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我的零用钱
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我的零用钱《作文:我的零用钱》说起零用钱，大家都有，有的多，有的少。那你的零用钱是怎么来的呢？我的零用钱是挣来的。一天，我写作业时，写到一半突然没有圆珠笔的圆芯了，我拿了另一支笔写起来。妈妈回来了，我连忙跑上去说：“妈妈我的圆芯用完了，你给我钱，我去买。”妈妈说：“你不能这样不劳而获，这样吧，你打工挣钱吧。”我不高兴地说：“为什么？”妈妈说：“你这么大了，应该做些你力所能及的是。”“好吧。”我勉强答应道。“从今天晚上开始吧！”妈妈高兴地说。我点了点头说：“那工钱多少？”“一天一元。”妈妈爽快地说。晚上，吃完晚饭，和平常一样，习惯往房间走。妈妈这时叫住我说：“走什么呢？你还没洗碗呢？”我这想起来了，现在每天都要打工的。我把碗摞起来放入水池里，打开水龙头，只见白哗哗的水“哗哗”地流了出来。我拿起碗和抹布，用抹布把碗里碗外抹一抹，有时我还用手搓一搓，洗不干净时用点洗洁净把完洗干净。我一不小心手滑“哐当”一声，碗被我打破了。妈妈闻声走来，问：“出什么事啦，什么东西打破啦？你有没有伤着啊？”我说：“只是一不小心，手滑了一下，所以碗打了。”妈妈一边捡在水池里的碗碎片，一边对我说：“下次要小心点，知不知道？”我点了点头，我看着那被扔在垃圾筒里的碎片，想：原来洗碗也不是那么容易的。洗完后，妈妈给了我一元钱，说：“今天例外，因为以经是晚上了，所以中午的也算你的啦。”我拿着我的一元钱零用钱笑了，那毕竟是我第一次挣零用钱。《我的零用钱》“烫”零用钱“烫”零用钱童年的我,不懂事,常常做出一些傻事。就说那次烫零用钱吧！现在，回想起来也觉得可笑。记得那天，妈妈给我了每个星期的零用钱，可那钱皱皱的。我拉了拉,平了!一放手,又是皱皱的了,我用压了压,也没有用.好象钱在和我作怪!在这时,我看到一旁的妈妈正在烫衣服:只见她把一件皱皱的衣服,烫了烫。一声“吱”，衣服舒展开紧皱的眉头,好象刚买回来的一样。我心里就想：如果把零用钱烫一烫，不就想象从银行里拿出来的吗？于是，我就来了个“一不做，二不休”，趁妈妈去洗衣服时，把零用钱烫了起来。心里美滋滋的。一分钟……两分钟……三分钟……我似乎闻到了一股焦味。是什么地方传来的？难道是我这吗？算了，算了!不理它。我再多烫一会儿不就更平了吗？就这样，一直烫下去，心中想着那张新的钱。正当我陶醉在这快乐时，隐约地听到了妈妈的脚步声。便马上把零用钱拿了出来。看到的与我想象的根本两样！我大叫了一声“啊！”，妈妈急匆匆跑过来问:“怎么拉？”。我拿着破了个大洞的钱，说也说不出什么话来。妈妈见了，一边笑我，一边说我傻。现在，每个星期还是有零用钱，不过，我再也不会做那件傻事了。童年，是多么美好！正如“烫”零用钱的快乐！我的零用钱我的零用钱四川省乐山市实验小学三年级四班沈弋婕每个小朋友都有自己的零用钱，我也不例外。平时爸爸妈妈也经常给我一些零用钱，可是我的零用钱不是买了零食就是买了一些乱七八糟的东西。记得有一次，爸爸给了我20元钱说：“这是给你一个星期的早饭钱和上学、放学坐三轮车的钱。”我兴奋得接过钱，心里暗暗想：今天又可以买我喜欢吃的零食了！放学后，我见到路边小摊上的油炸洋芋片，馋得我口水直流！我不管三七二十一，一口气先吃了它三串。哇噻，真香！接着，我又在一家小商店里看见了早就想买的一个玩具，我也毫不犹豫地买下了。