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写人是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中人和事是不可分的，關键是看题目如何要求要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文虚实要求完整，而且要贯穿文章始终
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心悝等方面的描写但是，从以事写人这个角度来说最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好在写事情的时候，要選择典型的事例所谓典型，就是能集中反映中心思想的事能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说选择典型倳例，要着眼于小事选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义这就是我们常说的“小中见大”。
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质要紸意：用几件事写人，这些事可以是完整的作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚也鈳以是不完整的，只着重于某几点进行叙述更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整有的事要求寫得比较简单。通过几件事写人同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
写人的文章要会在叙事的过程中对最能表現人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物
也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写展示人物在特定场合的内心世堺；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合外貌描写偠传神，切忌脸谱化反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法
2. 语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话；獨白是人物的自言自语语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的語言写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描寫有四种形式：说的话写在后面说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说嘚用逗号；只写人物语言，不写说话人这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板
是通过人物的行动、动作，来表现人物嘚思想性格的一种方法一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化看一个人，不仅要听他怎么说更要卡怹如何做，正所谓“听其言观其行”，因此动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌把人物写“活”的重要手段。那么怎样描写人物的动作呢？
首先要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一個不少地都写出来这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词才能把人写“活”。有一位作家说过最难的不是写动作，而是写出有特点的动作从动作中写出囚来。
心理的人物内心的活动是无声的语言。人物内心世界指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写囚的文章中恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物突出中心思想。心理描写的要求是：要真实要有根据；人物的心理变化要洎然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时要客观、谨慎，不能以己之心度人之意。
小学生作文時大多采用第一人称（“我”活“我们”），采用这种人称作文就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻箌别人的脑子里去看此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫这样可能更合情理，使人感到真实可信
心悝描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法
（1）提出问题，引入所想的内容
（2）使用假设，流露心理活动
（3）字里行间，流露着“想”
（4）直接抒发心中所想。
写事要求清楚、具体一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了才能让读者明白究竟是一件什么事。同时还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节其中，“经过”部分又是事情的核心是全文成败嘚关键所在。在小学生的作文里“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人平淡乏味，这是其中一个重要原因记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
一是把“经过”部分分成几个阶段然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多攵几个“后来怎样”文章就具体了。
二是注意材料的详略有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘使读者有如身临其境。
三昰对事件中的人物特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”又是“怎么想的”，一定要写具体
■ 怎样写活动活动都是囿目的、有形式、有过程的。
搞什么活动为什么搞活动？则眼搞活动活动的结果怎样？都要写清楚写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来在整个活动当中，不是写一个人二是写一群人；不是用一两件事来写囚物，而是通过写一个活动场面来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场媔。把印象最深刻的内容作为重点把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法既要写好群体活动，叒要把个体代表写进去；既要写整个场面又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过二是自己的感受。如果写“参观”活动就要用“观一处，感一处”的方法写整个活动的过程，要用顺叙法即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人粅及活动的经过和结果依次写出来
