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我的音乐梦想
小故事网 时间: 作文字数: 900字
三年级时，们都在外面学了乐器，我也在爸爸学校合唱团的推荐下学起了大提琴。
要打一个好的基础，需要寻找一位名师。还是在那位合唱团老师的推荐下，我们来到南京，认识了一位数一数二的好老师&&张弓老师。张老师每次上课前都跟我亲切地说些闲话，比如家里的鳄龟是&鳄&还是&龟&，家里又养了什么鸟家里珍藏的古董有哪些来历等&&但是，张老师在教学时可是要求很的，如果不懂，可以问他，绝对不允许一知半解，或者靠死记硬背的方法去学琴。
张老师还组织了一些活动，请拉得很好并已考上大提琴十级的师兄师姐们为我们做示范表演，拉完了他再做精彩点评。这让我们这些初学者有了的榜样，也增强了学好琴的。
每隔两个星期，我和妈妈就会起个大早，坐最早的一班汽车去南京，学完琴后，又赶紧坐汽车回南通，来回在路上就要七个多小时。每次看到妈妈背着一个大提琴包跟我来回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗发誓：我一定要把琴学好！
后来，爸爸看我们这样来回跑实在太辛苦，加上进入六年级课程作业负担又那么重，就跟南京的张老师打了个招呼，暂时先不去南京学琴了，等到寒，哪怕住在南京，集中学习。
一年的辛苦学习，我已经慢慢上了大提琴。可是爸爸妈妈却不让我去南京学琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸说：&我都没有，你们为什么要放弃呢？&爸爸听了安慰我说，他已经在南通联系上了一位教大提琴的王讯老师，继续给我上课。而且这位老师还可以到家里来教学，我既可以学琴，又可以腾出不少学好其他课程，真是一举两得。啊，我又可以继续我的音乐梦了，好开心！
王老师虽不像张老师上海音乐学院的&科班出身&，但他特别能刻苦钻研，几乎靠&自学成才&练就了&南通第一大提琴老师&的真本事。他上课十分，从不谈什么鸟啊、龟啊什么的，一句题外话也不说。他教的进度很快，基本上一堂课教一个曲子。每次上完课，王老师还很认真地在一本B5本上记下上课的进度和所教的内容，应该注意什么等，还要让学生本人在上面签字。我感到自己很幸运，两位老师虽然不同的风格，但都是那么认真，是我音乐之路上的领路人。
以前，我用的是1/2的小琴，现在个子长高了，前两天，刚换了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴声音浑厚，音色优美。刚换了琴，我还有点不适应，毕竟自己还没有长成成人那么高。但，每次拉着这古色古香的新的大提琴，我都特别投入和陶醉。因为我知道，我不会放弃自己的音乐，而我这个梦想就要靠这位&新&来实现！
我相信，只要心中有梦想，就一定会有实现的一天！
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中学生留学：国外读高中好还是国内国际班好?
