以小人之心度君子之心”是什么意思因为我经常听到的人是这样说：我想极都不明白意思_百度作业帮
以小人之心度君子之心”是什么意思因为我经常听到的人是这样说：我想极都不明白意思
以小人之心度君子之心”是什么意思因为我经常听到的人是这样说：我想极都不明白意思
原文应是：以小人之心度君子之腹现在的意思是：用卑劣的心意去猜测品行高尚的人.〖出处〗　　《左传·昭公二十八年》：“愿以小人之腹为君子之心,属厌而已.”　　原意释义：“小人”,是指道德品质不好的人.“度”表示推测,“君子”指品行高尚的人.这则成语的意思是拿卑劣的想法,去推测正派人的 心思.推荐到广播
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(不圆的珍珠)
(女闲女闲)
(尼采死了@妈妈说多吃鱼会变聪明)
第三方登录：白色牡丹是花魁。
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科目：小学语文
来源：小状元三年级语文（上）
阅读下面的短文，完成后面的练习。
天使的微笑
　　薇是个特别的孩子，她并不漂亮，但非常可爱。自从我认识她，便被她的魅力深深地打动了。
　　今年夏季的一天，我们一起从学校乘车回家，天气很热，不幸的是，车子在半路抛锚了。所有的人都不得不下车等待。路旁有许多等着为过路人擦鞋的人（我们可以叫他们“擦鞋工”）。
　　薇走向他们中间的一个，指着小凳子很有礼貌地问：“请问，我可以坐在这儿吗？”那个妇女很高兴，也许是她以为薇是想擦鞋：“当然可以，请坐下。这不会花你太多钱的！”薇的脸顿时变红了：“哦，对不起，你误会了。”
　　薇只是想在那儿坐一会儿，那个妇女很失望，但她仍然说：“坐下吧。不要站在太阳下，那儿太热了。”薇坐了下去，想了一会儿，然后起身走到一个商店里，买回一个冰淇淋，递给那个妇女：“这儿很热，你不介意我把它给你吧？”妇女笑了，说道：“非常感谢，小女孩！你的心肠真好！事实上，你用不着这样做。”那个妇女被感动了，她们旁边的所有人也都被感动了。
　　我看到薇坐在一群擦鞋工中间，也许，他们比她更穷，但他们脸上的笑容是一样的。这时，我仿佛看到一个天使坐在他们中间，并与他们一起分享快乐。薇正是天使的化身，他们对着她微笑，而薇亦回报以笑容。
1．联系短文理解词语。
抛锚：_____________________
2．“特别”一词有以下几个含义，下面句子中的“特别”表示什么意思，请你选择正确的序号填在句子后面的括号里。
（1）薇是特别的女孩，她并不漂亮，但非常可爱。（　　）
（2）他喜欢画画，特别喜欢画小鸡。（　　）
（3）我们班的王小明跑得特别快。（　　）
3．不改变句子的意思，照样子把句子换个说法。
例：我不得不走了。
我只有走了。
所有的人都不得不下车等待。
______________________________
4．用“√”在正确的序号上标示。
我认为“薇正是天使的化身”的理由是：
（1）薇非常善良，懂得回报别人的帮助，能在自己得到快乐的时候给别人带来快乐。
（2）薇像天使一样漂亮。
（3）薇给那位妇女买来冰淇淋。
科目：小学语文
___________
　　在小时候，我曾经拿过家里的钱到商店里买糖吃。爸爸知道后，严肃地教育我不能私自拿家里的钱花。想吃什么应该跟家长说。从此以后，我再也没拿过家里一分钱。
　　可是，有一天，妈妈说她的10元钱不见了。她问爸爸，爸爸说他没拿，就又问我，我也说没拿。妈妈急了：“你们谁也没拿，难道钱会自己长腿跑了吗？”我开玩笑地说：“那也不一定，说不定钱自己真的长腿跑了呢！”妈妈听我这么说，竟对我产生了怀疑，便追问道：“小明，你快说，到底拿钱了没有？”见妈妈怀疑我，我不耐烦了：“不是说过了吗，没拿就是没拿。”妈妈见我不承认，十分生气，举手就要打，被爸爸拦住。爸爸说：“会不会是你记错了，要不是掉到哪去了？”妈妈气呼呼地说：“不会的，他小时候拿过家里的钱，不是他拿的，那是谁？”
　　我一听，心里委屈极了，眼泪不住地往下滴。钱不是我拿的，可妈妈却硬说是我拿的，这可怎么办？对，我一定要把这10元钱的去向弄个水落石出。于是，我擦干眼泪，找了起来。找了好一会儿，我忽然发现书架底下有一张10元钱，高兴得差点没跳起来。我立刻把它捡起来，放在妈妈手上。
