1.自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对；2.（2010聊城）右图示东昌湖内某些生物间的相；3.（2010义乌）下列有关生态系统的描述，正确；B．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的C．；D．研究生态系统中能量流动的主要目的，就是使能量；A．①表示动物体内能量流向植物B．③表示植物的光；6.（2010济宁）21.微山湖是江北最大的淡水；A．微山湖
1.自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是 A．生态系统具有一定的自我调节能力
B．生态系统的营养结构简单 C．物质循环能持续进行
D．能量流动能持续进行 2.（2010聊城）右图示东昌湖内某些生物间的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。你认为该食物链中物质和能量的流动方向是 A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙→甲 C.丙→丁→乙→甲 D.甲→乙→丁→丙 3.（2010义乌）下列有关生态系统的描述，正确的是
A ．生态系统中的物质流动是单向的
B ．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的
C ．生态系统内的能量是通过食物链和食物网来传递的
D ．研究生态系统中能量流动的主要目的，就是使能量尽可能多地保留在生产者体内
4.（2010巢湖）请指出下列四条食物链中，正确的是 A. 阳光→草→兔→狼
B. 草→昆虫→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→昆虫→草
D. 草→蝗虫→细菌和真菌 5.(2010南京)20.生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图4为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是
A．①表示动物体内能量流向植物
B．③表示植物的光合作用
C．④表示动物的呼吸作用
D．⑤表示微生物的分解作用 6.（2010济宁）21.微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是 A．微山湖中的水
B．微山湖中的荷花
C．微山湖中的全部鲤鱼D．微山湖 7.（2010临沂）下列能正确表示食物链的是 A.草←食草昆虫←青蛙
B. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
C. 阳光→草→食草昆虫→青蛙
D. 草→食草昆虫→青蛙 8.(2010黄冈)右图是某草场生态系统各成分的关系示意图，下列关于该图解描述正确的是（
） A．该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者 B．该生态系统中，属于非生物部分只有水、无机盐和二氧化碳 C．草是牛的主要食物，它在牛体内被消化吸收的主要器官是胃 D．若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场就难以恢复原样 9.(2010龙岩)在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是 A．城市生态系统
B．农田生态系统
C．森林生态系统
D．海洋生态系统 10.（2010长沙）近来，我省某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关。据此推测，该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是 A．藻类
D．大鱼 11.（2010韶关）成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的关系。如果该生态系统被污染（有害物质会通过食物链不断积累），则体内有害物质最多的可能是 A．螳螂
D．植物 12.（2010韶关）如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是
A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降了 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降了 C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降了 D．甲、丙、丁的数量都增加 13.（2010十堰）图1中的动物③与动物②之间的关系是
D。互不影响 14.（2010烟台）12.图示农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是
A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加 15.（2010宿州）假设某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物，他们的捕食关系如图2所示。那么该系统中属于消费者的是
D。乙和丙 16.（2010宿州）水误病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是 A。水草
17.（2010中山）为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为南极
A．缺乏必要的生活设施
B。缺少生产者
C．缺少消费者
D。分解者很少 二、识图分析题 1.（2010南通）28．(6分)下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答： (1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于
，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_______________。 (2)图中最长的一条食物链是： 草→食草昆虫→蜘蛛→_____蛇→__
_。 (3)图中各条_______相互交错构成食物网。 (4)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会___________ (填“减少”或“增加”)。 答案：(1)生产者
(4)减少 2.（2010金华）35．据报道，北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐淆的已有700多年树龄，最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物，它们之间的关系可用如下食物同简图表示。 请结合图示回答下列问题：
（1）该食物网中的红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中 的
(2)该食物网中最长的食物链有
(3)请你写出一条最短的食物链
。 答案：(1)初级消费者
(2)4 (3)古树→红蜘蛛→七星瓢虫（或“古树→红蜘蛛→麻雀”；或“古树→蚜虫→七星瓢虫”，或“古树→蚜虫→花喜鹊”） 3.（2010南京）35.（4分）生态系统及稳定性的探究
探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。
实验材料：
带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
实验装置如图8所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。
请回答： (1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：
。 (2)对(1)所提出的问题，应选择