来源：南方日报
　　国际班：首先要看认可度
　　面对名称各异，课程特色也不同的国际班、国际课程班，很多家长表示挑花眼。到底该如何选择呢?江东表示，鉴于以往对国际课程和学校的规范性文件比较零散，市教育局将专门出台一份关于规范中小学生招生的意见，对外国语学校的收费、如何考试招生以及特色课程在提前独立批如何报考、怎样录取等作出明确要求。
　　判断国际班和国际项目的优劣可用以下标准：第一是认可度：被多少所大学正式承认?学生凭此成绩可申请什么样的世界名校;第二是师资：是否具备专业外教，外教是否有中外教学的经验等;第三是课程设置：教学内容是否原汁原味的海外名校课程，除了必要的雅思、托福、SAT等考试准备课程、国际预科课程等，是否还会配备海外文化课程、沟通技巧培训等课程，帮助学生掌握留学的生存能力。
　　此外，是否具备升学辅导也很重要。特别是对于选择升读海外美术类课程、体育类课程、音乐类课程的学生而言，如果国内预科课程有相对应的辅导课，指导学生如何制作“作品集”，如何将自己的特殊经历写进个人陈述等申请材料当中，会对学生留学申请有很大的帮助。
　　也有业内人士提醒学生和家长，选择国际班一定要了解未来的升学途径，并考察求证。有些机构声称自己与国外名牌大学合作，其实可能只是和一些招不到学生的学院或者大学分校，甚至是一些“野鸡”学校挂钩。
　　记者在某机构举办的一场留学教育展上就遇到了前去咨询的学生小陶。小陶中考成绩不理想因此选读了一所民办学校开设的国际班，然而经过两年学习后他才发现自己只可以升读对口的几所英国学校，而这些学校的排名都很差。学校老师告诉他，对口升学的就这几所学校。如果对大学不满意，只能自己想办法。
　　谈隐忧
　　国外高中：语言障碍难沟通 文化差异难适应
　　对于很多中学生来说，出国读高中面对的最大挑战往往是语言和自理能力问题。刘湘特别提醒，临时准备出国的中学生，部分学生刚到国外，可能因自理能力不强，语言沟通技巧尚未纯熟，胆怯与外国人交流，又怕国内父母担心，可能会将心事藏起来。学生找不到倾诉，宣泄情绪的缺口，若长期如此很容易情绪不稳定。碰到这种情况，学生可以积极参加校内外的活动，扩大社交圈。父母在与子女的沟通中，也不能一味地只问孩子的成绩，也可以多关心孩子在当地的生活情况，适当鼓励孩子。申请出国读中学的孩子通常在14岁—16岁之间，年龄相对比较小，离开父母到陌生的国度学习和生活，需要学生具备较为成熟的心理和较好的自理能力。如果学生本身不愿意出国、心理还比较稚嫩，就不要强迫孩子在这个阶段走上出国留学的道路。
　　对于住宿问题，低龄学生独立生活的能力仍未成熟，出国留学，选择住校还是住在寄宿家庭，都应根据学生的性格、自理能力及语言能力而定。事实上，两种环境都各有优劣势，对于学生的学习和成长都有着不同影响。
　　一般而言，寄宿家庭更有利于学生融入当地的生活和文化，学生感受的家庭关怀比较全面，因此对其语言能力的提高有很大帮助。此外，若学生和寄宿关系家庭融洽，有利于其日后在当地实习和就业。寄宿家庭的劣势在于，孩子起初会因为中西方文化差异而感到不适应，譬如不习惯住宿家庭的饮食和生活习惯等是最常见的问题。
　　在校内住宿，由于寄宿学校环境相对封闭，管理制度严格，因此安全问题相对有保障。同时，学生也可以在集体环境中锻炼独立自主的生活能力，增强自信心并感受国际性的多元文化。其缺点在于很容易出现中国学生扎堆现象，不利于学生语言能力的提高和文化融合。一些性格内向的学生可能会因不适应集体生活而和其他学生发生冲突。
　　国际班：学费不便宜，家庭负担重
　　虽说，相比直接出国读高中，国内的各类国际班和课程班的学费相对便宜，也给学生将来出国留学提供一个缓冲和适应期，但是这些国际班和国际课程班的门槛也不小，并非所有学生都适合。
　　譬如，民办学校的国际班对学生的要求相对低，但为了保证升学率，学校对于学生并非来者不拒，而是在分数和语言成绩等方面有所要求。而公办高中开设的国际班课程的门槛要高很多。不少学生规定，中考学生想要进入到公办高中国际课程班，首先中考成绩要达到该校的最低录取分数线，此外还需要通过学校的笔试和面试考核等。以执信中学的PCP国际班为例，学生需要通过哥伦比亚大学教育学院PCP项目单独组织的英语笔试、听说考试和综合素质面试，成绩优异者才能入读该班。
　　此外，报读国际班或者国际课程班的经济成本也是学生和家长们需要考虑的。目前，华附、省实、广雅等公办学校的国际班每年收费约10万元主流公办高中开设的国际课程班的收费都在10万元左右，一些民办院校的国际班收费也都在9万—10万元左右。
