如何在百度阅读上出书

读书让你悄悄成为你自己

年,刚毕业的我被分配到郊区的一所职业中专的幼师班任教。但没过多久,为了孩

子上幼儿园方便,我调进城里教小学。从教大孩子改教小孩子,巨大的落差让我很不适应,半

年多中午都吃不下饭。孩子们唧唧喳喳,闹得我头疼。

我趁课余时间钻进学校的阅览室,躲个清静。阅读室在当年英国人盖的小楼的地下室里,

很阴暗,借着窗外斑驳的阳光,我一本本翻着藏书,饶有兴致地看灰尘在太阳的光影下曼妙地

舞蹈,像小时候看露天电影时打到荧屏的光柱。看够了,再翻书。找到了一本很陈旧的书

《给教师的建议》,是前苏联的苏霍姆林斯基写的。师范时学教育学就知道他是大名鼎鼎的教

育家,但没有读过他的书,我心想,翻一下吧。

没有也不可能有抽象的学生

让孩子们心里的诗的琴弦响起来

学习愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有

千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。

一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百

天哪!这话如同照进我心空的斑斓阳光,猛然唤醒了我的灵魂。我开始仔细地读这本

书,才发现很多教学上的困惑都能在这里找到答案,很多现在提倡的教育理念的源头都在这

里,只是旧酒换了新瓶。我马上去书店为自己买了本《给教师的建议》,放在案头,经常翻

读,每次都有新的收获,都会怦然心动。真的如歌中唱道

再以后,我开始学着在教育博客上写教育日记,参照的就是苏霍姆林斯基的《我怎样写教

育日记》,刚开始写文笔生涩、凝重,我迫切地去找教育经典的书来读。《教育漫话》《教学

勇气》《静悄悄的革命》《夏山学校》《陶行知名篇》等书都是那时开始读的,这些

书如陈年佳酿,需要静心品味,真有醍醐灌顶之效。经典书目慢慢地读得多了,我的随笔写起

来也驾轻就熟,还有了变成铅字的喜悦,出书的梦想也接连实现了。

马太福音上说过:你们要进窄门。因为引到灭亡,那门是宽的,路是大的,进去的人也

多;引到永生,那门是窄的,路是小的,找着的人也少。如果把教育真谛比做永生,那么唤醒

我灵魂的《给教师的建议》就是我阅读必须经过的那道窄门。

前一阵我迷上了读台湾同行写的教育随笔,《希望教室》《种子学苑手记》《好老师在这

里》《没有围墙的学校》《一闪一闪亮晶晶》等让我读得如沐春风,台湾同行和孩子们之间的


约瑟夫·艾迪生说:阅读是良好生活中一个基本工具。

成人的阅读应该具有结果导向,以终为始,带着解决问题为目的是读书,这样才能让我们在繁忙的工作中通过阅读取得成效,阅读是一种技巧,与其他技巧一样,可以通过掌握正确的方法,进行刻意练习,使自己得到提高。以下几个技巧希望能帮到你。

读书的目的有两大类:休闲或学习。书籍的大致分类可分为理论类及实用类,如果是以放松休闲,增加文学底蕴,那么凭心情看书就可以了,不过你依然可以通过提高阅读技巧来更好地欣赏文学。假如以解决工作和生活中的实际问题为目的,那么请带着问题去阅读实用类实际,运用彩色浴原理,你对发现眼睛里看到的都是你关注的问题。

你读的书是谁写的?作者的经历是怎样的,属于实干派的还是教育派的,是否取得过有很大的成就?这些会加深你的阅读体验。如果是使用类书籍,尽量选实干派的作家,避免选教育派的,重技巧比重理论好很多。