瓶与B瓶进行对照实验。 (3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定
开始的。 (4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是
瓶。 答案：(1)光对生态系统稳定性有影响。（或光对生态系统稳定性无影响） (2)C
(4)B 4.（2010枣庄）4.（8分）生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析作答：
（1）在此生态系统中起决定作用的因素是
。 （2）该生态系统的生产者是
，图中的食用菌属于
者。 （3）从食物关系看，在此生态系统中具有
条食物链。 （4）该生态系统的自动
能力较小，原因是该生态系统生物各类少，
简单。 （5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益，从能量角度看，是因为 ①
。 答案：（1）人（2）农作物
分解者（3）3（4）调节
营养结构 （5）①大棚的利用提高了农作物的光合作用效率（或有更多光能流入） ②物质经多次重复利用（或实现了能量的多级利用），提高了能量利用率（或流入分解者的能量中还有一部分被人利用）
5.（2010潍坊）请根据下列草原生态系统的图示回答问题：
（1）请写出图中一条最长的食物链
。 （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
。 （3）图中②代表的重要生理作用是
；请写出①所代表生理过程的反应式：
。 （4）假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链，如果绿色植物固定在有机物中的能量为360千卡，那么鹰最多可从中获取
千卡的能量。 （5）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
。 答案：（1）绿色植物→ 鼠→蛇→鹰（或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰）（1分） （2）鹰（1分） 光 （3）呼吸作用（1分）
二氧化碳＋水
有机物（贮存能量）＋氧气（2分，叶绿体 缺反应条件或条件不全扣1分） （4）14.4（2分） （5）草原生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力大（2分） 6.（2010菏泽）22（6分）下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请根据图分析回答下列问题：
(1)这个食物网由
条食物链构成。 (2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成
。 (3)对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是
。 (4)猫头鹰体内的有机物最终是来源于
作用。 (5)如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中 内的重金属含量最高。 答案：（1）4 （2）生态系统 （3）绿色植物→鼠→猫头鹰 （4）绿色植物 光合 （5）猫头鹰 7.（2010保定）１７．在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。地球上有无数大大小 小的生态系统。右图是某生态系统的食物关系示意图，请根据图及日常积累的知识回答有关问题。（本题共4分）
（１）图中各种生物的取食关系形成了多条食物链．这些链彼此交错构成了
。 （２）该生态系统的生物组成部分在图中未显现的是
。 （３）仔细观察该图，写出一条最长的食物链
。 （4）你认为地球上最大的生态系统是
。 答案：（1）食物网 （2）分解者 （3）绿色植物→鼠→蛇→鹰
（4）生物圈 8.（2010莱芜）19．（6分）下图为我市西海公园汶河水域生态系统结构简图，A、B、C表示其三种生物成分。请回答：
（1）C为该水域生态系统的__________ （成分）
（2）A、B、C中能参与构成食物链的是__________，其中，__________作为食物链起点，通过__________ （生理活动）为自己及其它类群的生物提供物质和能量。
（3）由于我市环境治理力度大，今天的西海公园风景秀丽，已成为白鹭等野生动物迁徙途中的“宿营地”。这说明生态系统是一个___________________的系统。
（4）如果上图表示一个处于稳定状态的封闭生态系统，不需要为其提供物质，但必须人为地提供能量才能维持它的存在和发展，原因是___________________。 答案：（1）分解者
（2） A B A 光合作用 （3） 开放
（4）生态系统需要非生物的物质和能量 9.（2010宿州）5.（12分，每空2分）图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①――⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
（1）图中B是指
。 （2）碳元素在无机环境与生物之间以
的形式进行循环；碳元素通 过
作用由生物进入无机环境。 （3）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于
。 答案：（1）生产者 分解者 （2）CO2
呼吸作用 （3）大气中的二氧化碳 10.（2010乐山）3．右图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：
(1)该食物网中有____条食物链。 （2）如果该食物网要长期维持下去，除了图中生物外，还应有细菌、真菌等分解者和___
_。 （3）在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草的不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。这一事实说明生态系统
。 答案：（1）5 （2）非生物部分 （3）自动调节能力是有限的 三亿文库包含各类专业文献、各类资格考试、行业资料、外语学习资料、文学作品欣赏、中学教育、生态系统试卷81等内容。　
　回答(12 分) : (1)此生态系统中能量流动的起点从 ___ 开始。 (2)在此生态...生态系统试卷 6页 免费
周三测试题9(生态系统) 10页 免费
《生态系统的... 　生态学试卷(含答案)_农学_高等教育_教育专区。生态因子:是指环境中对生物生长,...以便于环境相适应的过程 生态位:是指一个种群在自然生态系统中,在时间空间上所... 　该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高右图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量变化因素”时获得的两组实验数据(图中 O、M、N、P ... 　生态系统试卷_其它课程_小学教育_教育专区。1.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是 A.生态系统具有一定的自我调节能力 B.生态系统的营养... 　种群、群落和生态系统测试题 1、演替是一个漫长的过程,当群落演替到与环境条件处于平衡状态时,演替就不再进行了, 此时所达到的最终平衡状态就叫顶极群落, 顶极群落... 　生态系统专题练习 1.硅藻的生长需要硅酸盐。下图是对两种淡水硅藻――针杆藻和...科目三实际道路驾驶考试注意事项 驾考新题抢先版 80份文档
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&&一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)
1.“羊入虎口”体现了生物之间的关系是(
2.能正确表示食物链的是(
A.花生→老鼠→蛇
B.蚜虫→七星瓢虫→麻雀
C.松树→松毛虫→细菌
D.阳光→水稻→蝗虫→青蛙
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