找家教吉他一节课多少钱家教?


主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。下面是小编为大家带来的元旦晚会活动主持稿串词十篇,希望大家能够喜欢!
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元旦晚会活动主持稿串词篇1
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!!
男:时光流转,浩宇苍茫,青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。
女:流光溢彩,乐舞飞扬,漫天的飞雪携来下一季明媚希望。
合:同时我们也迎来了我们学院经济管理系元旦晚会。
男:首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导:
女:
合:请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
男:今夜,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
女:今夜,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男:于此同时感谢____、__xKTV、____x对我们晚会的大力支持
女:我们带着美好祝愿、带着未来的期望,向大家宣布20__学院经济管理系元旦晚会。
合:正式开始。
开场舞《ALONG》
男:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。
女:让理想的奇妙火炬,点燃青春的熊熊火焰,发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,从宏亮的鸡鸣中寻找韵律——让我们随着音乐的节奏一起《along》!
一、《ALONG》
二、突然想起你
男:在玻璃窗上,呵出你美丽的名字寂寞来袭,旧雨衣到底放在哪里。
女:想念著你,我的念头应该想到哪里。有什么方法,让两个人不分离。
合:下面有请2号选手__带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。
三、海航赞歌
男:接下来请听诗朗诵《海航赞歌》,朗诵者:__
四、芦花
女:用形体语言表达抽象的思想情感,历来是舞蹈的追求,也是对舞蹈者的考验,舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。
男:那么赶快请出我们经融2-121班__为我们带来舞蹈表演《芦花》。
五、理想情人
六、游戏环节
七、GEE
男:少女时代的《Gee》为音乐展示爵士舞的风采,动感的音乐显示出了年轻活力的形象,听着这样活泼的音乐,跟随着这舞蹈,跳起来,让你一天都精神满满。
女:请大家欣赏__等带来的舞蹈《Gee》。
八、《双簧》
女:协调产生美、配合出力量。
男:步调一致是胜利的保障。
女:很多人喜欢看双簧,但要是把双簧演好还真不是件容易的事。
男:这不,工商企业班的两位同学就为大家准备了一段双簧。
九、竞技表演
男:武术,集实战、表演和健身于一体,具有鲜明的中国特色,是古代中国民间广为流行的传统体育活动。
女:那么还等什么呢,赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。
十、父亲
男:父爱如山,而山,总是沉默的。
女:长大了的我们,渴望自由,渴望走出父亲的视线。
男:而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。。。。
女:下面请欣赏__带来的歌曲《父亲》。
十一、只想一生跟你走
女:大家再一次掌声送给我们的李斌。
男:这首歌让我想起了我的父亲,让我一种想法。
女:哦,什么想法?
男:那就是只想一生跟他走.
女:呵呵,先生,你这个词也用的太不适当了。
男:是吗?
女:是的,只想一生跟你走是爱情词,知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请__为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。
十二、床前明月光
男:古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。
女:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男:今夜,就让我们驻足留连吧,再次聆听流传千年的绝唱!
女:请欣赏舞蹈《床前明月光》,演出者:__x。
结束语:
男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾,
女:澎湃的热血仍然在不停地流淌。
女:生命的魅力尽情挥洒,
男:青春的风采无尽绽放。
男:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点。
女:我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。
女:在这激情飞扬的时刻,让我们记住今天,我们献给自己的青春盛宴。
男:在这星光璀璨的夜晚,让我们期待明天,希冀到达未来的美好彼岸。
合:让我们祝愿我们的海航越来越好!我们的学院越来越好!我们的经济管理系越来越好!
元旦晚会活动主持稿串词篇2
尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:大家晚上好!
主持人A:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。
主持人B:大地共欢,万条绿绦迎新年。
主持人C:回守20__年,冬雪压枝桃花谢。
主持人D:且待20__,春风拂面百花开。
主持人B:今晚,举国上下一片欢腾。
主持人A:今晚,咱们________张灯结彩,烟花四射。
主持人D:今夜,咱们______中心欢聚一堂合:共度良宵。
合:20__年度元旦晚会正式开始!
一、家乡美串词:
主持人C:诗者有云:每逢佳节倍思亲!
主持人D:元旦佳节,谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂,谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢?
主持人B:伴着他们优美的舞姿,让我们一睹亲秀美丽的家乡。
主持人A:首先,请大家欣赏舞蹈家乡美
二、好运来串词:
主持人B:逢年过节,家家都张灯结彩。贴对联,挂年画,放鞭炮……这一切的一切,无非图个喜庆,都想在以后日子里能万事顺心,行好运。
主持人A:今晚,______同学就将一首“好运来”送给大家,希望在坐的各位能事事顺心,年年好运。
三、找家教小品串词:
主持人A:知识就是生命,知识就是力量
主持人B:如今这个社会,没有知识是不行的,没有了知识,也就没有了立足之地。
主持人A:世人都慨叹道:少壮不努力,老大徒伤悲!
