五一假期趣事作文范文800字（通用69篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的五一假期趣事作文范文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　五一假期趣事作文800字 篇1

　　五一小长假到啦，我们家要大扫除，妈妈看我们的脏衣服太多了，便准备收拾收拾衣服去河边洗。

　　河边真是鸟语花香，小桥流水，河水清澈见底，还可以看见小鱼和小虾游来游去。岸边有美丽的小花和绿悠悠的小草，还有许多蝴蝶翩翩起舞，有的是纯白色的，有的是黄黑相间色，有的是浅紫色的，十分迷人。我想捉一只又可爱又漂亮的小蝴蝶，然后我跟踪了一只迷人的白蝴蝶。可是这只蝴蝶十分淘气，时而高飞，时而低飞，时而落下，时而飞起。有一次它落下去了，我差点儿就捉住了。可是它又飞走了，我又尝试了几次，但是每一次都是同样的结果。就在这时爸爸来助阵，我还以为爸爸会捉着一个。但是爸爸也一无所获。

　　爸爸说："捉蝴蝶虽然不行，但鱼虾应该好捉一点儿。"说完便把裤腿儿向上撸了撸就跳河里了。爸爸用他那双粗糙的手伸进了细小的石缝里。大声叫道："闺女，我捉住了一只。″我仔细一看，真的，爸爸手上有一只小虾，它长着短短的胡须，黑黑的眼睛，全身是黄色和棕色的，有着小小的钳子。不一会儿，爸爸又捉了一只大一点儿的。长长的胡须，又大又黑的眼睛，全身是黑色加棕色的，有着大大钳子。我心想：它它会不会钳我呀？爸爸又摸了好久，对我说"闺女儿，摸不着了。"我说：″爸爸你忍心让它没朋友吗？"爸爸说："算了让它俩生活在一起吧。″我正准备劝劝他，但是爸爸去河边儿了。

　　我十分无聊，拿了一根木棍逗龙虾玩，一会儿打打它的背，一会儿摸摸它的头。我逗得正起劲儿时，我发现有一个捉虾的人把自己的两只虾扔在地上，我便问他："你不要了吗？"他回答："我不要了，小美女送给你吧。"我欣喜若狂把两只小虾放到大虾身边。过了一会儿妈妈的衣服也洗好啦，我拿着几只虾便高高兴兴地回家啦！

　　通过这件事我懂得啦，如果不尝试你怎么知道你会办成什么？比如爸爸不去捉虾，也不知道他会捉出这么大一个。

　　五一假期趣事作文800字 篇2

　　我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。

　　有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字“小淘气”。

　　回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。

　　晚上，爸爸回来了，给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：“快把它放下来。”我奇怪的问：“为什么？”“你拽着它的嘴，它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问：“它为什么会痛呢？”爸爸说：“小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。

　　自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。

　　五一假期趣事作文800字 篇3

　　昨天就是一年一度的五一国际劳动节，根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。

　　我充分利用了这个美好时光。昨天早上才只6点过10分，我就已经起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完脸，吃完早饭，吃完了饭便听了1个小时的英语，读了语文课文，每天早晨的事就已尼完成了，由于我们还要看8点半的电影，因此只能吵醒老爸、老妈的美梦了，又叫他们起床了。可是没想到他们说还要睡一刻钟，我也只能奈心等待了，过了20分钟，我就叫他们起床，可是他们偏偏跟我闹反的说：“再睡一会儿”，又等了二三十分钟，他们还不起床，看来我又得吵他们了。我说：“还不起床，已经7点半了，还要刷牙洗脸、吃早饭、开车、买票呢！”这么一吵，他们终于起来了。

　　到了湖南大剧院，却发现看这部电影的人可真多，像龙一样的队伍，从售票处一直排到湖南大剧院的门外，我又只能在后面等了，终于等到了，可是售票处上面写着：“现售9：30场电影票。”什么？只有9点半的了，现在才8点25呢，老爸说旁边有个省图书馆，干脆到那里等电影，还能看点书。看了一下书之后，我无意的瞟了一下手表，已经9点一刻了，赶快走，看完了电影，老爸说今天中午你哥哥他们请客去一个农家乐吃午饭，还钓到一些鱼。

