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一二三四五六年级古诗
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青岛版小学四年级数学下册第一二三四五六七八及期中期末试题
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你可能喜欢以前的“我”和现在的“我”
以前的“我”和现在的“我”
我从小生活在一个较偏僻的小山村里，在我儿时的印象里，交通并不是很发达，交通工具为小四轮车、摩托车、，祖祖辈辈都是靠土地为生，一年复一年，一日复一日“日出而作，日落而息”的生活。
记忆当中，父母亲都是靠勤劳、节俭养活这个家，他们的勤劳在村里是出了名的。在我读小学时，我就过着与同龄人不一样的生活。我要感谢我的父母，因为他们教会了我要用自己的双手去努力。自从懂事开始，每天放学（中午11：30—14：00和下午16：30）我都要去“执行”早上父母亲交待的活儿，如：去山上砍柴、去田地割稻谷、去菜地浇水、去茶园采茶、去果园锄草、摘水果、去拔草等。虽然当时有时候会不理解父母亲的做法，会哭、会闹，但父母亲在这一块上是坚持他们的原则，让我从小知道父母亲的不易和更加理解能读书的不易。也正因此，我和我的姐妹们在村里一直是成为别家父母亲教导自家小孩的榜样。我要感谢我的父母，因为他们教会了我要先得到必先付出，如：小时候向父母亲拿1毛钱、2毛钱买东西时，他们会先教导我先付出劳动，用我自己的劳动去获取。
也正是因为父母亲的勤劳，使我从小学读到初中，我也没有辜负父母亲的期望：从初一至初三，我都一直在尖子班（备注：当时有分为快班、慢班）。然而，在我读到初三毕业时，一个晴天霹雳的消息让我改变了对父母亲的看法，我没有参加中考（当时父母的观念认为读到高中、大学也是自己出来找工作，觉得先到外面打工赚钱可以减轻家里负担）。这就意味着我无法继续上高中、读大学，也意味着我要重走我姐姐的道路，踏入打工之途。
当时，我很不理解父母的想法，毕竟我的学习成绩是名列前茅的。但是我没办法说服我父母亲，我含泪离开了学校，来到社会这个大家庭。
刚从学校出来，对于从未到过大城市的我，来到厦门这个经济特区，觉得自己是外星人似的，与厦门格格不入。初次来到厦门，我看到了大海、高楼大厦、斑马线、红绿灯、快餐店……这些都让我很好奇。出来后在劳动力大厦徘徊了好久，办了张就业证，在姐姐的联系下，我投入了有始以来的第一份工作——在金霖电子有限公司做一名普工。
我在金霖电子有限公司做了三年半的时间。在这三年半里，我过着早上八点上班，12点下班；下午13点上班，17点下班；晚上如果要加班就要到20：30分或22：30分的生活。我当时的工作是测耳机插头，测试耳机线是否断路、短路？要靠耳朵去听才可测试出来。每天四五台机器一起蜂鸣，时间长了，我的听力也受到了影响。在这当中，我曾想过通过学习去换一份工作，可是如果没有能力的话，不管你怎么跳槽，从电子厂“跳”到服装厂或“跳”到工艺品厂，依然是在流水线上，不都是一样的环境吗？