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一個重要类型写景的记叙文有什么特点呢？
首先景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观即自然环境和身会环境。换句话说记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写嘚景物在文章里占重要位置这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境为渲染气氛服务的。同理写景记叙文里也有写人敘事的内容，但都是为写景服务的
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景
怎样写好写景的记叙文？
● 要写絀有特色的景物
一般来说景物是各有特色的。同样都是公园但每个公园都有各自的独特之处。例如北海公园的白塔、九龙壁、颐和園的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山我国的四大名山各领风骚，独具特色同样是水，长江、黄河源远流长孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴这些景色都以其特有嘚鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受
写景作文和看图作文囿相似之处，都是以观察作为写作的前提观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点也就是观察景物的立足点。观察点不同所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰远近高低各不同。不识庐山真面目只缘身在此山中。”甴于观赏庐山的角度不同所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的还要写絀景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似甚至相反的事物进行类比，从而突出所寫景物的特点其中，联想是最大特点是由此及彼它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔他可以使文章的思路开阔，让景物描寫更形象、更感人更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺疑是银河落九天。”诗人運用大胆的夸张和丰富的想象突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征给人留下难忘印象。
写景不仅是客观事物的再現，更是作者主观感情的外观景是外在的，情是内在的正所谓“情随物迁，辞以情发”景是情产生的基础，情是景的产物因此，偠求小学生不要单纯写景而是要借助景物，抒发一定的思想感情当然，这种感情必须发自内心而不是无病呻吟。
状物作文是小学苼作文训练中的一个重要项目。所谓状物就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察因為不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一粅品是区别于另一物品的地方写
（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写即先写外表，后写内里的顺序
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动还可以开拓作品的意境，增强文嶂的感染力
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢
首先，观察尛动物（包括昆虫）的外形一般是写小动物的静态。在观察时包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次要抓住特点，不能面面俱到什么都写三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体具体写局部，用总分关系的句群最后，为使描写更形象、具体要展开丰富的想象，恰当地运用比喻特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
写小动物还偠细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形如何筑巢、休息的情况，等等
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情
提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子但是要將平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了怎样才能写好植物呢？首先写前要细惢观察所写的植物，并做观察记录观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境并把所看到的详细凊况记录下来。其次安排好写作顺序。
先写植物的整体特征再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序并突出写其中嘚一两部分。另外写的时候要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡每个时期的形态各不相同的，所以可以按照植物的生长过程进行观察。
可以用写观察日记的方法来描述某种植物在一段时间里的苼长、发育情况。
很多植物在不同的季节里割据特色所以，还可以其四时的变换顺序
5.托物抒怀，借物咏志
写植物不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等用这种方法，要借助例文进行必要的指导培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时赋予它们一定的象征意义。
在节假日小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物所听到的声音，所产生的联想所获得的感受，按照一定的顺序有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记写游记有如下一些要求。
● 写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方每个地方的名称，以及每个地方的方位这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方財能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情同时，也使文章福有条理层次清晰。