主持人B:没错!前不久,我就看见一位家长,为了让他的孩子能好好读书,正在忙着找家教呢?
主持人A:下面,请欣赏小品找家教
四、快乐崇拜串词:
主持人D:崇尚快乐,崇尚美好的现代生活
主持人C:流行时尚,劲舞为快
主持人D:今夜,就让我们一起合:崇拜快乐,快乐崇拜
五、采茶扑蝶音乐表演串词:
主持人B:最近,我们学校创办了一所业余艺术学校,今晚,就有两位艺术学校的学员来参加我们的晚会
主持人A:他们将为我们带来器乐合奏采茶扑蝶
主持人B:下面,掌声有请______和______同学
六、草原晨曲串词:
主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又宽又阔,那我想,在宽阔的草原上,哼着山歌一定另有艺境。
主持人C:接下来,我们一起来欣赏一下,由________为大家带来的舞蹈草原晨曲
七、当你孤单时,你会想起谁歌曲串词:
主持人B:今晚,虽然我们此刻这么多人聚在一起,享受快乐!但,难免会有孤单,寂寞的时候。那,主持人A小名,我想问问你呀:当你孤单的时候,你会想起谁呢?
主持人A:我啊,当我孤单的时候,我首先就会想到我亲爱的爸爸、妈妈……还有我的亲朋,好友
主持人B:嗯,那么下面,我们一起来听一首歌,歌名就叫:当你孤单,你会想起谁?
八、垂直相馆串词:
主持人C:在场的各位都照过相吧,那么,相片中的你可能比现实中的要可爱、漂亮得多,但一遇上技术不好的照相师的话,那可能就会把你照得面目全非了。
主持人D:对,照相不只是会按快门就行的。还得真要点本事。下面呢,我们就到垂直相馆,去看看他们照相的技术如何?
九、荷花舞串词:
主持人A:我国的散文诗人朱自清曾这样写道:曲曲……白花。
主持人B:嗯,不错。这是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、还有荷花,动静结合,优雅别制。今晚,让我们伴着轻快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬间的花朵串词:
主持人D:火热的青春,苦闷的童年,花季,雨季,我们勿勿而来,又勿勿而去。
主持人C:面对着高楼学府,我们默默地努力;面对着瞬间飘落的花朵,花季少女,开始了她们默默地祈祷。
主持人D:有请______带来《瞬间的花朵》
十一、眉飞色舞舞蹈串词:
主持人A:一个眼神,一个微笑,都会不经意地给你留下难忘的回忆。正所谓:回眸一笑百魅深!下面,我们同陈敏一起体验一下眉飞色舞的感觉有请____
十二、乡间小路端笛串词:
主持人D:牧童骑着老牛,然后吹着短笛,走在合:乡间的小路上
主持人C:下面,刘勇们,将用叶子为大家吹奏一曲乡间小路
主持人D:有请他们
十三、有一个美丽的地方串词:
主持人B:同学们,我们都是地地道道的武隆人,我们都知道武隆是一个风景秀丽,景色迷人的地方。
主持人A:的确,在武隆,现在有很多风景区,比如说:仙妇山、芙蓉洞、天坑、地缝等等。
主持人B:那么接下来,请欣赏由______为大家带来的舞蹈有一个美丽的地方
十四、TAKEMETOYOURHEART串词:
主持人D:流行乐坛上,有四大天王的称谓,他们是刘德华,黎明,郭富城,还有就是张学友。
主持人B:其中,张学友的一首吻别可以说是让他走红的曲目之一了,今晚,我们可以一起来听听一英文版的吻别合:TAKEMETOYOURHEART
十五、大浪淘沙舞蹈串词:
主持人D:长江后浪推前浪,一浪过后,海水退去,留下了细小的沙粒
主持人C:细小的沙粒紧贴着海滩,接授着海水的洗涤。
主持人D:下面,我们一起欣赏________的舞蹈大浪淘沙
十六、友情岁月串词:
主持人A:在毕业之后,或是在朋友分别过后,我们会真切地感受到友情的可贵。
主持人B:让我们同冯寒们一起回顾一下,过去的友情岁月
十七、MUSIC混合体串词:
主持人D:下面这个节目特别地好看
主持人C:真的啊,那是个什么节目呢
主持人D:它综合了舞蹈、歌唱还有……我在此就不必先一一绍了,现在让我们先睹为快
主持人C:请欣赏:MUSIC混合体
十八、梁山泊与祝英台串词:
主持人B;中国流传着一段悲惨的爱情故事,它演译了世间少有情侣的悲欢离合。
主持人A:今晚,我们再来回顾一下,梁山泊与祝英台那悲惨动人的浪漫爱情。
十九、穆斯林串词:
主持人D:印度是一个充满传奇色彩的国度,那里的姑娘能歌善舞,无不使人心怡。
主持人C:下面请大家欣赏________带来的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串词:
主持人A:在奥运会上,刘翔以优异的成绩,获得了男子110米跨栏的冠军。
主持人B:也就是从那以后,刘翔这个名字,就成为速度的代名词了。
主持人A:下面,我们一起来欣赏______为大家带来的歌曲奔跑
二十一、兔子舞串词:
主持人C:兔子活泼可爱,走起路来也都是一蹦一跳的。
主持人D:接下来,我们一起见识一下合:兔子舞
二十二、月亮女儿串词:
主持人A:广袤的大地养育了我们,太阳的光和热为我们驱走了严寒,照亮了我们幸福的生活。
主持人B:夜晚,深遂的天空高悬一轮明月,月光挥散在整个苍穹浩宇之中,
主持人A:在静谧的月光照射下,让我们一同来欣赏一首歌曲合:月亮女儿
二十三、奉献串词:
主持人D:为人师者,不光是要能教书育人,还得具备乐于奉献的精神。
主持人C:对。没有奉献,哪有收获呢!接下来,我们一起来欣赏一段舞蹈合:奉献
难忘今宵难忘今宵,今宵难忘。短暂的时光勿勿而去,今晚,将成为我们永久的回忆。在这优美的歌声中,我们的元旦晚会到此结束。祝愿大家新年快乐,在新的一年中有新的收获。晚安!