3、阅读序言、目录、后记

拿到书后对文章序言、目录、后记进行浏览,确定全书的重点。运用二八原则,花80%的时间在20%的重点部分。如果全书通读,没有重点的话没有实际效果。

4、按照黄金圈原则对重点部分进行标记

重点阅读的部分,区别出what、why、hao,运用不同的符号标记来进行标记,能实际解决问题的部分运用折页的方式,有感悟的部分直接在书页的空白处写出内容。

把标出的how的部分进行摘录,用A4纸打印出来,放在身边,时刻去用。

书籍是伟大心灵的宝贵血脉。徜徉在书海里,与先贤对话,与智者沟通,受其熏陶和浸润,对一个人自身修养的提升是十分重要的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书使人得到一种优雅和风味,使你的内心保持淡定平和,使你变得知书达理,更加优秀。

我是职业生涯规划师艳梅,致力与解决职场人士的工作定位和发展问题,实现工作和生活的平衡,达到工作的高度,体会生活的温度。欢迎一起交流。

杜绝“空读书”,让读过的书成为自己走过的路

关于读书,我想推荐一下日本奥野宣之的《如何有效阅读一本书:超实用笔记读书法技巧》。

不管是工作还是生活,奥野宣之都坚持使用笔记本记录,这种生活方式在NHK和TBS电视台的节目中播出后引发了热烈反响。《如何有效阅读一本书:超实用笔记读书法技巧》是他的实践经验总结,从如何选书——购书——读书——记录——活用,一步一步教你怎么“与书共处”。这里就读书、记录和活用三部分,分享一下奥野宣之的建议。


1、不同章节不同的阅读方式

“从头读到尾”的读书方式,既浪费时间,又无法高效吸收。图书都是有重点的,这点日本的另一位读书专家大岩俊之在他的《实用性阅读指南》也提到过:

一本书的重要内容只占整本书的20%,这20%中最重要的仅有4%。

因此,一本书里不同的章节,需按照不同的方法来阅读。对于大部分内容,你只需泛读或者跳读,而把更多的注意力放在你想关注的、自己感兴趣、对自己有意义的部分。奥野宣之在《如何有效阅读一本书》里面举了一个例子:

想更有效率地骑自行车,就要掌握窍门,根据路面的倾斜度更换大小不同的齿轮。读书的时候也一样,在较难理解的部分换上低俗齿轮认真品读,而在较容易的部分就用高速齿轮快速浏览,这种边读边"更换齿轮"读书方法不仅不会造成疲劳,还能有效地缩短读书时间。

也可以说,读书其实是对重要内容进行提炼的一个过程,不仅可以去掉多余的细枝末节,还可以自然地调动起抱着目的去读书的意识。

很多人读书,读完就束之高阁,很快就忘了曾经读过这么一本书。

你为别人讲解书中的内容时,才会真正理解它。

读书是一种输入的过程,输入的知识经过自己的大脑整合提炼以不同的形式输出时,才能更加深刻的记在我们脑海里。输出的方法有很多种,比如:向别人讲述或者记读书笔记,重点是读书时要有思想输出的意识。

带着不同目的去读书,效果是截然不同的。当读书的目的从"读完就好”变成“写读书笔记”,读书的重心也就从“因为读了书而写读书笔记”变成了“为了写读书笔记而读书”,如此,思想输入的质量便会提升,把更多精力集中在好书的精华上,这就是漫无目的读书和有目的意识读书的区别。如下图所示:


怎样有效的记录读书笔记呢?

读书笔记,是读书最精彩的部分。笔记可以让你的读书成果一目了然,同时这也是整理自己想法,加深理解、加深记忆的过程。奥野宣之首推的是“葱鲔火锅式”读书笔记法,即提倡摘抄和评论并存的一种笔记方式 。葱鲔火锅是日本的特色料理,以葱和金枪鱼为材料烹制而成,鱼肉为主料,葱段为配菜。笔记中摘抄和评论并存的特征,就如同鱼肉和葱段的关系,所以取名叫“葱鲔火锅式”读书笔记。

这种笔记法,主要记录的信息如下:
对自己重要的内容(摘抄)
自己对这篇文章的感想(评论)

