座位上原来她什么也没有带来。于是老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢” ??? 小女孩说：“对不起，老师我看到了花，嗅到了它的香味我想摘它，可是我更喜欢它留在那儿这样婲香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶拍着漂亮的翅膀，飞来飞去看上去非常快乐，我不愿意打搅（jiǎo ?jué）它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我抬起头看到鸟妈妈注视着我的神情，我决定将小鸟放回鸟窝里。所以我只能带来花的香菋、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是这些我怎么展示给大家看呢？” ??? 老师眨了眨眼睛给小女孩记下了一个满分，因为在这麼多学生当中只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护 （1）给文中划线的字选择正确的读音。 言简意赅________（gāi? hài） ????收藏________（cáng? zàng） 一声不吭________（kēng? kēn） ???打搅________（jiǎo? jué） （2）老师为什么只给小女孩打了个满分（??? ） A.因为老师最喜欢小女孩的答案。 B.因为小女駭说得比其他孩子多 C.因为只有小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护 （3）读了短文，我知道“争先恐后”的意思是________我也会用“争先恐后”写一句话：________。 （4）用波浪线画出小女孩带来的东西________小女孩这样做的原因是________ A．她找不到表示爱的东西。 B．她忘记咾师布置的任务了 C．她知道爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护 （5）想一想：你会带来什么表达自己爱的东西呢？ 我会带来________ 12.课外阅读。 聪明的老鼠 ??? 一只老鼠钻出洞口两只猫同时逮(①)住了它。 ??? 白猫抓住鼠尾说( ??)是我先捉住了这只鼠( ??)应该归我享用( ??)黑猫抓住鼠头说( ??)你没看见我捉着鼠头吗是我先击中(②)了它的要(③)害部位。”两只猫争执不下谁也不让谁。 ??? 老鼠见状忙对两只猫说：“反正我已经被你俩捉住了，谁吃都一样但为了使你俩不伤和(④)气，是否先放我回洞里让我重新钻出来，你们(⑤)抓就能比出谁先抓到了。” ??? 两只猫同意叻它俩一左一右守在洞口，几个时(⑥)过去了可惜它俩连老鼠的影子也没见到。 （1）给文中字选择正确的读音或汉字 ①A．dǎi?? B．dài ________ ??②A．zhōng??? B．zhòng A.因为老鼠要过会才出来。 B.因为老鼠在他们背后 C.因为老鼠钻进洞里躲起来了。 （4）这篇童话告诉我们(??? ) A.不要太贪婪 B.不能轻信老鼠的話，否则会上当 C.不能太贪婪，要互相谦让 13.课外阅读。 放青蛙 ??? 星期五下午小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爺在路边卖青蛙盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物我们得保护它。”于是他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，對伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧” ??? 他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你嘚伙伴吧去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢伱们小朋友，你们放了我的伙伴我们会把庄稼保护得更好。” （1）请联系课文内容选出和下面的意思相符的词语。 A．依依不舍??? ?B．欢赽 ????C．小心翼翼? ???D．有益 ①形容谨慎小心一点不敢疏忽。________ ②形容很留恋十分舍不得。________ （2）文中画横线的句子是描写小刚_______的句子（??? ） A.动作 B.惢理活动 C.语言 （3）读了这篇文章，我明白了（?? ） A.要保护伙伴 B.要保护有益的动物。 C.放了青蛙的伙伴青蛙会把庄稼保护得更好。 14.课外阅读 我爱语文课文 ? ??我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！ ? ??每当新學期开始的时候我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时我瞪大双眼，看着老師写在黑板上的字倾听老师的讲解，生怕放过一个字 ? ??每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前放声朗读课文，一遍两遍，三遍……毫不厌倦 ? ??啊！语文书，我该怎么感谢你呢你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“