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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-06 13:27 标签： 求解答网
请回答1997
书　名：请回答1997作　者：亿知网
本书简介：　　《请回答1997》有一种让人越看越入迷的魅力，其原因不仅仅在于它的故事情节，更是因为它激情了一种共鸣。似乎书中讲述的，就是发生在你我身上的故事。那个抱着海报哭泣的年代，那个为idol尖叫的年代，那个不断与父母争吵的年代，那个被好友背叛、被异性暗恋的年代，那个看到落叶飘零也会黯然伤神的年代……谁能真正忘怀呢？即使身体会忘记，心依旧记得。尤其是对于追过星或者正在追星的读者来说，这本书肯定能令你掉进时光机，回忆再三不能自己。　　值得一提的还有书中那些经典的独白，短短的三五个句子，浸透着小情怀，也击中了读者心灵最柔弱的部分。“仿佛什么人都可以恋爱，为琐碎小事也能赌上性命的年纪。十八岁，大人们都说，这个年纪看到落叶在地上翻滚也会大笑。可当时的我们，比任何大人都严肃、火热、痛苦过。1997年，我们的十八岁，就这样悄悄开始……”。“喜欢你的理由，因为是你，那就是你。除了这个还有别的理由吗？如果我能知道原因的话就好了，那就能找到不喜欢你的办法了。”“生活总是在人们没有准备的时候背叛他们。可能会极度悲痛，也有可能极度恐慌。那种时候，人们可以做的事情总是不多。藏着躲着、忽视回避，都毫无用处。只能让自己接受现实，并与之抗争。”这样的句子，像是我们每次感悟之后对自己对别人说的话，充满智慧。难怪网上有一批痴迷“97”的粉丝，专门整理、摘抄这些经典的独白。　　追星的日子、暗恋的时光、试探的心情、成长的苦与乐……这一切，每一个拥有过青春的人都会明白。行走在匆匆的时光中，轻轻拂去暮霭，让回忆浮出水面。那些青涩纯真的岁月，永远如天空般湛蓝，如雪花般纯净。就这样，让我们一边老去，一边青春。(亿知网电子书：www.yizw.net)
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认真回顾《在应用中提升运算能力》这门课，请您回答运算能力主要从哪四个方面提高...
认真回顾《在应用中提升运算能力》这门课，请您回答运算能力主要从哪四个方面提高？
1.要求：自己
提交者： 王爱明 提交
复习时，首先复习自然数。人们数物体的时候，表示物体个数的1、2、3……叫做自然数，自然数的个数是无限的。然后复习0，明确自然数和0都是整数（还有小于0的整数以后学习）；接着复习自然数的单位是1，由把单位&1&平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数引出分数，并进一步说明两个数相除的商可以用分数表示，以显现出分数和整数的关系；然后从分数与小数的联系出发，复习小数的意义；最后复习百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。这样，就把数的发展的来龙去脉显现在学生面前，学生得到的是前后联系着的整块知识。
& &又如，数的整除这部分知识整个儿就是一个前衔后接、联系紧密的概念系统。复习时要在理解概念意义的基础上，抓住概念之间的内部联系和发展：整除是这一块知识的基础。从除法算式出发，引出倍数、因数、2、3、5的倍数的特征三条线索。从倍数到公倍数到最小公倍数；从因数到公因数到最大公因数，从含有因数的个数和特点引出素数和合数，从2的倍数的特征中引出偶数和奇数。最后利用这些知识求两个数的最大公因数和最小公倍数。这样，数的整除的所有知识就形成有结构的一大块贮存于学生的认知结构中。
在这个过程中，教师需要根据具体内容，进行必要的指导，培养学生的自主整理和构建知识网络的能力，培养科学的学习方法。下面推荐三种方法：
1、列表。列表能使知识系统化，明确各知识点的共性和个性，渗透对各类信息的整合梳理。如复习正比例和反比例时，多次使用表格的方式对知识进行梳理。
2、集合。集合最适合表示从属关系，如： 等式与方程的关系。
3、树形图。树形图可以理清前后知识间的联系，如复习数的认识时
认真回顾《在应用中提升运算能力》这门课，请您回答运算能力主要从哪四个方面提高？
1.要求：自己组织语
提交者： 张光辉 提交时间：
通过对《在应用中提升运算能力》这门课的学习，我觉得提升学生的运算能力应从以下四个方面抓起：
一、明白算理，减少学生运算的错误。数学是讲理的学科，往往出错是因为对算理不清，例如在讲座中讲分式方程，学生不验根，就是对为什么出现增根不清楚。知道了错误的原因，也就少出错或不出错。
二、重视通性通法的教学，让学生举一反三。在初中阶段，一些通性通法贯穿始终。如王老师所讲到的待定系数法、消元法、配方法等等，掌握了通性通法，就掌握了数学运算的窃门，一通则百通。
三、重视训练题的梯度，由浅入深，再结合变式练习，提高学生运算的熟练性。训练是需要数量的，但不是简单的重复，而是从难度和角度等各方面进行训练，使学生对训练充满挑战的同时保持他们的兴趣，进而提高他们的熟练性。&&
四、重视规范书写解题过程，提高运算的准确性。从学生规范的书写解题过程中可以看到学生思维过程，每书写一次就是对思维过程的完美再现，运算结果也不容易出现错误。
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地区：韩国
年代：2012
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回答吧1997
2012年7月，釜山广安高中第38届同学会上，任职电视作者10年、已经33岁的程诗源（郑恩地 饰）和曾经的朋友们回忆起了充满青春躁动的高中时光。围绕着诗源一家及她的朋友们，记忆的帷幕在交错穿插的叙事间被渐次拉开。
　　时光倒回1997年，诗源18岁，狂热的喜欢着H.O.T，有一对争吵不休又深爱彼此的父母，被青梅竹马的郧云宰（徐仁国 饰）默默守护而不自知。两人的身边聚集着江俊熙（李浩沅 饰）、道何灿（殷志源 饰）、毛友珍、方...
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我觉得真的好好看啊，棒。
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