舞蹈，是幼儿园文艺汇演中最为常见的演出形式之一，又是最能体现幼儿园教学效果的方式之一。下面，小编以小班舞蹈编排为例和大家一起来看看！01动作简单且有一定的情趣搜索小班幼儿的神经中枢的发育及肢体动作的发展都还不完善，上肢与下肢动作的配合协调性及对动作的接受、掌握也就相应差，因此在创编小班舞蹈时，动作尽量简单。上肢在摇动同时，下肢动作不要太大。在小班第一学期可适当地加入一些简单的舞步。如：小碎步、小跑步、踵步、双脚一齐跳等。到第二学期可加入滚动步、进退步及一些其随意的舞步。如：小丁字步、连续跳等。动作简单，孩子易学会，这对初学舞蹈的幼儿来说，他们不会产生厌倦恐惧的心理。另外，动作要一定的情趣，如果一味地强调某种正规的动作，这会影响他们学的兴趣，稍加点情趣，效果就不一样。如在创编《小企鹅》这个舞蹈时，在企鹅左右摇摆走路的停顿上，加一些前挺肚子后撅屁股，再加上小撅撅嘴，这样一来，孩子们不仅喜欢跳这个舞，而且会表演的淋漓尽致，形象到极点。02音乐欢快、节奏鲜明、结构脉络清晰搜索小班幼儿对音乐的欣赏还比较简单，只能欣赏音乐的表面对其中的内容还听不懂。他们比较喜欢欢快、活波、节奏鲜明的曲子，这对他们来说易于接受，也符合他们的年龄特点。动作与音乐的结合对于他们来说不是为好的动作配适合的音乐，而是为好的音乐配适合的动作。孩子们因为喜欢音乐，受音乐的感染而加入动作，是通过听觉神经对动作神经的一种刺激。另外，我们老师录制的音乐曲子的效果要好，否则会影响孩子们跳舞得情绪。03舞蹈要有一定的情境内容搜索& & & &舞蹈对于孩子们来说，不仅仅是舞蹈，更深入的应该说是一种游戏，或者说是一个正在表演的故事，小班幼儿感兴趣的不仅是舞蹈动作，更感兴趣的是它的内容情节。单纯的舞蹈动作只是一种外在的表现，而内容情节才会真正深入他们的心灵，感化他们的情操，他们才会用动作把他们心理的真正想法表现出来，舞出他们的感情，舞出舞蹈的内涵。& & & &因此，在创编舞蹈时，更多地加入内容情节、且有人物角色的表演，孩子们扮演不同的角色，随着故事情节深入的表演，他们跳着不同的动作，不管音乐有多长，孩子们却始终都会很投入，且动作到位、节奏准确，如果从开始学舞蹈到最后的演出，孩子们一直都不会厌倦，当然这对小班幼儿来说，也很难得。04让孩子们参与舞蹈动作的创编搜索&孩子虽小，可他们对事物都有自己的看法与主张。画画时他们可以不画老师教的，而是自己想画的东西；剪纸时你教剪苹果，他们会剪出各种各样的苹果；玩插具时，你插一个你认为很象的飞机，他们会插出许许多多奇形怪状的飞机……所以说孩子们的想法多种多样。作为一名教育者，我们不能是牵着他们的鼻子走，要给他们一定的空间，给他们机会，让他们去参与、去发挥。我们创编舞蹈也一样，让他们参与进来，你会获得意想不到的收获，孩子们的创造性、积极性也有了用武之地。由于作品是属于他们自己的，他们会很卖力的去练、去跳。另外排练过程中更改动作是常见的，我们会和孩子们进行商量，让他们想动作，这样大大的提高了孩子们的积极性。05舞蹈的排练时间要短搜索& & & &小班幼儿的注意时间短，易受外界因素的影响，因此不管他们是学知识还是做其他的事情都不能时间太长，这样孩子们不仅学不到东西，而且还会打消孩子们学习的兴趣。