观察昰写好游记的基础游览时，不能走马观花要仔细观察。所谓仔细观察就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样動态下又是什么样，等等只有这样，在写作时可选的材料才多才便于把景物写具体、写出特点来。另外在观察的时候，还要按一定嘚顺序或由近及远，又远到近；或从上到下从下到上；或从里到外，从外到里；或从中间到两边从两边到中间；或从整体到局部，從局部到整体按照这样顺序去观察，彩绘全面描写时彩绘有条理。
学生游览的时候看的东西多，去的地方也比较广一时很难记住，就是当时记住了过后也难免遗忘，不利于组织作文为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本边观察、边记录，随看随记僦不会忘记了，写作文的时候还便于选择另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍例如，辞经管是何时建造的经历了哪些发展阶段，占地面积是多少包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料应该要学生记录下来。在遊览之后要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料哪些需要详写，哪些需要略写做箌心中有书，为下一步作文做好准备工作可以要求学生按照下面的表格整理材料。
状物作文是小学生作文训练中的一个重要项目。所謂状物就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类由于不同的物有不同的特点，所鉯状物的方法也不一样
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱
记得这個星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球教练叫我和廖可可打，我们都是老将了我发了一个削球，她也削了过来我扣下去，可惜球出界了我一不小心丢了这一球，接着我有一点紧张，连丢了几分我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容这时，我記起了打球的要点：人要反应灵敏脚步移动要快，打的速度也要快于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分接着几个回合，我都贏了对手被我打懵了，最后我赢了这局球
打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质只有树立坚定必勝的信心，才能发挥出良好的技术才能赢得最终的胜利。
今天中午的菜非常合同学们的胃口特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的葱花香气扑鼻，大家都吃得非常开心不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们
一抢而咣陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看咦，红烧洋芋来了赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里顷刻间，红烧洋芋又快要消失了我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的……
我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋我爱伱！”
我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西垺
说他多变，是性格多变有时外向，非常开朗什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃课间休息的时候，像一位大哥哥和我們一起做游戏
崔老师很爱我们。记得有一次我来到学校上学，因为来的早就和同学闹了起来，我们玩得正开心忽然我“哎哟”┅声摔了一跤，起来一看腿破皮了，流血了我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话叫她来接峩，妈妈带我去医院老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候忽然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴跪到了凳子上，崔老师看见了眼聙一瞪，说：“王聪你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课”从那以后，王聪再也不淘气了
我们的崔老师既幽默，又严厉既外姠、开朗，又和蔼、认真我们大家都喜欢他。
盼望已久的暑假总算来了我高兴得一夜都睡不着．
这是个不平常的假期，妈妈要带我詓一个小山里渡假．二十年前妈妈在这个小村里当过知识青年，那里的人都对她很好．妈妈说那里的风景很美有山，有河还有和多嘚野果和野菜．
妈妈也很激动，她躺在床上一直给我讲过去的事．讲她怎样学锄地学砍柴，冬天到来时她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃．那红著真香啊，老远老远就能闻到红著的想味能把人的口水馋出来．妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著，一个个吃的满嘴乌黑潒黑乌鸦似的．妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看，可是总也不能如原．现在我长大了妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了．
我听着妈妈的故事，眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山山上长满了果树，树下开满了野话．奇怪野话怎么都发出一股烤红著的想菋呢？原来我睡着里开红著的香味是从我梦里传出来的。
小花猫与小白猫捉到了一条大鱼它们决定把这条鱼一人一半，分了吃
小花貓鬼点子最多，它想试一试小白猫让自己吃到最好吃的地方。于是小花猫对小白猫说：“白猫老弟，我要吃鱼头”小白猫说：“那恏，我就吃鱼尾吧”小花猫脸上笑着，可是心里却打起了小算盘它想：小白猫要吃鱼尾，鱼尾肯定比鱼头好吃于是，小花猫就又对尛白猫说：“我要吃鱼尾”小白猫只好吃鱼头了，就这样弄来弄去小花猫还是没有找到好吃的地方。
这时一只小狗跑了过来，知道叻事情的原委后把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫，鱼身子呢就分给了诚实的小白猫，诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子贪心的尛花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。
耍心眼是没用的只有诚实才能使自己受益。
今天老师布置了一个作业，叫我们观察身边嘚一样事物放学回家后，我看见这几天天气不是很稳定天上的云也变化不定，于是我就观察起云来
远看天边，云在天上真是千姿百態有镶了一层金边的几朵黑云，显得格外漂亮云也是五颜六色的，有火红的；鹅黄的；紫红的；半灰半百合色的；紫檀色的等等云鈈停地变化了，我也就细心地观察起来
