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学年第二学期校公共选修课开课通知
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文章来源：jwc
& 发布者：gnsyjwc
& 发布时间： 12:03:02 & 阅读：<font color="#ff次
政治与法律学院
当代世界政治经济与国际关系
周四第7,8节{第4-13周}
地理与规划学院
天文学概论
周二第7,8节{第4-13周}
地理与规划学院
大学生创业指导
周四第9,10节{第4-13周}
教育科学学院
周日第1,2节{第4-13周}
教育科学学院
周日第3,4节{第4-13周}
教育科学学院
现代家庭教育理念与方法
周日第1,2节{第4-13周}
教育科学学院
现代家庭教育理念与方法
周三第7,8节{第4-13周}
教育科学学院
积极心理学
周三第7,8节{第4-13周}
历史文化与旅游学院
赣南客家民俗旅游资源开发
周四第9,10节{第4-13周}
历史文化与旅游学院
赣南客家民俗旅游资源开发
周三第9,10节{第4-13周}
历史文化与旅游学院
Sketchup2014 3D建模入门
周日第1,2,3,4,5,6,7,8,9,10节{第6-7周}
人文101-6号机房
马克思主义学院
周日第5,6节{第4-13周}
马克思主义学院
周日第7,8节{第4-13周}
马克思主义学院
周日第1,2节{第4-13周}
马克思主义学院
周日第3,4节{第4-13周}
周三第7,8节{第4-13周}
周三第9,10节{第4-13周}
生命与环境科学学院
食品营养与卫生
周四第7,8节{第4-13周}
生命与环境科学学院
食品营养与卫生
周二第7,8节{第4-13周}
生命与环境科学学院
新时期大众文化热潮
周四第9,10节{第4-13周}
生命与环境科学学院
食品添加剂概论
周二第9,10节{第4-13周}
生命与环境科学学院
家庭养花与保健
周三第9,10节{第4-13周}
生命与环境科学学院
植物与环境
周四第7,8节{第4-13周}
数学与计算机科学学院
信息技术热点与实践
周六第3,4节{第4-13周}
气功保健与传统养生
周日第1,2节{第4-13周}
气功保健与传统养生
周日第3,4节{第4-13周}
推拿与针灸
周日第5,6节{第4-13周}
推拿与针灸
周日第7,8节{第4-13周}
中小学班主任工作的方法和艺术
周五第9,10节{第4-13周}
中小学班主任工作的方法和艺术
周二第9,10节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周一第7,8节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
周三第7,8节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
乒乓球运动
周日第1,2节{第4-13周}
乒乓球运动
周日第3,4节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周日第1,2节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
周日第1,2节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
健身塑体运动
周日第5,6节{第4-13周}
健身塑体运动
周六第7,8节{第4-13周}
客家民俗文化
周四第7,8节{第4-13周}
外国语学院
英语教师基本教学技能
周四第9,10节{第4-13周}
外国语学院
周二第9,10节{第4-13周}
外国语学院
英语语音突破训练
周二第7,8节{第4-13周}
外国文学名著鉴赏
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
短篇文学创作
周二第9,10节{第4-13周}
短篇文学创作
周日第3,4节{第4-13周}
周一第9,10节{第4-13周}
周日第1,2节{第4-13周}
对联欣赏与写作
周一第9,10节{第4-13周}
散文欣赏与写作
周三第9,10节{第4-13周}
诗歌欣赏与写作
周二第9,10节{第4-13周}
物理与电子信息学院
现代管理学--务实篇
周二第9,10节{第4-13周}
物理与电子信息学院
现代管理学--务实篇
周三第7,8节{第4-13周}
物理与电子信息学院
现代科学技术概论
周二第9,10节{第4-13周}
物理与电子信息学院
人生管理学概论
周四第7,8节{第4-13周}
物理与电子信息学院
计算机组装与维护技术
周一第9,10节{第4-13周}
物理与电子信息学院
计算机组装与维护技术
周一第7,8节{第4-13周}
新闻与传播学院
静态网页制作
周日第1,2节{第4-13周}
新闻与传播学院
静态网页制作
周日第3,4节{第4-13周}
新闻与传播学院
周四第7,8节{第4-13周}
新闻与传播学院
周四第9,10节{第4-13周}
新闻与传播学院
周四第7,8节{第4-13周}