　　妈妈看见这10元钱，知道错怪了我，惭愧地低下了头。我说：“妈妈，没关系，现在钱找到了，已经没事了。不过我希望这种事只发生这一次，不希望有第二次。”
　　从此以后，家里现也没发生过这样的事情。
（1）选词填空。
严格严肃严厉
①有一次我私自拿了家里的钱，爸爸（　　）地教育我不能这样做。
②爸爸对我的要求十分（　　）。
③爸爸（　　）地批评我不该私自拿家里的钱。
（2）解释下面句子中加粗字的意思。
①妈妈却硬说我拿的。
②他咬紧牙关硬支撑着。
③产品质量过得硬，才能得到顾客的认可。
（3）“我一定要把这10元钱的去向弄个水落石出”中的“水落石出”的意思是_____________________________________；
要“弄个水落石出”的主要目的是_______________________
_____________________________________________________
（4）用“‖”把文章分成三段，再写出每段的段落大意。
①___________________________________________________
②___________________________________________________
③___________________________________________________
（5）文章告诉我们的道理是____________________________
_____________________________________________________（6）给文章拟个题目，写在短文前面的横线上。
（7）文章是按照的________________的顺序表达的。
科目：小学语文
大力神赫拉克勒斯的故事
　　大力神赫拉克勒斯从小受到母亲的熏陶，心地善良，正直勇敢。
　　有一次，他路过伊利斯城邦时，看到国王颁布的榜文，榜文讲，谁如果能在一天之内将国王的牛棚打扫干净，就能得到国王牛群的十分之一的奖赏。不知底细的人以为这定是一宗不会亏本的买卖，其实，国王的牛棚由于长年失修而p^　l4n　b)　k1n（　　　　），里面虽然饲养了3000头牛，但是不知何故，每头牛都g(　sh^u　r*　ch2i（　　　　），连一头肥壮的牛都很难见到。而且，因为常年没有打扫，牛粪堆积如山，又脏又臭，一个人别说用一天的时间，就是用三天的时间也根本不可能清理干净。更何况，国王乃一国之主，万一谁要是真打扫干净了，又怎保国王不会出尔反尔?明摆着，国王就是想让那些傻瓜给他白干活。
　　赫拉克勒斯打听到这些情况后，决定戏弄一下这位贪婪的国王。
　　他撕下榜文，晋见了国王，国王看到这个仪表堂堂的年轻人，断定赫拉克勒斯就是贪图r$ng　hu2　f)　gu@（　　　　）而来。国王不做多想，也没有认真打听这位青年的来历。
　　为了防止国王赖账，赫拉克勒斯与国王谈妥后，写下契约，言明双方不得后悔。
　　其实，赫拉克勒斯早就有打扫牛棚的锦囊妙计。他把牛棚的隔板拆掉，在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天时间就把牛棚洗得g1n　g1n　j@ng　j@ng（　　　　）。他重新装上了隔板，牛棚焕然一新。可是国王赖账了，他不仅不履行自己的诺言，反而一口咬定他从没说过要给这么多赏赐。赫拉克勒斯一怒之下赶走国王，长期受到国王欺压的老百姓，无不拍手称快。
　　（1）根据拼音，在文中的括号里填上词语。
　　（2）根据故事内容，把句子补充完整。
　　①这样又脏又臭的牛棚，即使用上三天时间，_________________。
　　②国王之所以要发这样的榜文，____________________________。
　　③赫拉克勒斯撕下榜文，不是为了_________________，而是为了__________________。
　　（3）赫拉克勒斯打扫牛棚的锦囊妙计的具体内容是什么?
__________________________________________________________
　　（4）你敬佩赫拉克勒斯吗?为什么?
