咋写启示作文,一件事,_百度作业帮
咋写启示作文,一件事,
咋写启示作文,一件事,
五年级上册第四组习作指导一、老师告诉你今天习作的内容是：“生活启示录”.二、老师给你一些写作提示：本组的几篇课文有一个共同的特点,就是每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发.如《钓鱼的启示》中,作者写道：“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.” 和同学们交流从课文、课外书中找出类似的语句,再抄下来,作为自己的“生活启示录”.除此之外,还可以和同学交流其他方面的学习收获.三、老师帮你进入写作状态.1、打开思路.（1）从写作的角度看,“生活中的启示”是指你从生活中明白了什么道理,受到了什么启发.这里的“生活中”,我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中……（2）引起我们思考的、给我们留下深刻印象的、我们从中得到启示的,可以是一件小事、一句格言、一幅漫画、一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动,等等. 2、习作命题.可以直接以“一件小事”、“一句格言”、“一幅漫画”为题.如果能在“小事”、“格言”、“漫画”前加上一个词,形成诸如“一件（）小事”、“一句（）格言”、“一幅（）漫画”这样的格式,则更好.要是用“（）的启示”,或含义深刻的句子来命题,也很不错,如“通往广场的路不止一条”等. 3、写作要求.一要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画……）,记事要注意写清过程；二得写明白从中得到的启示.
四、老师和你一起观察体验生活.小朋友：写“生活中的启示”这此作文,应该如何呢? 武老师：生活中有一些平凡的小事,往往蕴含着深刻道理.大到学习活动、小到衣食住行,点点滴滴的小事情,都可以是本次习作的素材.关键是你要会从这些平凡的小事中,能够抓住别人看不见的道理来写.观察时要注意以下几点： 1、观察事情时,我们不仅要注意观察事情的起因和经过,更要注意观察事情的结果.2、要把事情的过程观察完整.3、要突出观察事件的重点.4、要注意思考事件所揭示的意义.五、老师和你一起写“生活中的启示”. 〈一〉写好这次的作文,首先你应该在观察小事的过程注意思考深意. 1．提高认识水平,训练从小事中发现深意的眼力.认识能力要靠平时的学习.向书本学习,从所学的课本中、各种课外读物中学习,提高认识能力；向社会学习,对社会的各种现象加以分析,取得正确的认识,提高认识能力；向家长、老师、周围的人学习,从他们的一言一行中,取得正确认识,提高认识能力. 2．遇事动脑想一想,深入思考,分析、挖掘,寻找出事情本身蕴含的深意.观察要做个有心人.做有心人不仅仅是注意周围的事物,更重要的应该是尽可能深入地想一想,多问几个“我明白了什么”,“告诉我们什么”,努力锻炼出一双发现生活美的好眼力.〈二〉要把一件事情叙述完整. （1）一般来说,一件事情总会有起因,经过,结果等几个部分.我们在具体描述的时候,要注意叙述事情经过的全过程.事件的开始怎样,后来怎样,是怎样发展变化的,最后又怎样等等.要重点叙述事情是怎样发展变化的.（2）要注意分清事情是按什么顺序发展变化的,是按地点变化的顺序来观察,还是按时间变化的顺序来观察,还是按总分的顺序来观察,还是按静动的顺序来观察等等,要有条不紊. （3）要注意叙述事情的开头和结尾.事件的开头,要注意时间、地点、人物、环境气氛、活动场面等等；事件的结尾,要注意事件的结局、变化等等.这样观察后的事件,写起文章来才会完整. 〈三〉我们应该把事情的经过写具体. 把事情的经过写具体,要写好事件的细节.在观察中注意那些细小的动作、情节、景物等. 细节主要的有两类,一是行动细节,二是心理活动细节.要想把人物写得血肉丰满,把事物写得生动逼真,就必须要具有体物入微、纤毫毕现的观察事物的功夫. 1、行动细节.例如《董存瑞舍身炸暗堡》一文中的一段： “董存瑞瞪着敌人的岸堡,两眼射出仇恨的火花,他跑到连长身边,坚决地说：‘连长.我去炸掉它!’ 在这里,作者认真描述了董存瑞的一处生活细节,用了‘瞪、跑、说’等一连串的动作,生动形象地写出了董存瑞的坚决杀敌之心.一下子就把董存瑞写活了.” 2、心理活动细节.心理活动能够表现人物激动的心情.描写人物的激动心情、同样是为了揭示人物的内心世界.如在《一个苹果》一文中,当连长在“让苹果”和“吃苹果”之后.心里特别激动,作者是这样观察这一细节的： “我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静.我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠.再看看周围,别的同志也都在擦眼睛.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈的感情堵住了.在这战火纷飞的夜晚,我被这种出自阶级友爱的战友同的关怀激动着,迸出幸福的骄傲的泪花.”六、老师和你一起写开头. 本次的作文,是先叙事,后写启示.所以,文章的开头,与我们平时写的叙事的记叙文一样.你可以用自己最喜欢的方式来写的. 七、老师帮你写结尾. 这次文章的难点就是要写好结尾.这里结尾,应该根据前面所叙述的事例,水到渠成地得出一个道理.写出你明白了什么,感悟到了什么,体会到了什么.把你自己想到的内容,用精炼的语言表达出来.如, 1、“通过这次爬竿,我懂得了一个道理：做任何事,都要有信心,都要掌握方法.这样,事情就能成功.”2、“啊!吹泡泡活动,你是我们小学生活中最鲜亮的一页,是最生动的音符,是最开心的时刻.吹泡泡吹出了欢乐,吹出了情趣,吹出了开心.”八、老师帮你列写作提纲.写好这次的作文,有一个小窍门,就是把文章分成两部分来写. 第一部分写因：具体叙述一件事情. 第二部分写果：写出自己在生活中的启示. 具体思路是： 因（具体事情）→结果（启示） 这一个章法由两部分组成,前一部分叙述的事件——因,后面的结尾是由前面的原因产生的结果——受到的启发. 因：这里是文章的第一部分,指的是具体的事例.可能是一件事情,也可以是两件事情.在叙述的时候,要注意把事情的过程写具体写生动写有趣. 果：这里是文章的结尾部分.或是作者要说明的道理,或是事件本身所包含的哲理.这里不是指事情的结果.而是指事情的意义,文章的主题.九、优秀习作请您欣赏. 爬竿的启示 第二节是体育课,张老师宣布说：“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习.”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来.我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了. 还好,第一个不是我而是叶枫.他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌.我心里想：“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?” 终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳.两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿.当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿.这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中.哎,真可惜.我的力气已经没有了,不想再往上问了. 我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬. 一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下儿往上拉,两腿再夹着竹车用力往上蹬.我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的……我的两手通红.近了,更近了……我顽强地两手用力一拉,腿一蹬终于爬到了顶端.同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响. 通过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法.这样,事情就能成功. 找优点谈体会： 本文的小作者具体地叙述了第一次爬竿的经过.文章中的人物的动作的描写和心理描写都很好.写人物动作,“他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端……”“我信心百倍地往上一跳.两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿.当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿……”；写心理活动,我心里想：“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?” “我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的……”结尾不仅写出了事情的结果,还深刻地揭示的文章的中心,说明了一个深刻的道理——做任何事,都要有信心,都要掌握方法.这样,事情就能成功.