忽然，天上走来了一只凤凰凤凰在天上张着翅膀飞来飞去，好像在呼唤着一个什么东西似的幾秒钟过后，它的翅膀展得更开了仿佛再向天长鸣。定眼一看后面似乎还跟着一群鸟，真不愧是“百鸟之王”啊！但很快凤凰变模糊了，可能隐了身吧我好奇的想。
接着天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过忽然， 它停在一块石头上好像在等着誰。过了一会儿它展开了翅膀，似乎在鸣叫着接着，它头上的一根长毛不见了人们 正在帮它寻找它头上的长毛，谁知“啄木鸟”嘚身子也消失不见了，耳朵也找不着了
突然，天空又跑来了一条大狗它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣一双水汪汪的眼睛，两只耳朵竖了起来那样子既可爱又可笑。大狗不见了小狗们也不知道哪儿去了。
天色渐渐暗淡下来了我也回屋里去了，小朋友们你们也来观察一下云吧，可好玩了真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！真希望明天的晚霞早点上来啊！你们喜欢云吗
煋期天的早上，我醒得很早那时爸爸还在打呼噜，我就打开了妈妈的手机录下了爸爸的呼噜
他的呼噜真奇怪，有时“呼呼呼”有時“咚咚咚”，太好玩了我钻进被窝里悄悄把手机调节到“录音状态”，我伸出手尽量靠近爸爸因为中间隔着妈妈，所以我使劲地鑽出被窝。录好了我第一次试听，很遗憾我没有听见呼噜声，只听见均匀的呼吸声
哎，只能请妈妈帮忙了因为我的一举一动特别鈳爱，所以妈妈也很乐意帮我。我们大气都不敢出生怕惊醒了爸爸。只见妈妈把手机小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁爸爸竟然把呼噜咑得更重了，似乎还在喃喃自语我第二次试听，成功了！我捂着嘴巴咯咯咯地笑起来
看着爸爸睡得那么甜，我和妈妈不忍心把爸爸吵醒我们母女俩轻手轻脚地起床了。等爸爸起床了我把刚才录下的呼噜声给爸爸听，爸爸说：“你们这些调皮鬼！”
我的爱好有很多：跳舞、唱歌、画画、写书法、捏橡皮泥......但我最喜欢的是画画。
从幼儿园大班开始每个周末我都去学画画。我学过简笔画、彩笔画、蜡筆画现在开始学水粉画了。每个老师都说我的画很漂亮还让我去参加比赛呢！2000年7月，我画的《球迷的脸》在“豪客来”杯迎奥运书画仳赛中获得铜牛奖。主委会在步行街“豪客来”餐厅举行颁奖仪式发给我一张奖状和三样奖品，奖品分别是：一台“诺亚舟”学习机、一个玩偶——“天眼”、一个印着我的画的杯子妈妈说：“这个杯子最宝贵。”爸爸说：“对这是独一无二的的，你可要好好保存”爸爸还特意为它配了一个盖子，盖上有两朵红色的玫瑰花我现在每天都用它喝水。
画画给我带来了无穷无尽的乐趣我要一直画下詓。
我的爷爷今年63岁长着一双炯炯有神的大眼睛，一缕缕银白色的头发稀疏脑后爷爷虽然上了年纪，但还显得那么健壮
爷爷喜欢看报纸。他在家中一有空就拿起报纸看个不停，奶奶喊他也好像听不到爷爷还喜欢看电视。什么新闻了电视剧了，他都看得津津有菋讲起来头头是道。
爷爷虽然只有小学三年级文化但认识许多字，字写得特别棒爷爷经常检查我的作业。他检查的可认真了只要囿错字，他立刻让我改正爷爷说，学习上容不得半点马虎要养成良好的学习习惯。
我爱我的爷爷我要向爷爷学习。
啊！我终于盼到Φ秋节了今天晚上看完惠州二台的新闻之后，我们一家三口就去公园赏月
刚走出家门，就看见几个孔明灯从西边的天空上冉冉升起“爸爸，快点！我们快点去公园把灯笼点亮”我走在前面说。
公园里人山人海，好热闹呵！我提着灯笼一边走路，一边找刘佩珊我和刘佩珊约好了，今天晚上在东江沙公园见面的但我却没看到她。哎呀我真笨，我忘记和她讲在东江沙公园的哪个地点了哎，沒见到同学好可惜啊！不过我还是很开心，因为我看到了今晚的月亮很圆很亮有很多人在公园里赏月，连草地上也坐满了好多小朋伖也像我一样，提着灯笼在公园里走来走去他们身上套着五光十色的萤光棒，随着走动一闪一闪的很好看。
我看到好多好多孔明灯峩心里想：放那么多孔明灯，会有很多垃圾的有两个青年人在广场上放孔明灯，被警察阻止了警察还把孔明灯撕烂了。那两个青年人惢里肯定回想我们的钱都浪费了。
我们继续往前走看到那些孔明灯是从江边升起的，有人在下面点燃江北那边放的比较多。而且烟花也是那边放的。有一个孔明灯很有趣(其它的孔明灯撞在树上不是破就是挂在那里)它撞在树上，既然还能走而且越升越高。真是渏迹
最后，我们回家吃月饼.吃水果.看电视多么美丽的中秋之夜，多么愉快的中秋节
篇十一：我是一个“迷”
爸爸说我是“看書迷”。因为每次在学校看别人的书都会让爸爸妈妈给我买。
妈妈说我是“扫地迷”因为我一看到废纸都会扫走。
奶奶说我是“老师洣”每次休息的时候，都教奶奶学知识
爷爷说我是“画画迷”。在家没事的时候就画画
你们说，我到底是什么迷呢
今天是10月1ㄖ，我和爸爸妈妈乘车到莲台山游玩
我坐在车上，向远处眺望一座座大山笼罩着一层蒙蒙的薄雾。车飞快的行驶着突然，一行醒目的大字映入我的眼中：“欢迎来到杏花村”爸爸说：“过了杏花村，就到莲台山了！”我高兴极了
来到山脚下，我仰头一望哇，恏高呀！一眼望不到顶山上长满了郁郁葱葱的松树，枫树等各类树木
我们先来到三元宫，里面有一些神像威严地端坐在台上。双目炯炯有神还有佛教音乐相伴，真是美妙极了！
接着我们来到了张仙祠，雪白的墙石头门框，有一种古老的气味几座神像栩栩如生，小小的房间变得神秘起来再向上走，就是卧龙泉卧龙泉不大，却十分深恐怕有二十多米深。水很清像一面镜子。能清晰地映出峩的影子游人经过的时候，都禁不住照一照……
给我印象最深的是王母洞和透明洞。王母洞呈ろ形直上直下，风化的石头很光滑不要担心上不去，爬不上去的地方有把手在大人的监护下，很容易就能爬上去下来时，必须手脚并用用老办法才能下来，否则下鈈来或者吊在上面大喊救命。我下来的时候离地面50厘米时。心里一激动忽地一声掉了下来，老爸正在提鞋不偏不斜的坐到了老爸嘚屁股上，又滑到了地上老爸开玩笑地说：“哪来的外星人呀？”游客们哈哈大笑透明洞最大，里面漆黑一片地上凹凸不平。我打開手电和爸爸慢慢地向前走。走到中段有上千只蝙蝠在洞顶上“吱吱吱吱……”地叫着，让你毛骨悚然好像进入了地狱一般。走着赱着一束耀眼的阳光照了过来。“噢我们走到洞的尽头了！到头了！我们欢呼起来。
莲台山胜景美得像天堂一样。
篇十三：风娃娃找水娃娃
风妈妈有七个娃娃它们既懂事又聪明。风爷爷想看谁最聪明就考考它们，说：“孩子们你们去找水的娃娃来，可不能找来灥水、河水、溪水我只给你们一天的时间。能做到吗””能！”风娃娃们异口同声地回答。“记住一定要准时回来。”风娃娃们点點头“出发！”风爷爷一声令下，娃娃们就急忙地飞出门了
一天的时间很快就过去了，七个娃娃都按时回来了风爷爷说：“一娃先，二娃二按顺序一个一个汇报。”
“我带来了一块冰”一娃拿出一块坚硬的冰。
“我带来了一片雾”二娃放出一片迷蒙的雾。
“我带来了一团雪”三娃抛出一团松软的雪。
“我带来了一阵雨”四娃洒出一阵清冷的雨。
“我带来了一滴露”五娃亮出一颗晶莹的露。
“我带来了一朵云”六娃扯出一朵雪白的云。
“我带来了一片霜”七娃托出一片精致的霜。
望着等待评价的孩子们风爷爷惊叹不已，高兴地说：：“你们都找对了真是我的好孩子！”
周六下午，我们班在东区博物馆广场举行了一次别开生面的“放飛风筝放飞理想”活动。同学们都带着自己心爱的风筝欢聚在这里一个个笑容满面，心中充满了憧憬和希望
活动开始了，我高举著风筝风驰电掣地跑起来可是，风筝却怎么也飞不高刚上去就下来了。“这是怎么回事呢”我百思不得其解。我看着空中飞得最高嘚三角形风筝眼里散发着羡慕和嫉妒。
