2009年9月底属鸡的出生年份的儿童上小学什么年份啊

填写时间表。本人1990年生,09年参加高考,所以应该?年?月入小学,毕业,入初中,毕业,入高中,毕业?_百度知道
填写时间表。本人1990年生,09年参加高考,所以应该?年?月入小学,毕业,入初中,毕业,入高中,毕业?
本人时间概念白痴,高中3年制小学6年制,中学3年制,没有跳级,多谢帮助
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9月上高中 09年7月高中毕业09年升入大学,9月上小学 03年7月小学毕业03年,9月上初中 06年7月初中毕业06年97年
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内容正确,格式正式,谢谢!
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日入小学 日小学毕业 日——日 读初中日——日 读高中
小学2003年9月
初中2006年9月
高中2009年6月毕业
参加高考的相关知识
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出门在外也不愁2015湖北宜昌中小学生幼儿园放暑假时间和开学时间,9月1日会统一开学
发布日期: 10:08:38
《2015湖北宜昌中小学生幼儿园放暑假时间和开学时间,9月1日会统一开学》是由智坤教育()为你整理收集:
2015湖北宜昌中小学生幼儿园放暑假时间和开学时间,9月1日会统一开学 昨日,记者获悉,7月6日,城区中小学生将迎来丰富多彩的暑假生活。同时,针对之前不少家长关心的新学期是否有可能推迟开学的疑问,市教育局也给出了确切消息,我市2015年秋季学期将于9月1日开学,日放寒假。  据了解,今年9月3日为我国首个反法西斯纪念日,根据国务院规定,当天全国将放假一天,调休安排为9月3日至5日放假,其中9月3日(星期四)放假,9月4日(星期五)调休,9月6日(星期日)上班。  按照该放假模式,在开学时间不变的情况下,2015年秋季学期城区中小学生是开学上2天课,9月1日-9月2日(周二至周三),然后再休息3天即9月3日―5日(周四-周六),接着再连续上6天课,即9月6日―11日,休息两天后,再恢复正常作息。  市教育局要求,各校要加强对学生暑期生活的指导。小学一、二年级不得布置书面作业,其他年级可合理安排适量的作业。8月下旬,各高中学校要组织高一新生军训。  同时,有条件的中小学校,体育场馆、图书室和网络教室等教育资源在假期要向学生免费、有序开放。义务教育阶段学校不得利用假期进行补课,不得动&员本校学生参加社会力量举办的各类文化课补习班,不得向社会及个人提供办班、补习场所。严禁学校、教师强制或变相强制订购假期作业和教辅资料。  暑期将针对贫困生、学困生、残疾学生、进城务工人员子女及农村留守子女等家庭,组织教师做好入学(园)动员工作,巩固提高学前教育入园率、残疾学生入学率、九年义务教育完成率和高中阶段教育普及率。  我市还将利用暑期,抓紧实施各类工程建设项目,做好校舍维修工作,加快推进市青少年基地、夷陵中学新校区、市一中新校区的建设进度。
2015年湖北咸宁市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知&&目前除开中学毕业班还在上课,其它学龄段学生都已经进入寒假模式。记者了解到,高校迎来了史上最长寒假,接近两个月。同时,下学期大中小学生都将迎来缩水暑假。&nbsp..
2015年湖北十堰市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知1.学校必须严格执行国家规定的课程计划,严格按相关规定安排学生的作息时间,严格控制学生的在校活动总量,切实减轻学生过重的学业负担。2.各单位和学校要严格按照校历安排,开..
2015年湖北荆门市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知7月3日,城区(包括东宝、掇刀)各中小学(幼儿园)开始放暑假,新学期8月30日―31日学生到校报名,9月1日正式上课。日前,市教育局下发通知,就荆门城区中小学暑期有关工作安排部署。  市教育局要求,暑假期间,各学校要认真做好校园环境维护、校..
