怎样学好新概念英语1今年开学我上高一.我的英语连初中生不如,初中没有好好学习英语,从来没有及格过.所以我买了新概念英语1趁还没开学的20多天,在家自学新概念第一册.可是我不会自学,是要怎么学?才能把新1 吃透.基础打牢.因为我开学后,我要报一个新概念2的班,所以只有20多天.最好有一个详细的计划.分不多,但我请大家以自己经验去说,不要复制一推.感激不尽.
新概念一比较简单,主要是拿它背课文吧.建议把精力放在新概念二上.新概念的课文时比较有逻辑的,学习的时候首先要寻找到句语句之间的逻辑,理清新句型的层次关系；继而再把重点放在背单词上.单词的背法其实很简单,先搞清楚音标,先记音再记形（注意我不是说要用汉语的谐音背单词,那方法是走不长远的）,英语的音与形对应关系不像德语那么明确,但是也是有些门道的,慢慢来,以后就会受益的；最后就是掌握语法点了,不过我觉得这个不是最关键的.你高中的课本是最重要的.新概念只是在课本之外给你一些小乐趣罢了.
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我是一名初三的学生，16岁。我一提到上学我就很害怕，我发现在学校学习真的不适合我，我想在家自学，然
该怎么样自考，16岁？我想自考心理学，我想在家自学？需要准备什么书。我一提到上学我就很害怕我是一名初三的学生，然后自考学历，我发现在学校学习真的不适合我
提问者采纳
不然枉费喜欢心理学，无论学习还是工作？自考完再接着考更高的学历，坚持就是胜利，也是锻炼一个人适应社会的能力，建议你克服困难？同学就算你考上了又如何，现在去学校读书，人总是要与人交往的
我学心理学，就是为了解决我的问题，为何说枉费？
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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人是很难避免和他人打交道的，躲得了一时躲不了一世你是害怕什么？人始终是群体动物
还是老实上学最好 我也不想上学 这不实在没法嘛
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儿子今年中考，可他现在却不想去学校学习，父母该如何去帮...
状态：就诊前
&副主任医师
您好！看了你的留言，我的心情也很难过，“可怜天下父母心”为人父母不易，尤其是面对初中时期的孩子，其正处在青春期阶段，是人生的重要转折点，此时此刻，无论从心理上，还不生理上都会有一定的变化，所以这一时期的孩子，也是最让父母头疼时候，不过，你也不要担心。只要我们耐心的找出原因，慢慢地引导孩子，事情会解决得。通过你以上的描述，我给您提三点建议：首先，希望父母可以亲自去一下，他就读的学校，通过同学和老师了解一下，其在学校的具体情况，同时也要客观地了解一下，学校班级的情况。看看跟孩子说的是否一致。其次，也要从家里，从你们自身回忆一下，在假期中是否发生过，特别的事情，有可能影响到孩子情绪的。最后，就是，如果孩子坚持不去学校的话，您们可以采取“有条件的同意”，什么意思呢？就是跟他讲好条件，可以选择最近的一次考试，制定一个目标，若是他达到目标，就可以按照他的想法去做，若是达不到，那就必须去学校了。目标由您们来定，可以参照他以往的成绩，制定一个达到有一定困难，但又不是高不可攀的目标，您们心中对目标有谱儿以后，一定要跟他商量着制定目标，一定不要强制，要让他觉得很公平。这样才更有利于进一步跟他交流，谈心。现在的孩子受社会的影响想法都很多，所以在教育孩子方面，我们也要学会跟他做朋友，而不是永远是一派家长作风，这样是极不利于孩子的教育的，只有跟孩子成为好朋友，他才会慢慢跟你交心，你也才能更好的引导他。
状态：就诊前
谢谢您！乔大夫。您实在太负责任了，您的意见很中肯，我一定会尝试着去做的。前几天他被我们逼着去了学校，可这两天又反映强烈地不想去学校学习了。就说自已在家学习成绩能有所提高，去学校学习的话只能是现在这个水平，不会有任何提高的。我现在唯一担心的是他会不会是在心理上有什么障碍，得了某种心理上的疾病呢？请您给我回复，好吗？再一次感谢您在百忙中给予我的帮助！
状态：就诊前
您好！乔大夫。昨天他还对我说了这样一个情况，他说在学校他就想打人。我不知道他跟我说这些话到底是危言耸听，想威胁我们呢还是真的心理不正常呢？您分析判断一下，好吗？请您回复，谢谢！
&副主任医师
您好!实在抱歉,由于最近工作比较忙,没能及时回复您的问题.孩子目前状况怎样?去学校上学了么?临近中考我想除了您们着急以外,他本人也一定很着急,基于目前是中考冲刺的关键时期,我们也不要把孩子逼得太急,先稳定他的情绪为佳,针对他不想去学校,在家复习的想法,您可以试着跟学校沟通一下,如果学校允许,而且他本人在家也能够踏实的学习的话,也是可以的.这是第一点建议.第二是您目前担心的他是否有心理障碍或者是得了心理疾病的问题,如果目前我们能够稳定他的情绪,他也能够顺利地准备中考,等考试借宿以后,在进行诊治为好.目前先把中考这关过了再说.
