西安音乐学院是西北地区唯一独立设置的高等音乐院校，坐落在汉有“乐府”，唐有“教坊”的古都长安，是中国西北地区的最高音乐学府。占地约8公顷，建筑面积4．2万平方米。西安音乐学院创建于1949年，前身为1948年贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北艺术学校音乐部”。次年5月，学校随军西渡黄河迁至西安，定名为“西北军政大学艺术学院音乐部”。1950年改称“西北艺术学院音乐系”，1953年改称“西北艺术专科学校音乐系”（增设3年制附属中等艺术学校），1956年音乐、美术两系分别建校，音乐系改建为“西安音乐专科学校”，1960年成立“西安音乐学院”。1980年由国务院批准，恢复“西安音乐学院”建制。学院的培养目标是高等音乐艺术人才和教师。　

　　西安音乐学院创办至今已经走过40多年的历程。学院前身是1948年在贺龙将军以及中共西北局的关心下成立的“西北艺术学校”。当时设有普通部、音乐部、美术部、戏剧部及文学部，以贺龙为首的15人理事会负责校政工作。1949年，学校并入设在西安的西北军政大学， 定名为艺术学院。1950年独立建立了“西北艺术学院”。当时音乐系仅有64名学生，两年后增为100名，学制3年。有中、西乐器、作曲、声乐、基本乐科等专业。1953年，“西北艺术学院”改名为“西北艺术专科学校”，同时增设附属中等艺术学校，归属中央人民政府文化部。西北艺术专科学校只设美术、音乐两系，是今天西安美术学院、音乐学院的雏型。1956年，音乐系单独建校，成立了声乐、民族器乐、钢琴、管弦4个系。

　　1960年，“西安音乐学院”正式成立。大学部本科学制5 年（曾为4年）、师范专修学制2年。设作曲、声乐、钢琴与管弦、民族器乐4个系。

　　学院现设6个系，8个专业，有两个硕士点，并接受外国留学生。到1991年初，各类在校学生600余人，教职工400余名。

　　西安音乐学院拥有一个760席位的音乐厅；图书馆藏书、 乐谱、唱片、盒带21．6万册（张、盒）；电教设备74套（台、件）拥有一个享誉海内外的乐器厂和一个初具规模的印刷厂。学院生产的“朱雀牌”秦筝远销欧、美、日本等地。学生、教师的创作、演奏，不仅在国内享有盛誉，多次获奖，还传播到欧洲、非洲、日本等地。学院科研成果在国内颇有影响，并具重要学术价值，如长安古乐研究、 出土音乐文物研究、 音乐史美学研究、MIDI系统的实践与研究、基本乐科建设等。创办十多年的学报《交响》已成为国内颇具影响的音乐学术刊物。　

　　党委副书记、院长：赵季平

　　党委副书记、常务副院长（正厅级）：孙卫国

　　党委委员、纪委书记：王平

　　党委委员、副院长：白陆平

　　党委委员、副院长：安金玉

　　党委委员、副院长：韩兰魁

　　副院级调研员：史军胜

　　西安音乐学院作曲系始建于1956年底，至今，已走过了50余年的风雨历程。在老一辈音乐教育家、作曲家曾慧灵、潘文安、屠冶九、杜勃兴、杨天锡、张仲伏、郭石夫、饶余燕、姜同心、江静、龚建文、江颐康、陈代霖等专家的辛勤耕耘下，先后培豪夫、张大龙、刘铮、汪海平、纪溪平、程大兆、陈士森、程宝华、雷光耀、陶龙、韩兰魁、陈大明、张旭儒、冯毅、梁红旗等众多在国内外具有影响力的作曲家、作曲理论家，为全国培养出了一大批优秀音乐创作人才。

　　1987年，作曲系被国务院学位委员会审核批准为作曲理论学科研究生硕士点。作曲系现有专任教师23人，其中教授8人，副教授3人，讲师11人，助教1人。青年教师全部具有研究生以上学历。作曲系现具有附高、本科、研究生三个教学层次，作曲系由作曲教研室、和声教研室、复调教研室、配器教研室、曲式与作品分析教研室及指挥教研室组成，设作曲、指挥2个专业方向。