传电话游戏 今天下午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛. 比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前.认真地看了老师写在纸条上的一句话.我们组的朱文洁可真够机灵的,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说：“小良赶着一群羊,半路遇到狼”我立刻转过身去,对着孙治耳朵把这句话说了一遍.孙治也转过身去……话,一个一个往下传.看着同学传话,我.心里可高兴了,因为我们组传得最快.没问题,我们组准得第一. 每组的最后一名同学把传的话写在黑板上.“小孩感到身上一阵凉”.别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”“小强赶上天气凉”“用枪打死一只狼”……六个小组六个样. 当往黑板上写的时候,教室里格外安静,只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声.当看到黑板上写的每句话时,教室里可开锅了,全班同学哄堂大笑起来：有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的—…•随着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来. 全班同学大笑之后,我认真地想了想.古人说：“失之毫厘,谬以千里.”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非.可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的. 找优点谈体会：
“传电话比赛”是很有趣的游戏.传电话比赛经过写得清楚、具体.小作者注意了场面描写.当同学们把要传的话往黑板上写的时候,由于全班同学紧张而教室显得格外安静.当各级写完之后,“教室里可开锅了,全班同学哄堂大笑起来”,“有的前俯后仰,的有笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼……”安静在前,哄笑在后,两种气氛,对比鲜明.这种场面描写,反映了参加游戏人的愉悦心情.可见,写游戏也应当写好场面.
通过一件事，给你了什么启发。
父母离婚那年我有四岁，我清楚地记得当时父亲流着泪跪在地上求母亲不要走，母亲不停地用脚揣父亲。我平静地看着母亲头也不回地跑了，到现在我都很奇怪，为什么我那个时候没有追出去。一直到现在，我对母亲唯一的印象就是，她瘦瘦的，头发很长，特别的喜欢穿漂亮衣服，经常打我，特别是打麻将输了钱的时候。在母亲打我的时候父亲经常是用身体挡着将要落在我身上的棍棒，流着泪说，输了就输了，你打孩子干什么？ 后来父...
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董存瑞 董存瑞简介 董存瑞的英雄事迹
董存瑞照片董存瑞 永远的丰碑
董存瑞:：舍身炸碉堡
诞辰：日
祭日： 日
在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄----董存瑞。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：&舍身为国，永垂不朽！&
董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为&抗日小英雄&。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年３月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚&勇敢奖章&、1枚&毛泽东奖章&。他所领导的班获&董存瑞练兵模范班&称号！
日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，顺利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：&我是共产党员，请准许我去！&毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决定用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，大喊道：&为了新中国，冲啊！&（这是电影里说的话，一说当时有战友要冲上去，董存瑞高呼：&卧倒！卧倒！快趴下！&）一声巨响震得地动山摇，暗堡被炸毁了，董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路，此时，他年才19岁。