元旦晚会活动主持稿串词篇3
音乐起
(开场白)
音乐弱。。。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至
丙:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
丁:20__年的钟声即将敲响
甲:新年的祝福与期待不期而至
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活
丁:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放我们的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丙:今天,我们送去我们的祝福
丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
丙:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的
丁:在诗与画交融的日子里,让我们一起迎接新年的曙光。
甲:各位领导,各位来宾
乙:各位老师,各位同学
丙:各位工作在不同岗位的闻达校友们
丁:“放飞梦想”__学校20__年新年晚会(音乐起超越梦想)
合:现在开始
(掌声)
甲:今天来到晚会现场的来嘉宾有:闻达学校老校长,沧州晚报社技术处处长巩树起先生
乙:__市__房地产开发有限总经理魏永杰先生
丙:家长代表,__市电视台副台长__x先生
丁:__市规划设计研究院高级工程师__先生
甲:__电大的老师们
乙:还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表
丙:欢迎你们的到来。
丁:欢迎
甲:我是主持人__
乙:我是主持人__
丙:我是主持人__
丁:我是主持人__
甲:新的钟声
乙:新的一年
丙:新的祝福
丁:新的期待
甲:在这里我们代表闻达学校的全体师生
乙:祝大家新年快乐,一帆风顺
丙:同时也通过您们,向您们的家人,向一直关怀、关注着闻达学校的友人们,表示新年的问候
丁:祝他们新年快乐
结束语
(应用班不下台,主持人在音乐中上台)
甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
丙:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,许许多多的任务等待我们去完成
丁:我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲:新年的阳光将洒在你们的身上
乙:新年的春风将吹在你们的脸上
丙:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
丁:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!
丙:请坚信,我们的老师和同学们将与你同行
丁:共同向着职业生涯的顶峰迈进。
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们
乙:让我编织你们,用青春的金线,
丙:让我编织你们,用燃烧的信念
丁:编成绚丽的岁月
甲:编成遐思的年华
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
丙:愿雨里有你的收获,
丁:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
丙:放飞梦想__学校20__年元旦晚会
丁:到此结束,同学们
合:再见(我的母校)
元旦晚会活动主持稿串词篇4
付妍:尊敬的老师们
王动:亲爱的同学们
合:大家上午好!
付妍:斗换星移辞旧岁,
王动:风和日丽迎新春。
付妍:新的一年,新的祝福。
王动:新的一年,新的期待。
付妍:
一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!
付妍:20__年在成功与收获的喜悦中即将告别,
王动:20__年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩
王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉
付妍:面对过去,我们满怀豪情,
王动:展望未来,我们雄心壮志
付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,
王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。
付妍:今天,我们在这里展示自己
王动:今天,我们在这里闪亮登场
付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;
王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;
付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,
王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!
合:______________”庆元旦文艺演出现在开始!
1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。
2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。
请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜
3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。
请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》
4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。
下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。
5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。
鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。
请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》
6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。
请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》
7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。
请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。
8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。
请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》
9、鞠玲玲:同学们,你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱,他们还很活泼;不但很调皮,他们还很时尚呢!不信,
请看1.2班带来的《时装秀》!
10、王动:祖国,亲爱的母亲,你虽然饱受沧桑,却巍然屹立于世界的东方,你用甘美的乳汁,哺育了千千万万的中华儿女,多少英雄儿女为你赴汤蹈火,多少海外游子为你魂牵梦绕,如今,香港回归了,澳门回归了,祖国强大了,我们多么盼望宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀!