平时不加班时，不是逛街、看电视，就是和同事一起玩，时间就这么一天一天地过去了。对于学习，我有思考过，但不知哪个才是我的平台？对于自己的职业生涯也不懂得如何去规划？这中间，我父母亲也逐渐明白了学习的重要性。在2002年时，父母亲问我：是否想再去读大专？当时在工厂已做两年的我非常兴奋，父母亲终于想通了，自己能再去读书深造了。我马上把这好消息与我的同事分享，他们也替我高兴。可事与愿违，刚好我妹妹初中毕业，也面临到升学的问题，是我去学呢？还是把学习机会让给妹妹呢？毕竟她的年龄比我还小，自己都已出来两年多了。在父母亲再次问我的情况下，我毫不犹豫地做出抉择：让我妹妹去学，我和姐姐帮她提供学费、生活费。隔天去工厂上班时，同事问我：“你不是要辞职去读书吗？”我以各种理由搪塞过去了，再次与学习“失之交臂”。
在那几年里，我也曾经想过去学电脑，因为每当看到电视里的演员坐在电脑旁工作时，我就会萌发一个念头：把电脑学好。不过当我提出要去学电脑时，身边的同事就会在一旁说：“没用！就算你学会了，凭你的学历也找不到一份可以操作电脑的工作。”基于这种种原因，进入工厂那么久，我都一直没去学电脑。直到04年2月，姐姐拿着一张五齐的宣传单回来，上面介绍了一些课程简介。我看得非常认真，隔天不加班的晚上，便与我的一个同事来到位于禾山路联谊大厦的五齐电脑培训中心报名。从此，我便与五齐结下了不解之缘。
加入五齐学电脑
自从在五齐报了办公文秘后，只要没加班，我都会去学电脑。在老师的耐心指导下，我的办公文秘很快就学会了。接着，我又学了另外一个软件：Photoshop（图像处理）。
原本以为学完这两个软件之后，就能找到一份较轻松的工作，现在想想觉得当时的想法是多么的天真。就像工厂的同事所说的，人家大学生学出来都找不到工作，论学历，你没学历，论经验，你又没经验，你如何在人海茫茫当中，找到你自己的一席之地呢？
一次不经意地练习当中，听到老师在召集文员班（备注：现在的吾齐班）的同学，我也站到了文员班的队伍当中。当时，一位文员班的同学问我：“你是文员班的同学吗，我怎么没见过你呢？”文员班！什么是文员班？通过了解之后，我才明白我是文秘班的学生，不过我很想了解文员班是学什么的？于是课后，我便向坐在我旁边的文员班同学初步了解了吾齐班。之后，我又向当时的小琴老师和寒英老师了解了具体情况。找了很久的平台，如今终于找到了。想想这几年在流水线上，缺乏学习、缺乏对未来目标规划的我，毅然加入了吾齐班。
加入吾齐班
在我加入吾齐班时，因为当时经济条件并不是很宽裕，我把学费在半个月内分两次付清，我姐姐也由当时的反对，到后来拿钱让我去报名。这中间也经历了一番波折。当时除了我姐姐反对，我父母亲也不同意，他们都认为这是一件不可能的事情，凭当时自己的学历、经验能改变我吗？（当时我是一个非常内向的人，不喜欢跟别人说话，跟别人说话时就会上句不接下句，表达能力也不好，胆量就更别说了。）正是这些不足之处，让我非常渴望去改变自己，我要用事实去证明，我选择五齐这条路是正确的，我要打破原有的生活方式，打破家人、同事的不理解。
我的第一节吾齐班课是张老师给我们上的，她给我们分析了我们的核心竞争力，我们凭什么与别人进行差异化竞争？现在的我们处于人生的谷底，我们不用担心再往下掉，再怎么样我们已经在谷底了，我们只有凭着自己的脚步一步一步往上爬，才能爬到山顶欣赏山顶的景色。刚开始学习时，我们要抱着全盘吸收式的心态去获取知识。因为凭我们的经验、阅历，还分辨不出哪些是好的？哪些是不好的？就怕我们把好的知识去除掉，把不好的一骨脑儿吸收。所以，我们先全盘吸收进来，等以后我们的能力随之提高时，再把一些不好的地方去除掉。