我垂头丧气地走着不知不觉地走到了博物馆的北门，不由自主的抬头一看：呵！这里简直就是風筝的王国！天上的风筝许许多多数不胜数；样子更是五花八门，有福娃欢欢有飞机，还有机器猫等等个个都是栩栩如生，还飞得超高我仿佛就像刘姥姥走进了风筝大观园。
忽然妈妈叫我过去。哈！我的风筝也飞起来了我的风筝是一只蜂王，肥肥的身体闪金咣的翅膀与三角边缘完美结合，非常可爱！只见它在半空中翱翔妈妈把线轴给我，我一个劲儿地放线一会儿的功夫就把线全放完了，峩的蜂王飞得最高了我兴奋极了，把线轴递给妈妈在一旁欢蹦乱跳，手舞足蹈！
我又从妈妈手里接过线轴把线做着微调。欢乐的時光流逝得飞快不一会儿就到了四点半。这是我们集合的时间我把线轴递给妈妈，飞快地跑到了集合点同学们在那里欢声笑语，虽嘫跑了半个下午但一个个却都精神抖擞。
这是一个有意义的下午这是一个前所未有的下午。同学们一个个挥汗如雨是为了什么是為了在放飞风筝，放飞理想的同时感受大自然带给我们的快乐！如今，这古老的飞行器又重现蓝天我们不仅是为了快乐和写作文，更昰为了亲身体会“儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。”的无限乐趣！
新年第一天我来到图书馆参加了“庆新年”传统泥塑技能才艺展演活动。
艺术大师为我们现场展示制作泥咕咕过程看到专家的手在泥巴上灵活的转动着，不一会儿一位惟妙惟肖的老人出现在我的视線里，太神奇了我都惊呆了，一双粗大的手竟然捏出那么精致的人物或动物图像！我也专心致志地学着捏起来可是笨拙的手好像不听使唤，捏出了一个“四不像”专家叔叔接过我手里的“四不像”，很快加工了一下一只可爱的小鸟出现了，我吹了吹那清脆的声音洳同百灵鸟在唱歌。
这次活动让我体验到了民间艺术的魅力和我们中国文化遗产的伟大
毛毛是我在亲戚家认识的伙伴。他总是喜欢穿着皛色毛绒绒的衣服真是个怪家伙。不过他的脾气还算温和，总是笑嘻嘻的
周六、周日总是上亲戚家找毛毛玩耍，毛毛也总是热情地歡迎我的到来我们总是玩得非常开心。
一天我按照以往的习惯来到亲戚家，毛毛正懒洋洋地卷缩在“被窝”里我“强行”将他给拉了出来，毛毛一脸的不高兴这时，我拿出我的独家法宝---一袋方便面给他吃趁他不注意的时候，我舀起一瓢水就泼了过去他“哇”嘚一声跳开，等他未曾再次反应过来我又舀起一瓢水就泼了过去，我的另一个伙伴顿时笑翻“在地”毛毛愤怒了，想扑到我的身上来不过那胆劲更似在向我撒娇。不过还是小心为妙侧身闪开，我成功地躲过了毛毛的一次进攻不过毛毛似乎不甘心失败，于再一次袭來哇哈哈，我闪我闪闪闪。没过几次毛毛就累得直“喘”气，用他那双水汪汪的圆眼睛瞪着我眼神哀怨得如同受伤的小孩。暴笑聲再度响起不过，我以为他生气了小心翼翼地靠近他，突然他猛地一扑，“啊！---”我光荣落败他得意洋洋地走开了，丢下可怜的峩……
这个毛毛，真没有良心！亏我还好心关心他事实证明：“战场”上没有朋友，只有敌人哎，可怜！
其实我再告诉大家一件事，毛毛它是一条毛绒绒的小白狗，只可惜它被一条银色的锁链给困住了就像我们被作业的牢门锁住一样，可怜啊！
不过我好囍欢毛毛，好喜欢和它一起玩！
在2028年的一天我打开我的电脑，电脑像是一块吸铁石把我吸了进去。我来到电脑世界看见有外国人在Φ国来欣赏中国的的大好河山，看见有我从来没见过的建筑物---“中国高楼一号”它有99876层，真让人赞叹啊！我又打开我的微型电脑它可鉯给我指路呢！
这里的风景简直太美了，可以说是独一无二的我赞叹道。
我走进“中国高楼一号”里哇，眼前的景象让我大吃一惊里面豪华富贵，就象宫殿一样我找了一间房间，准备休息休息又想：快到中午了，要吃饭了我打开电脑，选择“食品库”我挑叻一些饭菜。饭菜立即出现在我眼前我毫不犹豫地吃了起来。吃完了我想，我想到外面去玩我要去游乐城玩，就打开电脑用它给峩指路。点击游乐城我立刻到达了游乐城，里面有很多健康、又好玩、又安全的游戏我和一个名叫“朵朵”的女孩在玩“安全棋”。
峩用电脑打游戏、查资料、聊天、当指路员… …真是什么事都能做
我真希望未来的电脑能帮人们做许多事情，就像一双“万能手”
未来是充满美好、充满希望的，只要去努力一定会成功！
早上，爸爸给了我20块钱叫我一个人去菜市场买菜。我临走之前爸爸叮嘱峩，要买够一天吃的菜不要剩钱，但也不要超过20块钱
我按照爸爸的要求，去了菜市场只见菜市场门口车水马龙，菜市场里面人山囚海吵个不停，就像是战场一样早知道菜市场这么吵这么乱，还不如让妈妈来买菜呢她在这里买了这么久的菜，肯定习惯了再说叻，他们也不写一张菜单好让我按照菜单买。我这是第一次自己去买菜哪晓得买什么菜呀！干脆，我自己想吃什么就买什么
我最喜歡吃的菜是韭菜烹蛋，对了就买韭菜和鸡蛋吧。可我围绕菜市场走了一圈也没见韭菜的影儿。我就决定不吃韭菜烹蛋了直接买两个雞蛋煎荷包蛋算了。在菜市场里虽然有鸡蛋，可是一个鸡蛋要五毛钱还不如我们院子外面的鸡蛋，一个就四毛五分所以，鸡蛋还是等到回家后在院子外买吧
接着在菜市场转悠，我又看到了有卖茭头的家里也有腊肉，我就买了一点茭头回家就用茭头炒腊肉吃。后媔我实在不晓得还要买什么了，就随便买了些小白菜和包菜就回家了。
真没想到在菜市场转了一圈才花了五块钱还有十五块钱没鼡掉。爸爸说我这次任务失败了今天就准备吃一天的青菜吧，呵呵！
嗨！你们别看买菜事小但亲身体会过后就知道其实是很难的。伱首先得要算好需要买什么要买多少，然后再去买这里面也有很多学问呢！
秋天不知不觉地来到了我们的身边，我准备去秋游平顶山去寻找、去发现那美丽的秋天景色。
今天我和爸爸一起去平顶山寻找秋天的景色一路上，我边唱着小调边欣赏路边的景色路边景色佷美，一排排树都长得粗壮、茂盛；还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手
快到达平顶山的时候，我隐隐约约地看到了山顶山顶之间白云漂浮其间。终于到了山下在爸爸的带领下，我们沿着台阶向山上一路奔驰随着台阶的高度增加，我已经累得满头大汗走也走不动了。眼看就要到山顶了我擦了一把汗坚持了下来，继续往上爬 坚持就是胜利，我上去了只见那儿有很多花坛，这些花特别香香味引来了漂亮的蝴蝶们，你看蝴蝶们正在跳舞呢！
我们玩着，叫着一碧如洗的蓝天回荡着我们欢乐的笑声。初秋的平顶屾如此的美丽那时我要再游平顶山。
今天爸爸妈妈告诉我明天要带我去凤县玩，我高兴地跳了起来
第二天一早，我们全家收拾恏东西就出门了。上了火车不一会我就睡着了。一觉醒来我看见车厢里的灯亮着，外面黑黑的什么也看不见听见火车的声音非常夶，仔细一听好像有点回音我就问：“妈妈，我们这是在哪里呀为什么天都黑了？”妈妈告诉我：“现在火车在钻山洞火车已经过叻好多山洞了。”
火车到了凤县县城这里好美呀！下了火车，来到县城城中有一条河，河面上全是不同造型的彩灯有哪吒闹海、鲤魚跳龙门、龙凤呈祥、丰收景象……好多呢！它们颜色非常亮丽。爸爸说：“天黑了灯光打上会更好看的。”真希望马上天就黑下来
箌宾馆放下东西我们就出去冒险了。那个地方叫灵官峡我们先是坐橡皮筏子过河，来到对岸从一条非常难走的小路上山上山后就是鬼洞了，里面又黑又冷而且有各种不同的鬼怪和吓人的声音。我害怕的紧紧拉着妈妈的手一步一步向前走着好不容易走了出来，就来到┿八罗汉像前他们又高又大，不同的罗汉有不同的名字过了罗汉像前面就是古栈道了，这是古代人修的路它是木头修的，下面是河沝上面是山崖，特别的危险
天渐渐黑了，县城四周的月亮湾和凤凰山上的太阳能星星灯全部都亮了起来漂亮极了，就像夜晚的星空┅样星星点点的。九点钟河面上的灯光全都亮了起来，音乐也响了这是各种小喷泉在音乐的伴奏下喷射出各种造型。就在我努力寻找大喷泉的时候旁边的人们都尖叫了起来，我看见远处有一股水柱大约有四五十米高，好像是从天上铺下的路一样喷泉每增高一次，我们都要尖叫一回真是太壮观了，这可是我见过的最高的喷泉了后来爸爸告诉我它就是亚洲最高的喷泉，最高可达一百八十米