新闻与传播学院
向毛泽东学管理
周二第9,10节{第4-13周}
新闻与传播学院
Flash动画课件制作
周日第1,2节{第4-13周}
新闻与传播学院
Flash动画课件制作
周日第3,4节{第4-13周}
新闻与传播学院
微电影鉴赏与制作
周二第7,8节{第4-13周}
新闻与传播学院
微电影鉴赏与制作
周四第7,8节{第4-13周}
办公室管理实务
周四第7,8节{第4-13周}
办公室管理实务
周三第7,8节{第4-13周}
跟我学葫芦丝
周四第9,10节{第4-13周}
跟我学葫芦丝
周一第9,10节{第4-13周}
高等职业教育学院
互联网思维与营销创新
周三第7,8节{第4-13周}
大学生健康教育
周日第3,4节{第4-13周}
大学生健康教育
周日第1,2节{第4-13周}
中国周边安全环境
周日第3,4节{第4-13周}
网络学习课程
古代名剧鉴赏
学习时间：2015年 4 月 3 日-- 日。
登陆账号：自己学号；初始密码：123456。学生进入平台进行学习后，应立即更换密码。
网络学习课程
老子论语今读
网络学习课程
公共关系礼仪实务
网络学习课程
传统文化与现代经营管理
网络学习课程
现代大学与科学
网络学习课程
创业精神与实践
网络学习课程
网络学习课程
心理、行为与文化
网络学习课程
用经济学智慧解读中国
网络学习课程
当代中国与世界认识方法
网络学习课程
西方美术欣赏
网络学习课程
情感哲学与情感教育
网络学习课程
人力资源招聘与选拔
网络学习课程
西方哲学智慧
网络学习课程
先秦君子风范
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&赣南师范学院教务处
地址:江西赣州经济技术开发区(341000)赣南师范学院
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2、由于推广取决于相关关键字的价值和商家的热度，所以有的关键字可能前一分钟还有推广，但后一分钟就会消失，结果和实际情况略有不同。
3、由于不同地区搜索出来的结果不同，所以有的关键词可能略有差异。
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学年第二学期校公选课选课通知.
双击自动滚屏
文章来源：jwc
& 发布者：gnsyjwc
& 发布时间： 16:04:06 & 阅读：<font color="#ff次
&& & 1.学生需登录教务处选课系统进行选课，本学期开设了15门由国内知名大学教授主讲的课程，分别是：“先秦君子风范”、“老子论语今读”、“现代大学与科学”、“数学大观”、“西方哲学智慧”、“当代中国与世界认识方法”、“心理、行为与文化”、“创业精神与实践”、“情感哲学与情感教育”、“公共关系礼仪实务”、“用经济学智慧解读中国”、“传统文化与现代经营管理”、“人力资源招聘与选拔”、“古代名剧鉴赏”、“西方美术欣赏”。
&&&&& 2. 网络教学课程通过学生在线自学、教师在线辅导的模式，由辅导老师对学生的学习状态和学分成绩进行管理。学生在学习期间需要按照要求完成以下内容（括号中内容为课程考核比例）：①.观看课程视频（40%）；②.提交作业（10%）；③.参与课程讨论（10%）；④.参与课程答疑（10%）；⑤.参加课程考试（30%）。
&&&& 3.每门课程限选人数为250人，选满为止。每门课程计1学分。学生须在选课结束后登录系统查看选课结果。选中课程的学生名单将被导入尔雅通识在线平台，列为该课程的班级成员进行网络在线学习。登录网址为:登陆账号：自己学号；初始密码：123456。学生进入平台进行学习后，应立即更换密码。
&&&& 4.网络课程学习时间安排：日-- 日。
&&&& 四、选课原则
&&& 学生不得选修本专业相同或相近课程。如选修本专业相同或相近课程，不予计入应修学分。
&&&& 五、选课操作程序
&&&& 进入校园网()“教务管理”、或直接输入192.168.18.1(限校内)，输入学号、密码，登录选课。
&&& 此通知发至各相关学生班级、各任课老师。
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 附件1：学年度第二学期校公选课课表
& 附件2：赣南师范学院校公共选修课选课问题解答（见教务处主页“通知公告栏”通知）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日
附件1：学年度第一学期校公选课课表
教育科学类
现代家庭教育理念与方法
周日第1,2节{第4-13周}
现代家庭教育理念与方法
周三第7,8节{第4-13周}
中小学班主任工作的方法和艺术
周二第9,10节{第4-13周}
中小学班主任工作的方法和艺术
周五第9,10节{第4-13周}
人文社科类
诗歌欣赏与写作
周二第9,10节{第4-13周}
散文欣赏与写作
周三第9,10节{第4-13周}
对联欣赏与写作
周一第9,10节{第4-13周}
外国文学名著鉴赏
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
人生管理学概论
周四第7,8节{第4-13周}