我们吾齐班的“核心竞争力”：善解人意、勤劳、有礼貌、爱学习。要做到这些是可以的，因为它与学历没关系，与经验、阅历也沾不上什么边。还有五齐的一些理念
“做人三大法宝”：待人真诚、做事规矩、态度谦恭；做人要不着我相、不着物相、不着他相；凡事都要换位思考，站在对方的立场考虑问题；做人要厚道……这些我们称之为软技能。软技能的领域很广：大到职业生涯规划：培养正确的人生观、价值观、世界观；健康积极进取的心态；小到穿衣打扮、过斑马线、看红绿灯、不乱丢垃圾、在公共场合不大声喧哗、待人接物、谈吐气质等等。
此外，学校还经常通过组织我们去参加各种活动、玩游戏、背诵毛主席诗词、看电影大片、唱歌、表演、站在台上演讲、辩论赛、举手发言等等来锻炼我们。
以上这些是从一个人的思想转变&&&&&
知识转变&&&&&
能力水平的提升。通过系统地学习，我觉得自己和以前不一样了，身边的同事、家人也理解了我当初的做法。
从不会讲课到会讲课——学会耐心，与年长的人相处
对于吾齐班的教学，我是非常认可的。有一次，与我一起学习的同学丽红问我“要不要加入五齐当老师，张老师让我再挑两位同学”。我觉得五齐这份事业是非常好的，我愿意加入五齐当一名老师，通过我自己的改变，去影响我们的同学。
就这样，我于04年6月加入了五齐，当时的我进来时被分配到社区教课。在这里，我学会了怎样耐心去教别人，因为社区的学员年纪较大，有的我们都可以称为“爷爷”“奶奶”。他们的求知欲更让我触动，可以用一句话来概括：“活到老，学到老”。
在社区的短短四个月里，我由一名学员成长为一名老师。在社区教课，我们面对的是不同群体，有当地的村民、居委会工作人员、下岗失业人员、年纪稍长一些的学员。通过他们使我学会了怎样与人打交道，怎样与人沟通，怎样与人相处。
在给学员讲第一节课时，我的双腿还会发抖，讲课内容不是很熟悉，讲话的速度偏快，以至于上完课有的学员不是很理解。五齐可以允许我们犯错，但不允许我们知错不改，在主管一次又一次的耐心教导下，我的讲课水平也有所提升，学员也逐渐认可了我。
当教室主管——学会经营一个教室
在社区几个月的磨练下,我又从社区调入联谊总部当一名教室主管,由于部门不同,做的事情也不一样。我开始负责教室的宣传,提升了自己的胆量与自信；负责招生,提升了自己的目标管理与营销能力；负责培训下属,提升了自己的管理能力；负责教学质量、学员服务,提升了自己的经营能力等等。
以前的我是不敢出去发传单的，看到别人走过来时，脸上带着一脸的不自信，拿在手上的传单又缩回去了，到人多的地方，恨不得自己能钻到地洞去藏起来。但是现在的我，再去发传单时，我会懂得用微笑面对来往的每一个人，并有礼貌地说：“欢迎您来五齐！谢谢！”还会与过往的行人介绍学习的课程内容。
以前的我对目标管理没什么概念，但现在经营一个教室；我懂得了每月给自己设定目标、阶段目标、完成目标需要经过哪些步骤；如何监督下属完成工作，并不断总结哪里做得好、哪里还需要改善；对自己定的目标也越来越明晰了。
以前的我自己都管不好自己，更何况去带别人，但现在我懂得如何去把自己学到的知识教给下属，及如何去做下属的思想工作，下属出现思想波动时，我就会用正确的方式去解决，不会去抱怨下属，也不会去抱怨上级为何让我去带这个下属；看到下属的一点点成长，也在回顾自己的成长，把自己会的知识教给别人，他的能力提升了，五齐的发展脚步不就更快了吗？自己也非常欣慰！
视野拓宽，让自己变得越来越有自信