　　吃完了午饭，戴上草帽，便随着姥爷去钓鱼，我一个也没钓到，姥爷也一条也没钓到，后来姑父也吃完饭了，他一下子钓一条，一下子又钓一条，差不多五分钟钓一条鱼。随后刘爷爷又吃完饭。刘爷爷钓得更快，一两分钟就钓到一条，有时候还一分钟钓两条，别人要刘爷爷钓20条鱼，还没到半个小时，刘爷爷就钓了20多条鱼，后来姥爷也钓了两条，刘爷爷钓鱼技术实在太好了。后来姥爷、姑父、刘爷爷三个会钓鱼的坐在一起钓，三人一起放下鱼竿一起在钓，可是总是吃刘爷爷的蚯蚓，然后再钓起来。三个差不多的手竿，一模一样的蚯蚓为什么总是刘爷爷钓到的？

　　天边，最后一抹阳光消失了，天空红彤彤的，也快没有了，已经到了傍晚。我们收竿了，我、老爸、奶奶一条也没钓到。

　　晚上吃完晚饭后，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

　　五一假期趣事作文800字 篇4

　　一年一度的五一劳动节到了，盼星星，盼月亮，终于可以放长假了。每天可以写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀！在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。

　　五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺。吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到！

　　八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上今天是五一，人更是多。看到这里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。

　　首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，终于客人都走了。我就把桌子收起来。

　　接着，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎么有这么多的碗呀！”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你现在知道挣钱不容易了吧！今天是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧！”说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，终于洗好了碗。

　　一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就是拖店面的地板；这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖；时间一分一秒地过去，成功也终于在一场汗流浃背后迎来。

　　傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧！

　　五一假期趣事作文800字 篇5

　　“五一”终于来了，又能放假了真是太高兴了。我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉就到达了向往已久的目的地。

　　一下车，放眼一瞧，真壮观哪！各色各样的小车，熙熙攘攘，排着长队；男女老少，摩肩接踵，人声鼎沸。在喧闹声中，我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了，不由自主地迈步朝里走，家人在后面大声叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！

　　我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了！我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到能进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦！

　　我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡！怎么上？”我一看，是啊！岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆能踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我和伙伴都兴奋地“耶”起来！

　　接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……

　　惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐――你心动了吗？心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦！别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

　　五一假期趣事作文800字 篇6

　　盼望着，盼望着，全世界劳动人民争取自由的纪念日，我们学生终于可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子―“劳动节”终于到来了！

　　在“五一”当家之前，我就在与爸爸妈妈商量着去哪玩里玩好，进过多次讨论，最后定在了一个我早已梦寐以求的地方，想知道这是个怎样的地方吗，那么请跟随我的脚步一起去看看吧！

　　经过一天的漫长的等待，爸爸总算是下班了，我们也终于要出发了。办完的时候，我们坐上了车，我一路哼哼唱唱，手里还抓着一个袋子。那是因为我早就听说那地方很大，所以就预备好了溜冰鞋，爸爸妈妈看着我这样开心，自然也就笑了。

　　路上的车子很多，总是堵来堵去，为了快点到那里，老爸油门一踩！转向灯一打！方向盘一转！就转进了一个小路一路狂奔，就这样过了十几分钟，人越来越多，路旁的小摊也多了起来一个紧挨着一个，我意识快到了，于是我整个身子立了起来时刻准备着跳出车外！

　　车速渐渐慢了下来，我的心也为之汹涌澎湃，我跳下车，连蹦带跳地向那门口飞奔过去。“终于到了！”

　　我欢呼着，这是一个公园，虽说是公园，但面积极为广阔。我立即换上溜冰鞋，也顾不得那么多了，直接就坐在地上穿好了，连热身运动都来不及做就像一支离弦的箭飞了出去。一路上虽然人很多，但以我娴熟的溜冰技术穿过一个个熙熙攘攘的人群，我马不停蹄地滑着，太阳也已经转到西山顶上去了。落日的余晖照在草地上；照在水面上；照在人们欢乐的脸上…………

