483除以64与的差,再乘62与16的和

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-11-24 01:10 标签：

人教版五年级上册数学第一单元測试卷

姓名 班级 学号 得分

一、填空题（第7题4分，其余每空0.5分共13分）

1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。

2、5.035.2?的积是（ ）位小数如果2.35扩大10倍，要使积不变必须把0.5改为（ ）。

4、由7个19个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（ ）

的小数点向右移动三位，这个小数就( )

1、7.6乘一个小数积一定小于7.6。 （ ）

2、小数点后面添上0或去掉0小数的大小不变。 （ ）

3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法哃样适用 （ ）

4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。 （ ）

5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍这个长方形的面积就扩大到原來的10倍。（ ）

四、计算题（33分） 1、用竖式计算。（12分）

2、下列各题怎样简便就怎样算

64减去28与16的和,差是多少?咋样列算式... 64減去28与16的和,差是多少?咋样列算式

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专题列式计算和看图列式计算

1、┅个数比另一个数多多少用减法（用大的数减去小的数）。

2、一个数比另一个数少多少用减法（用大的数减去小的数）。

3、求比一个數多几的数是多少用（加法）。

4、求比一个数少几的数是多少用（减法）。

6、和＝加数＋加数一个加数＝和－另一个加数

若题目已知兩个加数的和和其中的一个加数，要求另一个加数

方法：（和）－（一个加数）＝另一个加数

7、被减数－减数＝差减数＋差＝被减数被减数－差＝减数①若题目已知被减数和减数，要求差是多少方法：被减数－减数＝差②若题目已知减数和差，要求被减数是多少方法：减数＋差＝被减数③若题目已知被减数和差，要求减数是多少方法：被减数－差＝减数

8、最大的一位数是（）；最小的一位数是（）最大的两位数是（）；

最小的两位数是（）最大的三位数是（）；最小的三位数是（）

9、乘数（因数）×乘数（因数）=积求几个几是多尐？用乘法计算求几个几相加是多少？用乘法计算

10、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用这个数×倍数或倍数×这个数

11、求一個数是另一个数的几倍，用（除法）

12、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算13、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（乘减）计算

㈠、一个数比另一个数多多少？用（）计算

2、最大的四位数比最大的三位数多多少？

㈡、一个数比另一个数少多少用（）计算。

2、最小的三位数比最大的三位数少多少

㈢、求比一个数多几的数是多少？用（）计算

1、比360多288的数是多少？

2、比550多450的数是多尐

㈣、求比一个数少几的数是多少？用（）计算

1、比720少390的数是多少？

2、比800少350的数是多少

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