回到家，我一数，我的钱还剩下不到5块了。结果，那个星期的最后两天我连早饭钱都没有了！爸爸也发现了我的这个缺点，他告诉我说：“一个人不管做什么事都应该有个计划，用钱也是一样。要是做事没有一个好的计划，那你将一事无成！”我虚心地接受了爸爸的批评。现在，我再也不乱花钱了。你们看，我的存钱筒里已经存了200多元钱了，我决定明天用它去买一套《小学生百科全书》，丰富一下我的课余生活。同学们，你们也有零用钱吧，你们的零用钱又是怎么用的呢怎样用好零用钱现在我们的生活水平高了，每年过年连孩子都能得到许多压岁钱。去年过年的压岁钱我都攒了下来，当成平时的零用钱来用。我主要用零用钱买一些学习用具，什么铅笔啊，中性笔啊，只要是急用我就买。我还用这些钱去图书馆买一些有意义的书，比如词典，成语故事&科学知识&等。还有的用来捐款，交学费&&其余的一些我还是攒起来以备急用，有的时候我如果没有带&校讯通&，也会打电话。从攒零用钱中我得到了这样一个启示：只要学会合理安排零用钱，该用的就用，不该用的尽量不要乱花，这样就能节约零用钱。因为父母平时挣钱是多么不容易呀！他们那么辛苦，只为了我们幸福生活，健康成长，我们要学会感恩，所以我们要节约父母给的零用钱。道北西街小学四年级(1)班李若彤本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！我的零用钱每个小朋友都有自己的零用钱，我也不例外。平时爸爸妈妈也经常给我一些零用钱，可是我的零用钱不是买了零食就是买了一些乱七八糟的东西。记得有一次，爸爸给了我20元钱说：“这是给你一个星期的早饭钱和上学、放学坐三轮车的钱。”我兴奋得接过钱，心里暗暗想：今天又可以买我喜欢吃的零食了！放学后，我见到路边小摊上的油炸洋芋片，馋得我口水直流！我不管三七二十一，一口气先吃了它三串。哇噻，真香！接着，我又在一家小商店里看见了早就想买的一个玩具，我也毫不犹豫地买下了。回到家，我一数，我的钱还剩下不到5块了。结果，那个星期的最后两天我连早饭钱都没有了！爸爸也发现了我的这个缺点，他告诉我说：“一个人不管做什么事都应该有个计划，用钱也是一样。要是做事没有一个好的计划，那你将一事无成！”我虚心地接受了爸爸的批评。现在，我再也不乱花钱了。你们看，我的存钱筒里已经存了200多元钱了，我决定明天用它去买一套《小学生百科全书》，丰富一下我的课余生活。同学们，你们也有零用钱吧，你们的零用钱又是怎么用的呢零用钱大作战每年的零用钱轻而易举就能获得。而今年的零用钱却来之不易啊，我们犹如求佛般的才把钱求来。为了得到零用钱，让我们为零用钱二战，于是，一场好戏就这样开始了。大年初一这天，天气格外的美好。晴空万里，每逢大年初一都会有人来拜年，给压岁钱。今年自然也不例外，一大早。舅舅拎着大包小包就进来了。爸爸一看就上去拦住：“我欢迎你，可不欢迎你的礼物。来，赶快拿走。”是啊，都是一家人，还客气什么。“”可不是吗，都是一家人了，还推辞什么，赶快收下。“舅舅钻了妈妈的空子了，我们在一旁窃窃私语。爸爸不好推辞。”快给你们的舅舅拜年啊！“我们几个家伙一拥而上。压岁钱给你们，你的，你的。为什么哥哥的钱比我多”你看看你姐姐的钱，他比我还多300元呢。“我不管，我不管。我还要钱。”弟弟撅起嘴来，撒起娇。为了零花钱那我们几个也挣了起来，闹得不可开交。最后我们还打了起来“你们给我住手！为了几百元的钱你们不惜手足之情，打起来。这钱我暂时没收。谁表现好，我就给谁多谢。否则一分也没。一个小时后，妈妈把钱分给忘了我们。你比我多，他比我多。我们又闹翻了天。