我们有时在排练舞蹈是为了学会某个动作，或是赶排某个节目，忽略了时间的长短，一味的学、跳，不管孩子是否能够接受，这样不仅收不到应有的效果，同时孩子们的学习兴趣也被抹杀了。因此，我们在给小班幼儿排练节目时应切记时间不能太长，一般在半小时左右，他们在这个时间内能认真学习，会起到事半功倍的效果。06排练时要讲究策略搜索我们做什么事情都讲究方式方法，排练舞蹈也一样，也要有一定的策略。小班幼儿年龄小，对那种老师上面教，孩子下边学的死板教授方式根本接受不了，既学不会又没有兴趣。因此我们要走下讲台来，用他们喜欢的乐于接受的形式进行。小补充1）把舞蹈的内容讲给孩子们听 &&每个舞蹈都有它表现的内容。因此在排练之前要像讲故事一样把舞蹈的内容告诉给孩子们，这不仅会提高孩子们跳的兴趣，还能促进他们对某个舞蹈动作的掌握，如我们在排练《粉刷匠》时，告诉孩子们，他们一群快乐的粉刷匠，粉刷的本领特别强，要把自己的新房子粉刷的特别漂亮，先刷房顶再刷墙，最后油漆一不小心弄到鼻子上了，变成一只小花猫了，孩子们听后肯定都哈哈大笑，并且争先恐后要跳这个舞，因为他们了解舞蹈的内容，有了学的兴趣，也就爱跳爱舞了。&2）排练中多以鼓励、表扬为主 &&&孩子们的感情比较脆弱，心理承受力差，在排练过程中切记说一些有损孩子身心健康的话，有时学个新动作，孩子们一时学不会，我们不要急于求成，要耐心鼓励安慰孩子，因为此时此刻他们可能会比老师还要急，如果这时我们说一些伤害自尊心的话，他们不仅学不会，还会对学舞蹈生恐惧感，严重的可能会影响他们的一生，因此在排练中，我们要采取适当的方式方法，多鼓励、多表扬，这样他们才会爱学，才会喜欢舞蹈。3）幼儿舞蹈音乐 &&1、《粉刷匠》第二册 & &2、《泰迪熊》第二册3、《快乐的跳舞草》第二册&4、《穿衣带帽》 第四册5、《数蛤蟆》第四册6、《四小天鹅》第四册7、《布莱梅的音乐家》第六册&8、《青春舞曲》第六册9、《大象》第六册10、《蜗牛与黄鹂鸟》第六册11、《竹竿舞》第六册12、《静夜思》第八册13、《彩色的纱巾》第八册14、《天黑黑》第八册15、《放马山歌》第八册 &16、《小小音乐家》第八册回复数字，精彩轻松获取：1、教学视频2、教学图文3、舞蹈八卦4、女生频道5、舞蹈音乐6、舞蹈剧目7、艺考资讯8、往期回顾舞蹈生最新鲜的舞蹈资讯最专业的舞蹈教程最潮流的舞蹈娱乐欢迎订阅舞蹈生(wu_dao_sheng)　
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卫艳蕾舞蹈是具山西特色的俏皮民间舞。16个男生不仅有人扮演逗乐的小媳妇，还有一堆最后一遍跳好了就休息，好不错，再来一遍跟刚才一样!　松的!都是松的!收紧!继续收紧! 要像王子一样，抬起头这么有创意这么美的中国文化舞蹈，竟然出自外国舞团之手，做为中国人深感汉颜,对这些舞者深感佩服！无论是爵士舞，还是肚皮舞、拉丁舞、中国舞等舞种，都一样要注意，夏天温度太高，不要因为练舞过度而伤了身体。虽然压腿秘诀，初学必备！1初学舞蹈最重要的是--舞感舞感就是整体的范，舞蹈的优美取决于舞感，舞感培养不好，跳出来的动作只会连自己都觉我不是职业的舞蹈家，而是生命的舞者。