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赴内乡县学习考察学校管理汇报会议简报2
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赴内乡县学习考察学校管理汇报会议简报
为了进一步提高我县中小学校管理水平,5月8日,教体局组织全体中心学校校长、政务主任和部分初中、小学校长共117人,分成五组分别赴内乡县城关镇、师岗镇、桃溪镇、赤眉镇、马山镇16所中小学校,采取听取介绍、实地察看、翻阅资料、随机看课、个别交流等方式,重点学习考察这些学校在亮点特色培育、精细化管理程度、校园文化建设、课堂教学改革等方面管理的经验做法。
经过一天时间的分组学习考察、两天时间的集体消化反思,5月11日,教体局在涅阳四初中召开了赴内乡县学习考察学校管理汇报会议,梁立、蒋天博、李强等校长分别结合考察所获、乡镇和学校实际做了典型汇报交流;基础教育股股长乔聚喜就如何“学进来”抓好落实提出了“常规管理常态化、常态监管有效化”的明确目标和“统一思想、提振士气,结合实际、科学规划,整合资源、重点培育,彰显个性、提升品位,做好准备、迎县观摩”的五点要求;局长王久昌主持会议并讲话,提出“有个性的校长等于有特色的学校”,号召广大校长要做有特色的校长,在抓好落实上指出:一是要敢于管理、勤于管理、敢于担当、改除陋习,二是要善于管理、养成互动、体现高水平的管理整改,三是要精细管理、始终如一、体现示范,最后,王局长要求全县广大教育管理者和广大教职工要认真学习10位校长的发言,深入领会内乡县各学校管理经验,尽快内化在自身行动上(发言情况摘要于后)。
【校长发言摘要】:
梁立(涅阳中心学校校长,带队学习考察内乡初中、内乡实验初中、城镇二小):校园宽敞,布局合理,校舍窗明几净、校园绿化到位、环境清幽,文化底蕴丰厚、励人上进,
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——发报机的做法电报是最早使用电进行通信的通信方法。它是利用电流(有线)或电磁波(无线)作载体,通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方法。在现代通信迅猛发展的今天。电报即将退出历史舞台。少儿材料和工具:三合板(8厘米×6厘米)、电池盒、电池、讯响器或其他电流发声器、发光二极管或小电珠、铜片或薄铁片(4厘米×1厘米)、金属螺丝或图钉、细导线、剪子、锥子、锯。制作过程这是一些外国小朋友的简易小发报机,非常值得我们借鉴。
这种小发报机是很好的一个,原理非常简单。2节干电池与一个按键开关、一个电磁铁串联在一起。按下按键,电路接通,电磁铁里有电流通过,产生磁场,就会把上面的铁片吸引下来。贴片与磁铁碰撞,发出“啪”的一声响。松开按键,电流消失,铁片弹回去,与上面的铁钉帽碰撞,又发出“啪”的一声响。我们知道,电报是通过“滴”和“嗒”这两种声音(或信号)的长短来发送信息的。而我们的这个小发报机呢,根据铁片两次碰撞之间的声音间隔,就能区别出长音或短音来,从而达到发送信息的目的。
上图是需要的材料,有、长的短的铁钉、长的短的金属片、电池等。
这是按键开关,也就是发报机的电键。
这是的电池夹,两片贴片用皮筋绷紧,保证能够夹紧电池。
上图是发声装置,铁钉上用导线绕了200圈做电磁铁。
这是另外一个完成的小发报机。
两个小发报机用长的导线连接在一起,就可以互相玩发报游戏了。当然,前提是你要懂得莫尔斯密码。 下面是摩尔斯电码表,“点”读作“滴”,“划”读作“嗒”。比方你要发送“我爱制作网”这几个字,可以先把句子变成汉语拼音“wo ai zhi zuowang”,然后再对照密码表,标出每一个字母的密码,就可以一一发送了。对方接收到信号以后,先用笔记录下来,再对照密码表翻译成汉语拼音,就完成了翻译密码的工作。 A . _ M _ _ Y _ . _ _
B _ . . . N _ . Z _ _ . .