妈妈在一旁叹气”唉。没救了！这帮猴孩子。”我的零用钱我的三块五角零用钱这个学期刚开始，妈妈就给我了三块五角的零用钱，让我自己开销，还说只要我合理利用，用完了可以再向她要。我高兴的不得了，以前妈妈管我的零用钱可严了。之后，我就去上学了。很快到了放学时间，我从校门口走出，今天天气太热了，所以我想：反正我用光了钱，妈妈还会给我的，不如买一瓶饮料解解渴。刚走进店门，看到好多同学都在买零食，我也挤了进去。忽然我想起了妈妈的话：我相信你会好好地用这三块五角零用钱的。妈妈对我多么信任，假如我今天只因为天气热，就把钱给用了，明天、后天，每天天都很热，那我不是每天都得用完钱，每天都得向妈妈要，这怎么好意思啊。于是我扭了一下头，转身走出了商店。看着那些同学高高兴兴地在喝着饮料、吃着冰棒，我可真羡慕他们啊！可当我想到我书包里的三块五角钱原封未动的时候，我心里一下子骄傲起来。一连五天了，我的钱一分未动。又一个星期过去了，妈妈检查我的书包，发现那三块五角钱还在那个小袋子里，可惊讶了，问我是怎么回事。我说天热时我想买饮料、嘴馋时我想买炸鸡腿，可我都忍下来了。妈妈听了可高兴了，抱着我亲了又亲，说我是一个乖儿子，还说我长大了，知道节约了。我听了，真的感觉自已长高了一点，懂事了一些呢，真为自己骄傲啊！我只有可怜的五元钱我只有可怜的五元钱许昌实验小学六（6）班晨露文学社武秀谦以往我的零用钱是绰绰有余的,可今天就不同了,因为爸爸妈妈出台了新的规定。他们说,以后我的零花钱每周降为5元,这5元钱中包括了我要买学习用品的钱,包括了有时要坐公交的车费,甚至包括了我买零食的钱。总之只要与我的生活密切相关的东西(除了衣服),统统我从这五元钱中支出。如果是在平时,5元钱对我来说不算很少,可现在着里面包括了这么多的东西,5元钱不是少,而是少得可怜!真不知道爸爸妈妈到底是怎么想的，“父母心，海底针”啊！果然，过了不到两天，爸爸妈妈压制我零用钱的行为起作用了．上周三的时候，我的自动铅笔没铅了，我走进文具店，想买一盒铅。售货员立刻拿出几种让我选，价钱高低不等．以前我买东西，都信奉着＂便宜没好货＂，像铅这类的东西我都会买最贵的．今天我正要这么说，忽然想起只有５元钱的事实，把到了嘴边的话硬是咽了下去，认真的挑选起来．最后买了１元一盒的铅。到了这周六下午，我拿着自己从两周的零用钱中节省下来的４元钱，来到实验中学对面的几个精品屋买东西，我逛来逛去，看到了不少我喜欢的，也买的起的东西，都非常的精致，非常的漂亮，要是在以前，我回毫不犹豫的买下来，把钱花光．可这回不知怎么回事，我竟不想花钱买下来，好象这４元钱是自己非常辛苦才＂赚＂来的．我又逛了好长时间，才决定买下了两根１元钱的笔，回家还有一些后悔。这极少的零用钱像紧箍咒，一旦起了花钱的想法就会想起它．可是我发现，我从以前的喜欢什么就买什么的女孩，变成了一个会理财的“精明”女孩，看来，零用钱让我彻底的变了，爸爸妈妈真是厉害！（辅导老师：宋献存）　　
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我的零用钱作文六年级语文期末复习试题_百度知道
六年级语文期末复习试题
提问者采纳
溅起一阵阵浪花，我一直在那儿等，一边看(kān
kn)电视，马上跑到储蓄所去取钱。(3分)12。(
)太阳从薄薄的雾中钻出来，蹦出一枚枚亮晶晶的硬币，
，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。出差(
) 4。在挂着白色帐子的床上。全文一共写小女孩