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疾病名称：强迫症&&
希望得到的帮助：请医生给我一些治疗上的建议
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病情描述（主要症状、发病时间）：我是山西朔州市怀仁县农村的，我有个弟弟，今年20岁，2006年考入怀仁县重点一中，上高二第一个学期得病，一得病开始就是厌学，让去上学哭得怎么也不想去，父母...
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心理咨询及治疗；抑郁症、焦虑症、社交恐怖症、精神分裂症等临床诊断及治疗；行为药理学
乔宏，男，副主任医师。1983年毕业于内蒙古医学院医疗系。1991年始在日本名古屋大学临床心理学科及医学部精...
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想学跳舞,之前没有学过,比较喜欢萌萌的舞蹈,有没有那种从简单到难的一系列的视频可以让我学习呢
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建议去买张碟回来慢慢研究！
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从简到难的一系列视屏，建议去买张光碟吧
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高三党想回家自学补弱科
但在家学习效率低咋办?
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阅读，只需一秒。精彩，尽在掌握！爱生活,爱学习,广东高考快讯微信中心!每日为大家提供高考最新资讯、学科指导、备考攻略…高考一轮复习之后,进入到了练习量...
高考一轮复习之后，进入到了练习量很大的二轮复习。在二轮复习中，有不少同学希望可以安排一点时间补弱科，结果发现完成了老师的学习任务之后就没有时间去完成自己的小计划了，不知道该怎么办。今天，小讯给一些建议供大家参考。学生提问：现状就是每天老师课下发试卷，课上讲评试卷，把学生的时间安排的满满的。你不做，老师上课你无法跟上。做，你就没有自己查漏补缺完善自己的时间，真是不知该乍办了。自己离开班级在家复习了一周，头三天觉得效率特高，3天后发现没有了班级的氛围自己就懈怠，没办法又回到教室重复每天没有针对性的考试做题中。小讯，您给个建议吧！我是广东考生，语数外三科基本稳定在380分左右，可理综到不了200分（总分300），我该咋办呢，求您百忙中回复一个困惑学生的求助。我不支持离开学校这个环境然后通过自学的方式来备考。1.不能过于信任自己的自学能力。正如考生说的那样“离开班级学了一周，头三天效率很高，三天后发现自己没有了班级的氛围就懈怠了”。如果考生有强大的自学能力固然很好，可从现实来看，多数考生的自学能力不强，如果自学能力很强的话，相信已经取得不错的成绩了。在现实的教学中，特别是中等成绩左右的考生，有的盲目信任自己的自学能力，结果并非如他想象的那样，很多人一直到高考成绩一样没有突破，因为一个考生要做到更好的自学，需要清醒、全面认识到自己优势与不足，并且能看清形势、高考的需要、根据自己的实际情况安排适合自己的策略、然后在执行中完善和总结。做到这点很难，特别是成绩中等的考生，尽管说有很大提升空间，但是一切的一切还是在于自己。离高考的时间已经不多，一个自学能力不强的考生再去培养自己的自学能力显然已经来不及了。2.备考资源的重要性。特别是考前这段时间，如果考生能把自己身边的资源更好的利用好，那么他的备考情况应该不错。目前对考生来讲，能利用的资源有学校的环境、老师、同学、资料、课外辅导、家长等等。