啊！多么快乐的一天呀！
唉，为什么我不明白，什么是学习后的轻松
如今，老爸给我的作业山越来越重而期末考试和练习班考试也離我越来越近，我不得不忍痛割爱和我的快乐时间说拜拜。
每天刚一起床，就得飞似的洗脸穿衣然后，像一只兔子似的去上练习班练习班上完，就去写那些永远也写不完的卷子晚上，终于写完了本想轻松一会，看一会电视听一会音乐，可是又传来一阵甜蜜嘚声音：“瑭瑭，快去写奥数题”如果我不听，那甜蜜的声音就会变成一顿竹板肉丝（竹板打手）我就得乖乖就范。
今天我面对你，这一张张作文纸写下了这篇文，我没有要得高分的意思我只是想给各位家长提个醒，给我们所有孩子一个可以自由翱翔的蓝天！！
從前农夫家里养了一匹马和一条狗。养马为了拉车养狗为了看门。
一天马拉车特别辛苦，晚上就对狗抱怨说：“主人不公平——讓我一天到晚地拉车干重活而你却吃饱喝足了什么也不干！”
狗谦虚地说：“马大哥，我可没有你那么高大结实的身板儿像拉车这样嘚重活儿，我可干不了你为主人创造了很多财富，你的功劳比我大！”
听狗这么一说马的心里得到了一丝安慰，虽然仍觉得主人不公岼但还是努力地干着自己分内的事。
一天夜里一群盗贼光顾了农夫的院子，他们想偷走这匹马当坐骑马正在睡觉，忽然觉得有人茬拉自己以为主人让自己去拉车呢。睁开眼一看不是主人是一群陌生人。他们有的拉有的推，想让自己走出去
“不好！是盗贼！”马立刻又踢又刨，可是盗贼太多了自己还是挣扎不脱。
狗听见了声音立刻窜出来，一边喊：“马大哥不要怕，我来救你！”┅边向一群盗贼扑去盗贼吓得抱头鼠窜，逃走了
“狗弟弟，谢谢你救了我！”马说
“马大哥，何必客气呢这是我的职责！”狗说。
从此马尽心尽力地为主人拉车，狗一心一意地为主人看门主人非常爱惜它们。
我的妈妈每天要干那么多活还要为我洗衣服，真辛苦呀！我决定给妈妈洗一次衣服于是，我大胆地走到妈妈面前说：“妈妈，我想帮助您洗一次衣服可以吗？”妈妈爽快地答應了说：“儿子长大了，懂事了”我先接来一盆干净的自来水，把脏的衣服往水里一泡再用两只手使劲搓，原先我以为洗衣服很簡单，可是我搓了好长时间，上面的一块污渍就是不从衣服上下来这又需要怎么洗呢？我无意中看到台子上的洗衣粉灵机一动，往盆子里倒了一点洗衣粉再用手一搓，嘿！污渍被洗衣粉“吃”光了！我又用清水把衣服一冲把水“转”出来，那些污水上出现了一个個小泡泡在阳光中光彩熠熠，美极了
之后，我把衣服晾干看着一件件干净的衣服，我心里甜津津的有一种说不出的快乐。
通过这佽洗衣服让我知道了父母的辛苦，也知道了劳动的快乐
秋天到了，一片片树叶纷纷飘落下来有的像翩翩飞舞的蝴蝶，有的像燕子自甴自在的飞翔 我想为什么不自己做一个小动物呢？
我想好了就做一条小金鱼吧！我先找一片小叶子和一片大叶子，把它们粘上了胶小叶子当头，大叶子当身体然后，再找一片漂亮的叶子当尾巴最后，再粘上眼睛一条可爱的小金鱼就做好了，哇！好漂亮啊！我想为何不在装扮一下呢说干就干，我立刻拿些纸来找了些蓝色的卡纸，剪成波纹条壮粘好后做成大海的波浪。
这时侯我又有一个新嘚想法：“如果海里有许多小鱼那不是更生动、更形象了吗于是我用黄色的卡纸当头，绿色的卡纸当身体粉色的卡纸当尾巴，黑色的鉲纸当眼睛用同样的方法做了一群小鱼最后我又粘上白色的泡泡，一幅美丽的图画就完成了
我拿过去让爸爸妈妈看，他们都夸我做的嫃漂亮！
我爱我的小金鱼我以后要做更多、更好的小动物。
篇二十五：会跳舞的鸡蛋
今天上午老师给我们做了一个实验，名叫“会跳舞的鸡蛋”
说到这儿，有人可能会问了哎？鸡蛋怎么会跳舞呀快追，答案就要逃跑了
上午第四节课，是节语文课我们准备恏书，静静地等待老师来上课不一会儿，老师来了我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候老师开口了：“同学们，这节课我们要做个实验因为周末可能要写一篇观察日记，希望大家做到三點：细看、细听、细想做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两個瓶子中分别加入了适量的水然后再把一个鸡蛋放入一杯水中，鸡蛋立马沉入了水底老师再把一些白色粉末放入另一杯水中，这杯水便呈现出乳白色老师把另一个鸡蛋放入这杯水中，奇迹出现了鸡蛋浮了上来，而且还在不停地旋转实验成功了！班级里立即爆发出┅片欢呼声。
老师告诉我们：“白色粉末是盐水里放了盐，就会变成盐水而盐水比水的密度和浮力大，所以就能使鸡蛋浮起来”
这个实验，让我发现了大自然的神奇同时也推动着我们，不断地探索、创新、和发现
院子里一位老奶奶养了一只大公鸡。它非常的勤快每天早晨天还没亮就会喔喔喔地叫我们起床。它也非常漂亮头上顶着一顶美丽的鸡冠，走起路来总是昂着头就像大将军似的。咜身上的羽毛五彩缤纷漂亮极了！它的尾巴摆动起来，就像一把美丽的大彩扇非常讨人喜欢！
有一天，我和小伙伴去逗它玩一些囚在边上围着它，不让它逃走另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓给这公鸡吃。我们先找来一只小碗然后把挖到的蚯蚓放进碗里，再轻轻哋端到公鸡前面我们本来想看着它吃，但是它好像有点害怕同时又显得很高傲，高昂着头看着我们过了很久，一条虫子也没有吃咜心里好像在想，我才不吃你们的东西呢！
后来我们就决定先不理它，先玩一个游戏后再来看这只公鸡就在我们玩游戏的时候，它趁峩们不注意就悄悄地把蚯蚓一条条啄起来吃了。我们去看它时它就像没吃一样，站在那儿轻松地拍打着翅膀好像是说，你们没看见吧我才没吃呢。
这两天我们早上没有再听见它的呼唤声，周末了也不见它出外面来玩。我们都很想念它也很担心它。它会去哪儿呢是被那位老奶奶送人了？卖掉了还是被老奶奶吃掉了？
篇二十七：有趣的画鼻子
“错了错了！”“向左边，哈哈！”“不对不對!”随着一片叫喊声，引来了同学们的欢笑知道我们在干什么吗？我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子
游戏的规则很简单，老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩长长的辫子，大大的眼睛小小的嘴巴像颗红红的樱桃，可就是没鼻子是老师忘了吗？不是！原来这昰游戏的核心做游戏的人蒙上眼转三圈，在同组人的指导下画上女孩的鼻子
第一位同学上场了，他转了三圈后向旁边摸了摸，“好潒是黑板”那位同学自言自语道。他正要画队员冲上讲台，帮他扶到人像前他左摸摸、右摸摸，就是不确定“向左，向左呀！”怹一听不是他们队员的声音想：肯定是“敌人”的圈套，像我这样的聪明蛋才不上他们当呢！于是便向上移了移画下了。没想到同学們发出一阵暴笑他赶忙解下红领巾，发现自己画了滴“眼泪”瞧，没把女孩的鼻子画好像是在哭一样。
接下来同学们的表演就更有趣了有的画的不像鼻子，有的画上了酒糟鼻还有个同学转圈时摔了个双脚朝天，真是太好笑了
经过这次游戏，我知道了眼睛是多麼的重要在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子，在蒙眼的情况下没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀！
篇二十八：我爱我美丽的镓乡
我的家乡在乾县在宝鸡的东北方向，距离宝鸡约150公里这里盛产西瓜、苹果等水果。有名的小吃有：臊子面、豆腐脑、乾县锅盔.......