2015年湖北鄂州市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知 鄂州市教育局昨召开全市期末工作会。根据安排,全市中小学7月3日-7月8日放暑假,秋季开学报名时间为8月30-31日,9月1日正式上课。8月25日教职工回校报到。各地各校要严格按照规定时间执行,不得擅自提前或推迟,..
2015年湖北宜昌市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知记者从宜昌市教育局获悉,城区中小学今年春季学期日放暑假,秋季学期日开学,日放寒假。各中职学校2015年秋季学期组织学生军训和入学教育时间不得早于8月20日,秋季学期日开学,放寒假时间不得早于日。 ..
2015年湖北黄冈市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知,近日,湖北省教育厅发布了关于制止中小学暑假补课收费的通知,内容如下:现已进入暑假,从近日家长和学生举报情况看,中小学违规补课收费行为和有偿家教仍然屡禁不止,少数地方..
2015年湖北孝感市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知
2015年湖北荆州市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知&&&&18日,荆州市教育局下发荆州中心城区中小学放暑假的通知,各小学于7月3日放暑假,中学于7月5日放暑假。教师于8月26日返校办公,学生于8月30日报到,9月1日正式上课。<p style="text-al..
2015年湖北襄樊市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知2015年暑期湖北襄阳市放假时间统一规定为:中小学日至8月31日(仅供参考,请以学校通知为准)。市教育局要求,各地、各校要严格执行放假制度,按时放假,准时开学,不得随意更改日期,延长或缩短假..
湖北中小学暑假放假时间:中小学日至8月31日。&&&&&&&&炎炎夏日,在这段时间里,智坤教育建议学生及家长们除了要注意预防中暑外,对于布置的假期作业也一定要及时完成。
2015湖北暑假放假时间表,湖北幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间安排通知据了解,武汉市2015中小学暑假放假时间目前还尚未公布,不过小编依据以往的暑假放假时间可以预测得出:<span style="color:#f0年武汉中小学放暑..
2015年湖北省武汉市幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间表安排通知 2015年武汉小学初中放暑假时间&:7月5日  楚天都市报相关新闻报道  记者昨从武汉市教育局获悉,该市中小学..
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???????????小题1:示例:①中国高中生的学习负担最重。②中国高中生的课余生活很单调。 &(评分:每空2分,共4分)小题2:答案:(略) &(评分:不论选择哪一种,都要围绕“休闲方式要健康”来谈。每问1分,共2分)小题3:答案:(略) &(评分:共3分,观点1分,解释理由2分。评价要言之有理,语言要通顺)小题1:试题分析:抓住材料的所说的话题“学生的业余生活”,比较同一项各国的数据,选即一项关于中国学生的数据,理解数据所反映的问题进行说明。点评:梳理信息,发表意见,是阅读和表达能力的重要的训练方法,信息有时表现为文字,有时表现为数据,不管是什么,都要看清其代表的含义,联系题干中的问题,简要发表意见。小题2:试题分析:看清日美韩三国学生的休闲方式的不同,以“健康成长”(注意,不仅是身体)的标准去评价,说明理由。点评:本题不难,没有设置答案,学生可以自由解答,说明理由就可以。对于没有固定答案的开放题反而容易解答,抓住问题的核心,说明自己的观点,略作分析即可。小题3:试题分析:自然是反对这种作法,但说明道理注意分析,一要说明中国学生学习负担重是根本原因,二要说明这样做影响身体,对学习并不好处。点评:本题不难,问题的答案很明确,学生不用多思考,易于发表感慨。主观题往往并不难,只要有针对性,针对文章的中心意思谈及自己真实的想法,再结合一点生活的内容,基本上都能回答正确。只是语言上要注意简洁,要表达清楚自己的观点。
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科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