办公室管理实务
周三第7,8节{第4-13周}
办公室管理实务
周四第7,8节{第4-13周}
现代管理学--务实篇
周二第9,10节{第4-13周}
现代管理学--务实篇
周三第7,8节{第4-13周}
客家民俗文化
周四第7,8节{第4-13周}
向毛泽东学管理
周二第9,10节{第4-13周}
周四第7,8节{第4-13周}
积极心理学
周三第7,8节{第4-13周}
周四第7,8节{第4-13周}
周四第9,10节{第4-13周}
新时期大众文化热潮
周四第9,10节{第4-13周}
短篇文学创作
周二第9,10节{第4-13周}
周日第1,2节{第4-13周}
短篇文学创作
周日第3,4节{第4-13周}
周一第9,10节{第4-13周}
赣南客家民俗旅游资源开发
周三第9,10节{第4-13周}
赣南客家民俗旅游资源开发
周四第9,10节{第4-13周}
中国周边安全环境
周日第3,4节{第4-13周}
当代世界政治经济与国际关系
周四第7,8节{第4-13周}
大学生健康教育
周日第1,2节{第4-13周}
大学生健康教育
周日第3,4节{第4-13周}
周日第1,2节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
英语教师基本教学技能
周四第9,10节{第4-13周}
英语语音突破训练
周二第7,8节{第4-13周}
周二第9,10节{第4-13周}
艺术、体育类
周日第1,2节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
跟我学葫芦丝
周四第9,10节{第4-13周}
跟我学葫芦丝
周一第9,10节{第4-13周}
周三第7,8节{第4-13周}
周三第9,10节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-15周}
周日第7,8节{第4-15周}
周日第1,2节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
健身塑体运动
周日第5,6节{第4-13周}
健身塑体运动
周日第7,8节{第4-13周}
乒乓球运动
周日第1,2节{第4-13周}
乒乓球运动
周日第3,4节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周一第7,8节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
周日第5,6节{第4-13周}
周日第7,8节{第4-13周}
周三第7,8节{第4-13周}
周日第1,2节{第4-13周}
周日第3,4节{第4-13周}
自然科学类
Sketchup2014 3D建模入门
周日第1,2节{第6-7周};周日第3,4节{第6-7周};周日第5,6节{第6-7周};周日第7,8节{第6-7周};周日第9,10节{第6-7周}
人文101-6号机房
天文学概论
周二第7,8节{第4-13周}
信息技术热点与实践
周六第3,4节{第4-13周}
7-403实验室
计算机组装与维护技术
周一第7,8节{第4-13周}
计算机组装与维护技术
周一第9,10节{第4-13周}
植物与环境
周四第7,8节{第4-13周}
食品营养与卫生
周二第7,8节{第4-13周}
食品营养与卫生
周四第7,8节{第4-13周}
家庭养花与保健
周三第9,10节{第4-13周}
食品添加剂概论
周二第9,10节{第4-13周}
气功保健与传统养生
周日第1,2节{第4-13周}
气功保健与传统养生
周日第3,4节{第4-13周}
推拿与针灸
周日第5,6节{第4-13周}
推拿与针灸
周日第7,8节{第4-13周}
互联网思维与营销创新
周三第7,8节{第4-13周}
静态网页制作
周日第1,2节{第4-13周}
10-510实验室
静态网页制作
周日第3,4节{第4-13周}
10-510实验室
现代科学技术概论
周二第9,10节{第4-13周}
大学生创业指导
周四第9,10节{第4-13周}
微电影鉴赏与制作
周二第7,8节{第4-13周}
10-512实验室
Flash动画课件制作
周日第1,2节{第4-13周}
10-512实验室
Flash动画课件制作
周日第3,4节{第4-13周}
10-512实验室
微电影鉴赏与制作
周四第7,8节{第4-13周}
10-512实验室
学习时间：日-- 日
学习网址：http://gnnu.登陆账号：自己学号；初始密码：123456。
自然科学类
现代大学与科学
自然科学类
创业精神与实践
自然科学类
用经济学智慧解读中国
自然科学类
人力资源招聘与选拔
情感哲学与情感教育
教育科学类
先秦君子风范
人文社科类
老子论语今读
人文社科类
西方哲学智慧
人文社科类
当代中国与世界认识方法
人文社科类
心理、行为与文化
人文社科类
公共关系礼仪实务
人文社科类
传统文化与现代经营管理
人文社科类
古代名剧鉴赏
人文社科类
西方美术欣赏
人文社科类
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