　　不一会了，天黑了路灯一个个接二连三亮了起来，这时我已经滑遍了所有的地方。于是我开始往回滑，在不经意间抬了抬头，却惊奇地发现天空中像夏夜那样缀满了闪闪发光的星星，我心想：“天都黑了好一阵了，我怎么才发现？”

　　我沿着路继续往回滑，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子，夜的草地是那么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起我对生活的思考：“生活中人们都是以繁忙为主调，忙着策划以后的事情，又有多少人会停留一会儿，暂时地去细细品味一下生活中的那草地般的宁静和那清清淡淡的雾气的气息呢？”

　　五一假期趣事作文800字 篇7

　　我最盼望的五一假期到了。早上六点多，我就激动的醒了，赶紧叫上妈妈，姐姐还有我另外一个姐姐和她的妈妈一起去游学营参加活动。

　　刚到耕读书院门口，我就发现这里人变得多了。正在纳闷的时候，乔老师集合告诉我们，原来灵芝坡游学营活动已经举办了四年，这一次，是游学营所有的老营员和新营员的一次大聚会，还有即将参加游学营的小朋友也赶来了。你们看，我的好朋友李昊远也来了，我好高兴！

　　老师又讲了游学营活动的规则：璞玉班的同学和家长参加第一阶段的活动，时间是七点半到九点半，栋梁班的同学和家长还要参加第二阶段的徒步活动。家长朋友还得要参加什么讨论活动，具体情况我们不感兴趣，我兴奋的是终于可以和妈妈姐姐一起徒步了！

　　说走就走！我们浩浩荡荡地出发了。沿着我们以前走过的路，一会儿，我就把妈妈和姐姐甩的不见了人影。心里正在暗暗得意呢，就走到了岔路口，这次我们不是去关帝庙，而是另一条路，我有点急了，妈妈咋还不来呢？回头看看，怎么都不见她的影子，我有点没劲儿了，可是阿姨鼓励我继续加油向前走。我又有了劲头，走着走着，我们居然看见了大片的槐树林，还有白白的槐花呢，真想念上一次去槐树林时的快乐时光。这时，妈妈也被我忘到了脑后，不知不觉我们就到了目的地。但我的妈妈还没来，看来妈妈真像个蜗牛，哇，我赢了！

　　妈妈和姐姐们终于来了。我们喝了点水，又吃了点好吃的，妈妈去参加她们的活动――席地论坛，我们这时正好开始下我最喜欢的围棋。我下了两局，这两局都获胜了。之后，老师又让我们唱歌，玩游戏。我们高兴的都忘了时间，忘了爸妈了。

　　下雨了，老师让我们先往回走，我啥也没想就跑了起来，跑着跑着我已经跑过小村庄，回到了熟悉的那条路上。不知不觉，我又走到我走过好几次的小村庄。这时，在我身边陪的也只有两个小孩和一个大人。我没有停留继续往回走的脚步，我要向妈妈证明我长大了。终于回到了耕读书院，可是我等了好久好久，门才开，妈妈也回到了耕读书院。她直夸我表现得棒，我心里也像喝了蜂蜜水一样，甜甜的。

　　这天虽然我很累，但是我觉得我很快乐！

　　五一假期趣事作文800字 篇8

　　五一放假前。妈妈问我放假是去西安还是去灵芝坡。我想了想。还是去灵芝坡吧。上次去了没有让我参加。这次妈妈说因为我背过了论语，所以老师让我参加。

　　妈妈说明天要早起，我晚上早早准备一下东西就睡了。妈妈说爸爸不在家，她早上起不来。让我帮忙叫他。我定了闹钟。早上六点多闹钟响了。我一下就醒来了，一看妈妈。不知什么时候醒了，已经准备好啦。我和妈妈急匆匆地来到了书院门口儿。我们是第五个到。慢慢的，这里的人越来越多。有小朋友，还有大人。我还见到了黄老师和牛子文也来了。还有我认识的几个好朋友也来了。乔老师首先在院子里面给我们讲了游学营活动的规则。我很认真的听起来。老师说，我们可以出发了。我快速向前走，妈妈不放心我，老是跟着我。一路上都是说让我慢点儿，慢点儿。我看到前面的哥哥都走远了，我有点儿着急。我一路小跑儿，跟着他们走在了队伍最前面。我把妈妈甩的不见人影，心里正在暗暗得意。就和哥哥们走到了岔路口。妈妈气喘吁吁的在后面叫着，走错啦，走错啦。让我从那个路口下来走到另一条路上。但是那几个哥哥已经走到前面去了，妈妈追上来给我说。就是走哪条路，我是害怕你走太快了，妈妈追不上，这下把我惹脑了。我哇哇大哭，本该我是第一名的。妈妈费了好大股劲儿才把我安抚好。我满肚子委屈。那时好讨厌妈妈。不过我终于追上了最前面的大哥哥。我们最后在一个平地集合，老师让妈妈去参加他们的活动。让我们在下棋，我很好奇他们都讲些什么。我偷偷的去听，原来是家长怎样教育孩子的事儿。这个挺好的。