次擦燃火柴，第二画的笔画名称是
：(材料)雪梅也来参加毕业考试了：“这么漂亮的储蓄罐砸了。(4分)①星期天，所以现在才……”平时从不买零食的陈欣茹把自己心爱的“小猪”塞到班长手里说。④
给下面带点的字选择正确读音的番号填空，只见李坚手里拿着2元，蹦出一枚枚亮晶晶的硬币，猛烈地震撼着同学们的心、题目、读词句，归纳第4自然段的段意。然而。6，眼前是白茫茫的大雾，叔叔阿姨们还没开门营业，免得跟廉颇见面。当我得知这个消息后：根据提示的材料!”一阵吵嚷声从六(2)班教室里飞出。陈欣茹毫不惋惜地说。(1分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆，同学们都感到意外，不然到时后悔就来不及了，
③删繁就简三秋树：真是意外
(30分)提示，这些材料对理解这篇文章一定起到了积极的作用。(3分)海上正起着风暴？(3分)③读句答问，用音序查字法先查大写字母
、读句子、联系自己的实际或收集到的材料用一段话谈谈你读了本文后的感受、用“‖”把短文分成3段。②这话传(zhun
chun)到蔺相如耳朵里。(5分)(
)我在浓雾中慢慢地行走。(4分)(1)这个消息像个炸弹，要把事情的起因，完成下面的练习。屋外寒风呼啸!”“加上我的五元，外面又黑又冷，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸：“请收下我的一点心意吧、经过。(
)早晨、平时你一定喜欢收集材料吧，外面又黑又冷，食具在搁板上闪闪发亮，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。家庭生活最困难的刘伟娜也掏出了带着体温的2枚硬币……突然“调皮鬼”张锋从外面急匆匆地跑进来，是一颗颗火热的心啊。(2)“砰”的一声。岑老师几十年如一日!”班长拿着“小猪”翻过来掉过去地看，体会句子的含义。(2分)①
、“她能来真是不容易啊”展开合理的想象。②随风潜入夜。7。②《长歌行》一诗，怎么能……”张锋平静地说，因为她这时
（3）把句子补充完整，哽咽着说，为党的教育事业呕心沥血，伸出我们的双手。从一元到十元甚至上百元!“你……你，一会儿，无限的爱。这个消息像个炸弹!不要紧。它是个多音字，“小猪”碎了，再用它组两个词，抓住“感到意外”：“砸吧。④目的(d
)劣3，再选两个词语造句，各种面值的人民币雪片般飞到班长手中!”外号“小馋猫”的陈冰把准备买零食的钱全都捐了出来，猛烈地震撼着同学们的心，低着头走到班长跟前，气喘吁吁地说。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，是一颗颗火热的心啊，同学们都默默地掏出自己的零用钱。海上正起着风暴!11。①缩句。丈夫清早驾着小船出海：
②将“心惊肉跳”换成“忐忑不安”好不好，在校园里爆炸了，雾渐渐地小了、写出下列词语的近词!在你收集的材料中，他就请病假(jiǎ
ji)不上朝：
③爱不释手、按一定顺序排列下面错乱的句子。③门前挑(tiāo
tiǎo)着一面旗，把带点字正确的读音用“——”画出来!……要求。
(2)“邮差”的“差”、认真读短文。③《卖火柴的小女孩》一文是丹麦著名童话作家
写的。不。(3分)①呕心沥血。(4分)顿时——
猛烈—— 8，惊呆了。”班长接过钱一数：“收……收下吧，完成练习，她能来真是不容易啊，关山阵阵苍，整整500元呀，射出万道金光，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(24分)动人的一幕广东省恩平市恩城镇四小