来厦门已将近七年的我，直到来五齐，我才接触外面的精彩世界。学校经常会把老师聚在一起举行一些活动，如：去厦大操场做游戏，以前我们很少来厦大，总觉得我们与厦大格格不入似的，甚至连厦大校门都不敢进去，现在我们在五齐呆了也有一段时间，不知不觉的也就消除了这种自卑心理，建立了自信心。
有时候为了让我们增长一些见识，学校会组织我们去星级酒店吃自助餐，酒店的管理服务、环境设施都会让我们扩大视野；生平第一次我们去鼓浪屿海底世界看了各式各样的鱼类，去海沧动物园观看了动物的表演；还有参观武警部队、九·八洽谈会、厦大博物馆；游览永泰青云山、天竺山、北辰山……对于我们的见识方面，学校是花了重成本的！就如张老师所讲，当我们拥有这些认知论时，我们做事就更有方法了。
五齐的逐步发展也获得了政府部门、专家学者、企业界精英的重视与认可。从而，也让我们有了近距离与他们接触的机会，如：福建省副省长（李川）、厦门市副市长（叶重耕）、“三农问题”专家（温铁军教授）、北京理工大学高等教育研究所研究员（21世纪教育发展研究院院长杨东平教授）、教育部中央教育科学研究所研究员（宋恩荣教授）、西南师范大学（周鸣鸣教授）、哈尔滨工业大学副教授（彭宇老师）、厦门大学教授（郭霖教授）、北京新东方英语学校副校长（徐小平老师）、景州乐园董事长（黄景山先生）、厦门德大食品有限公司总经理等。在他们给我们讲课的同时，使我们从他们身上吸取许多的宝贵经验。
上个月，我还代表学校去安徽黄山参加全国性的“平民教育与农村人力资源开发”研讨会。作为初中学历的我，还与专家学者、各省市的学校负责人一起参加会议，与专家学者一起拍照合影，一起交换名片、一起吃饭，一起去参观组委会安排的行程。把在五齐所学的知识：礼貌待人、勤劳、善解人意、换位思考、注重细节、先舍才会后得等都用得灵活自如。在这当中，我免费当起摄影师，给他们拍照，连夜洗照片，发照片到他们的邮箱里。有了这么多的付出，我也得到了回报，我得到了很多人对我的认可与赞赏。最令我兴奋的是：在研讨会上的下午，我向主持人争取了大概20多分钟的时间，当着那么多人的面，我站上了演讲台上，演讲了10几分钟，脸不红，心不跳，剩下10分钟时间播放了东南卫视采访我们五齐学校的视频。
如果是以前的话，借给我100个胆我都不敢去，而且这是我第一次出远门，第一次坐20多个小时的火车，来回都是自己一个人解决的。在我要临走时，我还问过张老师：我有点怕！张老师笑着回答道：“凭你现在的能力，你已足够可以担当此大任了！这次让你代表学校出差，也是让你变得更有自信，等你回来时，我不想听到：你自责这个，自责那个！我要听到的是：你的收获有多少？”这让我想起了晏阳初说过的一句话：“信任平民的卓越品质和一切可能性！”
“精神食粮”的拓宽
对于精神上，我们也不缺乏，因为学校也会经常组织我们去看爱国教育片，如《闪闪红星》、《地雷战》、《苦菜花》、《英雄儿女》、《海鹰》、《犬王》、《狼牙山五壮士》、《归心似箭》、《八女投江》、《伟大的战略决战》、《秘密图纸》、《野火春风斗古城》、《破袭战》、《回民支队》、《奇袭》、《冲破黎明前的黑暗》、《永不消逝的电波》，看了这些爱国教育片，不仅让我们心中更有大我与大气，也更加了解以前的历史，还让我们更加爱国，为现在的和谐社会出一份力；还有一些外国经典的片子，如《歌剧魅影》、《教父》、《刺激1995》、《阿甘正传》，我以前不喜欢看战争片、外国片，可是现在却能看出其中的奥妙所在，这都是在五齐的影响之下所受的感染。