　　2007年9月，作曲系被评为陕西省“省级优秀教学团队”。

　　2007年11月，作曲系作曲与作曲技术理论专业被评“省级第一类特色专业”。

　　2010年4月，作曲系作曲与作曲技术理论课程被评为“省级精品课程”。　　

　　西安音乐学院音乐学系正式组建于1994年。其前身可以追溯到20世纪50年代初成立的“民间音乐教研组”、60年代成立的“共同课教研室”、1980年成立的“民族民间音乐研究室”和1988年成立的音乐研究所。目前设有中国音乐教研室、西方音乐教研室、综合理论教研室。目前正式在编人员共17人，主讲教师14人，行政干部3人。教师中，教授1人、副教授3人、讲师6人；7人具有博士学位，5人具有硕士学位，2人具有学士学位。此外，音乐学系外聘、返聘教授5人、副教授2人、讲师2人。

　　音乐学系是集教学、科研为一体的单位。目前有山东临沂、陕南紫阳、陕北榆林、关中华县、周至等5个“音乐学教学实习基地”。本系开设了音乐学专业各方向的基础课程和特色课程，担负全院音乐学基础理论课程的教学，同时开展科学研究，是西北地区重要的音乐学教学科研基地。在西安音乐学院，音乐学专业是最早被国务院学位委员会批准的硕士学位授权点之一。硕士研究生教学领域涉及西方音乐史、中国近现代音乐史、音乐美学、中国音乐思想史、中国音乐美学史、民族音乐学、音乐编辑学等方向。

　　在半个多世纪的发展历史中，许多老前辈为音乐学学科的建设和发展做出了突出贡献，上世纪50年代以来，先后有有冯亚兰、高士杰、李仲唐、蒋咏荷、马慧玲、李武华、李雄飞、张希乾、雷家铣、翟咏、张荣明、王誉声、曲云、王庆梅等老一辈专家的艰苦创业。特别是在音乐学系成立之后，一批卓有成就的专家学者，如罗艺峰教授、方建军教授、王平教授、程天健教授、李宝杰编审、夏滟洲教授、陈惠雯副教授等教师的积极工作，使我系成为我国西部地区卓有影响的音乐学人才培养基地，同时也培养了一大批活跃在国际和国内的音乐学学者和后备人才。　

　　声乐专业在学院组建初期就设立了，历经8年艰辛努力发展，于1956年正式成立声乐系，属音乐学院设立最早的系之一。声乐系始终坚持全面贯彻党的教育方针和文艺方针，立足自身专业特色，充分发挥声乐专业队伍的整体优势，不断探索声乐教学规律，在教学管理和人才培养方面做出了突击成绩。 形成了“在办学结构上，以本科为主，同时招收声乐硕士研究生；在学科内涵上、突出以表演型特色为主；在教学内容上，分阶段安排，在夯实的基础的前提下，走上舞台，不断提高艺术造诣；在教学效果上，以知识与能力培养相结合”的教学工作的基本原则。六十年来，为党和国家培养了大批优秀声乐人才。　　

　　西安音乐学院民族器乐系是一个具有优秀传统的学科，走过了六十年的光辉历程，有着丰富的民族音乐文化底蕴，教学队伍、课程体系、教材、创作作品、获奖面等在全国都有一定的影响和知名度，特别是以地域文化形成的秦派二胡和秦筝陕西流派更是西安音乐学院的特色之一。1987年被批准为国务院硕士学位授予点，是陕西省重点学科，2006年被学院评为重点专业学科系，2009年按照学院“错位发展、凝聚特色、谋求经典”的学科建设的顶层设计，民乐系被明确定位为特色学科。

　　民族器乐系下设“弓弦乐”、“弹拨乐”、“吹打乐”、 “理论与创作”四个教研室，开设有14个专业主课，（二胡、板胡、古琴、古筝、琵琶、扬琴、柳琴、阮、三弦、竹笛、唢呐、管子、笙、打击乐），开设有《民乐合奏课》、《古筝合奏课》、《民族器乐作品分析》、《民族管弦乐写法》等专业基础课程，附设有《民族管弦乐团》、《秦筝艺术团》、《西安鼓乐艺术团》、《大学生艺术团》等四个艺术实践团体，2010年又成立了秦派二胡和秦派古筝研究室。专业教学分为研究生、本科生、附属高中、附属初中四个教学层次。　　