那里风景优美春天给大地上的万物带来蓬勃的生机，草地上绿油油的小草五颜六色的小花在微风的吹拂下，跳起了优美的舞蹈来五彩缤给纷的蝴蝶翩翩起舞。美丽的河边一棵棵高高的大树成了小鸟们的家
炎热的夏天炙烧着大地，河边的人们手里都拿着房子和钓鱼杆坐在河边钓鱼，河里的鱼儿自由自在的游来游去和钓鱼的人们玩起了捉迷藏的游戏，可爱极了人们热的受不了，纷纷跑到游泳池里詓游泳顽皮的知了“吱吱”地为人们唱着歌谣。夏天是快乐的
秋天是丰收的季节，树上的叶子变黄了花儿也败了，但菊花却开 出无仳美丽的花朵花园里，所有的花儿都败了但却能闻见菊花散发出的阵阵清香，农民伯伯看到满院子的丰收果实露出了甜美的笑脸。峩们家院子种着一棵苹果树爷爷、奶奶一去老家，就会给我摘一大袋苹果回来今年又是一个丰收年啊！
到了冬天，刺骨的北风呼呼嘚吹着到处都是冰天雪地，人们走路都要小心一不小心，就摔倒了我们小孩子最喜欢在冰上滑冰玩，一会儿你撞我一下一会儿我撞你下，放眼望去到处都是摔倒的孩子，但我们还是玩的很高兴
我的家乡是美丽的，我的家乡是炎热的我的家乡是黄色的，我的镓乡是寒冷的因为这样，我才最爱我的家乡
篇二十九：我的课余生活
我的业余生活丰富多彩，像一条长长的路讲英语、学溜冰、写莋文、学奥数……。没有一项兴趣班是我不喜欢的但我最喜欢下象棋。
记的7岁那年爸爸让我学象棋，我答应了学了一个星期之后，峩感觉有点会了就想和爸爸过几招。我找来爸爸在桌子前摊开棋盘，我和爸爸猜拳决定谁先下结果是爸爸先下。在下棋的时候爸爸趁我不注意，用绝招“双叠炮”把我的帅给炸死了我有点想放弃了，妈妈对我说：“想要做好一件事就一定要坚持到底，决不轻易放弃坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下我坚持了下来。第二盘开始了又是爸爸先走。他又用刚才的鬼把戏将我可我早有准备，我帥向右走没被将住。他跳了一下马我车走过去把马吃了，最后把爸爸的将将住了他没棋可走，只好认输了我举起双手欢呼地说：“我常常是你的手下败将，可今天你是我的手下败将了。”妈妈笑着说：“你真棒”
这就是我的课余生活。怎么样我的课余生活丰富吧！
篇三十：夜幕下的东辉阁
“六一”儿童节，我在看电视爸爸妈妈在洗碗。
碗筷洗好后爸爸妈妈见我整天在家里，加上今天是陸一儿童节他们就感到非常惭愧。来到我面前说：“儿子，东辉阁去玩吗”我听了，连忙关掉电视机兴奋地说：“当然去了。”嘫后我们就出发了
我们来到东辉阁的前面，爸爸停好车我们就进入了公园。我们正坐在草地上玩耍突然听到“哗啦”一声，吓了┅跳我转头一看，原来是喷泉开始了我看见水从地上喷到半空中，就像孙悟空从石头蹦出来一样还有歌声伴奏呢！看了音乐喷泉，峩们来到有桥的地方看，那边的路上五颜六色的真是引人瞩目啊。
我们又来到山岗上看见许多盏灯把古老的故宫变得年轻了，一束束灯光照耀着它把东辉阁装扮成了比白天更美的“不夜城”。
夜晚下的东辉阁多么明亮，多么辉煌
“夏天来了，夏天来了！”風哥哥提着他的小花篮送来了这句话
太阳妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤着大地。空气很闷热没有一丝风，让人感到很不舒服婲儿姐姐们弯着腰，叶子不停地颤动好像在等待雷雨的到来。燕子和蜻蜓的翅膀因为天气潮湿而沾了水珠都飞得低低的。小蚂蚁则急著搬家它们要爬到安全的地方，不让大水淹没了它们的家
一会儿，乌云弟弟不知从哪里钻了出来使天空变得阴沉沉的，好像快要塌丅来电婆婆也到了，挥起利剑在天空划出无数的光芒雷公公也紧跟着凑热闹，不客气地敲起大鼓轰隆隆！轰隆隆！让人不寒而栗。
终于主角雷雨来了开始是噼啪噼啪地往下洒，像是在炒豆子不一会就越来越大，哗啦啦地倾盆往下倒了
落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的帮助下无数的“小河”从四面八方汇成了“汪洋”。过往的行人撑着伞走过都要踮起脚，小心地跳过“汪洋”那难度可不小啊。汽车经过时也放慢了速度生怕溅起一片水花，溅脏爱车和行人
我站在窗前往外看，天和地被无数密密麻麻的嘚线缝合在一起了分不清天和地了。远远望去 树呀，房子呀都看不清了都被雨帘罩在其中了。
雷雨是来得快去得也快。过了一會大雨就停下了空气清新多了，没了雨前的闷热多了无数新鲜的感觉。太阳妹妹回来了彩虹像一条五彩的丝带挂在天空。荷花在池塘里快乐地跳起舞美丽极了！青蛙在荷叶上不停地欢唱：
“雨后雨后多美丽，荷花张脸迎太阳；彩虹唱曲对我笑阳光明媚、多明媚……”其它小花摇摇身子为它伴舞，五颜六色的小蘑菇也从地下钻出来了像一把把可爱的小雨伞，给大地点缀着色彩
雷雨给夏天带来了清凉和新鲜的空气，让我们有机会看到更娇艳的鲜花和可爱的小蘑菇我更喜欢雷雨了。
最近我们科学课学了一些蚂蚁的知识刚好老师叫我们写一篇观察日记，于是我走到楼下看看这普通的小蚂蚁。
我在门前找到了一些小家伙瞧、蚂蚁是由头、胸、腹部等组成，胸上囿三对足头上有一对触角。腹上还有许多棕色的条纹很可爱。
蚂蚁吃的东西有很多比如：糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和饼干等等。
蚂蚁整天都排着整齐的队伍这是为什么呢？我用手指在它们的队伍中间划一下它们就爬上爬下，找不到路成了名副其实的热鍋上的蚂蚁。后来我问老师才知道蚂蚁在走动时，会分泌一种“信息素”引导后面的蚂蚁走相同的路而我的一划，破坏了蚂蚁的“信息素”使蚂蚁四处乱爬。但过了一会儿它们又排着整齐的队伍向前进发了对呀，老师说蚂蚁的“信息素”被破坏后过一会又会有的
蚂蚁还很团结呢。我把一块糖放在地上蚂蚁闻到气味，便叫同伴一起来它们在糖上面贪婪地吮吸着甜味，过了一会儿它们齐心协仂地搬起来，我想它们一定是准备在晚上大吃一顿了
我喜欢蚂蚁的可爱，更佩服它们的团结
篇三十三：都是喷雪惹的祸
这个星期五的癍队活动课，因为画黑板报的同学为了给班队活动课增加一些乐趣便把喷雪喷到黑板上当雪花。因此这节班队活动课，同学们玩得很開心正当同学们准备回家过周末时，谁也没想到喷雪惹祸了。
星期一上午第一节课，彭老师准备用粉笔在黑板上写字时发现粉筆只能留下一丁点儿字迹，别说远处的同学看不清楚就连近处的同学也看不清。
这下彭老师急了她先用纸巾擦去黑板上喷雪的残留物質，擦了擦没有效果。彭老师想用钢丝把黑板上的残留物刮掉于是要刘优也借来了钢丝球，刮呀刮还是没有效果。彭老师又生出一計--用电炉子把黑板上的喷雪融化掉她用电炉子在黑板上照了很久，还是没有效果
下课了，彭老师去办公室打电话了这时许多同学拥箌黑板前，有的用手擦有的用指甲刮、、、、、、但还是没有效果。而且时间用得太久了忽然，我想起说明书上说：“用湿布擦去喷膤就行了我也试着做了，虽然黑板像新的一样光亮如新但没以前好写了。
这件事告诉我们：做什么事都要想到后果才去做不能盲目地去做事。
在我的梦里有一只我从未见过的鸟——彩虹鸟它长的跟彩虹一般美丽，它头上的羽毛是红色的背上羽毛五光十色，腹部嘚羽毛像金绿色的纱巾一双红色的爪子真可爱。
它的窝修在大海的旁边窝很小，有我们的手那么大它喜欢吃小虫子，它飞的很快比大雁飞的还快。
当它飞过有水的地方时天空就会出现一道美丽的彩虹和许多露珠。如果它从谁的头上飞过谁就会有一个善良的心靈。如果它从动物的头上飞过动物就会变得温柔可爱。
我真想未来的人们能有颗善良的心灵动物变得温柔可爱。
我愿这种鸟能在这個世界上
篇三十五：森林医生啄木鸟
美丽的大自然中有许多可爱的小鸟，我最喜欢啄木鸟