请听5.1班带来的海外游子的心声:《七子之歌——澳门》
11、鞠玲玲:森林里住着一群活泼可爱的小动物,它们团结友爱、互相帮助。可是,有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?
请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》
12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。
请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶
13、付妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。
请欣赏5.2
班左开智同学的电子清独奏:《翻山道情》
14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。
请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》
15、鞠玲玲:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。
请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》
16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。
请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》
17、王动:同学们,你们到过草原吗?一曲《__》将把大家带到美丽的草原,去感受骏马奔驰的场面。
请欣赏3.1班带来的二胡独奏:《__》
18、鞠玲玲:有一只美丽的小孔雀,看到大家这么高兴,她也从远方飞来了,她的舞姿多美呀!
请看学前班的小朋友带来的舞蹈:《金孔雀轻轻跳》
19、许晶:我们都有一颗追求上进的心,我们都有一颗炽热滚烫的心。
请欣赏6.1班的现代舞:《wuha》
20、王动:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。
请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》
21、许晶:我们盼望自己快快长大,爸爸妈妈也盼望我们快快长大,可有这么几个孩子却不想长大,那是为什么呢?
请听5.1班带来的歌曲:《不想长大》
22、鞠玲玲:同学们你们知道吗?我国南部,有一个美丽的地方。在那儿,生活着热情善良的傣族人民:在那儿,有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……
请欣赏6.2班的舞蹈:《有一个美丽的地方》
23、许晶:同学们,现在评委们正在进行总分,下面
请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏:《瑶族舞曲》
24、鞠玲玲:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。
请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。
王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!
付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。
付妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
王动:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
付妍:兔年乐天天,龙年喜洋洋。
王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!
付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!
合:____x小学20__元旦庆祝活动到此结束。
元旦晚会活动主持稿串词篇5
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20__年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的__年__班
(学校元旦晚会主持词节目串词)
1、舞蹈《欢乐中国年》语文组
在欢歌笑语声中,我们相信,在樊仲伟董事长的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。
2、歌曲串烧英语组
激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖
一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。
4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳
时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英语组
广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠
长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香
在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,为了庆祝这崭新的生活,请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。
8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞
刚我走向你的时候,
我原想收获一缕春风,
你却给了我整个春天;
你让我怎么感谢您,
当我走向你的时候,
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
让我怎么感谢您?
请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。
9、歌曲《万物生》王美宏
原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼,醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。
10、合唱《大中国》数学组
上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。
11、敢问路在何方主持人串词:
中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。
12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴
只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。
13、《军中绿花》高俊卿
军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。
14、三句半数学组
女:下面这个节目非常了得,不可不看!
男:为什么?
女:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀
男:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半
15、歌曲《笔记》侯春丽
笔记:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。
16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿
生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者高俊卿,智贵梅,李计先。
17、歌曲《清华,我向往的地方》李月凤
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华,我向往的地方》。
18、合唱《站起来》综合组
女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,
男:让欢笑在脸上荡漾
女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来
男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。
19、歌曲《好日子》李雪梅
红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
20、歌曲《至少还有你》李清乔文香
茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞
一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖国》宁恩叶
影片《上甘岭》反映_战争,其主题歌:《我的祖国》也历经五十五年,传唱至今。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章
女:接下来,请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲
合:《我的祖国》!
23、葫芦丝独奏宋小红
我们的清华老师不仅人人业务精通,个个才艺双全,下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》
24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.
在前进的路程中.别忘了放松自己.
听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等
夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
请欣赏《打靶归来》!
26、歌曲《暖暖》智艳霞
淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。
27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶
哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。
清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
28、舞蹈《欢乐中国年》班级组:安兴奋张楠刘晓娇
昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情女:今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
29、歌曲《后来》刘月琴
生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!接下来,请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。
30、《没有__就没有新中国》串词
有一支歌,能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌,几代人同唱都充满着深情;没有__就没有新中国!
31、歌曲《lydia》张俊丽
他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《Lydia》。
32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红
33、《梦醒时分》李清李雪梅
每一个人都有一个梦想,我们为我们的梦想尝尽了生活的苦,可我们不曾放弃,可是有的人的梦却醒了,掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。
34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅
夏:红梅花儿开,朵朵放光彩;
童:唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。
请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。
35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉
朱:过年了,家家户户门脸儿上,少不了一副好春联。董卿,怎么样,我送你一副?
董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。
朱:我回你一副:上上下下男男__老老少少都添一岁,家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。
董:横批呢?
朱:中华全家福。
36、歌曲《难忘今宵》全体教师
今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。
(学校元旦晚会主持词结尾词)
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
元旦晚会活动主持稿串词篇6
女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。
男主持:每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,
女主持:你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,
女主持:是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
男主持:告别这一季,有我最深的思念,
女主持:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。
男主持:祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
女主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。
男主持:让它们,沿着春天的秧苗生长,
女主持:一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
男主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!