中国有五千年的文化历史，孔夫子、老子、庄子、孟子留给世人许多的宝贵财富，当然，我们也陆续继承了部分。在做人、做事方面不断地在积累着、修炼着自己的基本功。
以前，对于毛泽东诗词了解并不多，印象当中只有一篇《沁园春·雪》，现在还学会了《七律》、《采桑子·重阳》、《菩萨蛮·黄鹤楼》、《清平乐·会昌》……在读毛主席诗词时，让我们会有一种很大气的感觉，对于我们国家一代伟人也有更深的印象。当年毛主席带着一大帮满腔热血的农民兄弟姐妹们，靠小米加步枪打下了新中国。更让我觉得现在的生活真的是来之不易啊！毛主席曾讲过八大精神，这包括：负责任、务实、勤奋、进取、独立、无私、涵宏精神。
对于我们的校长张老师，从她身上我学到了以前从来未学过的知识。在她的影响下，我知道了五齐的由来：见贤思其焉，见不贤而内自省也；五齐的理念：晏阳初的“信任平民的卓越品质和一切可能性”；卢作孚的“愿人人皆为园艺家，将世界布置成花园一样”；黄炎培的“使无业者有业，使有业者乐业”。对晏阳初、卢作孚、黄炎培的教育理念也深深植入了脑中。以前根本就不知道这些人物是谁，现在也知道了温家宝总理、民建成思危主席对职业教育的关注。
对于做人方面，张老师也经常给我们灌输。每次张老师出差回来，都会与我们分享她出差的经历，让我们的视野更加广阔。如：她随EMBA访问团到台湾考察，她接触了“台湾慈济”，回来时，又把证严法师创办慈济的过程讲给我们听，并带回了很多有关慈济的书籍、磁带、手工艺品、证严法师写的《静思语》。让我们的心更加宽广，不会为了一些鸡毛蒜皮小事在那边斤斤计较。能容一池之水，只能成为一池之水的主人；能容一江之水，将会有一将之水的气魄。
每个人都会犯错，五齐允许我们犯错，每次我们犯错时，张老师都会跟我们提起曾国藩，要我们像曾国藩学习，常思己过，不断改之。这些都要靠修炼得来的，在与别人交往时，首先要拿出诚心待人，用自己的长处与人交往，尊重朋友，舍弃自己的短处对待朋友，这样才能避免和朋友之间的冲突。
对于一个人的气质及外在形象，学校也会组织我们去看金正昆教授讲的礼仪教程，蔡礼旭讲的《弟子规》。他们的言行，让我们收敛了以前的不好举动，对自己的一言一行加以约束。
对于我们的理想，张老师曾经给我们讲过荣氏家族的家训：“发上等愿，结中等缘，享下等福”。意思是说：我们做人要有崇高的理想，不要攀附权势，要保持勤俭朴素的作风。当我们明白“荣氏家训”时，也就知道荣氏家族为何长久不衰。做人只有不着相，做任何事情才会做得更加完美，会比预期中的做得更好。
学会解决问题
从一名教室主管被调到办公室去当行政主管，刚开始就连最简单的收发传真、打印文件、微波炉使用都不会做。正因此，我学会了去看说明书，自己去操作，再遇到不懂的地方，我学会如何请教他人。办公室里的很多事情，如：还信用卡、外出办事情，很多都需要和银行、政府部门打交道。我记得印象最深的是张老师常说的一句话：“这是你的职责，你的份内事，你自己想办法去完成，我相信你能做好的，做不好，你就要承担起责任来，公司是为你付出代价的！我更看重的是，你的能力随之提升起来，这也是值得的！”有了这些做基础，我打破了自己的心理障碍，担当起一个又一个的责任，也使自己的解决问题能力提升了。
管理与经营有了进一步地提高