材料一:在人类历史的长河中涌现出了无数风流人物,他们是民族的脊梁。他们的优秀品质永远值得我们学习,发生在他们身上的生动感人的故事,是我们奋勇前进的不竭动力。材料二:今天,我们身边何尝又少了英雄人物呢?每一年的“感动中国”的英雄人物就成为了中国的标志。何东旭、陈及时、方招 事迹简介:日长江大学三位大学生因为救人,最后终于体力不支消失在湍急的江水中,献出了自己年仅19岁的宝贵生命。颁奖词:为了别人的生命,牺牲了自己年轻的生命。作为大学生,他们对生命的那份理解和担当,不能不让我们为之动容。社会上有太多人批评90后,可这三位均出生在90年代的大学生, 正在用实际行动向这个社会证明着他们的人生价值。 小题1:请从中外的历史中,选取两个你认为可以称作风流人物的形象,并简要向大家做个介绍。要求:姓名、国别或朝代、主要功绩。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题2:借鉴2010年感动中国十大人物颁奖词。为你推荐的人物写一段推荐语。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题3:通过对古今中外风流人物的学习,你能发现他们之所以能够成为风流人物的秘诀吗?假如有一天,你成了风流人物,你最想对谁说一句什么话?(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
综合学习水平考查(共12分)材料一:在人类历史的长河中涌现出了无数风流人物,他们是民族的脊梁。他们的优秀品质永远值得我们学习,发生在他们身上的生动感人的故事,是我们奋勇前进的不竭动力。材料二:今天,我们身边何尝又少了英雄人物呢?每一年的“感动中国”的英雄人物就成为了中国的标志。何东旭、陈及时、方招 事迹简介:日长江大学三位大学生因为救人,最后终于体力不支消失在湍急的江水中,献出了自己年仅19岁的宝贵生命。颁奖词:为了别人的生命,牺牲了自己年青的生命。作为大学生,他们对生命的那份理解和担当,不能不让我们为之动容。社会上有太多人批评90后,可这三位均出生在90年代的大学生, 正在用实际行动向这个社会证明着他们的人生价值。 小题1:请从中外的历史中,选取两个你认为可以称作风流人物的形象,并简要向大家做个介绍。要求:姓名、国别或朝代、主要功绩。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题2:借鉴2010年感动中国十大人物颁奖词。为你推荐的人物写一段推荐语。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题3:国学:请在其中任意选择左右相关两项用线条连接(2分)“安其居,乐其业”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《庄子》“素其位而行,不愿乎其外”&&&&&&&&&&&&&&&&&《论语》“饱食终日,无所用心”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《老子》“用志不分,乃凝于神”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《礼记·中庸》小题4:《大学》里说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。哪么“格物致知”的含义是什么?(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
综合性学习(共11分)日“十八大”在北京顺利召开。为了让学生充分了解我国十年来翻天覆地的变化,培养学生爱国精神,学校举办了“数字十年”专题展览。请你完成下面的任务。小题1:下面两则材料来自“数字十年——中国科技”专栏,请分别提取其主要信息,并用一句话概括我国科技发展的趋势。(4分)【材料一】年我国发明专利授权量比较图【材料二】2006年,攻克多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱等三大世界性工程难题的青藏铁路全线建成通车,成为世界上海拔最高、线路最长的高原冻土铁路,创造了世界铁路建设史上的一大奇迹;2008年,应用航天技术克服低温、低压、缺氧、大风等难题研制的奥运火炬,首次在世界之巅——珠穆朗玛峰熊熊点燃;2010年, “天河一号”以每秒2570万亿次的实测运算速度跃居世界第一;到2012年,我国仅用27年时间就实现了发明专利授权总量从1件到100万件的目标,成为世界上实现这一目标历时最短的国家……(1)主要信息:&&① &,&&&②&&(2)趋势:&&&&&&小题2:下面两则材料来自“数字十年——中国民生”专栏,请根据这些材料,写出我国在社会民生方面的两大变化及一个结论。(4分)【材料三】2005年12月,全国人大常委会审议了废止农业税条例的决定草案,新中国实施了近50年的农业税条例被依法废止,这项惠农政策正式上升为国家法律。自日起,中国8亿农民不再需要缴纳农业税,从公元前594年春秋时期鲁国实施“初税亩”开始,历史上曾经实行了2600年的“皇粮国税”退出历史舞台。【材料四】截至2012年8月,我国的基本养老保险体系框架已经初步形成。全国所有的2853个县级行政区全部启动了“新农保”(新型农村社会养老保险)的试点。绝大多数县级行政区启动了“城居保”(城镇居民社会养老保险)的覆盖工作。全国已经有4.32亿城乡居民被纳入“新农保”和“城居保”这两项制度当中,再加上城镇职工2.95亿的参保人群,目前我国的养老保险制度覆盖人群已经超过了7亿人。(1)两大变化:&&① &, &&&②&&(2)结论:&&&&&&&&&&小题3:请根据以上材料,续写某同学在“数字十年”专题展览留言簿上所写寄语的下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)(3分)上句:观趋势,科学技术成就显著;下句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