女主持:在又一村的苍穹下,我们辞别20____,迎来充满希望20____。
男主持:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
女主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,
男主持:还有我们年复一年的不凋的微笑。
女主持:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,
男主持:永远驻留在我们彼此的心中!
合:元旦联欢晚会到此结束!朋友们晚安!
元旦晚会活动主持稿串词篇7
男:尊敬各位来宾,各位评委
女:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好!
男:欢迎大家来到____大学“爱桂林,爱广西,爱中国”主题歌会暨元旦晚会的晚会现场,我是本场晚会的主持人 。
女:我是 。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年的元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了新年的气息,这是我们桂工的新篇章,这也是我们研究生大家庭的新起点。
男:今晚,就让d_我们跟随着新年的脚步,敞开我们青春的喉咙,来抒发我们对桂林,对广西,对祖国的热爱!
女:现在我宣布____大学“爱桂林,爱广西,爱中国”主题歌会暨元旦晚会
合:现在开始!
男:首先请允许我们为大家介绍莅临本场晚会各位嘉宾,他们分别是: ___
女:接下来为大家介绍的是担任本次歌会的各位评委,他们分别是: ___
男:感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们晚会的现场,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(如有致辞:女:接下来有请 为本次晚会致辞,掌声有请!..感谢 的精彩致辞)
女:在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准:
男:本次研究生主题歌会设有一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名
女:本次比赛采用百分制,在各位评委的打分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手的最终得分。
男:好的,那么接下来就让我们伴随着外国语学院,___等5人带来的小合唱《茉莉花》来一同进入今晚的歌会,掌声有请!
第一篇章:歌唱祖国
男:好一曲《茉莉花》,唱出了我们祖国极具东方色彩的韵味
女:是啊,对我们伟大祖国的热爱千言万语也道不尽说不完,只能化作一支支饱含深意的乐章!
男:接下来就让我们进入今晚歌会的第一篇章——歌唱祖国,请欣赏由艺术学院的陈__为大家带来的独唱《我的祖国》
女:掌声有请!
女:感谢___的精彩演唱!
男:接下来有请来自土木与建筑工程学院的___同学为大家带来的小合唱
《龙的传人》
女:掌声有请!
女:独唱《我和我的祖国》,表演:信息工程与科学学院 ___抽奖
第二篇章:歌唱家乡
女:由于时间的关系第一轮的抽奖到此结束
男:我们来自五湖四海,我们来自四面八方,每一位学子的背后都有一片思念的土地,他就是家乡。
女:家乡,她是我们成长的摇篮,她是我们梦中最美好的景致。接下来就让我们一同进入今晚的第二篇章——歌唱家乡。请欣赏由理学院 ____带来的独唱《彩云之南》
男:掌声有请
女:独唱《广西美》 表演:人文社会科学学院 ___
男:独唱《离家不远》 材料科学与工程学院 ___
女:独唱《洪湖水浪打浪》 表演:管理学院 ___
男:吉他弹唱《外婆的澎湖湾》 表演:地球科学学院 ___
元旦晚会活动主持稿串词篇8
甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,20__年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。
丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的田头大地。20__年的第一个黎明总是那样令人难忘,20__年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人__同志诞辰__X周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙:曾记得,20__年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。
丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着田头的美好明天。
丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部两__查中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。
乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们
乙:敬爱的各位老师们
丙:亲爱的的同学们
丁:田头乡的父老乡亲们
(齐):大家上午好!
(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。
(摘):
放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱!
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇窗口:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目。掌声有请!
教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎!
学高为师,身正为范。这是对教师职业的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演。大家掌声有请!
结束语
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。
丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20__年。
丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着腾飞的翅膀,共同去迎接崭新的20__年!
甲:田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!
音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。
元旦晚会活动主持稿串词篇9
A:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
B:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
C:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。
D:请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
A:没有松风的秋,雁去长空。
B:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
C:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
D:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
A:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
B:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
C:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
D:现在,我宣布:
齐:20__年五年级二班元旦联欢会现在开始!
