c为五级的清乐羽以c为羽音的五声角调式音阶?

《爱的史诗》是民歌天后宋祖英的古诗词音乐大碟,由中国爱乐乐团演奏、同时集结了余隆、徐沛东、金铁霖、陈道明、濮存昕、孟勇、崔静、谭苗、金宇平等各界大师的倾情加盟,不仅如此,音乐内外还有包括诗经、楚辞、南朝乐府民歌、李白、孟郊、苏轼、李清照、柳永、陆游以及汤显祖等在内的中国传统文化元素,各界大师集结。

调式:七声雅乐B变徵调式

这是词作者李清照写给新婚未旧即离家外出的丈夫,以倾诉相似、别愁之苦。词中表达了作者对丈夫的深挚情感,吐露了不忍离别之情以及别后的相思之苦,将一位沉湎于夫妻恩爱中独守空闺备受相思折磨的妻子心理刻画得细腻入微。

相传《越人歌》是中国第一首译诗。鄂君子皙泛舟河中,打浆的越女爱慕他,用越语唱了一首歌,就是这一首美丽的情诗。有人说鄂君子听了这首歌,明白了越女的心思之后,就微笑着把她带回去了。

调式:七声清乐?E宫调式、五声?E商调式

诗中表现了诗人李白与友人登高宴饮,乘兴歌赋,排解心中的苦闷,表现了他对权贵和世俗的蔑视,同时也传递出诗人感叹怀才不遇,又怀抱乐观、通达的情怀,流露人生几何及时行乐的情绪。

调式:六声加清角E宫调式

孟郊在诗中亲切而真淳地吟诵了一种普通而伟大的人性美——母爱,千百年来引领了无数读者的共鸣。诗中通过一位老母亲为即将远行的孩子缝补寒衣的情景,表达慈母一片深笃之情朴素自然,亲切感人。

调式:七声清乐A羽调式

词作者为南宋时期著名诗人陆游,他年轻时与美丽多情的唐琬结婚彼此相爱笃深,却迫于母亲和封建礼教的压力,不得不离婚另娶;唐琬也只好含泪改嫁。后来陆游与唐琬在沈园偶然相遇,唐琬嘱家僮送去一份酒肴,以示眷恋之情。陆游提笔在一堵粉墙上写下悲痛欲绝的词,即这首传送千古的《钗头凤》。唐琬看了之后,也和了一首相同词牌名的词。

调式:七声清乐G羽调式、七声雅乐G羽调式

《牡丹亭》是一部爱情剧,讲述少女杜丽娘长期深居闺阁中,梦里与书生柳梦梅幽会,又因情而死,最终还魂复生,与柳梦梅在人间结成夫妇的故事。作者让剧中的青年男女为了爱情,出生入死,表达了浓厚的浪漫主义情怀,同时赋予了爱情战胜一切,超越生死的巨大力量。

 《念奴娇·赤壁怀古》

这首词抒发了词人苏轼对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情,以及词人对自己坎坷人生的感慨之情。作者吊古伤怀,借古之英雄豪杰思自己历遭之挫折,壮志难酬之际,以词作抒发了他内心忧愤的情怀。同时,全词气概宏伟,视野扩大,赞美壮丽山河,歌颂英雄人物,构成了豪放的基调。

调式:七声清乐E宫调式

《西洲曲》刻画了一个少女思念情侣的炽热而微妙的心情。它以这位少女的情侣用“忆”的方式来抒写,全是都做男子诉说的口气。展现这位少女从初春到深秋,从现实到梦境,对钟爱之人的苦苦思念,洋溢着浓厚的生活气息和鲜明的感情色彩。


调式:七声雅乐A羽调式、七声清乐A羽调式

这是一首感情深挚的悼亡词,词作者苏轼通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念,充满凄婉哀伤的曲调。苏轼与亡妻一别十年,岁月的流逝,生活的变迁,都没有冲淡诗人对妻子的一片深情,怀想至切,却生死相随不得一见,令人感叹。

本篇为作者柳永离开汴京南下时与恋人惜别之作。词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离别情绪,画出一幅秋江别离图,作者仕途失意,不得不离开京都远行,不得不与心爱的人分手,双重的痛苦交织在一起,使他感到格外难受。词作真实地描写了这副别时的情景。

调式:七声清乐D羽调式

这是李清照晚年独自一人漂泊异乡的作品。词中表现了李清照身经国破、家亡、夫死、遇人不淑等不幸遭遇,流离失所之际怀念往昔的生活。透过残秋景象,她将回忆和现实的悲伤重叠,形成了这首词的独特韵味。

 《摸鱼儿·雁丘辞》

调式:七声雅乐?D羽调式、七声清乐?角调式、加变宫六声?E羽调式

公元1205年,词作者元好问赴山西太原应试,途中为一只悲鸣殉情的大雁深深感动,于是买下雁儿葬与汾水旁,取名“雁丘”坟,并写下这首《雁丘辞》。词作者以大雁之可贵,高度赞美了人间圣贞执着的爱情。

调式:七声清乐D羽调式

这首词通过对菊花、重阳、黄昏、秋凉等意象表达了作者对亡夫深切的思念和生死离别的孤凄心境,节奏感强,充满韵律美。女主人在百感交集,格外情伤中倾听着长夜漫漫里捣衣、蛩鸣、滴漏声组成的哀婉交响曲,更添国破家亡、颠沛流离的悲苦之情。