06年11月，我从办公室又被调到雄鹰部（负责所有教室的招生、教学服务，抓起全盘工作）。最开始自己也没料想到，自己还可以负责教室的营销工作。在张总的教导下，我对营销、管理逐渐地感兴趣，由以前不爱看营销、管理的书籍变为现在会去研究书中人物的性格。他们为什么能做得好？如：营销策划大师（叶茂中）为什么会有那么多的创意？周嵘老师讲的面对面销售、张利老师讲的新营销、国美与苏宁电器的竞争、史玉柱的品牌之路脑白金的盛行、成功激励大师陈安之的成功之道、余世维的管理之道、姜汝祥的狼性总经理、海尔集团的张瑞敏为何要砸冰箱来唤醒员工对质量的重新认识等，为自己的经营、管理积累了很多经验。
在各教室的来回走动当中，坐在公交车上，我也不放过学习机会，我会去观察两边公交车停靠的广告、马路两边的广告、还有喷绘在公交车上的广告，随时把看到好的广告词记录到本子上，会去思考广告颜色的搭配，蓝底配白色字体或黄色字体、红底配白色字体或黄色字体，广告上哪种颜色用得最多？用得最多的是哪种字体？哪种字体最明显？遇到好的广告我会用自己投资的数码相机赶紧拍下来，回去分析与团队们分享。
厦门有很多大商场，沃尔玛、麦德龙、家乐福、香港新世界百货、好又多、来雅百货、巴黎春天、国美电器、苏宁电器、东方家园、吉家家世界，以前到过某些商场，但纯粹是为了买东西，买完就回来了！现在节假日，我就会去这些场合去看看他们的促销方式、商家打出什么样的方案？4P理论的：产品、价格、渠道、促销，这当中促销是我们中国做得最好、最擅长的！带着学习的心态去学习。同样的大商场，沃尔玛与麦德龙有何区别？国美电器与苏宁电器有何区别？麦当劳与肯德基有何区别？他们的核心竞争力异同点是什么？在不断地学习过程中，不断地思考过程中，不断地累积过程中，也给自己的“地基”夯实了！
兴趣变得广泛
在张总的引导下，我对象棋、、乒乓球、、，由开始的不感兴趣到最后不但感兴趣，而且还会去分析下象棋的好处、打乒乓球的好处、凡事讲究好方法！我如何用这些好方法去学习？曾记得：以前看电视时，不喜欢看中央5套，一看到踢足球时，马上按摇控器换台；不喜欢看广告，每次看电视连续剧看到兴头上，突然间转到广告上时，心里难免有些失落感；不喜欢看新闻、看报纸、听收音机，觉得每天发生的国家新闻、社会新闻与我没有多大关系，过好自己的小日子就好了。
但现在自己的观念发生变化了，变得爱看足球赛，也会去分析：一场足球赛为何要有11个队员？为何设有前锋、中锋、后卫、守门等？教练要如何摆出阵势？11个团队之间有场上要如何配合？在培训给下属时，经常会以足球赛来反映团队之间的配合。看电视、看报纸、听收音机，也发生了变化，变得爱看新闻，获取每天的最新信息，更加拓宽了自己的知识面！
辨别事物的能力加强，看东西不只是停留在表面上
来五齐的三年多里，也有一些人离开，有的出去做了打破自己道德底线的事情，有的出去也说了不该说的话，做了不该做的事。这时的自己，就会懂得去分析做人与做事的本质是什么？一个人昧着自己的良心去做事情，会遭人唾弃的！
感恩与背叛——中国上下五千年历史，从古至今，就有着很多对于知恩、感恩的描述：知恩图报，施恩不图报；滴水之恩当涌泉相报；饮水思源，喝水不忘挖井人……这些都流传于民间各个角落。对于父母，忍受剧痛生下我们，从婴儿时期，含辛茹苦把我们抚养成人，我们要回报父母的养育之恩；进入学校接受教育，老师教授我们知识，我们要回报老师的培育之恩；进入社会我们来到企业工作，我们要回报企业的知遇之恩等。