元旦晚会活动主持稿串词篇10
男:尊敬的各位家长、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:今天是20__年的12月29日,再过1天就是20__年
女:在这里祝愿大家
合:新年快乐
男:20__年,我们五年级二班在老师们的精心指导下,取得了一个又一个辉煌的成绩
女:班级文化别具一格,班内卫生首屈一指,习惯培养成绩突出,学习成绩名列前茅
男:我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩
女:__等同学在校报发表文章3篇,__的作文水平大有提升,__的书法作品在全市大赛中获奖,__的廉洁征文在全市大赛中获奖,循环日记取得显著成就,新转入的__同学学习成绩更上一层楼。
男:这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的
女:在这里,让我们对老师们说一声:谢谢
男:在这里,让我们对家长们说一声:辛苦了
女:当然,在看到成绩的同时,我们五年级二班也存在些许不足
男:有些家庭氛围还不够融洽,没有给孩子创造良好的学习环境,有些同学不够勤劳,做事不认真、标准不高、要求不严
女:有的同学对老师和同学指出的缺点,没有真正接受,听而不闻,闻而不改
男:这些问题,我相信在20__年会有所改观,我们五年级二班将更加团结、更加优秀
女:下面我宣布:__学校五年级二班20__年元旦联欢会现在开始

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有的人拼命努力,可能都不及另一些人的起点。
采访 :田悦;整理:唐师傅;内容编辑:百忧解;微信编辑:小薇。本文由【看客inSight】授权转载,微信公众号:pic163。
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豆子今年20岁,两年前,她从老家陕西的一个国家级贫困县考来了北京读大学。她有一个小目标:悄悄打工攒够5万元“巨款”,然后带着父母和妹妹一起旅游。那将是他们全家人第一次出门旅游。
最近,她找到了一份家教的兼职工作。去上第一堂课那天,豆子平生第一次见到了价值上千万的豪宅是什么样:
小区是一片错落有致的别墅群,每栋都有3-4层。中心还有一个不小的湖,像公园一样点缀着复古的中式廊亭。外人来访要先在第一个卡口登记,再到第二个卡口前,等待业主亲自来接。
在主人的带领下,豆子跨过了上层社会的门槛。别墅的花园里有树和秋千,屋子里还有电梯、钢琴,和一整面放红酒的墙。保姆在大厅里打扫卫生,而她则被领进了书房,准备指导一对上小学的双胞胎男孩完成作业。
(点击上方视频,即可观看)
两个不同的阶层以教育为纽带联结在了一起。豆子本以为自己只是过去给孩子们讲讲题、辅导一下作业,没想到却受到了很大的心理冲击。在两个“小少爷”面前,农村出身的她感觉自己有点不太被尊重,为此很是伤心。
关于这次家教,我们和豆子一起聊了聊。
一、“你长得有点像老鼠”
看客:你刚刚提到自己在给他们做家教的时候,有不被尊重的感觉,是什么事呢?
豆子:我第一次去他们家见面就是直接给两个孩子上课了,印象最深刻的一句他们对我的评价是说:“你长得有点像老鼠”。我小时候换牙时老爱舔,门牙外顶看起来牙很不齐。上课中间他们也会问我说,老师你牙为什么这个样子、你没有矫正吗之类的。
然后辅导英语作业的时候提到了他们的英语老师,他们就给我看了英语老师的照片,很漂亮很时尚,我说了一句你们英语老师好漂亮,他们就来了一句“肯定比你漂亮多了”。他们这样说也很正常,但这么直接品评我的外貌听起来会有一点点不适感。
甚至除了对我说这些外,他们还会品评班里的男孩或者女孩,哪一个女孩胸很大,哪一个人又穿了黑丝,这个年纪的小孩确实可能会说出这种比较口无遮拦的话。
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豆子有一点龅牙,但笑起来很可爱,这是她在老家小县城的自拍
看客:那你作为他们的老师,有没有想过去提点他们一下,扳正这种行为?
豆子:我有跟他们说过。在第一次之后,他们再说类似这种不尊重人的话的时候,我会说这种行为可能有一点点冒犯,让我感觉有点不舒服,但是感觉小孩没太听进去,因为毕竟对于他们来说,我就是他们十几个家教老师中最不起眼的一个,没有那么的重要。
他们家里真的是很有钱,报酬是在电话里就谈好了的,每个月6K,给的很丰厚也很痛快。两个小孩也和我之前接触过的人完全不同,表面上看起来只十一二岁,但在了解社会和人性这方面要老练很多,对我的态度很明显有一种在俯视感觉,我就会有一种处在下位的自卑感。
看客:你是怎么感觉到自己被俯视的?
豆子:第一次上课的时候我完全插不上嘴,只要不制止就能说一两小时的那种,包括开我的玩笑,我也都是抿嘴一笑,或者说让我做什么我都“好好好”,完全治不住他们两个。我也不是第一次当家教了,之前的学生起码都会把你放在一个老师的位置上,认真去听你讲题,但唯独面对他们两个,我会有一种被两个小孩子耍的感觉。结果第一堂课连他们的作业都没全部辅导完,很有挫败感。
我当时其实很有一种畏缩的心理,因为我自己是从一个很普通、甚至说是没有那么小康的家庭走出来的,在面对他们这种可能有几个亿资产的家庭时,会天然有一种心里低位感。小孩很敏感,他们也很清楚我和他们的那种差距。所以感觉在他们面前我就是一个陪玩的,陪着他们读书,有点像那种太子伴读的感觉。
看客:那你第一天上完课之后的心情是什么样的?