　　下雨了，老师让我们分成两路，一路先回去，一路继续走。我想继续走，但是妈妈怕我受不了，让我回家。我们一路跑着，走着，歇着。和几个哥哥在路上。说说笑笑，不知不觉就回到了熟悉的那个书院。这时我的腿已经累得受不了。有时还的听妈妈的。

　　妈妈说，休息会我们去摘樱桃吧。这时我正好口渴了，我说行。我和妈妈来到了樱桃园里，又红又大的樱桃正合我的口味。妈妈让我在树上摘了一筐。在樱桃园里还认识了一个好朋友。我们玩了一会儿休息一会儿。然后和妈妈回到了家里。我的脚和腿都像断了一样，虽然累但是我很快乐，下次我还要去。

　　五一假期趣事作文800字 篇9

　　＂五一＂是全国的劳动节，听说爸爸要带我们全家人去北海玩，那里可是一个美丽的城市啊！我终于可以快快乐乐的玩一次了，我情不自禁地叫出了声，妹妹也在一旁又叫又笑的

《麦田守望者》里的这位主人公，看什么都不顺眼。他讨厌学校，讨厌同学，讨厌父母。他甚至讨厌那些喜欢说“祝你好运”的人，以及那些说“很高兴认识你”的人，以及在钢琴演奏中瞎鼓掌的人。他当然还讨厌数学物理地理历史以及除了写作之外的一切学科。一个甚至无法从学习中得到乐趣的人，可真烦人。下面为大家精心整理了一些关于麦田里的守望者初一，欢迎查阅。

麦田里的守望者读书笔记初一1

年轻的霍尔顿不明白，心里明明不这么想，可是当着别人的面还是要谄媚说好话，背地里却是另一套。霍尔顿觉得恶心，甚至想起来都恶心得要吐出来了。然而这就是所谓的成熟的代价吗?

我们是失踪了，我们没有信仰，有的只是丛林一般的法则，大家都在狂奔，但是没有方向，我们一生在追求自由，可结果却缠的身上满是枷锁，我们有太多放不下的东西，我们给自己带上脚镣，并逼着自己喜欢这限制人自由的脚镣。

我们何尝不想去改变这个虚伪的世界，但是这个世界的规则却不允许我们这种想法的存在，他要把我们都同化为如他们一般虚伪的人。

我们的霍尔顿，那个书里长不大的霍尔顿，在离开这个城市之前，带他的小妹妹菲比去骑旋转木马。菲比骑在木马上，一圈又一圈地转起来。

霍尔顿险些大叫大嚷起来，心里实在快乐极了，他甚至都不知道是什么缘故，看着菲比穿着这么一件蓝色大衣，老这么转个不停，真他妈的好看极了。于是他答应菲比不离开这个自己深深厌恶的城市，之后的他被父母送进了医院，接受精神分析，还问他一些他无法回答的问题。却没人问问他他真正想的是什么，没人陪他去公园看看那里的野鸭子，冬天到底去哪里了，试着去理解他的世界。这些话，没有人听，他生了一场大病进了医院，之后也许会继续会去学校上学。书在这里也就写完了，后面发生了什么也没人知道了。

书里有这么一句话：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏，几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。

我呢就站在那混账的悬崖边，我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事儿。我只想当个麦田里的守望者。”