1.为了党的事业，我一定冲锋在前，退却在后；吃苦在前，享受在后；除掉思想上的缺点，不怕艰苦困难，不怕流血牺牲，革命到底！
2.咱不怕死,只怕死的不够壮烈！
3.一个革命同志，他做事不是为了表现自己，不是为了被人奖励，而是为了给人民带来更多的幸福。
4.有的人活着,却已经死了.有的人死了,却还活着!
5.人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值.
董存瑞炸碉堡详细经过
董存瑞舍身炸碉堡
25日凌晨，天还没亮，阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着总攻的信号。随着三颗红色信号弹腾空而起，我军强大的炮火，把苔山上的敌人火力全给压住了。在硝烟弥漫、烈火滚滚中，苔山顶峰的砖塔，被我军的大炮轰倒了，炮楼也被打掉了，不一会儿，胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。5时25分，命令下达，董存瑞所在的六连担任主攻，从城东北向隆化中学外围工事运动。敌人的机枪严密封锁着他们前进的道路。六连火力组、突击组、爆破组、支援组互相配合，很快地攻破了隆化中学东北面的旧衙门碉堡群。董存瑞带领爆破组连续爆破了敌人4个炮楼、5个碉堡，胜利地完成了扫清隆化中学外围工事的任务。 下午3点30分，第二次总攻开始。六连向隆化中学发起冲锋。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。白副连长派出李振德等3名爆破手去爆破，李振德冲出不远，炸药包就被敌人枪弹打中，李振德牺牲，其余两名爆破手负了重伤。董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。白副连长说：&你已经几次完成爆破任务了&&&不容副连长说完，董存瑞抢着说：&我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放，怎么能算完成任务呢?就算只剩下我一个人，也要完成任务。&这时，团部来了紧急命令，要六连火速从中学东北角插进去，配合已突进中学院内的兄弟部队，迅速解决战斗。白副连长和郭指导员商量了一下，对董存瑞说：&好，你去吧，千万要注意隐蔽。&董存瑞紧攥拳头说：&放心吧，不完成任务就不回来!&说着他从衣兜里掏出一个小纸包，递给指导员说：&如果我牺牲了，这就是我最后的一次党费。&指导员接过小纸包，紧紧地握住董存瑞的手，深情地望着他说：&你一定要回来，我们都等着你胜利归来!& 董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。在郅顺义火力掩护下，他一会儿匍匐前进，一会儿又借着郅顺义扔出的手榴弹的烟雾，站起来一阵猛跑。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他的耳边掠过。在快要冲进开阔地时，董存瑞指着前面的一个小土堆，对郅顺义说：&你就在这儿掩护!&一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸了个稀巴烂。董存瑞趁这机会，冲进了开阔地，敌人的机枪更疯狂地朝这边射击，子弹打得他身边的尘土直冒烟。董存瑞沉着机智，他忽左忽右地匍匐前进。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停他就飞也似的向前跃进几米。敌人的机枪又慌忙朝他打过来，突然，董存瑞扑倒了，郅顺义站起刚要向前冲去，只见他猛然爬起来，一阵快跑跳进旱河沟里，进入了敌人的火力死角。他的腿受了伤，鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办?郅顺义清清楚楚看着这一切，急得直攥拳头。 突然，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。惊天动地的喊杀声由远而近，威震敌胆。大批的后续部队像潮水般地涌了上来。就在这个时候，桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一样，&哗哗&地向冲锋部队射去。董存瑞不动了，他抬头看了看桥顶，又扭头向后望了一眼，略略愣了一下，突然身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索。导火索&哧哧&地冒着火花和白烟!董存瑞巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。看到这情景，郅顺义不顾一切地跳下旱河，朝桥下的战友奔去。只听董存瑞朝他大声喊：&卧倒，快卧倒!&紧接着，就听董存瑞高声喊道：&为了新中国，冲啊!&突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。 &为了新中国，冲啊!&董存瑞的战友们高喊着这震撼山河的口号，冲进了隆化中学。 血一样鲜艳的红旗，升起在隆化城上空，高高飘扬。