豆子:很糟糕。
第一天上完课回去后,我跟朋友打了一个小时的电话吐槽,还开玩笑说,今天给的钱就跟我的精神损失费一样,我觉得这个钱给少了,因为我那天太生气了,有种被他们牵着走的感觉,就觉得有钱人家的孩子太难教了,我真有点干不来。
看客:但是看你后来又继续坚持下来了,有没有找到和他们的相处之道?
豆子:对我来说最重要的是要努力消除自己心理上的自卑感。你缺钱,但是不能表现的很缺钱;你想要这份工作,但是不能表现的非这份工作不可。尤其是有钱人家的小孩,如果你在他们面前表现的很弱势的话,他们一下子就能感觉到,然后会不自觉的过来打压你,或者说是以戏弄你为乐。
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豆子在大学的图书馆里
看客:就是该强硬的时候还是要强硬,努力树立起自己作为老师的一个尊严。
豆子:对,就自从我表示出我的拒绝,或者说表示出我的强硬之后,他们反而会慢慢的收敛。虽然也会开其他的玩笑,比如议论我找不到男朋友之类的,但至少不会像第一节课那样,那么口无遮拦。
而且一旦我改变自己的心态,也就觉得这些玩笑都无所谓了。这些小孩的性格还有处事方式已经由他们身处的环境决定了,甚至他们可能就觉得这样的处事方式是正确的,你也没有办法说非要改变。所以只有你一旦不在意了,整个世界都美好了。
其实接了这份家教后,我感觉还挺开眼界的。自己把心态摆正之后,不仅是不仅是自己内心自洽了,对于教学内容的安排也更合适了。
二、二十年努力不及人家起点
看客:很好奇一份简历要怎么写,才能被有钱人家请去做家教?
豆子:其实我的简历也没有很突出,就跟北京这边做家教的学生差不多吧。拿我的简历为例,第一个要摆上就是你的中考成绩、高考成绩、你的英语四级成绩,还有你的院校、你擅长哪些科目,然后你的提分经历之类的……你写的越详细,就能让家长了解得更多,想要雇佣你的意愿可能就越大。
看客:那你还记得他们家长是怎么和你谈的吗,有没有说为什么要找你来做家教?
豆子:其实接他们家教过程非常快,甚至没有面试。可能也是因为他们家附近在北京排得上名号的大学就我们学校一所吧,然后我之前也有过一些经验,所以电话里几分钟就聊好了。
其实也不需要给他们孩子讲什么,主要就是辅导作业,陪孩子养成良好的学习习惯。如果真的是上课之类的,可能我还没有人家的老师讲的好。
看客:有钱人家的小孩上学都学些什么呢?
豆子:他们上的是那种私立的国际学校,可能每个学期光学费就30万。学校开设了各种“贵族课程”,比如有钢琴课就去琴房,如果有马术课的话,就去草坪上练马术。每一个班只有十几、二十个人,却有四五个老师,平均每个人享受的教育资源其实是很大的。
然后再加上他们每周请的家教不只我一个,还有专门教钢琴的、教绘画的,然后还有吉他、电鼓,包括各种运动都会请家教。包括在疫情之前,他们可能每个假期甚至是周末都可以到国外玩的那种,所以就感觉生活质量确实是我们这种人没有办法想象的。
看客:你自己一路以来的受教育环境是什么样的?
豆子:我家那边是一个国家级的贫困县,我的妈妈是一个乡村教师,我从小跟着妈妈在乡镇小学上学,从小学四年级就开始上晚自习了,天天晚上9点下课。那个时候我所接触到的就是哑巴英语,出国这种事对于12岁的我来说就是天方夜谈,甚至比如说像钢琴这种兴趣班对我家里的负担都挺大的。
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豆子高中时读书的学校
看客:所以和你相比,他们的升学压力是不是也明显小很多?
豆子:对,他们其实升学压力很小,只要及格就能升上初中,就可以得到更好的资源。所以他们对学习也没有那么发自内心的动力,反而有很充分的时间去进行素质教育,可以发展自己的兴趣爱好,去探索这个世界。
相比之下,我们家那边因为经济落后,所以大家对教育这方面就很执着,有点“唯分数论”的感觉。你需要不断的考到前面才能顺利进入下一个阶段,才能获得更好的教育和更进一步的资格。
当时我们初中分流,一个班50个人,可以上高中的应该就只有30多个,剩下的人就去读专科和职业学院。我高三基本上是每天1点多睡,晚的话可能就2点睡,然后第二天6点多准时爬起来,继续去学习。
我过去二十年一直以来这样勤勤恳恳的努力,然后发现拼命努力才到的这个地方,其实可能只是别人的一个起点。原来家庭带来每个人的上限,其实从出生开始就已经注定了。
三、五万是第一个小目标
看客:你现在有什么办法消化这种落差吗?