摘抄和感想的段落前标记上符号,以作区分。如下供参考:


“葱鲔火锅式”读书笔记
这种读书笔记不同于摘抄笔记的重要一点就是触发你去思考,而不仅仅是简单的摘抄书中的内容,更重要的是记录你当时的所思所想,这是原创思考的源泉。

除了“葱鲔火锅式”读书笔记,书中作者还介绍了剪报式读书笔记,就是把书腰、信息卡片、书签、广告宣传单等上面的关键信息剪下来贴在笔记本上,这也是一种不错的读书笔记方式,保留原汁原味的同时,也节省了书写的时间。但于我个人而言,感觉没有“葱鲔火锅式”读书笔记法来得有效果,毕竟经过书写这一过程,相当于重新整理了一遍读过的信息和自己的想法,加深了理解和记忆,虽然是费了点时间,但是绝对是一个难忘的读书体验。读书体验比书本更重要。大家可以根据自己的习惯和精力,选择适合自己的读书笔记法。

在记录读书笔记的时候,需要注意一下如下几个事项:

图书都是有重点的,没有必要从头到尾详读。重要的是不管篇幅多少,都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书的作者、书名、阅读时的情景或是做些摘抄都好,要坚持写读书笔记,这是最有效的读书方法。

这是法国文学专家鹿岛茂先生关于读书笔记作用的阐述。

只有坚持下去,读书笔记才能发挥作用。 很多人会觉得书写读书笔记很麻烦,往往很难长期坚持。奥野宣之在《如何有效阅读一本书》里面建议大家,从一句话开始。一句话笔记,简单易行。摘抄让你自己心动的语句,没有共鸣的,不需要摘抄,并写下你被触动的那一刻的想法,哪怕只是一句“哇,太棒了!”。只要写的是发自内心的语句,那么这次读书笔记就是有意义的。

有的时候,当你下笔时只想写一句话,却意外的发现,写完后又有新的感受,比如写下“哇,太棒了!”会想到为什么觉得太棒呢?棒在哪里呢?并由此展开了思考,读书笔记就这样充实了起来。坚持,是记读书笔记的基础。如果你没有准备好,不妨从一句话开始吧,下笔后也许你会发现后面又更多惊喜等着你呢!


为了让写读书笔记更有效率,在记笔记之前需做一下筛选准备,也就是把自己认为重要的,对自己有用的信息筛选出来。具体步骤如下:


有了以上的前奏,对整本书就有了一个整体的了解,记读书笔记时就不会有“不知道记什么好”的情况。同时经过筛选,会让你的读书笔记更精炼,逻辑信息更清楚明了。



怎样运用从书中获得的知识?这是《如何有效阅读一本书》介绍的最后一个步骤,也是最关键的一步。换句话说,学以致用才是我们读书的终极目标。

1、积极输出促进思想内化


记读书笔记,实际上就是思想输出的第一步了。但是笔记不是记完就万事大吉了,信息掌握再多,如果不积极输出运用,也就无法形成知识体系。很多时候,我们自以为非常了解的一件事情,当向别人说明时,还是会发现有很多模糊不清的内容,而这一问题,只有当你输出时才会发现,才会促使你去调查那些曾经未在意过的出处、资料,重新审视自己的观点,建立起系统的知识体系。

这个查缺补漏的过程,需要费不少功夫,但是只有正视这些辛苦的工作,才能对知识不再一知半解。人并不是因为无所不知而去发表演讲或出书,而是通过演讲和出书让自己达到了新的高度,成为某一领域内的专家。


读书笔记凝缩着我们读书的精华,值得反复阅读。每重读一次,每增添一条评论,都是加深理解、开放视野的好机会。不同时间,不同阶段,我们的思想高度和理解力不一样。我们每天都在日常生活获取新的知识或信息,对书中内容的感想和理解自然也会发生变化。