董存瑞同王平的战斗友情
1942年，区委书记兼武委会主任王平，来到董存瑞的家乡南山堡，听说了一十三岁的董存瑞与鬼子、汉奸英勇斗争的事迹，便住在他家里，给他讲打土豪、分田地的故事，并教他唱歌、识字，引导他懂得一些革命道理。后来，王平每次来南山堡，都是住在董存瑞家，还给他讲了许多战斗故事。
一天下午，日本鬼子突然到南山堡&扫荡&,王平组织民兵，为了掩护群众转移，自己却被鬼子包围了。董存瑞拉着王平走进了家里，把大门关上。他机警地把王平藏在墙角下的一堆破席卷里。一会儿，四、五个鬼子端着刺刀闯了进来，那位鬼子军官比划着问：&八路在哪里？&，董存瑞假装答：&手枪？没有哇！&。军官气冲冲地说：&八路八路的&，董存瑞坚定地回答：&没有，没有。&。鬼子先是拿出糖果哄骗，见软的不行，又拔出东洋刀威吓，董存瑞凭借从前听王平的战斗故事的勇气，始终从容不迫地说：&没有&、&不知道&，鬼子把屋里搜了个遍，没搜出八路。最后，敌军官瞄准了那堆草席，董存瑞赶忙机灵地随手抓起一把草席，丢在鬼子面前，说：&这是囤粮食的破席卷，还能藏人？&，鬼子见席卷又臭又乱，料定没有八路，只得灰溜溜地走了。
从此，王平与董存瑞的关系更深厚了。然而，万分不幸的是，王平一次从县里开会返回途中，被叛徒出卖，叛徒引着敌人包围了王平，王平与敌人展开了英勇的枪战，最后，他举起手榴弹与敌人同归于尽。董存瑞听到这个恶噩后，悲愤不已，心中燃起为王平报仇的怒火。之后，他毅然加入了民兵组织，同敌人展开了英勇的斗争。
电影《董存瑞》
导 演：郭维
编 剧：丁洪 赵寰 董晓华
主 演：张良 杨启天 张莹 周凋 任颐
张莹 Ying Zhang ....赵连长
张良 Liang Zhang ....董存瑞
杨启天 Qitian Yang ....郅振标
周凋 Diao Zhou ....王平
任颐 Yi Ren ....罗志英
王寅申 Yinshen Wang ....牛玉合
王枫 Feng Wang ....王海山
张辉 Hui Zhang ....指导员
韩巨清 Juqing Han ....孙大光战士
宋保义 Baoyi Song ....刘玉林战士
刘世龙 Shilong Liu ....通讯员
陈光廷 Guangting Chen ....冯宝
张茜 Qian Zhang ....董姐
摄影 Cinematography：包杰 Jie Bao
录音 Sound recordist：林秉成 Bingcheng Lin
上 映：1955年
地 区：中国大陆
语 言：国语
颜 色：黑白
时 长：110分钟
混 音： 单声道
类 型：战争片
制作公司：长春电影制片厂 [中国]
故事梗概
抗日战争临近尾声，解放区青年争相 参加八路军。青年民兵董存瑞和好友郅顺义因不到参军年龄，未被允许参军，懊丧不已。不久，在一次反&扫荡&中， 区党委书记王平牺牲， 临终前，他把最后一次党费托董存瑞转交给组织上。董存瑞和郅顺义再次向赵连长提出参军，终于如愿以偿。初到军队，董存瑞因不知爱惜子弹，受到 队同志的批评帮助。抗战胜利后不久 ，又爆发了内战，经受过战火考验的董存瑞，已成为真正的革命战士，并加入了中国共产党。1948年 5月，在解放隆化的战役中，董存瑞被任命为爆破队长，为了配合总攻，他们接连炸毁敌人的碉堡群。这时，总攻冲锋号已经吹响，突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡，从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包以身殉国。
这是一部根据战斗英雄董存瑞的事迹创作的人物传记片。该片真实、细腻地展示了董存瑞由一个普通农村少年成长为不朽革命战士的过程，突出表现了董存瑞机智勇敢、不怕牺牲的精神风貌和执着、机警、顽强的个性特色。影片突破了公式化、概念化的束缚，大胆描写英雄人物的成长过程以及人物精神世界中的追求、苦恼、激动和喜悦，展现其思想的升华和性格的完成。影片还突破了以往只在对敌斗争中描写人物的单一形式，注重在日常生活中、在性格和内心的撞击与冲突中揭示心灵，抒发感情，完成性格的塑造。该片丰富了革命战争影片的表现手段，为银幕贡献了一个鲜活的英雄形象，也为人们提供了塑造人物形象的新鲜经验，堪称革命战争题材影片划阶段的代表作。
幕后花絮
这是关于战斗英雄董存瑞的人物传记片，但它突破了以往英雄人物传记片的模式，注重通过展示日常生活反映人物性格，并大胆描写了英雄人物成长过程中精神世界的苦恼、激动和喜悦，成功的实现了人物的思想升华。该片真实再现了董存瑞从普通农村青年到革命英雄的成长过程，突出表现了董存瑞机智勇敢、不怕牺牲的革命精神和坚强、执着的个性。该片除很好地展示了一个鲜活的英雄形象，也为革命英雄题材类的影片提供了细腻刻画人物的新鲜经...
