483除以64与的差,再乘62与16的和

人教版四年级数学下四则运算练習题(一)

2、如果要改变算式48+32÷4的运算顺序先算加法,再算除法那么算式是

3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要()

4、博物馆上午有320人参观,中午离去85人下午又来了128人,现在有()人

6、按照给定的运算顺序添括号

(1)最后一步算乘法 223-9×21+24

(2)最后┅步算减法 223-9×21+24

(3)先除再加最后算乘 300×18÷5+12

7、在列式计算里,如果要改变“先乘除后加减”的运算顺序,就要使用________

8、3个工人4小时┅共加工288个零件,每个工人每小时能加工多少个零件

9、买一件上衣120元,买一条裤子100元如果买这样的上衣2件,裤子3条求共需多少钱?

1.0除任何数都得0……………………………………………………………()

2.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时应该先算80÷5。……()

1、47与33的和除以36与16的差,商是多少正确列式是()

2、750减去25的差,去乘20加上13的和积是多少?正确列式是()

3、养鸡专业户卖出公雞98只还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍养鸡专业户有母鸡多少只?正确列式是()

专题列式计算和看图列式计算

1、┅个数比另一个数多多少用减法(用大的数减去小的数)。

2、一个数比另一个数少多少用减法(用大的数减去小的数)。

3、求比一个數多几的数是多少用(加法)。

4、求比一个数少几的数是多少用(减法)。

6、和=加数+加数一个加数=和-另一个加数

若题目已知兩个加数的和和其中的一个加数,要求另一个加数

方法:(和)-(一个加数)=另一个加数

7、被减数-减数=差减数+差=被减数被减数-差=减数①若题目已知被减数和减数,要求差是多少方法:

被减数-减数=差②若题目已知减数和差,要求被减数是多少方法:减数+差=被减数③若题目已知被减数和差,要求减数是多少方法:被减数-差=减数

8、最大的一位数是();最小的一位数是()最大的两位数是();

最小的两位数是()最大的三位数是();最小的三位数是()

> 二年级数学下册:看图列式+列式計算,一次搞定两大难题

我要回帖

 

随机推荐