当我们在回顾历史时，如：抗日战争爆发、与国民党交战，有些人在利益面前被屈服了，为了自己所谓的个人利益，把国家和人民抛弃一边，背叛了自己、背叛了自己的国家，背信弃义去当汉奸，当走狗，借着势力，狐假虎威，虽一时洋洋得意，但最终也落得众叛亲离，如老鼠过街，人人喊打的下场。这些所谓打着“爱国”的旗号，内心世界却在做见不得人的事情。当我们在回顾历史、看到这些场面时，我们也会义愤填膺，也会为他们的举动唾弃！做人最起码要有仁有义，爱憎分明，义字插两边。
在择友时，自己也会有判断能力，什么样的人是可交的，什么样的人是不可交的！选择一个好的朋友，会让你受益一生；选择一个不好的朋友，你也会遭到跟他一样的下场！
自己的文化底蕴也在提升，现在看到大海、蓝天、一棵草、一朵花、一棵树、一幅画、一辆车的标志，也会去联想、想像，以此来训练自己的思维逻辑能力。世上的物种有很多，千奇百怪！有时自己的心情较烦躁时，看看这些花花草草，自己的心胸也会豁然开朗。学会做一个“壁虎型”的人，懂得去自我调节、自我疗伤，何乐而不为呢？
学会用换位思考、有舍必有得的方式帮助同事、同学解决难题
上个月，中午时我接到了一个同学打来的电话，希望我能马上见她一面。当时，手头正处理一些急事的我问她：“是否可以电话交流？”她立即同意了。经过倾听，我才知道：她在回家的路上，被别人骗了800多块，想想自己刚出来打工不是很长时间，辛辛苦苦地积累好长一段时间，现在却落到骗子手中。真的好不甘心啊！本来早上已经到公司上班了，可一想到此事，连班都没心思上了！
这还是我第一次处理事情，以前同学发生事情，都会找我们的张总解决。但上个月，我们张总有事请假，我已“没有退路了”！有一句话说得挺好：车到山前必有路，船到桥头自然直！在倾听完同学的讲述过后，我把在五齐所学到的知识：换位思考、有舍必有得，用在这位同学的身上。首先，我先站在这位同学的立场上思考，刚被骗心里肯定不好受！我用舍得法帮她做了分析：你虽然舍了800元、心情不高兴，但你也有得到啊！刚开始她会有点不理解，心里想，怎么还会有得到呢？慢慢地，我去除了她的疑虑，我把她所得到的一一列举出来，如：得到了宝贵的经验、辨别能力增强了、承受能力增强了、还可以把这些与同事们分享、与同学分享，在分享的过程当中，别人也得到了宝贵的经验，自己的表达能力、沟通能力不也提高了吗？
说完这些，从电话里我感受到：她的情绪好多了，我想她自己从中也明白了很多道理。最后，她说到：美玉老师，谢谢您！我心里还有好多心事想跟您说呢？一个人要遇到知己，也真的是千载难逢啊！
还有一件事情，也是发生在上个月：一位同学在晚上回家时被人盯上了。在这过程中，她的手掌受伤了，伤到手筋，而且还断了两根。当时，我们有三位同学马上把她送到小门诊，但伤势过重，那边的医生建议把她送到集美第二医院，打了120，到那边已是晚上11点多。当时我恰好在集美区给同学们讲课，与另外两位同事已上车，正在回岛内的途中，接到集美区一位主管打来的电话，我当即下车，回到教室与大家共同商讨。
我们一直保持着与三位同学的联系，随时听取他们的回复，到医生已为受伤的同学做包扎时，我们的心才缓下来！医疗费在隔天一大早，就派一位主管把我的钱垫付上了。昨晚在医院过夜的同学也让他们先回去了，又换了一位同学去轮班。而我与另外一位主管去水果店，买了香蕉、葡萄、鲜桃、苹果去第二医院探望她。到了那边，帮同学他们买了些早餐，走到病房前，受伤的同学一激动，眼泪掉下来了。我把自己也曾住院的经历告诉她，一定要保持乐观的心情，这样才会好得更快些！同时，又在病房里，用舍得法给她也给其他主管、同学讲了一堂课。