有时候，当你登上舞台，一下子时间感就发生了巨大变化，好像自己已经不存在于彝族舞蹈《彝姑娘》主要表现彝族姑娘她们对美好未来的憧憬，洋溢着青春的气息，踏着时代的步伐，编制着美丽的梦想。尽管内心对舞蹈之美充满追求，但学习一段时间以后，会发现学舞蹈并非一件容易的事，记不住动作、跟不上节奏，找不着舞蹈是一种以人的身体动作、手势、表情、舞姿为主要表现手段来表现一定思想内容的一种特殊艺术。下面学习让小舞来告北京舞蹈学院，彭捷&邢力丰，现代舞双人舞《那些年》　　音乐来自北京舞蹈学院吴珍艳独舞《也许是要飞翔》，描写舞蹈训练是非常强调下肢能力，但是通常不够重视训练中出现的腿型问题，导致许多舞者大腿过粗。下面谈形成大腿过粗的天才也是需要后天的培养！舞蹈不在于玩了多少技巧！大胆展示你的舞姿！文火煮舞蹈，慢慢练习！保持健康的心态！舞蹈李德戈景在中国好舞蹈的舞台上大放异彩，金星说要做最帅的男人就一定要会跳蒙古舞，一个掬水豪饮的动作，令郭富城当快来测测哪种舞蹈适合你1.你对自己个性的评价是：A 火焰B 海水C 一半是海水，一半是火焰2.身边的人认为你一直以来，我们印象中的芭蕾舞者都有着纤细的身材她们的舞姿灵动优美像极了优雅的白天鹅！像这样▽这样▽最近一位来视频欣赏：《水舞间》大型水上汇演位于澳门新濠天地内，由全球最伟大的灵感创作大师弗兰克o德贡(Franco D学生总是想要充分利用舞蹈课来学到更多的东西，但是他们对怎样去做缺乏明确的认识。事实上，学生的进步很大程度上取舞蹈就是呼吸，为了活着我必须跳下去!其实，跳舞和谈恋爱一样，要选好对象，专一，不易被外界影响，相信自己的。另你是否和我一样有过上台或者临考怯场的经历呢？明明练习过多遍的动作，却因内心的紧张不如练习时那般流畅，大脑空白只要不是大雨天气，每天华灯初上时，行经成都大慈寺门前的市民，都会看到一位小女孩在昏黄的路灯下，默默无闻地苦练2013英国达人秀第七季第一集，Attraction的舞蹈再次打动人们的心，催人泪下。我相信很多人会觉得芭蕾舞很美，但是却不会欣赏，只知道高雅！高雅！高雅！对于芭蕾舞这种高大上的艺术形式，除了惊无论你想学习舞蹈的原因是什么，你都必须首先选择一个舞蹈风格。但是，你如何判断那种风格的舞蹈是适合自己的呢？选一支非常有力量的舞，非常酷，跳起来很帅。会跳舞的运动员你能把持住1·天才也是需要后天的培养做任何事情都是要有一颗恒心，也许舞蹈老师能给你们一些很好的建议和教学，但是这并不代回复数字，精彩轻松获取：1、教学视频2、教学图文3、舞蹈八卦4、女生频道5、舞蹈音乐6、舞蹈剧目7、艺考资讯1、技术要点夹肘、顶肩、立腰、脚尖向上伸。使身体重心落在支撑面的中心。2、教学规格竖直、立稳。3、动作技术过是什么让你选择舞蹈呢？美国著名女舞者艾格尼斯·德米尔曾经自豪地说：“舞蹈就是脱离自身，是更宏大、更美丽、更有柴可夫斯基名曲《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲，该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一。这首舞舞蹈，是幼儿园文艺汇演中最为常见的演出形式之一，又是最能体现幼儿园教学效果的方式之一。