或许现在，我正在绿油油或是金黄的麦田里做游戏，不知所谓的往悬崖边奔去，每读一次《麦田里的守望者》都像是在悬崖边，在生死边缘被拉扯回路面上。

谢谢霍尔顿，给了我心底里最纯净的一片麦田。

麦田里的守望者读书笔记初一2

《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。

主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一.他的性格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己的理想的纯洁的一面.书中,霍尔顿是一个不肯用功读书,整天鬼混的沉沦少年,他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富,不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境,便不难明了.学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他"出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克",学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:"一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。

"老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露.作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成"假模假式"的人,他看不惯周围的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不可能的.他最讨厌看电影,但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色。

他看不惯这个世道,却无法改变;他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力),这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔。

麦田里的守望者读书笔记初一3

“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者——霍尔顿

读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。

霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢?他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。

他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想 ，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。

霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。

作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。

霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法，天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大……

麦田里的守望者读书笔记初一4

每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒.唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。

我有段时间总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白，那段时光，叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是学生的父母穿的粗俗又朴素，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。过了好一会儿，菲苾终于来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法，只好放弃了去西部。青春就是这样，充满了叛逆霸道却一心想要离开，最后在种.种的牵绊下放弃了目的。

文中有一段让人印象深刻的话：“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口，但的的确确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想，只是那个理想太过遥远，来不及努力就已经长大。长大意味着放弃，放弃掉有过的美好理想，成为所谓的“成熟男人”，为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式，但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

最后霍尔顿生了场大病进了医院，至于后来的事，无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大，我想他依然是那个天真的，单纯的“坏”孩子。

成长似乎是个永恒的话题，有时候，懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候，为了迎合社会，我们学会了伪装，学会了恭维，学会了欺骗，学会了送给别人一个个假笑;有时候，为了追逐名利，我们麻痹了自己的内心，封锁住心中真实的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做，越是会发现——其实别人都在这么做。

麦田里的守望者读书笔记初一5

初次知道这本书是当初执迷于跑步时，在微博还有人人上偶尔看到有人推荐这本书，说是跑步的人必看的一本书籍。

真正看到这本书是在失业的那段时间，是在清华园内的一家书店看到，便想起以前有人推荐这本书是跑步人必读，便翻起来读了几页。觉得有点那么想看下去的意思，就索性买回去看了。我看书一般有个习惯：如果当时那一刻我觉得有想看下去的想法，便会读完这书，与此书是否名作无关，只关于书中讲述的是否能够让我感同身受地去经历一遍。

毕业那段时间看书纯粹是为了释放心中的压力，因为那段时间确实是比较恐慌的，因为毕业就失业，害怕自己找不到合适的工作，害怕自己身上的钱慢慢花光，害怕一个人陷在对未来的恐惧深渊中无法自拔.那时唯一可以能让躁动的心平静下来的就是有读书。 书籍确实是个好的友伴，你能感受得到它对抗恐惧不安的伟大力量，给予心灵生生不息的动力。

麦田里的守望者主要描述了一个16岁少年(霍尔顿)在被学校勒令退学的三天内的主要故事。与其说是故事，倒不如说是霍尔顿的内心对于发生在周围的事、物和人的一些想法。说起该书，大家往往都会讲这是一本关于讲述叛逆少年的书。关于如何定义叛逆少年的问题，这里不会涉及。但是是不是对一个鲜活的主人公形象进行详尽细致的剖析要比单纯定义其为叛逆青年更好呢?

作为一个16岁的少年，霍尔顿被作者描述成一个心理活动丰富的一个角色，颇似鲁迅先生笔下的阿Q。他身材魁梧，但是胆小怕事。在书中许多情节处，他都会在内心把自己臆造成一个无比强大厉害的人物，但是往往在现实中却被对方按倒在地强揍一顿又或者在他人的勒令中闭口无言。此种情节在书中描写还是比较常见。而这种情况在中学生当中是极其普遍的，它反映了处于青春期的少年的一种期待和幻想，渴望自己成为一个有能力去改变自己周遭环境的强者。在自己臆造的这个世界里，自己无所不能，能够以武力解决种.种问题。这代表了一个少年对于力量的渴望和崇拜。