　　西安音乐学院管弦系的前身是1953年成立的弦乐教研室，后于1956年成立了钢琴-管弦系，1980年恢复西安音乐学院建制后，真正意义上的管弦系诞生。

　　经过几十年的建设发展，管弦系目前有50名教师，18个专业方向，设有木管、铜管、小提琴、大提琴、室内乐五个教研室，两个教学实践基地《西安音乐学院交响乐团》、《西安音乐学院交响管乐团》。目前有450多名在校学生。

　　管弦系现有教授4人，副教授19人，讲师12人，助教15人，并聘请国内外着名演奏家、教育家、指挥家为我系客座教授。开设专业方向有：长笛、单簧管、低音单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、次中音号、大号、打击乐、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他等。　　

　　钢琴系是音乐学院骨干系之一，设有钢琴、手风琴、双排键三个专业。钢琴专业在建校的初期就设立，历经50多年发展历程,1953年成立了钢琴学科教研室，编订了我院钢琴学科自开创以来的第一部钢琴教学大纲，有了第一批钢琴专业毕业生并招收了我院第一批附中钢琴学生，标志着我院钢琴学科创建期基本完成,为钢琴学科的教学真正步入正轨奠定了基础。

　　1956年增设手风琴专业, “文革”前随着师资力量的壮大，教学层次的增多，相继组建成立了大学主课教研组、附中主课教研组以及辅修课教研组。2001年新增设双排键专业，键盘系的专业教学体制逐步趋于完善，学术活动更加频繁、活跃。　

　　西安音乐学院音乐教育系，始建于1958年，是我国西北地区开设专业较早、教学设备齐全、师资力量较强、办学规模较大的学科，在几代人的努力下，音乐教育系呈现出一派蓬勃向上的发展局面。在近五十年的历史中，音乐教育系的招生规模不断扩大，招生范围也由原来的西北五省扩大到全国各地，为全国各类高校、中等师范学校、中小学及文化事业单位培养了大批的教师、文化艺术干部及音乐管理人才，特别为全国各省及本省综合大学艺术系及师范学院，中等师范学校培养了大批音乐专业师资力量，成为我国音乐师资培养的重要基地之一。

　　音乐教育系目前有声乐、键盘、选修课、理论课四个教研室。设有混声合唱团、大学生艺术团、春之声女声合唱团等艺术实践团体。现有教师78名,其中教授5名，副教授21名，讲师28名，助教4名，硕士研究生导师16名，返聘外聘教师20名；辅导员、班主任10名，系办公室、教学秘书2名。全日制在校本科生1179名，硕士研究生54名。

　　西安音乐学院舞蹈系始建于2000年，是目前西北地区唯一所以舞蹈编导为主干特色教学的高等教育舞蹈学科，是普及和提升西北地区舞蹈艺术素质教育的重要阵地、推动舞蹈文化科学研究和舞蹈作品创作的前沿基地，近年来先后有美国、英国、台湾等多家艺术机构和艺术团体与舞蹈系开展丰富多彩的艺术交流实践活动。西安音乐学院舞蹈系师资力量雄厚，现有从德国、法国及北京舞蹈学院引进的优秀专业教师13名，涵盖舞蹈编导、、、民族民间舞、舞蹈理论等多个学科方向 ，已形成一支结构较为合理、学术水平较高、综合实力较强的师资队伍。　

　　视唱练耳作为音乐院校的专业基础学科，在专业人才培养过程中发挥着重要作用，该课程以组织和发展学生的音乐听觉为中心，通过一系列专门的技能训练，培养与发展学生的音乐记忆能力，内心听觉能力，用听觉分析音乐语言各要素的能力，系统地训练学生准确迅速的视谱能力，培养学生的艺术趣味并积累丰富的音乐语言，并使之运用到教学和表演实践中去，从而为学生从事音乐专业打下坚实的基础。专业基础课教学是专业教学不可分割的一部分，是专业课教学内涵的延伸。视唱练耳课教学，将为学生成材提供有力的保证，这门课的教学质量直接决定和影响着专业学生的培养质量。　　

　　基础部作为专业院校的基础学科，无论是从它的课程设置上、还是课时量分配上，一切应服从于专业教学、以拓展专业教学为出发点，从现代化人才教育意义上讲：基础公同课教学是专业教学不可分割的一部分，它是专业课教学内涵的延伸。基础共同课教学的优劣，直接影响到专业学生的培养质量，同时它也是培养专业学生“德、智、体、美、劳”全面发展的重要环节。