董存瑞烈士陵园
为缅怀日在解放隆化的战斗中英勇牺牲的董存瑞烈士，隆化人民1954年修建了董存瑞烈士陵园。
1955年经热河省政府批准，并拨专款决定修建董存瑞烈士纪念碑。该纪念碑由热河省建筑工程局孟宝栋设计，1956年开始修建，1957年建成。原纪念碑高14.5米,碑座长1.4米,宽0.75米,高0.85米。碑身长3米，宽1米，厚0.35米。碑帽长1.3米,宽0.65米,高0.66米。占地面积为360平方的钢筋砖混结构建筑，碑座和碑身用灰绿色人造理石板饰面的望柱28根，望柱间有上下两根铁管相联形成的护栏，碑身顶部为铜制镀金的五角星，碑中心总长为6。6米的四块与北京天安门《人民英雄纪念碑》为一体的汉白玉上镌刻着朱德委员长为董存瑞烈士的亲笔题词：&舍身为国，永垂不朽&8个镏金大字。这8个字是对董存瑞烈士短暂而又光辉一生的高度评价。
日，河北省民政厅，承德地区和隆化县领导，承德地区青年干部代表350余人参加了纪念陵园最高的纪念建筑。纪念碑经历了30年的风雨苍桑,50年代建筑水平的限制和陵园所处的特殊地质条件,造成纪念碑多处下沉、开裂，碑身略向西倾斜，碑身、碑座饰板部分剥落；铺地及望柱的人造大理石板，部分松动、剥落，台阶多处陷落、损坏。陵园将上述情况3次上报国家民政部，河北省民政厅，申请重修纪念碑。1986年民政部和省民政厅领导来陵园考察后，1987年拨款32万元，批准对纪念碑进行重新修建。新纪念碑由张永鹏创意，城建局衣守斌具体设计，本着陵园建筑既有仿古风格，又不失时代气息的原则。在纪念碑的设计中，考虑原碑体造型虽无特色，但总体上不落俗套，且形态美观，社会反映良好的实际情况，保留原样，在高度上增加1米。同时为使纪念碑整体轮廓得以变化，增加层次，烘托主体。台基由一层变为两层，上平台为正方形，下平台为多边形，以四在40组栏杆环抱，双层汉白玉栏杆由河北曲阳豆白石质的望柱、栏板、抱古、地伏组成，在各部件上阴刻花瓶、云纹、莲花图案等装饰。错落有致的白色栏杆，层层叠叠的花岗岩踏步，丰富纪念碑的整体建筑轮廓，增强节奏感。使纪念碑显得更加挺拔、雄伟。纪念碑碑座，用黑色花白地花岗岩砌成，寓意着英雄的鲜血洒在隆化大地上，碑顶部镶嵌地径为0.6米的五角星。纪念碑总高度为15.5米，一层底座宽22米，二层底座宽12米。为搞好纪念碑的重建，县里成立了以县委办公室副主任宋日义为负责人的基建班子。担任纪念碑建筑的是王守成工程队，县里考虑原碑身经30多年来已压实，不会再下沉，碑身基础仍选定原地。旧碑在交通局、城建局、县武装部和驻军52829部队工兵营的大力支持下，经3次爆破成功拆除了旧碑。1987年5月，隆化县委副书记张金录主持召开了重建纪念碑奠基仪式，承德地区行署副专员刘爱国作了讲话，在县直各机关单位形成了为重建纪念碑贡献力量的热潮，义务出工出车，下乡拉运石料。存瑞陵园美术师谢云生拉任设计正面题字，为更突出朱德委员长题词的教育作用，比原碑紧缩了0.4米的天地距离，原字放大0.1米，落款做了穿插处理，与隆化县印刷厂美术师郝宝坤经半月余完成了碑的刻字、贴金任务。碑顶的五角星，由铜铸改为钢铸，镀银光。在社会各界的大力支持下，经过一年多紧张施工，1988年5月占地440平方米，由61种规格，1687块石头，从隆化陈家台、二道河、山咀和汤泉沟4个采石场运来的300立方米花岗石装饰起来的纪念碑落成。
日在董存瑞烈士牺牲40周年纪念日，举行了董存瑞烈士纪念碑揭幕仪式。揭幕式由隆化县县长冯瑞芬主持，解放战争时期指挥解放隆化战斗的原十一纵队司令员、时任中共中央顾问委员会委员的贺晋年，民政部副部长范宝俊，解放军总政治部副主任周文元，河北省人大常务委员会副主任洪毅共同为董存瑞纪念碑揭了幕。民政部范宝俊副部长和民政部杨琛顾问，还为民政部敬献的安放在纪念碑前的董存瑞烈士汉白玉雕像了幕。沈阳军区副令员齐连运，董存瑞生前所在团副团长焦国庆，董存瑞生前战友郅顺义，董存瑞父亲董全忠，董存瑞家乡代表怀来县委副书记蔡天晨，隆化县委书记张振存，隆化县人大主任吴凤海，隆化县政协主席赵俊山和隆化县五大班子领导，以及工人、农民、学生、解放军和机关干部8000余人参加了揭幕式。新建成的董存瑞烈士纪念碑，在松柏的衬映下显得更加高大宏伟，庄严肃穆，朱德委员长&舍身为国，永垂不朽&八个贴金大字，在阳光下熠熠闪光。碑前2000平方米的纪念广场，是每年举行纪念董存瑞和进行爱国主义教育的场所。