调式:七声清乐D羽调式、七声雅乐D羽调式

这首诗生动形象地描写了一个年轻男子爱慕一个美丽贤惠的姑娘,并想方设法去取悦她,接近她,最后得到姑娘欢心的故事。诗歌语言朴实无华,十分形象地勾勒出男子对女子的爱慕之心以及思念难以相见的心情,感情真挚,惟妙惟肖。

南京市2018年音乐高考模拟考试试卷

(考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求)

1.音乐统考笔试时间为120分钟,请考生先作答《练耳》及《基本乐理与音乐常识》听录音答题部分,再作答

其他部分。答题均须答在答题卡上相应的答题区域内,在试卷、草稿纸及答题卡规定以外的其他位置作答一

律无效。考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。

2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再填

涂其它答案,作答非选择题,必须用0.5毫米黑墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答。

4.请保持答题卡卡面整洁,不要折叠、破损

第一部分《练耳》(见答题卡)

第二部分《基本乐理与音乐常识》(必须在答题卡上作答)

一.听录音单项选择(每小题

①卡侬②西塔尔琴③萨朗吉④卡曼贾

①排箫②竖琴③曼陀林④风笛

①马林巴②拇指钢琴③竹筒琴④象牙号

①板胡②京胡③粤胡④二胡

①长笛②短笛③竖笛④英国管

①尺八②陶笛③三味线④太鼓

7.这是少数民族乐器乐器

①芦笙②葫芦丝③巴乌④马头琴

8.演奏的中国弹拨乐器是

①扬州清曲②四川清音③南京白局④苏州弹词

10.此歌曲曲式结构为

①一段体②二段体③三段体④四段体

11.此歌曲属于蒙古族

①短调歌曲②长调歌曲③乌日图道④飞歌

①宫调式②商调式③角调式④徵调式

13.改编乐曲民歌体裁为

①号子②山歌③小调④大歌

14.这种歌曲唱法属于下列哪个国家

①瑞士②蒙古③保加利亚④墨西哥

15.这种乐曲被称为“打溜子”,是少数民族()器乐演奏形式

①苗族②壮族③土家族④哈尼族

16.演唱这首爵士乐的被称为“爵士乐之父”的演唱者是

①诺拉.琼斯②路易斯.阿姆斯特朗③埃林顿④汉克.威廉姆斯

17.播放的歌曲拍号为

18.这首民族乐派代表曲目是由作曲家()作曲

①德沃夏克②斯美塔那③西贝柳斯④格里格

19.此片段演唱形式为

①表演唱②齐唱③重唱④小合唱

20.这首闵慧芬编曲,由二胡与扬琴演奏的乐曲改变自歌曲

①《山在虚无缥缈间》②《看天下劳苦人民都解放》

③《没有眼泪没有悲伤》④《洪湖水浪打浪》

二.听录音多项选择。(多选、少选均不得分。每小题

1.与这首歌曲相关的选项包括

①歌德②强力集团③浪漫乐派④讽刺歌曲

2.与这首歌曲相关的选项包括

①清唱剧②大合唱③冼星海④人民音乐家

3.这首室内乐出现的乐器有

①低音大提琴②笛子③筝④吉他

4.与此乐曲同一乐种的是

①喜洋洋②欢乐歌③三六④娱乐升平

5.与此民歌改变的乐曲属于同一地区的是

①阿细跳月②铜钱歌③猜调④龙船调

①西藏音诗②思乡曲③牧童短笛④森吉德玛

①第六悲怆交响曲②悲怆奏鸣曲

③c小调革命练习曲④第六田园交响曲

8.这首茉莉花改变的女声合唱中,包含了以下哪些地方民歌

①广东②江苏③河北④辽宁

①具有非洲音乐风格②旋律七、八度大跳频繁

③具有拉丁美洲音乐风格④被称为“松”的歌曲

①《夜曲》第三乐章②印象乐派③作曲家国籍法国④交响诗

1.一个增三和弦(包含自身)最多可以有个,或个等和

弦。一个减七和弦(包含自身)最多可以有个,或个等和

2.与#g自然小调音阶结构相同的民族调式为清乐,雅乐,

四.在下列术语中选出速度变化的术语,写出序号并翻译(3分)

#1五.以g的自然全音为低音,向上构写所有的完全协和音程(2分)

六.写出g1为下中的音的和声大调的减三四和弦并解决以及标出和弦级数。(

七.写出第六题中的减三四和弦的不同结构的等和弦(不用重升重降号)。(3分)

八.标出下列装饰音的实际演奏效果(3分)

九.下面几个音存在于哪些民族七声羽调式调式?写出调名及其音阶(3分)

十.构写调式音阶(详见答题卡)(

十一.在演奏效果不变的前提下,把下列曲谱改成6/8拍。(

十二.将下列节奏按指定节拍进行正确的音值组合(

十三.分析下列谱例,完成答题(19分)

1.这是A调单簧管演奏谱

①.分析实际音高的调式调性如有转调并写出转调类型(

②.写出①小题中后一个调的下属和声大调音阶(用调号2分)

③.出②小题中所有减音程并解决(用临时变音记号3分)

④把后三小节改为F调圆号演奏谱(用正确调号)(3分)

2.①分析调式调性如有转调请并写出转调类型(

②把第一个调五线谱译成简谱(用首调)(

我要回帖

更多关于 以c为羽音的五声角调式音阶 的文章

 

随机推荐