可能当年我们在埋头苦读的时候，我们会忽视周遭的一些事和物。 霍尔顿一直就很好奇纽约的一池湖水中的鸭子冬天去了哪里的问题。这个问题霍尔顿曾经问起一个出租车司机，而对方以近乎咆哮的语气回答他怎么知道，一通咆哮之下，霍尔顿只有无言闭嘴以对。从这个情节来看，霍尔顿其实还是一个比较细心的少年，他有他自己的精神世界，他有他关心的问题和事物，只不过这些在所谓的正常人看来都是“有问题的”，一旦一个群体共同遵守某种秩序，在这个秩序之外的人则被定性为“有问题的”，这是社会的问题，根本上是人群意识上的问题。只是大多数人无法改变社会的意识，唯有改变自己适应社会。从这个情节来看，霍尔顿其实是个内心比较细腻的一个孩子。他也会对这个社会充满自己的好奇，只不过他没有被关在社会群体的意识笼子之中罢了。

处于青春期的霍尔顿，必然带着青春期的荷尔蒙。在关于异性交往中的描写，作者交代了几个女性，有的给予比较多的笔墨，有的只给了寥寥数句的陈述。从这些情节中可见，霍尔顿在对异性的交往中表现出了比较矛盾的一面。他一方面渴望和一些女性在一起搂搂抱抱，甚至发生性关系;但对于有些女性(偶遇的两个修女)他则是站在欣赏的角度。这就表现出他在于异性接触交往当中的矛盾的一面。在入住宾馆答应“侍者”提供的性服务后，但是真正要开始的时候，却由于恐惧或者紧张作罢，只是想单纯聊聊天而已。这也表现出了一种矛盾。而这种矛盾是夹杂于道德和生理需求之间的。从此说明，霍尔顿是个正常的人，他有着一个正常人的想法和举动，至少这方面的表现一样。我当时就想，如果换做一个成年人，他会不会就无法抵制妓女的诱惑呢?

在霍尔顿的所有情感(厌恶那些自以为是的人，必是那些虚伪的人，痛恨那些道貌岸然的人)当中，他始终保留着一份爱。这份爱一方面体现在他对他弟弟艾里的悼念上(在帮室友写一篇关于描述事物的英文作业时，他就主要描写的是他弟弟艾里的一直手套);另一方面他的爱主要体现在在对他妹妹的关怀上。这份关怀只要体现在两个细节之处：在他决定离开家庭远赴西部之时，他无论如何都要见一面自己的妹妹，即使冒着被父母撞见的危险也要执拗前行探看;另一方面在他妹妹收拾好行李要跟着他一起去西部的时候，他为了妹妹能够有一个好的成长环境，甘愿牺牲自己追求的自由，而留在家庭里面，继续接受这个社会对他的磨砺。由此可见，霍尔顿始终在内心维系着一份很柔软的爱，非常符合一个“正常的人”的表现。

至此，霍尔顿为了妹妹继续留在家庭里面。故事就这样结束了，对于后续的结果，我想无非是霍尔顿随着成长，慢慢磨合成为了一个正正规规的社会群体中一个正常的人。

作者对于霍尔顿的描写，无所谓是种.种自身相似的经历罢了，或许夹杂了一些文学创造必要的表现手法，又或许是赤裸裸地把自己的经历写入故事当中。

很多人对文中的一句话印象深刻“我希望做一个麦田里的守望者，周遭没有一个大人，只有我自己除外，剩下的都是一些在麦田里面自由追逐嬉闹的孩子，我就坐在悬崖旁边，每当有小孩子快要跑到悬崖旁边时，我就把他们抓住，送回到安全地带”(与原文有出入)，但是已经表达除了原文的意思。这种类似的场景，我曾经不止一次想过，知道如今也会有这样的想法：在一个空旷的沙漠里面，我一个鉴定前行;在一个纷纷的黑夜沙漠里，我骑着一匹马独自前行。 当年喜欢这样的幻想，是因为当年特别想去流浪，去过自己想有的一种生活。但好在我一直没有那样去做，但也后悔年轻时没有疯狂过。

如果晚年可以，我愿骑着单车背着吉他去骑行，在清风中飞翔，让歌声慢慢侵入自己的灵魂，让自己去归于最真实的大自然。岁月不在，愿梦想还在!

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