1998年在董存瑞烈士牺牲50周年之即，又加修了纪念碑碑座散水，将水泥板换为花岗岩石。碑前的广场铺上了水泥砖，纪念碑展现了董存瑞顶天立地，视死如归的英雄气概。每年成千上万的学生、军人、群众在碑前举行入团、入伍、入党等仪式，举行各种规模的纪念活动。在纪念碑前人们无不肃然起敬，董存瑞烈士纪念碑，永远是耸立在人民群众心中的丰碑。
董存瑞炸碉堡塑像董存瑞纪念馆
董存瑞纪念馆坐落于怀来县南山堡村。为纪念缅怀董存瑞烈士，日，由南山堡一座旧庙改建为董存瑞烈士祠堂，1967年8月怀来县委决定建董存瑞烈士纪念馆，1968年5月建成；2006年怀来县委、县政府为更好地弘扬存瑞精神，加强革命历史教育和爱国主义教育，在各级各部门和社会各界的大力支持下，投资600万元对董存瑞烈士纪念馆进行了扩建。
如今的董存瑞纪念馆占地18800平方米，展馆面积1150平方米，展馆由序厅、第一、第二、第三展厅、声光电模拟厅和多功能厅组成。纪念馆的建筑和景观注重了细节设计和人文精神，将董存瑞烈士短暂而光辉的一生全面真实且具有艺术性地展现给观众。多年来，董存瑞纪念馆先后成为怀来县、张家口市、河北省、北京市青少年爱国主义教育基地、德育教育基地、国防教育基地。
董存瑞炸碉堡雕像有关情况说明一、董存瑞是在什么战役牺牲的?
董存瑞，日出生于察哈尔省(今河北省)怀来县南山堡的贫苦农民家庭，7岁时上过几天学堂，后因家贫而辍学。抗战爆发后，他的家乡成了抗日游击区，他13岁时就曾掩护过八路军干部，当上了儿童团团长。年少的董存瑞机灵聪明，很有骨气，被称为&南山堡的王二小&。
1945年春，董存瑞参加了当地抗日自卫队，同年7月参加了八路军。1946年4月初，在察北重镇独石口遭遇战中，他机智地夺下敌人的一挺机枪而被记大功一次，被部队授予勇敢奖章。
1947年初的长安岭狙击战，他在班长牺牲、副班长重伤的情况下，挺身而出自任班长，如期完成了狙击任务，又立大功一次。至牺牲前，他共立大功3次、小功4次，荣获3枚勇敢奖章和一枚毛泽东勋章。
1947年3月，在平北整训期间，董存瑞入了党。毛泽东提出&打倒蒋介石，解放全中国&的号召后，各战略区的部队纷纷练习城市攻坚战。
当年解放军没有飞机，也缺少坦克，攻坚主要靠有限的炮兵和步兵实施爆破。董存瑞带领的班被师、团领导誉为&董存瑞练兵模范班&，他本人也被授予&模范爆破手&的称号。
1948年5月初，董存瑞所在部队参加冀热察战役。隆化县城是热河省会承德的拱卫，敌人事先在这里修筑了大量碉堡，有些特殊构筑的暗堡还被称为&模范工事&。
日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地&&隆化中学。临出发前，身为爆破组组长、在比武中夺得&爆破元帅&的董存瑞，代表大家表决心：&我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！&他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工事之后，敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火，部队遭受严重伤亡，突击受阻，而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。
面对敌碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
为铭记&舍身炸碉堡&的全国著名战斗英雄董存瑞的牺牲精神，日，冀热察行署决定，并经中央军委批准，隆化中学更名为存瑞中学。
二、董存瑞生前
所在部队怎么在吉林省延吉市呢?