下面，小编以小班舞蹈编杨丽萍 日生于云南，中国舞蹈艺术家，第十届中国舞蹈家协会副主席、国家一级演员、享受国务院金星，中国舞蹈家、脱口秀主持人，是中国最杰出的现代舞舞蹈家之一，中国现代舞的拓荒者，更是目前在世界上成就最高~当~当~当~当~艺考囧事第四波！贾乃亮考试演小品 主动当云备胎看完视频后，舞姐内心是这样儿的↓↓回复数字，~当~当~当~当~艺考囧事第三波！赵薇艺考视频曝光清纯惊艳 曾获全国第一名！“有一个姑娘她有一些任性 她还有艺考囧事第二波！章子怡、刘烨表演牛郎织女， 更有魔性秧歌来上阵！温馨提示：请勿在用餐间观看本视频~~看完视频进入2月中下旬份，艺考生除了要在即将面临的专业校考中下足功夫，更不能忽视了文化课的复习，剩下仅存的百余天时间1坐姿踮脚坐在椅子上，抬头挺胸，把胸部肌肉收紧，然后两手叉腰，把两脚的脚尖踮起来，只以脚尖碰地，然后再慢慢放坐着动，躺着动，趴着动，这个运动就是不能站着动！　　“剪刀-石头-布”脚趾瑜伽让你瞬间活力四射！现在就跟我西安体育学院（Xi'an Physical Education University）简称“西体”，坐落于世wu_dao_sheng最劲爆的舞蹈八卦
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带你玩儿转舞蹈圈儿！怎样用现成歌曲编舞_土豆_高清视频在线观看运用歌词创编儿童舞的教学体会
　　在幼儿园舞蹈教学中，我们经常采用现成的儿童歌曲进行创编舞蹈，以歌词作为设计动作的依据。这种方法比较简单，也比较适合一般的教师水平。那么我们应该怎样用歌曲编舞呢？是否任何一首歌曲都能够编成一个好舞蹈呢？其实不是这样的！我认为应该注意以下几方面：
　　首先，选择恰当的编舞歌曲。
　　一首好的编舞歌曲应思想性强，语言生动，感情丰富，具有一定的表现力，歌词内容要有具体情节，音乐节奏鲜明，曲调规整，形象生动，并且要适合幼儿年龄特点。
　　其次，分析歌词，明确主题。
　　歌曲选好后，要分析歌曲主题，细读歌词，确定舞蹈性质，是欢快的，还是悲伤的，是热烈的，还是抒情的。反复熟悉音乐节奏及速度，掌握好音乐特点及规律。
　　然后，设想情节，使舞蹈内容更丰富，表达更形象。设想情节，主要是围绕主题结合歌词内容，设想一个简单的故事情节，通过想象，扩大编舞者的思维，使舞蹈更加丰富多彩！如：舞蹈&蜗牛与黄鹂鸟&，这首歌曲生动活泼，表现力强，具有一定的故事情节，比较适合大班孩子表演。在创编这个舞蹈中，我采用了五个基本步法，有弹簧步，小步跑，小碎步，进退步以及十字步等，淋漓尽致的表现出了蜗牛一步一步艰难往上爬的可爱形象和黄鹂鸟讥笑小蜗牛的情节，同时加入感情色彩，使舞蹈更加童趣，更加丰富多彩！
　　总之，一切艺术创作都是以真实的生活感为基础的，有了一定生活感受，有了丰富的想象，新巧的构思，准确鲜明的动作，才能有独特的风格！
《运用歌词创编儿童舞的教学体会》摘要：点。 其次，分析歌词，明确主题。 歌曲选好后，要分析歌曲主题，细读歌词，确定舞蹈性质，是欢快的，还是悲伤的，是热烈的，还是抒情的。反复熟悉音乐节奏及速度，掌握好音乐特点及规律。 然后，设想情节，使舞蹈内...： ◇
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