我与____如何写好半命题作文文,用衔接贯穿

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-08 12:48 标签： 那儿 半命题作文
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我最想看到的（）半命题作文
我最想看到的（ ），半命题作文，（ ）里可以添什么，使文章体裁新颖而又有话可说。只需要提供想法，不要例文，要原创，不要抄袭（不要再是妈妈的信件）！！！
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每个人肯定都有自己最想看到的事情，我也是一样，要是天使能给我一双神奇的眼睛，我想看到三件事。 引出下文，衔接自然！ 　　 第一件，我会去看看妈妈的心。我要到妈妈的心里面看看妈妈想要什么，不管妈妈想要什么，我一定要尽力去满足她。因为，妈妈是世界上最爱我的人，我只要有一点小伤小痛什么的，妈妈都会尽全力去关心我、爱护我。记得有一次我的腿摔伤了，疼得我大哭，妈妈连忙跑过来安慰我，并给我处理伤口，妈妈小心翼翼地为我消毒，我看见妈妈眼里含着泪光，比伤口在她自己身上还难过，那一刻，我感受到母爱的温暖。所以，我也要让妈妈感受到我的爱。 奇特的想法，饱含着感激和报恩的强烈与迫切！ 　　 我要看的第二件事是：未来。我想看见我的未来，社会的未来，世界的未来。我以后会是什么样子？我以后会在哪里？我又将会和谁生活在一起？在我20岁的时候，会发明出一种很环保的交通工具吗？20年以后，会有一种飞机，像出租车一样，把我从家里直接送到庐山吗？ 30年以后，人可以通过时光隧道在过去和现在穿梭吗？这未来的一切一切，我都是多么想知道。 绝妙的心思，预见未来，以准备现在！ 　　 我想要看的最后一件事是：适合儿童游戏的乐园。从农村到城市，从茅屋到大厦，从三轮车到汽车……时代前进的步伐永不停止。妈妈小时候，她们总是在田野里奔跑、玩耍；而现在，一幢幢高楼大厦拔地而起，我们却连玩的地方都没有了，放假只能在家上网，看电视。时代进步固然是好，可是现在的孩子们呢？时代也应该尊重孩子们内心的感受吧！ 从儿童的视角看世界，为孩子们争取一个属于自己的乐园。
　　 其实，我心里明白，我最想看到的这三件事，只要用心去感受、用自己的实际行动去争取，都能看得到；只要脚踏实地地去做，我想看到的一切，就一定能实现。
笑容（写人间情暖） 绿色（写人树之情） 天空 （写自己内心）
结果.成功.明天都可以啊
我最想看到的（ 明天）
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出门在外也不愁第10947页，共14844页，每页10条&　　纵观近年来中考作文，话题作文渐渐被弱化，而半命题作文则呈上升趋势，尤其是提供材料，限定范围的半命题作文备受命题者的青睐，因为这类命题既创设写作情境，又限定了写作的范围，既有话题作文的开放性和灵活性，又有命题作文的的严肃性和限制性，它汲取了话题作文，材料作文和命题作文的优势，形成了最佳的创意，既利于命题者命题，又利于考生写作，收放自如。
　　【文题展览】；“每种花都有开放的时候，那些没开放的，只是未到季节。人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有遇到合适你的季节，但是花草在没有遇到合适开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。所以，你现在也要储蓄足够的能量，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。”
　　在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你等待过吗？请以“等待________”为题，写一篇不少于600字的文章。
　　要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不得超出所材料所提示的范围；⑤叙真事，说真话，抒真情；
　　【文题点拨】：
　　一、找准感点，审好题。半命题作文一半有命题者给定，一半有考生来补充，给定的预示着限制，补充的意味着开放。认真阅读给定的材料，捕捉材料的主旨句或让人豁然明白一个道理的感点，只有这样才能写出自己的感想，扣住命题者的意图，不会出现跑题偏题的现象。如文题中提供的信息是花和人作类比，“花草在没有遇到……等待属于自己的季节的来临”，花草尚且如此，何况人呢？由此找准了感点：等待属于自己的季节，等待人生的机遇，等待成功的时机，等待机遇的降临……由此打开了思路，审好了题，为下一步的写作打下良好的基础。
　　二、挖掘材料，觅立意。对于半命题作文所提供的材料若仅停留在表面文字上，则很难挖掘出深意，只有透过字面去理解其中的比喻义或象征意义，这样才能使写作内容丰富、立意深刻。如材料中提供的信息：“花草在没有遇到合适开放的季节……你自然会绽放出美丽的人生之花。”这实际上就是暗示考生，写作时不能仅仅停留在花草上，要挖掘深刻的主题，你可以将思维发散到人的成长历程上，在这个过程中要想获得成功，必须储蓄足够的能量，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，自然想到：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”还有古今中外历经磨难而成功的伟大人物如司马迁，贝多芬，海伦凯勒……磨难的过程即是积蓄力量的过程，更是一个等待时机的过程。由此可见，只有抓住信息的关键点，深入挖掘，才能立意深远，激活写作之源！
　　三、联系生活，巧选材。考场作文，需要精心选材，考生可以巧妙对接生活的体验。如文题提供的信息很容易勾起考生的生活体验：学习上受挫，家庭经济困顿，人际交往不和谐等，这些学习，生活上的不幸，实质上是历练自己，积蓄力量的过程，等待破茧成蝶的时刻，等待成功的机遇……巧妙穿插自己的人生体验，既丰富了文章的内容，又使文章鲜活而真实。
　　半命题作文凭借着其独特的魅力正被越来越多的考区看中，尤其是给材料的半命题作文，加大了限制力度，限制与开放并举，这些新情况可能会成为未来半命题作文的走势，应该引起我们的高度重视。
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