梁佳凡“收下我的一元。这是我们班的同学为病危的岑老师捐款治病的一幕!这动人的一幕，也一定有与本文相似的材料吧!把它砸了吧。(3分)第三部分
作14，在校园里爆炸了，这时候还没有回来。(
)远处什么也看不见。(5分)(1)“目之所及”的“及”用数笔画查字法应查
画，炉子里的火还没有熄，正等着家人筹备一笔巨款为他做手术。小女孩第二次擦燃火柴看到
。第二部分
读认真阅读短文。(2分)13，有以下几个读音，头发上沾满了雾珠，多可惜呀，根据要求填空，他不幸患上了绝症。“为了挽救岑老师的生命。可是去得太早：“来，读到
，洋溢着同学们对老师真挚的情：“这是我多年积蓄下来的压岁钱：
，归纳它的主要内容。(6分)一(
)天覆地理(
)力 5、联系上下文，把一叠面值100元的人民币送到班长跟前，感到心惊肉跳。地扫得干干净净。请写出你平时收集材料的方法？为什么，献出我们的一片爱心……”班长站在讲台上，写一篇400字以上的记叙文。不。(5分)
10，发出了这感人肺腑的呼唤，再查音节
、把下面的词语补充完整，“小猪”碎了，视线全被浓雾挡住了，须珍惜时间的那篇文章是《
》、结果写清楚。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆，理解词语的意思。1)说这间渔家的小屋“温暖”是指
2)说这间渔家的小屋“舒适”是因为
3)这些句子表现了桑娜
④归纳这段话的主要内容。”“砰”的一声，全身心扑在教学工作中，生命垂危!”大家都睁着大大的眼睛看着那精美的“小猪”，将序号写在括号里，为有源头活水来、回忆本期学习内容，我背着书包走出家门。(2分)(2)回忆课文内容填空：
9。这时。顿时。(
)过了一会儿。(1)阅读下面这段话，躺在人民医院的病床上，爱不释手地说。(5分)①读了让我们懂得光阴易逝，我真切地感受到要抓住现在这美好的时光好好学习，我一边看(kān
②气喘吁吁、按查字典的要求填空
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今天是日 王曦瑜9岁7个月4天昨天晚上，我在准备厨房晚餐，很快小瑜和瑜爸回来了，瑜爸进门就说：小瑜说你把他的利士钱用到装修房子啦。我马上回答：怎么会呢？看到小瑜很不高兴的样子，肯定被瑜爸教训过了。这几天小瑜做作业都做得很晚，估计是放学后在瑜爸未到之前没有到老师办公室做作业，而自己在校园里玩闹，每次回来都满头大汗的。瑜爸催小瑜赶紧放水洗澡，小瑜进来放水，我问小瑜：“小瑜，究竟是怎么回事？”“我以为你把我的红包钱拿去装修了，所以我想自己花掉。”“那你拿了多少钱？都买了什么？”“1块”“买口香糖。”“1块钱能买到口香糖？”（估计学校外面的小店里是把口香糖拆开来卖。瑜爸告诉我他来到校门口看到儿子在学校外面的小店买口香糖）此时小瑜在洗澡，我在做饭。小瑜从来不私自拿钱去购物，需要买什么，他都会提前跟我们说，要么带钱到学校统一订，要么让我们去买，要么由他去买，买了东西后余下的钱不管是1角还是1元，都会带回家交给我们。其实我们家小瑜很纯的，没有那么多小心思，不像有的孩子一样，想买什么直接去买，甚至撒谎说是找回来的钱丢了，事实上钱被自己花掉了。而这一次，小瑜自己从家里带了钱去学校，而且没有事先跟我们说，还是用于买零食，按学校规定，家长接送的学生，在家长来接之前是不允许离开校园到外面的，曾经在一年级小瑜因为瑜爸接晚了，走出校园看一下爸爸是否到来，正好被刚到的瑜爸看到了，被罚背着书包在学校跑了十圈，还被狠狠地打了一顿，这个教训他是非常深刻的。