__________________________________________________________
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
执著的力量
　　这个世界上最大的力量都是什么（　）当你放弃了许多（　）而不能丢掉的都有什么（　）从默默无闻到梦想成真成就辉煌都需要什么（　）坚强（　）刻苦（　）智慧（　）也许每个人都会罗列出一些自认为必不可缺的要素（　）这其中一定会有这样一个词（　）执著（　）　　有这样一个孩子，因为父母早逝，自幼就开始了贫困交加、无依无靠的生活，尝尽了人生艰辛。为了养活自己，他不得不到一家印刷厂做童工，虽然环境很苦，但喜爱看书读报的他还是非常珍视这份工作。　　一天，他在一家书店的橱窗前看到一本书。他伫立在橱窗前，贪婪地盯着那本书看，手不停地摸着口袋仅有的买晚饭的钱。为了能够买下自己喜爱的书，他不得不挨饿，从饭钱中积攒零钱。　　这天，在路过书店时，令人惊奇的是，他发现书店的橱窗前，那本书又往后翻了两页，他又一口气读完了。他是多么想把它买下来啊！可是书价太高了，他必须不吃不喝一个月才能攒够买书的钱。第三天，奇迹又出现了，书又往后翻了两页。他就这样每天都来读，直到把全书读完。最后一天，书店里一位慈祥的老人抚摩着他的头说道：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，不需要花一分钱。”　　日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者，他就是英国一家晚报的主编，本杰明·法利吉尤。让身处困境的本杰明成就绚丽人生的不仅有书店老人的温存怜爱，呵护关怀，鼓励鞭策，更有他自己对命运的不屈，对热爱的执著。　　执著的力量帮助他从台阶的最下一级，登上了令人仰羡、令己无憾的高处。　　面对梦想道路上的艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想之地。也许，有时执著并不一定能够将你带进成功，但一定会使你离目标更近，让你的生命俯仰无憾，而无憾的生命其实已经是一种成功了。1．在文中第一自然段“（　）”内加上正确的标点。2．在加粗字正确的读音下面打“√”。
力量（liáng& liàng）珍视（zhēn& zhēng）
执著（zhù& zhuó）不停（tín& tíng）
自幼（yòu& yò）翻阅（fān& fǎn）3．从文中任选一个关联词，写一个句子。_______________________________________________________________________4．读完全文后，说说你对“执著”的理解。_______________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
人生无乞丐&&&& &&&朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事：&&&&&&&&&&&& 那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。车子行驶至一个小站时，上来了两位一老一小惹人注目的乘客。从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人。中年男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车厢中央。&&&&&&&&&&& 当车子缓缓前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。”&&&&&&&&&&& 这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声&有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢一头．，正如人们所预料的那样，他开始“行乞”了。他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你的身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。&所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……&&&&&&&&&&&&当男孩空着小手走到车厢尾部时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，这么多的乞丐，连车上都有？”&&&&&&&&&&& 顿时，所有的目光都集中到他俩的身上。没想到，小男孩小小的脸上竟显现出与年龄极不相称的冷峻，他声音不大不小不紧也不慢地说：&&“阿姨，&我不是乞丐，我是卖唱的。”霎时间，所有冷漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。&&&&&&&&&& 说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“二个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”&&&&&&&&&&& 那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡。当我把微薄的人民币以完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。 1．判断正误，对的在括号里打“√”，错误的打“×”。&&(1)“惹人注目”这个词中的“惹”是引起的意思。&&&&(&&&&)&&&(2)“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“温度低”的意思。&&&&(&&&&)&&&(3)“盛情难却”和“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”都是转折的意思。&&&&(&&&&)&2．“所有人都知道他的意思。”中的“他的意思”是指
[&&&& ]&&&&&& A．他要给大家弹电子琴。&&&&&&&&&&& B．他开始向大家“行乞”。&&&&&&&&&C．他还要继续给大家唱歌。&&&&&&&&&& D．他要给大家拉一曲二胡。3．读下面的句子，说说句中的“我”分别指的是谁？&&&&&& (1)朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事。&&&&(&&&&& &&)&&&&&& (2)阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。&&&&(&&&&&& &)&&&&&& (3)坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来。&&&(&&&&& &&)4．说说你对文章最后一句话的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&