先听见瀑布的声音……黑松林第一季使人感受到什么

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【精品】沪教版小学语文三年级(上)11、瀑布叶圣陶课后、课外练习和作文课课练答案
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三年级语文瀑布
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&&三​年​级​语​文​瀑​布
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你可能喜欢瀑布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像。又像。山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏-语文试题及答案
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1、试题题目：瀑布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像。又像。山路忽然一转..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
瀑布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。又像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！&这般景象没法比喻，&千丈青山衬着一道白银。&站在瀑布脚下仰望，&好伟大呀，一座珍珠的屏！&时时吹来一阵风，&把它吹得&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。1．把诗句补充完整。2．给画线的字注音。&&&& 瀑布(&&& &&)&&仰望(&&&& &)&&这般(&&& &&)3．这里把瀑布的声音比作&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；把瀑布的样子比作&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
&&试题来源：同步题
&&试题题型：阅读理解与欣赏
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：修辞方法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
1．叠叠的浪涌上岸滩&&& 阵阵的风吹过松林&&&&& 如烟，如雾，如尘&&&&2．pù&&& yǎng&&& bān&&&&3．叠叠的浪涌上岸滩&&&& 阵阵的风吹过松林&&&&千丈青山衬着一道白银&&&& 一座珍珠的屏
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“瀑布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像。又像。山路忽然一转..”的主要目的是检查您对于考点“小学修辞方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学修辞方法”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
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三年级下册语文教案
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3秒自动关闭窗口诗歌 瀑布作者按什么的顺序分别从什么、什么、什么三方面写了瀑布?瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林.山路忽然一转,望见了瀑布_百度作业帮
诗歌 瀑布作者按什么的顺序分别从什么、什么、什么三方面写了瀑布?瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林.山路忽然一转,望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银.站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘.
由远及近的顺序,从瀑布的声音,色彩,形态描写了瀑布.声音没什么可说的,用的是比喻的手法（考试填比拟,不会算错）.第二段主要写色彩,其中：青山,白银两者为重点.通过对比的手法.第三段是写形状.用比拟的修辞手法.
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