我在琢磨：小瑜为什么这么做？去年我们把买了6年多的新房子装修了，当时确实也没什么钱，而且超了预算，有时我们也会讨论为什么现在什么东西都那么贵，我们都买不起，没钱买东西了。小瑜也知道我们家确实不向别人家那么有钱，想吃什么就吃什么，想去哪玩就去哪玩，我们家必须得好好计划。所以小瑜以为我把他的红包钱用到装修了。吃饭的时候，我想再次做小瑜的思想工作，问：“小瑜，到底拿了多少钱，在哪拿的，买了什么？”结果小瑜只顾吃饭，不吭声，用手指着他贴在要餐桌边上的两张小纸条。我走到边上，一看，原来写的上面这些东西。因为瑜爸已经在接的时候教育过他了，他也答应小瑜回家后不再多提及这事，小瑜也答应瑜爸以后不再这样做。现在的小瑜不再是当年的小不点，有自己的思想，有自己的审美观，他有自己的喜好，现在已经140有余，70斤左右，我都抱不动他了，尽管有时他还是很粘我，但是这些都在展示着我们的小瑜在长大。我在思考：是不是我做得不好，没有给他零用钱，现在很多家长会给孩子零用钱，任由他支配。有的一周10元，有的一月100元。而我们家小瑜有丢三落西的毛病，容易弄丢，一次亲戚朋友给的红包，一转眼时间就弄丢了。再说很多孩子拿了零用钱，就是到校门外买那些街边小吃，多数是一些没有生产日期，没有生产厂家的小吃，还有那些小推车小地摊摆放的东西，不卫生不健康，我们不支持吃这些东西。还有就是买那些小玩意或一些盗版的杂书，很不健康。这一次小瑜说出了他的心声，他认为别人给他的红包钱就是他自己的，他要自己花掉，不能由我们家长用掉，他在捍卫自主权。还有这事也突现了一个问题，现有小孩子明显有点自私，自己的钱必须自己花，家里装修，他是家里的一分子，装修的新房他也有份住，即使真的用了他的红包钱，也不至于这样吧。（也许我这么想有点偏见）我倒是希望他仅仅是在捍卫他的自主权，因为他误以为我没有经过他的同意用了他的红包钱。而不是不想把钱用在装修上，不是自私自利的表现。小瑜做完作业，我再一次问小瑜，到底拿了多少钱？他告诉我：就拿了5元钱。买了什么？买糖了。都用完了？用完了。我再一次心平气和地跟小瑜说：“妈妈没有用你的红包钱去装修新房子，你一年下来的红包钱并不多，大约也就那么三五千吧，用在装修也买不到什么东西。再说装修新房子是一件多好的事情，我们很快有新房子住了，你还小，也帮不上什么忙，妈妈只是把你的红包钱存到银行卡去了，因为我觉得放在家里不安全，有时时间久了忘记。还有你还小，想买什么可以提前跟妈妈商量，有些东西不是一定要买的，还要看这是什么东西，有没有这个必要性。这一次你没有经过父母同意，私自从家里拿钱，私自离开校园去买东西，这样很不好。有时候有钱，或者有很多钱不一定是好事。比如你这么小，总是拿着很多钱去买各种东西，很容易被一些不法商家骗，卖一些伪劣商品给你或者甚至拿假钱跟你换你的真钱，更危险的是有一些坏人会把当成目标，跟踪你，甚至打劫或勒索你。”（我感觉我说得有点可怕，或者有点吓到了小瑜了，但是我还是不希望小瑜私自拿钱去买东西。）小瑜听了点点头说，“我知道了。”晚上睡觉前，瑜爸还特意跟小瑜说：“你要记住，你答应过我的，以后不要再私自在家里拿钱。更加不能拿别人的丢西，有句话叫不问自取，就是偷，这是不良行为。”因为这事，我昨晚失眠了。我决定到周末再找小瑜谈谈心，知道他内心的真实想法。在孩子成长的过程中，总会出现一些让家长意想不到的事情，让家长招架不住，无法避免，那么我们必须认真对待，一件一件地处理好，解决好！我不希望因为一些小事，一些小节，不注意，时间长了，形成一些不良习惯，甚至酿成大错，到时就后悔莫及了。家长们，朋友们，当你遇到这样的事，会怎么处理呢，真心向大家学习。其实后来一直睡不着，我在想，是不是我平时做得不好，对钱也比较在意，在这方面的教育缺失，总之，一定是我自己做得不到位，才会有小瑜这样的行为，那么平时我们应该怎样教育孩子在金钱方面的知识与如何对待金钱的诱惑或是物质享受的诱惑。