豆子:放平心态吧,我觉得像我们千千万万人这样平凡的生活其实也挺好。
我后来给他们上课都是一堂课分成好几段,休息的时候跟他们聊聊感觉还是挺开眼界的,一张一弛。因为以后如果步入社会了,这种事可能遇到的会越来越多,比如不讲理的老板,比如压榨你的同事,在工作上遇到的遇到的困难,承受的痛苦可能会比我现在多更多。
看客:如果有机会和他们互换人生,你愿意吗?
豆子:肯定是愿意的。
如果我是他们的话,肯定会学习艺术,学习哲学,去更好的看看世界,了解世界,应该会生活的很惬意没有烦恼。他们处在这个阶层看待世界,看待比他们更上一层的人、和他们同阶层的人、或者是他们下面的人,肯定是不一样的。
我感觉这是一种阶级的异化,我也不能保证如果我真的是出生在那种家庭,我的三观会不会和他们不一样。
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豆子的老家,这些年环境已经变好了很多
看客:聊了这么多还没问问你为什么要做兼职?
豆子:我从小就有攒钱的习惯,在我上小学前感觉家里还是很拮据的。我印象特别深刻的是小时候的街头有卖烤红薯的,个头很大我人小吃不完,我爸就会说:“你又吃不完买它干啥?”。所以之后渐渐长大了,每年学校的奖学金、我的压岁钱,我都会把它攒起来。我一直觉得攒钱是挺能给人带来安全感的方式。
现在就业形势很严峻,我有考研的打算,但是又不能确定我一考就能考上,还是有自己的一个风险预留金,至少够我以后如果失业,几个月找不到工没有收入的话不会被饿死。
看客:家里面给的生活费是多少,够花吗?
豆子:我的生活费2000,不多也不算少,够我平时的生活支出。但我从高考结束后就一直想存一笔钱去整牙。整牙确实很贵,在我们那边至少要两万,北京可能需要四五万。我跟家里人说过,但每次一提我爸都是让我先去医院咨询,然后下一步就没有了。如果不做家教开源的话,靠攒生活费,我大学4年都攒不到这笔钱。
看客:为什么不向家里要这笔钱呢?家人不支持你整牙吗?
豆子:这就要说到我的原生家庭了,我小的时候家里人为了还房贷,经济很紧张。再后来就是家里人不断的生病,支出很大。我初二的时候我外婆脑溢血去世了,紧接着我爷爷也得了癌症,一年多人就走了。后来紧接着就是国家开放二胎,我妹妹出生。小孩,尤其是三岁之前的小孩是很能花钱的。
那个时候我奶奶住的还是农村的那种自建房,睡前烧土炕忘记熄火了,二氧化碳中毒,直接送去了省里的医院待了三个月,前前后后花了有快10万。奶奶接回来之后,给她找疗养院,找专门的护理的人,一直到现在每个月还是很大的一笔支出,所以这件事情之后就更需要钱了。
我从小就觉得家里有经济压力,不能给父母添麻烦,所以才会自己攒钱。包括现在有什么想法,我想买相机、我想出去玩,或者是我要整牙都不向家里面父母要钱。
看客:所以是家庭带来的压力,让你希望自己能够早点经济独立吗?
豆子:我们家是那种挺典型的“严父慈母”家庭,可能让我感觉到压力的主要是我爸。我妈每一次发工资了之后,第一个就把生活费带给我,她其实不太给我讲家里这方面的事情。我爸就属于那种默默赚钱养家的人,我和他的交流非常少。
我小的时候不懂事,经常说他吝啬鬼、铁公鸡。渐渐长大之后才发现,他在这方面其实承担了很大的压力。他们单位会发衣服,所以他可以一年都不买新衣服不买鞋,支出特别少。我的印象里他唯一的一个奢侈品,是他40岁生日的时候,我妈妈送他的一个表。我小的时候,我爸爸经常给我夸海口,说带我去北京玩,带我去旅游,从来没有一次实现过,弄得我特别反感,因为我觉得他作为一个父亲给我的承诺就从来没有兑现。
我去年刚来北京的时候,很想带我爸爸妈妈来北京玩一趟,但是因为工作和家里的经济原因,他们一直到现在都没有来北京来一趟。我爸当时早上送我坐高铁过来,他下午就赶地铁坐火车回去了。他怕呆久了可能会耽误工作,另外一个是北京住宿费还蛮贵的。
我还记得那天他送我来上学的时候,我俩来时为了更快坐得高铁,后来他自己一个人回去的时候,坐的就是那种十几个小时的火车。越长大越觉得,中年人身上的担子真重。
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豆子老家的县城,在山里,父母那辈人很少有机会出来
看客:多少钱对你来说是“巨款”?
豆子:5万吧。
然后到时候我想先拿着这笔钱带我爸妈去玩,比如说北京,还有海南,这个我爸之前给我画了无数次大饼的地方。我们一家人没有全家一起出去玩过,想趁他们还没老之前留下一些回忆。
本文转载自【看客inSight】
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