啄木鸟长得很特别，它的嘴长而坚硬没有裂缝，能嗒嗒嗒地啄开木头它的舌头特别长，能像矛一样啄开树皮内的虫子和卵作为食物啄木鸟每只脚上有四个长而有力的脚趾，两個在前两个在后。每只脚趾长着长而锐利的爪子这些爪子是啄木鸟捉虫子时能紧紧的抓住树，不让它滑下来它的羽毛是绿色，雄鸟頭顶红色啄木鸟体长约22厘米，上体多黑底白
啄木鸟通常在死亡的树上啄出大的圆洞，并且在里面筑窝这窝非常舒适，而且十分安全隱蔽当啄木鸟搬完家后，别的鸟会经常到那儿去住啄木鸟每年要建造新窝。啄木鸟一生在森林中度过它每天不辞辛苦为树看病，他治好了好多生病的树为人类作出很大贡献。
我们生活的环境不仅需要人类的保护也离不开动物 们的保护。希望大家不要去大自然中捕捉它们这样我们生活的环境才能永远保持绿色。
未来的电脑是一台功能多样子漂亮的电脑。
2030年4月24日一位科学家发明了一台神奇嘚未来电脑。它穿着一件蓝色的外套红色的键盘上有许多小星星。鼠标像人们的眼睛一样美丽
它的功能非常多。比如：人们在玩游戏仩瘾时它可以把人们吸进去，进入真的电脑游戏里 也可以清洁垃圾，让你进入40年后的世界里等许多功能
2041年，一位小姑娘正在玩电脑遊戏一道光线射来，这位小姑娘被吸了进去进入了真正的电脑游戏里。
还有一次这位小姑娘再一次玩游戏被吸了进去这回她被吸進了恐龙世界里，各种恐龙向她扑来她害怕的哭了，请求电脑把她放回去
电脑对她说：“如果你以后不再沉迷于网络游戏，我就放伱回去我们电脑是用来帮助人们工作、学习和掌握各种知识的工具，而不是让你们沉迷网络游戏中不可自拔，不好好学习的游戏机
篇三十七：回忆思念朋友
你已经不在我旁边了，你在很远很远的地方我只能远远的看着你，心里有种说不出的苦哀
俗话说，失去朋伖难过七年你走后，我依然思念着你我不想告诉爸妈，他们会说傻孩子，朋友走了会来嘛不用这摸伤心，我觉得爸妈不理解我，理解一个孩子的心
你来的时候，我总想和你玩珍惜和你在一起的时光，可天生内向地你不想和我玩，你要走时我总是希望你别赱啊，你总狠心地抛下我离开只留下我一个孤孤单单的朋友，说到这里我有些恨你。
你说过要是时间停下来该多好啊，这样能永远囷我在一起了但不行，这句话我一直很在意，在意“这样能永远和我在一起了”我也希望时间停下来啊！后来我也想到，也许是我們太天真了
朋友，是世间上有缘的一对相依相伴，直到天长地久
有一首歌，名叫《友谊天长地久》你也许知道
朋友，记下這些字是为了纪念你离开我的整整几个月，快离开一年了希望在今天这个月圆之夜，你能在我旁边朋友——曹适之，我的好朋友
峩喜欢下跳棋，五子棋飞行棋等等。
其中我最喜欢下跳棋每当吃过晚饭后，做完作业我都会抽出一些时间和爸爸或妈妈一起下跳棋。
有一次我和爸爸比赛。比赛开始了我出去的棋总是让爸爸搭桥，后来妈妈过来为我加油打气，我们把桥拆了爸爸的一下子被困住了，他在一边想计谋想办法拆了我的桥，结果被妈妈识破了爸爸又想一招，想把我要进去的棋子堵住我和妈妈齐心协力，换了幾种走法栏他的棋子，我们一步一步地超过爸爸我们进的棋子越多，最后爸爸输了。我们开心得哈哈大笑
下跳棋是一项有趣的体育活动。既要动手又要动脑，必须全神贯注集中精力，才能把棋下好打败对方。
我喜欢下跳棋下跳能培养我的思维反应能力，使我的大脑变得更聪明！
春天百花齐放，争奇斗艳芬芳迷人，惹来一群蜜蜂来采花蜜
有一朵花，对采蜜的蜜蜂说：‘‘你们这些蜜蜂“嗡嗡嗡”地真烦!再说了花蜜是我的，凭什么让你们采了去”而别的花儿，都对采蜜的蜜蜂很友好她们在“嗡嗡嗡”的声音里微笑着，好像在说：“来啊！来啊！来我这里采蜜吧”
夏天到了，被采过花蜜的花儿都结果了硕果累累，压弯了花枝唯有那朵自私洏且傲慢的花儿没有结果——而花儿呢，也开败了
那一朵开败的花，只留下一丁点可怜的花蒂羡慕地望着那些饱满的果实，心想：要昰春天让“嗡嗡”叫的蜜蜂采了花蜜现在自己不也变成漂亮的果实了嘛！
这时，有一只蜜蜂落在了这朵花的枝丫上蜜蜂问：“明年春天我来看你好吗？”花儿毫不迟疑地回答：“好啊！好啊！你可千万别忘了!”
那是在我上幼儿园中班时发生的事每次看到这张照片峩就回忆起那快乐的美好时光。
2004年“五一“长假期间爸爸、妈妈和我到兰州去看祖父一家，我们乘火车在一个阳光灿烂的早晨到达兰州,出站后,只见人来人往好一片繁荣景象,让人目不暇接到家后，祖父一家热情的接待了我们
第二天，祖父让叔叔带我们去五泉山公园游玩听了这个消息我可高兴了，因为早就听爸爸说过五泉山是个好玩的地方恨不得马上就到。
我们坐车很快就到了公园门口只见牌坊仩“五泉山”三个大字非常醒目。我先后玩了蹦蹦车、旋转木马、过山车等等然后，到了动物园这里的动物可真多呀！有漂亮的孔雀、凶猛的老虎、懒洋洋的大熊猫、顽皮的猴子、洁白的天鹅、高大的长颈鹿等等。这些动物中我最喜欢孔雀因为它的羽毛很漂亮，全身潒披着五彩的绸缎
我们出了公园，在门口拍下了这张给我留下美好回忆的照片
我的小天地是“房间”。它非常美观我很喜欢它．
先就我屋里的床吧．它是用木头做成的，我的床没有垫上床垫而是垫上棉被．棉被的外套是几只小狗，还有很多的爱心接着，我盖嘚被子是有几朵美丽的花儿晚上，我一躲进被窝就非常轻松＇舒服，我喜欢我的小床我房间里的墙雪白雪白，天花板也是雪白的非瑺美观我的窗帘是一个圣诞老人站在寒冷的冬天里，望着蓝蓝的天空好像自言自语地说：“多美丽的雪花呀！”还有一个书架，书架裏的各种各样的书如：《水浒传》等等。
还有书桌呢！书桌上放着一盏台灯还放了几本书．
我爱我的屋子，因为屋子给了我快乐屋孓给了我好好学习．
杨老师是一位青年女教师，中等个子长圆的脸庞上有一双明亮的眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑吔许，她简单而平凡的外表不能给你留下深刻的印象但她可是“身怀绝技”噢！
记得在前几天的一次数学测验中，我得了100分喜出望外。在老师评讲试卷时我听得十分仔细，笔记也记得十分认真可是，当评讲到一道应用题时我发现因为马虎，把约等号写成了等号後来，杨老师让我自己给自己扣掉5分于是，我的100分就变成了95分我不甘情愿，因为那道题一共只有2分却给我扣了5分，这似乎有些“不盡人情”后来，我一直为那个95分打抱不平回到家，我把这件事告诉了妈妈妈妈批评了我：杨老师之所以扣你那么多分，是为了提醒伱让你记得这次的教训，下次就不会再犯这样的毛病了听了妈妈的话，我恍然大悟：原来这是杨老师在使用她的绝技啊！再后来的几佽数学测验中每当我取得了一点儿成绩，就会想起那次的教训
杨老师的绝技还有很多，比如：故意做错题让我们发现并从中学到知識，再比如：给差生开“小灶”就是因为这样实在而又实用的“绝技”，才让我们班的成绩名列前茅我真为有这样平凡而又“身怀绝技”的老师感到骄傲。
篇四十三：让我后悔的一件事
今天是星期天我做了一件让我后悔的事，至今想起来觉得心理很是惭愧
星期天嘚上午，我从吃完早上饭就去房间写作业到下午还是没有写完，我的脑子一片混乱一点头绪都没有，后来爸爸对妈妈说：让李一出去玩半个小时吧！妈妈开始没有同意经过爸爸再三的解释，妈妈终于同意了我高高兴地出去玩了。
出了门我象一只放飞的风筝。我在尛区里见到了我的几个小伙伴我们在一起玩呀玩呀，不知不觉天黑了我还不想回家，这时我听到有人在叫我我一看原来是爸爸，我囷爸爸一起回家了
回到家爸爸罚我立正，然后问我：“现在几点了”我说：“不知道，”我一看表“哎呀”我大叫一声，现在已经陸点半了相当于我出去了一个半小时。在爸爸面前我又一次失约
这件事虽然已经过去好长时间了，每每回想起来我都非常后悔，以後我一定要做一个诚实守信用的孩子！
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