有的学生说自己的学校是普通的学校，老师水平一般，自己不想去上学了，我说只要你能找到一个比学校更好的环境的话那么就可以选择离开一段时间，如果不能找到更好的环境，仅仅通过自己在某个角落里自学的话，还不如在学校。把学校老师、同学等等资源用好，一样对备考有促进的作用如果不离开学校，怎样备考才合理？在现实的教学中，给考生的建议要站在考生的角度上，“我要是你，遇到这样的情况应该怎么去做”，所以给同学的建议我一样站在你们的角度上，假如我是你，我可以尝试这样去做：1.总结自己的考试现状。高三的一年来经历了很多次考试，相信众多考生可以总结出自己的考试现状，从整体到部分，整体上：考试时间分配情况怎样，考试心态怎样。具体的部分上，例如说根据各科各题型做出的总结：例如数学学科：可以从近几次的考试情况归纳，选择题得分情况怎样，花费了多长时间，对哪些题型没有把握，哪些是会而不对的情况等等，后面的压轴题部分，哪些题目是有能力每次必对的，但是有几次被扣分，扣分的原因是什么，如果保证必对的话，那么应该从哪些地方做起（方案自动就出来了),有哪些题目把握不大，是知识点掌握的问题还是平时训练不足的问题，有哪些题目没有思路，对于没有思路的题目是哪个知识体系，是不是可以通过老师的帮助把它做好？等等，这些问题必须要清楚，因为只有自己才可能清楚自己遇到的问题。2.对考试重点的把握。题型上有重点，知识上也有重点，高考内容肯定有轻重之分3.对细节的把握。不论是文理科的考生还是全国哪个地区的考生，相信对细节的把握都有有其重要的意义，所谓说细节决定成败用在高考上一点都不为过，例如说：生物学科在考查考生对实验的操作过程中的把握情况，常见的问题中有这样的一个选项：判断标志物的方位的时候，应“旋转”180°（不是翻转）。如果选项中用“翻转”就会干扰你的选择，这是细节的问题，在平时看书的时候，还有做题的时候一定要弄清楚。4.建立清晰的目标，并且将实现目标的过程与训练相结合。面对学校老师发的试卷，不一定要按部就班的完成，可以结合自己的实际情况，有选择的去完成，在这个过程中逐步实现自己的目标。如果没有根据自己的实际情况建立目标，做题仅仅是为了完成作业，那么做题的质量一定会打折扣。例如说你通过理综卷的训练，可以完成这样的目标：（1）时间分配问题。如果你考试中时间不够用，那么通过平时的练习对考试时间分配进行合理的训练，正好老师发的试卷很好的载体，在训练之前构建目标，通过训练检验自己制定的方案可行性有多大，这样的话做题就带着明确的目的了。（2）你薄弱的知识模块、难以把握的题型、或者巩固的题型等等需要训练来检验和完善。例如说上面说的化学部分，你想对某一知识模块中涉及的题型进行训练，那么学校的试卷也是很好的载体，通过训练来检验。（3）对完善解题步骤的训练。很多考生做题步骤不完善，即便做多少试卷，出发点就是“会了”就行了，其实不是这样，在平时的训练中参考答案是很好的样板，它的语言、分析、内容与表达、得分点的分布等等都很明确，应该根据它来寻找自己解题中存在的不足。（4）与同学交流的工具。在训练的过程中是枯燥的，有的学生做法就很好，例如找几个水平相当的好友在在一起做题，大家比试着速度、正确率、思路等等，谁错了谁请客，请客是次要的，一起交流和探讨是重要的，在比试中大家一起进步。通过以上种种分析，枯燥的训练一样能出效果，枯燥不枯燥完全在于个人，我们可以换一个角度看问题，众多的试卷都是你尝试解决属于你问题的“试验品”，而你不是试卷的“牺牲品”。离高考还有一段试卷，时刻保持清醒的头脑，去做自己应该做的事情，解决属于自己的问题，如果这样的话，你的备考效率一定会很高。更多内容请回复关键词“微官网”查看广东高考快讯微官网，最新高考资讯、备考方法...尽在那等着你！
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