下面是某餐馆门口张贴的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整。(2分)上联:_____________________,弃之可惜。下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
文言文阅读(共10分)阅读《出师表》(节选),完成第问题。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。小题1:下列语句中划线字意思相同的一项是&&&。(2分)?A.还于旧都扁鹊望桓侯而还走B.进尽忠言岂足以言得士C.宜付有司论其刑赏 宜可以南面而制秦 D.苟全性命于乱世 苟富贵,无相忘小题2:解释下列语句中划线词的意思。(2分)?(1)是以先帝简拔以遗陛下 &&&&&&&&&&&&&(2)先帝不以臣卑鄙&&&&&&&&小题3:用现代汉语翻译下面的语句。(4分)?(1)必能使行阵和睦,优劣得所&&&&&&&&翻译:&&&&&&&(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也&&&&&翻译:&&&&&&&小题4:诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因是什么?(用原文回答)(2分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
综合性学习(共7分)某校就“初中语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。【材料一】初中语文学习方式与学习效率比较调查表学习效率学习方式掌握80%以上掌握50%—80%掌握50%以下一班:听老师分析讲解12人28人10人二班:自己看书做题11人30人9人三班:以上两种方式结合40人9人1人&&&&小题1:根据上表可以得出的两个主要结论是:(2分)答:①_____________________________________________________________②_____________________________________________________________小题2:参考以下学生的感触,简要分析产生以上结论的原因。(3分)【材料二】学生甲:从小父母就要求我老老实实听老师的,我也一直是这样做的。可是,学习成绩总是不令我满意。学生乙:学习本来就是自己的事,就应该多看书,再买点教辅资料,多多做题。可为什么我这么努力,成绩还不太理想呢?学生丙:有时,课前看看老师要讲的内容,上课再听讲很容易就懂了。做作业之前先想想老师讲的,再看看书,做题就不难了。答:①_____________________________________________________________②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________小题3:如果想尽快提高语文学习成绩,你自己应当怎样去做?(2分)答:_____________________________________________________________
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
综合性学习:桥文化。(4分)桥文化丰富多彩,博大精深。为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。小题1:【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。(2分) ①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做&&&&&&&&&②使道路形成立体交叉的桥称为&&&&&&&&&&&& ③传说中,喜鹊在天上搭的桥名曰&&&&&&&&&④雨后彩虹被喻为&&&&&&&&&&小题2:【桥之美】展开联想与想象,感受诗句所表现的桥之美。(2分) ①一桥飞架南北,天堑变通途。&&&美在&&&&&&&&& ② 水从碧玉环中出,人在苍龙背上行。&&&美在&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
请认真阅读下面的古文,完成小题。出师表(节选)(10分)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三定,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。小题1:解释下列句子中划线的词语。(4分)⑴故临崩寄臣以大事也&&⑵夙夜忧叹⑶庶竭驽钝&&&&&&&&&&&&⑷至于斟酌损益小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也小题3: “受命以来,夙夜忧叹”一句中的“命”具体指什么?(2分)小题4:结合全文,说说是什么原因让诸葛亮始终坚守“报先帝”、“忠陛下”的职分?(2分)教育频道_新浪教育_新浪网
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