C _ . _ . O _ _ _ 1 . _ _ _ _
D _ . . P . _ _ . 2 . . _ _ _
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K _ . _ W . _ _ 9 _ _ _ _ . L . _ . . X _ . . _ 0 _ _ _ _ _按下按键,电路接通,电磁铁里有电流通过,产生磁场,就会把上面的铁片吸引下来。贴片与磁铁碰撞,发出“啪”的一声响。松开按键,电流消失,铁片弹回去,与上面的铁钉帽碰撞,又发出“啪”的一声响。我们知道,电报是通过“滴”和“嗒”这两种声音(或信号)的长短来发送信息的。而我们的这个小发报机呢,根据铁片两次碰撞之间的声音间隔,就能区别出长音或短音来,从而达到发送信息的目的。少儿制作原理:电报的原理是在发射设备的载波控制上利用“开关”(电报的电键)来控制载波输出的长短和数量,还有输出的间隔时间,这样在某个“单位时间里”就可以输出一组开关信号。习惯上把短信号称为“嘀”,把长信号称为“嗒”,这样由若干个“嘀嗒”组成的信号称为“电码”,发一个短信号的“嘀”时需要0.1秒,发一个长信号“嗒”时需要0.3秒。再由规定的电码组成“电文”,由载波向空中发射。接收方用接收机接收后,再将这些组合的“点”和“划”译成字母、数字或文字。就完成了电报的发送和接收过程。电报从发射到接收,理论上是和电的传播速度一样的。这里的发报机是仿照电报机的原理制作的,当按下电键,电流接通,电流使讯响器发声,并使二极管因接通电流而发光。早期的发报机18世纪30年代,由于铁路迅速发展,迫切需要一种不受天气影响、没有时间限制又比火车跑得快的通信工具。此时,发明电报的基本技术条件(电池、铜线、电磁感应器)也已具备。1837年,英国库克和惠斯通制造了第一个有线电报,且不断加以改进,发报速度不断提高。这种电报很快在铁路通信中获得了应用。他们的电报系统的特点是电文直接指向字母。这种电报机的工作原理和现在的电报机既相似又不完全相似。这种电报机的发报机把制成凹凸不平的字母板排列起来拼成文章,然后让字母板慢慢活动,触动开关断断续续发出信号;收报机把不连续的电流通过电磁铁,牵动摆尖左右摆动的前端与铅笔连接,在移动的纸带上画出波状的线条,经译码之后便还原成电文。电报是怎么发出去的电报和电话虽说是电信家族中的哥俩,却有着截然不同的特点。电话是一种传递声音的工具,双方可以用言语交谈。电报因为传送文字、符号和图像,就不是那样同声相应了。世界上的文字种类繁多,书写也不一同。为了能把书面上的消息迅速的从一个地方传到另一个地方,人们想了一个办法,就是双方事先约好,用符号表示字符,这就是“电码”。电码相当于电报机的“语言”。能将电码记录在纸上的机器,叫“印码电报机”;能将电码自动翻译成字符后在印在纸上的机器,叫“印字电报机”。无论印码电报机,还是印字电报机,都可以用“有线”或“无线”来传递。电报最早是用两根线通报。1853年,大地导电取得了成功,从那以后,电报线路就改用一根了。祖传方法发中文电报,传统的方法是:先将汉字译成数码,再把数码变成电码。比如要发一份电报,首先在电报纸上写好报文底稿,电报局的译电员就根据国家统一规定的《标准电码本》,把报文中的一个个汉字,转换成一组组由四个阿拉伯数字组成的码,再添上报头,报务员就可以拍发出去了。印码电报机(莫尔斯电报机)是最早用来收发电报的工具,是电报机家谱中的第一代。拍发电报时,报务员要根据电码组合按放电键。印机,由于结构简单,维修方便,虽已问世140余年,直到今天,在电报量不大的电路上,仍然在使用它。当报务繁忙时,印码电报机往往应接不暇,这时就得应用电传打字机了。奇妙的“打字员”电传打字机产生于1921年,其外形像外文打字机,是印字电报机的一种。在它的键盘上按下哪个字键,代表这个字键的电码脉冲就自动地通过线路传往对方,“电传”也就因此而得名。收报时,它借助于一套电气设备和机械结构,直接将字符打印在纸上。一部电传机,必须装有发报盘和收报盘。这样,它既能发报也能收报。发报时还可以在自己的电报机上印出字,能够留底,便于校对。用电传机通报,摆脱了人工译码,收报和印字都是自动化的,所以它的通报效率很高,比人工电报机快4到5倍,打出的电报不需要翻译就可看懂,省时又省力。不用电线怎么通电报上面说的两种电报机,电报信号都是以电流脉冲的形式,沿导线发送出去的,所以叫“有线”电报。为了使电报甩掉电线,实现无线通报,在19世纪30年代,德国学者巴斯做过水流导电试验。1844年,莫尔斯也曾研究过水流导电规律。不过这些都没有从根本解决问题。自从人类发现了无线电波以后,才实现“无线电报”通信。无线电收报机相当于一座半自动化的信息加工厂,载满电报信号电波顺着一条流水线,一步步进行加工,最后还原成电码。目前用无线电报的工具也有两种:1.电键2.字键盘(电传打字机)用电键控制无线电台工作的叫“无线手电键报”;用字键盘控制无线电台工作的叫“无线电印字报”。手键报适合野战情况下工作,印字报大多用于固定台站间的联络。
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