唐师,摄影记着 真正的行家哪有功夫论短长打扮自己

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跟风要趁早
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&&盗​墓​ ​历​史​ ​专​业​文​献
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你可能喜欢干什么别太像什么
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&干什么别太像什么
------成事不在外在形式,关键是内里的功夫
&常听人说,干什么要想什么,还说,像不像样,三分样。仔细想想,这话真能蒙人。像不像不在表面,而在内里。
&真正的行家都是身藏不露的人,作家赵树理,一杆旱烟袋,一身粗布衣,满口俏皮话,比农民还农民。歌唱家关牧村,穿着朴素,说话朴实,比工人还工人。唐师是闻名世界的摄影记者,而他的装备却极其简单。就是这样一个普通的人,敢于深入卧龙山区拍大熊猫,甘受寂寞和寒冷拍可可西里的藏羚羊,敢于冒着枪林弹雨拍伊拉克战争。他说:“干摄影的别太像摄影师,要追求自然,保持本色。”
&对比上述例子,我们现在一些做教师的,就太像师道尊严的教师了,身着笔挺的职业装,口操标准的普通话,灿烂的笑容嘴角挂,能歌善舞、能写绘画的,好像无所不知的样子。使出浑身的招术吸引大家的眼球,全部精力都放在展示自身的才华上,顾不得孩子们心中的疑问与不解,孩子们俨然是他们最好的观众。
&相反,像于永正老师、孙双金老师等一些老一辈的教育专家,他们衣着朴素随意,使人乐于接近。脸上的智慧和慈祥,具有巨大感召力。那还带着一点地方口音话语,好似魔力磁石,一下子就能抓住你的心。在他们身上毫无专家教授的派头,谦逊得很、和善得很、朴素得很。因为他们身上没有老师的威严,没有老师的架子,才会使学生在不知不觉中陌生感消除了,言谈由羞涩、拘谨变得活泼、大方,真正为课的顺利展开做足了心理准备。外表看来他们没有教师的威严,但是他们却用自己强大的人格魅力,成为学生灵魂的塑造者、知识的引路人。
&正应了那句话:“如真正的行家哪有功夫装扮自己?真正的行家用作品证明自己,而不是自己的样子。”其实干什么不要太想什么,象是外在形式,关键是内在功夫。我从教二十年,深感教书正是“功夫在教外”。七分备课三分讲,只有你的知识储备足够多,你的教育素养足够丰富,你的课堂语言、板书和课堂结构足够美,你的课自然会美丽起来。当老师的像老师,像的是内涵,而不是外在的形象。
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