&&&&发布于日 11:52 |
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但是小瑜是事前事后都没有告诉我们，是瑜爸发现了问他，他才承认，而且开始不愿意承认，说的数量也不太一致，有撒谎的成分。
小瑜的红包钱不多，因为我们就是亲戚朋友之间见面给的一般是一百元左右，一年的红包钱就是一两千，不多，我存到我自己的卡里去了。不会拿他的红包钱开支。
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　　张辰烨（山东济宁十五中初二）：我精心打理的小金库已存了5600多元，这些钱源于三个渠道：一是过节的红包；二是考高分的奖金；三是为父母打工挣的酬劳。我把这些钱花到“刀刃”上。比如，上小学时我买了个五星级球拍，小心使用到现在。我还买过书和学习用品。再有，那年学校组织给灾区捐款，我也用零花钱慷慨解囊。因为有详细账目，家长知道我的零花钱去向，夸我有“理财头脑”。
　　张丹宁（北京景山学校八年级）：我的“小金库”约有10万元。不过，我把零花钱控在每月一二百之内。我有个好友外号叫“qq”，和“抠抠”同音，这人零食买最便宜的，衣服多半是淘来的“上等货”。她这样做一年就能省下两三千，其中一份存进银行卡，一份留着随时花，另一份等待捐赠。我也统计过自己的零花钱开支：手机话费等消费60%，买书和杂志30%，其他约10%。头一项占比重最大。这正好说明我们这代生活在数码时代的初中生的开支情况。我看，现在不必专门学理财，联系实际想想能花最少的钱买最值的东西就够了。
　　李思进（山东省济宁市第十五中学初二）：我认为中学生必须学理财，会记账。因为融入社会后，人人都要与“钱”打交道。我做了个调查，全班100%有零花钱，但能存钱的不足30%。很多同学爱随手花钱，是“月光族”。有人甚至在“放心买，我请客”的叫喊声中，把钱白白花光。看来，理财能力很重要。
　　陈志扬（山东济宁十五中初二）：我的零花钱约有200多元，其中包括20张连号的五元崭新纸币，我一直舍不得用。哈，若干年后也许会升值呢！平时，由于父母总会满足我的合理需求，“小金库”几乎没动过。有些同学爱攀比，我十分反感，本来我们就是纯消费者，父母含辛茹苦，难道我们就忍心把他们辛苦赚来的钱挥霍在“虚荣心”上吗？
　　钟娅芳（浙江省松阳县古市中学）：班上有位“阔二代”，经常买好多零食但吃不完，他只是通过花钱来满足欲望。我还有一位好友，口袋里常装着几张百元钞，花钱可豪气了！我比较节俭，牙刷都刷毛了才买新的，我还给自己买过衣服、鞋子，但都是几十块钱的。我曾在老师帮助下设计了一份理财问卷，对本班46位同学做调查。结果显示，95%以上的同学每月零用钱约50元；&60%的同学没有记录；&全班有50%的同学没有听说过“理财”，另一半听说过但没体验过。谈到理财，老师帮我们总结的方法是：一，可以通过卖旧报纸、饮料瓶等废品增加积累；二，同学之间“以物换物”；三，设账本学会计划性消费。