　　基础部由马列、文学、外语、计算机、体育五个教研室组成。是面向全院本科学生、研究生进行思想政治、文化基础、体育健身的综合教学单位。开设有：

　　必修课：《基本原理》、《、和“”重要思想概论》、《中国近代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《中国文学》、《外国文学》、《英语》、《计算机基础》、《体育》。

　　选修课：《影视艺术欣赏》、《中国传统文化》、《东方文学名作》、《中国当代文学思潮》、《港台流行小说》、《应用文体写作》、《公共关系与社交礼仪》、《女性学》、《泛美学与电子文化》、《西方社会思潮》等。　　

　　随着电子音乐的迅速发展，2004年学院开始招收第一批“电脑音乐制作”专业学生。2007年，作曲系成立了“电子音乐教研室”，电脑音乐教学逐步走上了规范化、系统化的发展历程。2010年，根据该专业的发展及学科建设的需要，学院成立了音乐工程系。

　　音乐工程系现有电子音乐制作和录音艺术两个专业方向。电子音乐制作现有本科生38人，录音艺术专业于2011年正式招生。目前本系建有影视音乐创作实验室、电子音乐制作实验室、音乐声学实验室、电子音乐作曲实验室、电子音乐创作与制作实验室等五间专业实验室，专业录音室两间，苹果系统与PC系统教室各一间，均配备有一流的技术设备，软硬件环境均已达到了国内先进水平。　

　　西安音乐学院附属中等音乐学校隶属于西安音乐学院(简称附中)，是学院各层次教育中的基础教育环节，学校设置初中六年制、高中三年制两种学制。

　　附中于1953年建校，迄今已有57年的办学历史，共招生50多届，2010年在校学生352人。附中是名副其实的音乐人才的摇篮，为本院大学部及全国其它高等音乐院校输送了大量优秀毕业生，许多优秀毕业生后来成为着名的音乐家，如作曲家赵季平，音乐学家乔建中，指挥家阎惠昌，音乐教育家韩万斋，以及工作在国内外着名乐团和高等院校的一大批民乐、管弦乐、钢琴、演唱等方面的优秀音乐表演人才。

　　目前，附中设有文化课教研室、学生工作室、教务工作室及综合办公室等部门。现有教职工24人，其中，文化课教师15人，教师中，高级职称4人，中级职称5人。全部教师均具有国家规定的大学本科以上学历，其中，具有硕士研究生学历教师有4人。

　　本校学生的音乐专业课、音乐基础理论课由大学部教师担任，是中学教育、大学本科教育、研究生教育一条龙的基础性环节。文化课教学则是附中的一项基本职能，现开设课程有、、外语、、、地理等，完全符合音乐专业中学生参加大学招生国家高考的需要。　

　　主管单位：陕西省教育厅

　　主办单位：西安音乐学院

　　中文开本：16开　

　　中国传统音乐、中外音乐史论、音乐考古、20世纪中国音乐文化与教育、音乐美学、乐律学、音乐、音乐、作曲技术理论与教学、演奏演唱技术理论与教学、音乐基础理论、多媒体与计算机音乐、音乐学综合研究、大学生研究生园地等。

　　西安音乐学院学报《交响》是由西安音乐学院主办的在国内外公开发行的我国西北地区惟一一家综合性音乐学术期刊。全年4期（季刊），国际标准16开本，96个页码。《交响》前身为该院主办的《延安歌声》（共出16期），1982年易为现名，1984年公开发行。

　　《交响》依托该院在中国传统音乐教学与科研方面的学科优势，重视挖掘和整理陕西以及西北地区各民族的音乐文化资源，以全面介绍和宣传国内外最新音乐学术成果，推动音乐教育改革，繁荣音乐文化为宗旨，在“”、“汉唐音乐文化”、“古代乐律学理论”、“音乐美学”等专题领域影响较大，发表了一系列理论价值较高的学术研究成果，形成了自己的办刊特色。　　

　　入选1992年《中文核心期刊要目总览》，1996年在陕西高校期刊技术质量评比中荣获优秀期刊一等奖，1999年荣获二等奖，1999年被中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心等单位指认为“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”，被《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》指认为全文收录期刊。