　　除了这些硬件，孩子的学习能力以及独立生活能力都是需要考虑的。因为不少国际班都是寄宿制，让学生可以有更多的时间花在学习和未来准备，而且将来学生到国外学习后，对独立生活的能力要求更高。
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（责任编辑：许爽）
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& 中学生留学德国读高中的十大理由 你必须知道！！
中学生留学德国读高中的十大理由 你必须知道！！
德国高中留学的语言优势
更早更好地掌握德语，无需德福考试。年纪越小，模仿学习语言的能力就越强。申请时无需德语基础，学生进入高中前需要参加一年的德语课程。三年高中读下来，孩子的德语水平有可能达到接近母语的水平，掌握好了两门母语，对将来的学习工作生活发展，无疑是受益匪浅的，尤其是在全球一体化发展的当代社会。相比到英语国家留学的学生至少可掌握两门以上外语（德语和英语）可交结各国朋友。咨询电话：1
高中去德国留学的环境优势
德国政府一直没有把教育作为产业，可避免了中国留学生成堆而造成一系列的社会问题。
德国高中学历认可
中德两国政府在02年签订了高等教育等值协定，因此在德国大学学习的学历将被认可。很多德国大学因其严谨的教学和丰硕的科研成果而享誉世界，其机械、电子、化学、建筑、材料、医学、环保等科技水平在世界处于领先地位。德国的应用技术大学因坚持知识和实践相结合的双元制教育理念，培养的学生既懂理论又能实际操作而深受用人单位的青睐。
高中去德国留学发展优势
为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础。在德国读完高中，毕业成绩合格者，跟本地学生一起直接申请德国大学，根据自己的成绩自由选择任何适合的大学和专业，只要足够努力，就有机会进入世界一流名校。而在国内，高中毕业生即使成绩非常you秀，哪怕能考上清华北大之类中国一流的大学，要想进入德国顶j的大学深造的话，也会受到一些条件的限制。由于德国社会近年出现了严重的老年化而使社会紧缺工程师，为了吸引人才，2005年德国政府通过的新yi民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请yong久居留”，这为留学生提供了广阔的就职和发展前景。
德国高中教育制度严谨
去德国留学，因文理科设置齐全，有利于挖掘学生的各方面的潜力，使学生得到全面发展。
德国高中升学率高
高级文理中学是德国最gao级别的高中，学生毕业（获Abitur文ping）即可申请德国、瑞士、奥地利的各类公立大学，不受任何专业的限制。避免了中国学生直接申请德国大学时需要有1-2年中国大学学习经历以及德语（DSH或德福）成绩，并受专业限制的问题。由于直接在德国高中毕业，凭Abitur 申请德国大学的中国学生很少，所以德国大学对这样的中国学生另眼相看， 常常会放宽条件录取中国学生，因为他们很看重外国学生在德国高中获得Abitur。
德国高中留学费用低廉
相比美国、英国寄宿中学每年约40万人民币学费和生活，德国中学根据学校不同，每年约15-30万元人民币学费和生活；一旦进入德国公立大学，很多大学现在实行免学费制度；有的大学即使收学费，也只有500-600欧元/学期；所以大大降低了整个留学费用。
德国留学签证率高
无须经济担bao，只要被政府允许可以接受国际学生的学校，其签证率一般有保障。
入学条件宽松
无需参加国内的中考和高考，无需APS审核，入学前也不需要参加任何考试。国内具有初三毕业到高中毕业学历者均可申请。无须担bao金。只要预先支付第yi年的费用，无需其他资金担bao，无须解释资金来源。
专业不受限制
不受专业限制。医生和律师等职业令很多学生和家长向往的职业，然而中国大学生想申请德国大学的医学或者法律等专业，是非常困难的。中国学生要想实现这样的愿望，去德国读高中是一个较好的选择，在德国高中毕业，和本地孩子一样，中国学生可以不受任何限制地自由选择适合的大学及专业。
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现在中学生毕业之后是读高中好？还是学些手艺好些呢？ 男孩。
现在选择学川菜厨师是很不错的，而且学成后待遇绝对不差初中毕业的话。希望我的回答能对你有所帮助，现在完全可以选择学门技术了，对今后的发展也有很大的帮助
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