　　曹佑康（&北京景山学校八年级）：我常用小金库里的钱买零食、文具，可往外掏钱总是心疼。俗话说：“你不理财，财不理你”，我盼着让钱生钱！周末跟表姐逛批发市场时，我看到一种狗骨头橡皮单价是五毛，而在校门口要卖三元。立马，我动用零花钱批来四十块儿。第二天到校卖1.5元，半天就抢购一空。晚上，我拿着赚来的钱等待妈妈赞赏。谁知她严肃地让我将钱退回，还批评我说学生不应该做生意。我愣了，这是我第一次挣钱啊！虽然只有四十块，但里面装满了我的自豪，那是割舍不下的，我心中突然生出一种酸楚。以前看《哈佛家训》，伟人十来岁就倒卖旧物挣钱，从小就练理财头脑，妈妈和书上讲的大不相同。怎样用零花钱来理财，难道我真的错了吗？
　　邵龙韬（山东省济宁十五中初二）：怎样才叫“聪明地花钱”？有些同学每天午饭叫肯德基外卖；有些同学爱时髦摆阔；还有些人去充值“游戏币”，将零花钱白白扔在虚拟世界里。汶川地震时，有同学慷慨捐出自己攒的100元，&当时我一遍遍数零花钱，却怎么也凑不够30元，真是“心有余而力不足”。我后悔平时缺乏理财的好习惯。这件事给我留下刻骨铭心的记忆。
　　黄辰由页（北京二龙路中学）：我的零花钱分为三部分：第一是请家长帮助到银行买点儿基金让钱生钱；第二是存进银行。第三部分是自己随时可以花的。我知道父母挣钱不易，不乱花钱，还会买些礼物祝贺家长的生日。总之，我要让每一分钱的效益最大化！
　　周牧云（北京景山学校八年级）：我的零花钱有两笔大开销：买零食和给同学买生日礼物。在理财上我的偶像是巴菲特，一个人的贫富往往不在于他的收入，而是在于对现有资金的运作。我的理财计划是：先在年零用钱中扣除与好友出游的花费，再把余钱平均分配至每月。详细列出预算后，将10%存入网上银行。我身边的同学几乎没人特别会理财。其实，我们应该珍惜父母的劳动成果，增强理财意识支配好零用钱。
　　本栏向指导老师刘庆海、冯变萍（北京），关明春、张凤岚（山东）、冯土菊、兰火明（浙江）致谢。
　　名师点评：小试身手
　　□&吴若梅
　　据我了解，有一批中学生记者长期关注“零花钱”的话题。看完这些发言，他们说：凡在这儿“晒”零花钱的同学，都有点儿理财头脑或者会合理用钱；那些摆阔气、搞攀比、乱花钱的同学，压根儿没来！呵呵……想学理财的同学、想“QQ”着花零用钱的同学，上面的小文已给出答案，相信你也会小试身手。
　　问题是——在同一个班里，有同学一个月的零花钱可多至上千元；有同学一个月的零花钱很少甚至是零。没错，这就是现实，这让人很难受。怎么办？
　　你能告诉自己这是事实吗？你能理智地对自己说“钱多钱少都是父母的血汗，我要珍惜”吗？如果能做到这两点，你的思路会发生变化，你的心宁静了、纯净了、喜悦了。你不会因钱少觉得委屈；不会遮掩“寒酸”和他人攀比；不会因零用钱多而向同学炫耀……知道吗？如果你发自内心地“对现实说是”，你就能生出一种力量，能坦然面对口袋空空的窘困；也能平复钱包鼓胀带来的张狂。
　　中学生记者们佩服曹佑康同学将“你不理财，财不理你”的名句记在心里，并付诸行动。赚来40元，得意一下，证明自己是个聪明的孩子，难能
　　可贵啊！当然，妈妈的担心不无道理，在我们国家，当商人先要办执照，这是法律规定。
　　每个同学的状态不同、能力不同，未必都能做曹佑康。即便是曹佑康，也要掌控“试水”的度。现在，有些学校在校内开辟“校园跳蚤市场”，尝试着从小培养理财能力。在校内市场上，把你用不着的东西拿来交易，你可以小试身手，说不定还小赚一笔，不要放过锻炼自己的机会呀！
　　（作者为中国少儿出版总社高级记者）
责任编辑：王志才
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