凡是不好的事情发生，也都有好的一面，这位受伤的同学，在最痛苦时，她得到了远比伤痛更值得的爱，这包括：她自己对自己的爱、同学对她的爱、老师对她的爱。通过这次不幸的事情发生，她自己也明白了更多的道理。一个得到别人关爱的人，她也会去把爱传给他人，复制给他人！这社会不就一点点变得和谐了，不是吗？
培训下属的方式也不一样了
在五齐熏陶了五齐的文化与理念，“地基”也逐渐在夯实当中，发现自己的内在发生了变化，近段时间给教室主管、老师培训当中，会把自己学到的知识：换位思考、为别人着想反而你会得到更多、尊重他人你也会得到他人的尊重、责任会使你的能力更快提升、敬业会使你得到更多机会、善解人意才能善于观察、注重细节的人会更有智慧地去做事情等穿插在培训当中。
一个人如果先具备了做人的品质，再去学做事，他就是最优秀的！最棒的！最突出的！做人好比如是在练基本功（内功），做事好比如是在练招式。我们看到小朋友在学跳舞时，老师没先教她们动作，而是先学伸手、劈腿等基本功。当她们把这些基本功练得很熟练时，老师再教她们动作，就会学得更快、更好；在看武侠电视当中，一个内功很厉害的人，对方还没有出招式，已被他的内功吓发软了。就如张老师常讲的：我们要不断地去修炼自己的“内功”，一个人不能失去“内功”，当他失去时，他做的事会损害到别人的！
上述是我加入五齐的一些转变，有舍必有得。感觉自己非常幸运遇到了五齐，我曾经想：假如我有去读高中、读大学，未必现在会在五齐工作。也正是这些幸运，在五齐这个大家庭、大环境、大平台的熏陶下，让我的格局慢慢发生了变化，现在的我有了崇高的理想，帮助同学改变现状时，我会站在国家、民族、社会的立场上帮他们去分析问题、思考问题，帮他们重新规划自己的人生目标，重新定位自己，人还应该怎么想？怎么做？怎么学？怎么变？每次帮他们解决完问题之后，我自己也会非常兴奋，以前的“我”不是不可教，而是无人教！只要有领航人，带领他走出沙漠，必然会走到绿洲！
张老师曾教导我们：一滴水的力量，固然很小，但把十滴水、百滴水、千滴水、万滴水……汇聚在一起，自然会有无穷的力量！作为水，它不会因为装水的容器变了而改变自己，水还是水。它的用途也很广，它可以牺牲自己，变为营养去滋润植物、动物、自然界的生命、人类的生命。我们五齐做的这份事业也要像水一样，在哪都可以生存，在哪都可以适应。
现在在五齐工作，也由当初的感恩心态，到现在认为自己是五齐这个大家庭的一份子，我没有把自己当成雇员心态，我觉得是在创五齐的事业，创五齐的品牌，把五齐的理念传递给其他人，让社会更加和谐，国民的素质也会随之提高。
目前，我们五齐做的事业在未来前进的道路上还会遇到种种困难，但只要我们五齐人心中像德蕾莎修女一样，肩负着使命、信念、正义、大爱，这些问题在我们的眼中也将不是难题，方法会接踵而来，问题会一一迎刃而解！现在的我已是一名预备党员，这一年来，在组织的观察下培训下，身为一名预备党员，肩负民族的使命感与责任感会更大、更重，吃苦在前，享受在后，不，是享下等福！
相信五齐在张老师的掌舵下，我们五齐人一起众人划桨开大船，终会驶到我们的彼岸！五齐这份事业像“微生物”一样向全国拓展，向全国复制，星星之火，终会燎原！让我们一起共绘五齐未来美好蓝图，共绘社会美好蓝图，共绘民族美好蓝图！
作者：张美玉
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