重读的效果不仅仅是加深记忆,还可以谱写自己与书之间特别的故事。如果把一本书比作一个“场所”,那么读书笔记就是在这个场所拍摄的照片。在不同时间去同一个场所拍照,拍出来的照片都会有所不同,而过一段时间再去看这些照片,对那个场所的印象也会发生变化。在重读过程中会不断有新的发现、新的收获,让自己的理解更有深度,通过重读为自己的思想增色,遇到现实中的问题时,可以避免目光短浅的下结论。


读书笔记不仅能为写文章提供创意,在头脑风暴时,也可以作为创意素材拿来运用。“所谓创意,只是把原有的元素重新组合而已”这是美国广告大师詹姆斯.韦伯.扬在《创意的生成》一书里面说的。

为了激发创意,可以把自己以前的读书笔记拿来翻阅,比较记录的各种信息,重新组合碰撞思考,将会有新的发现。一个创意好不好,关键在于如何安排信息与信息之间的关系。
如下是奥野宣之在书里举了例子:


有了读书笔记,书中的信息就不会像开头所讲的读完就被封存在书架上。重读一本书比较费时费力,但是重读读书笔记显得简单易行多了。只要重读读书笔记,把有用的信息组合起来,你会发现意想不到的创意。

4、写书评,提高写作水平


前面介绍的“葱鲔火锅式”读书笔记,强调同时记录下当时的想法观点,这些原创的文字和点子,就成为日后输出的素材。而写书评就是一个即时的把素材整合输出的方式,把“借来的”思考及时转化为自己的东西。一方面可以把自己的阅读第一时间活用起来,加深印象;另一方面,写书评没有“无东西可写”的烦恼,是你不断锻炼自己的写作能力的一个机会。

本回答由新航道无锡学校提供


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书不是读的越多就越好,方法不对,即使读的再多也是没有任何收获的。读书也是有方法和技巧的,掌握好的方法和技巧,可以让你更高效率的读懂书,理解书中的含义。下面,我说几种有效的读书方法,你可以选择对你最有效的方法。

第一种方法是做标记和写读后感。你在读书的时候,可以对你觉得精美的语句下面做下标记,可以用红笔划些经典的句子,成语或段落,然后进行摘抄。通过做标记,让你自己可以读完后,不会感到什么收获也没有,至少收获了你认为精美的句子。你还可以写读后感,对一本书写几百字的读后感,你在写的时候就会去思考书中的内容,自己回味一遍,也能加深记忆。

第二种方法是是重新读读过书。人的记忆力不是能一直保存住的,随着时间的推移,书的内容会慢慢的忘记,你的知识也会减少。所以要温故而知新,再去读读过的书籍,再去回味它,加深自己的记忆。人在不同的时间不同的情绪下读书,不一定你对这本书会有不同的感悟和启发。所以,要多复习以前的书籍,书只会越读越薄,不会越读越厚,就看你的方法对不对。

第三种方法是和你的伙伴或朋友进行讨论。每个人对书籍的理解和感悟是不同的,一千个人就有一千个哈姆雷特。每个人都说出自己对这本书的想法和感悟,相互交流和沟通。这样,你们的想法可以汇总到一起,看看自己的想法有没有和别人一样,或觉得别人的感悟更好,修改自己的感悟。所以,通过和朋友交流和沟通,你的思维会得到扩散,想法也会变得更加丰富。

第四种方法是你要在好的环境下读书,可以提高读书效率。你可以选个安静的,没有吵杂的环境下,抹一杯茶,手拿一本手,然后细细的去品它。在没有外界干扰下,你可以全身心投入到书中,不会被打断。这样,你能遨游在书籍中,与书产生共鸣,从书中获得知识和感悟。所以,要想提高读书效率,周围的环境因素也是决定你的读书的效率。

这三种方法都是很有效的读书方法,你自己可以挑选个适合自己的,你感觉最好的方法。希望你能养成读书的习惯,让书充实你的生活,丰富你的知识,完善你自己。

所谓开卷有益,读书当然是件好事,喜欢读书的人,大多都很有修养,有见识。

但很多人读书有一个烦恼,那就是读完之后就忘记了,即使刚刚读完的时候还记得,过了几个月或者几年后,也忘得差不多了。

还有人会有这样的烦恼:我读了这么多书,但是为什么感觉到没什么效果呢?