中国人民解放军陆军第16集团军
军部驻地：吉林长春 原 代 号：81021部队 著名部队：&模范红五团&----步兵第46师第136团 &模范红十二团&、&平江起义第一团&----步兵第46师第139团 &平型关大战突击连&、&模范红九连&----步兵第46师第136团第9连 &登城第一营&----原步兵第48师第144团第1营。该军的前身是解放战争中的晋冀鲁豫军区第1纵队。是在南昌起义、平江起义及湘南暴动和闽西暴动等革命武装的基础上发展壮大起来的。其中原第47师第139团的前身是井冈山红4军32团和彭德怀领导的平江起义部队，荣获过&模范红十二团&光荣称号。第46师136团的前身是红1军团第2师第5团，在中央苏区反 &围剿&作战中被中央革命军事委员会授予&模范红五团&荣誉称号。抗日战争中发展成为冀鲁豫军区部队。1945年10月，冀鲁豫军区部队组成晋冀鲁豫军区第1纵队，辖第1、第2和第3旅，司令员杨得志，政委苏振华，习惯称为&杨苏纵队&。第1纵队成立后即从冀鲁豫北上参加平汉战役，改归冀热辽军区指挥，转战热河地区。1946年12月南下回归冀鲁豫军区建制，1947年3月与晋冀鲁豫军区第7纵队合编，组成新的第1纵队，辖第1、第2、第19 和第20旅，杨勇任司令员，苏振华任政委，随后参加豫北、鲁西南战役。8月随野战军主力千里跃进大别山，参加了宛西、确山、豫东、郑州等战役。在淮海战役中全歼国民党军&五大主力&之一的黄维兵团第18军。日，第1纵队在河南沈邱地区改编为中国人民解放军第16军，归第2野战军第5兵团建制，军长尹先炳，政委王辉球，原第1、第2改为第46第、47师，以豫皖苏军区部队组成第48师，原第20旅改为第18军52师。4月参加渡江战役，8月作为第5兵团先头部队进军大西南，于11月14日解放贵阳。随后又进军四川，参加成都战役。1950年1月回师贵州，执行剿匪任务，至 1951年1月歼匪10余万人。解放战争中，第16军及其前身部队共歼敌21.2万余人。 1951年4月第16军北上河北整训，第48师留在贵州，原第62军186师调入。1952年11月，第186师改归东北军区，原第11军32师（该师为当年太行纵队的主力）归第16军建制，12月第16 军入朝轮战，担负反敌空降和抗登陆的作战任务。朝鲜停战的后，该军于1958年4月最后一批回国，属沈阳军区。1964年8月，该军第46师136团9连被国防部授予&学习毛主席著作模范红九连&荣誉称号。1969年全军重排番号时第32师改称第48师。1976年步兵第46师曾参加唐山抗震救灾。1985年陆军第16军改编为陆军第16集团军，并编入坦克第4师、炮兵第10师（该师的前身第48军143师是著名战斗英雄董存瑞生前所在部队）。
日，他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。
为纪念董存瑞，把他出生地所在的乡改为存瑞乡（现在的存瑞镇）中学也改成存瑞中
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