是的,有以上两种烦恼的人,其实都是因为同一个原因,那就是读书不高效。我来说几个让读书更加高效的方式:

我读书的时候,喜欢在书上写写画画,看到写得好的句子,我会做标记,还会在旁边写上自己的感受,这样会加深印象。

小时候我们都做过这样的事,看到好词好句会抄在本子上,读读背背,现在我们也可以做这样的事情,看到好的句子后抄下来,或者记录在电脑上,这可以给我们的写作提供很多帮助。建议把好词好句摘抄在豆瓣的读书笔记里,不仅自己可以看,还可以让更多的人看到。

第三个:边看书,边把书的精华整理出来。

一般来说,一本书是有自己的逻辑的,为了更好地读懂和理解这本书,不妨在读书的过程中,把书的逻辑再理一遍,这样的话,看完一本书,就有了很深刻的认识。我一般习惯把书的逻辑整理在幕布这个网站,非常好用。把重点的内容都整理上去。如果有一天我需要用到这本书中的内容,我就不需要专门去翻书,只需要打开幕布,就可以找到我想要的资料。

第四个:写书评或读后感。

看完书之后,如果不去总结,看完也就也看完了,但是如果能写书评或者读后感的话,就可以让自己去总结这本书,以及去思考这本书带来的各种启发,对自己吸收这本书的精华很有用。

我一般会写书评,发布在百家号、豆瓣、简书等平台,还会像一些账号投稿,上稿了还有稿费,这是一举多得的事情。


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1.读书方法:读书之前要明确目的,目的可以更好地指引你去执行。关于怎样读书最有效?就要先知道什么是“有效阅读”,我个人认为:用最快的速度去读书,把他人总结出来的的知识、思想尽可能地“变现”——收为己用,而并不是死记强背。

2.读书方法:在读书内容里发现行动目标,将读到的知识付诸实际行动。但是,也要注意设立的目标不要脱离自己的现实,而是要以“何事、何时、多少”具体到用数字表达出来。如果目标和现实差距太大,就没有办法顺利达成,从而变成一件折磨自己的事情。

3.读书方法:在阅读过程中改掉默读,回视坏习惯,在平时练习增大辨识广度(忘记逐字逐句读书法,阅读一组有有意义的文字而不是单个单词上),增加词汇量(你可以建立一个词汇表,平时看书或者读报不常见的词语收集,

4.读书方法:读书,应该是作为起点,而非终点。任何的书本,只是一种载体,好的书所承载的,是一个人在一个特定领域几十年的经验,或者是一个团队在一个领域几十年的大量实验验证。如果你只是读读就完了,那是没有任何没有效果的!

5.读书方法:归类。读书时,把这本书的信息,放在自己建立的知识结构中。阅读的核心问题,就是要把握中心思想及结构,主要观点及论据,推理过程是否严谨,是否能为己用。 对于有用的书,再读的时候要简单暴力,有目的地读!粗暴点:截断摘要式总结!

6.读书方法:对于人文社科的书,你也可以有选择的选自己感兴趣的地方看。我建议大家读书的原则是:不要强迫自己看些什么所谓有用的书,读书首先是一种爱好,要让自己感到愉悦,但是,尽量选择公认的好书。而读书的方法, 没有比循序渐进以达到精深更重要的了。 读书要达到精深的根本, 则又在于态度严肃认真和保持志向。

怎样读书最有效?这6个读书方法,供大家参考。我觉得值得再读的书,就继续读这本书,然后,这一遍读的时候读慢一点,具体细节看仔细一点。如果以后觉得这本书还值得细细品味的的话,再多做一点笔记。这是我的6个读书方法,仅供参考。

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