我是一名农村初管竞选舞蹈队队长演讲稿长我要怎么做?我要怎样管理?

我在学校参加舞蹈社 队长要求我们自己学一分钟左右的舞蹈 我选了《有没有》现在学的差不多了_百度知道君,已阅读到文档的结尾了呢~~
竞选舞蹈队长演讲稿
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竞选舞蹈队长演讲稿
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律师您好,我是在芜湖一个大型游乐园做舞蹈演员的,找工作的时候是在微信上认识的一个舞蹈队长带过来的
安徽-芜湖&05-30 15:52&&悬赏 0&&发布者:ask201…… & 回答:(3)
律师您好,我是在芜湖一个大型游乐园做舞蹈演员的,找工作的时候是在微信上认识的一个舞蹈队长带过来的,公司属于私人的,不是这个游乐园里面的。现在说是属于考核期,但是我现在不想干了,需要提前多久辞职呢?如果不给工资怎么办?(因为这个队长很凶,很霸权主义,经常骂人,私人生活也受约束,有的员工来的第三天就要走,队长不让走还骂人家,对人家动手)我很害怕,所以不敢说,我该怎么办呢?而且我眼睛出了问题,天天化妆我的眼睛特别疼,实在是受不了了。
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可以向劳动监察大队投诉
辞职要提前多久呢,前两个女孩儿辞职她不让走,让人家20天以后走。而且我们没有合同。
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人气:979402这个队长不简单:90后青岛小嫚的舞蹈梦_花边_体育_青网
这个队长不简单:90后青岛小嫚的舞蹈梦
核心提示:
乔義淇说,如果有可能她愿意一直跳下去。作为过来人她希望那些有梦想的女孩既然选择了就不要怕吃苦,因为大家都是因为梦想聚在一起,中途放弃那可就太怂了。
掌上青岛/讯 &CBA赛场上是有梦想的人发挥自己的舞台,这里不仅有肌肉碰撞的旋律,也有青春舞动的汗水。因为火辣的身材极高的颜值,这帮靓丽的拉拉队员总会成为场上的焦点,对于球迷来说,她们是球场上不可或缺的一道美丽的风景线也是高不可攀的理想女神。近日,记者跟访zero明星啦啦队队长乔義淇,听听她讲诉心底里的故事。
初识:乔義淇?不,喊我宇哥
初次与乔義淇见面,是在台东商业圈附近,大老远走来,火辣的身材与甜美的脸蛋在其他女孩子里显得格外突出,让人一打眼就感觉这个女孩子与众不同。与这位啦啦队长聊天,一点儿没有明星架子,更像是一个邻家女孩般贴在你耳边缓缓道来,说父母、聊工作、谈梦想,一番对话下来,脸上始终洋溢着一股温暖的笑容。如果说青岛的女孩儿都是有几分俊冷、高傲的性格话,那么在这个地地道道的青岛嫚儿身上倒还真是看不出来。
熟了以后,也觉得这个清新雅致的女孩有着属于自己大方的一面,微信上乔義淇给自己取了个名叫&宇哥&,乍一听这个昵称更像是个男生的名字,对于这么&敞亮&的名字乔義淇告诉记者:&也不知道那天自己抽了什么疯,突发奇想把自己的名字给成宇哥,结果朋友看到了在群里都喊我宇哥啥的,这样一喊大家都叫上口了,我估计现在她们都忘了我名字吧,反正提我向来只叫宇哥。&不仅仅是乔義淇自己一个人&敞亮&,现在就连父母有事没事也拿&宇哥&在家里叫。
(平时乔義淇还会在一些年会、婚礼上进行演出)
才艺:会啥?她啥都会!
与很多拉拉队员一样,乔義淇也是因为对舞蹈的热爱所以才走上这条路,&以前自己常常好动在家里闲不住,用上妈妈的话讲就是&里屋走外屋&,我妈拿我没方法,三岁的时候把我&扔&去了舞蹈班。&打开话匣子的乔義淇道出了自己当初学舞的经历,&后来慢慢喜欢上跳舞了,上小学的时候,每个周末必不可少的事情就是学舞,而且那会儿是两个老师来交我,今天去这个老师家学民族舞,明天就要去另一个老师家学现代舞。&乔義淇说基本上别的小孩子周六日都在家玩耍时候,她肯定在外头上某个兴趣班的课。
除了舞蹈乔義淇拿手的本事还有不少,在采访中让记者意想不到的是,看似这位弱不禁风的女孩其实还是一个实打实的跆拳道黑带,只要训练演出一结束,回家的路上总会拿出手机,看点武打视频磨时间,&小时候除了舞蹈其实什么都学,因为家里人觉得技多不压身,基本上寒假暑假就是这个班那个班的倒来倒去,后来也接触到跆拳道练了好几年,这也是妈妈的意思,因为她觉得有时候女孩子家的一个人出去怕不安全,所以多学点防身的东西。&乔義淇的家里经营者一家理发店,平常父母在店里工作比较忙,自然就缺少了看管孩子的时间,索性父母就在假期给乔義淇报上一大堆兴趣班辅导班,跟老师还能学点新东西还能有人看着。乔義淇告诉记者,她从小就很独立,小学一年级在别的小朋友父母、爷爷奶奶送着上学的时候,她就能自己一个人上学放学了,假期自己去辅导班兴趣班,自然而然也就轻车熟路。
多才多艺几乎可以成为乔義淇的标签,小提琴、钢琴、素描、法语......都有涉猎,说到这时,旁边的摄影记者不由得惊呼:&真看不出来,你会的东西可不少啊。&
(3岁起就在练舞的乔義淇对舞蹈有着独特的感情)
身份:你好,隔壁班的乔同学
在聊天的过程中,得知乔義淇还是一名大学生,而且还是整个队里唯一一个大学生。职业啦啦队里有学生兼职是很常见的,但是由学生担任职业啦啦队长以前可是闻所未闻,今年上大二的乔義淇就是zreo啦啦队的新任队长。
更让人大开眼界的是,乔義淇在学校里学的是城市轨道交通运营与管理专业,说白了,这份工作以后就是跟铁轨打交道的,跟啦啦队的相差着十万八千里。但在乔義淇看来,&鱼和熊掌&可以兼得,自己的兴趣不会影响以后的工作,&啦啦队毕竟是晚上工作的么,我觉得以后要是可以的话,我还是能以兼职的身份回到队伍里,虽然日子肯定会累点苦点,可心里很喜欢跳舞舍不得这片球场,也舍不得那些姐妹们。&
不只是口头上说说,明年就要去北京实习的乔義淇,心里也早把路子铺上了。乔義淇告诉记者,她在那边可以继续跳舞继续实习,到时候加入到北京zero明星啦啦队,两支队伍人员经常往来,加入那边应该问题不大。
其实,做啦啦队也有乔義淇自己的幸福小烦恼,因为特殊的身份,让乔義淇成了学校里的小明星。大学的生活很简单,宿舍、食堂、教学楼三点一线的生活枯燥无味,突然听说同学中间出了个职业啦啦队,大家都当成稀罕物,成天围着乔義淇打听这儿,打听那儿的。时间一长,总有关系好的姐妹儿找到乔義淇想拜托要点儿球员的签名照什么的,但是都被委婉拒绝了,&我们啦啦队有明确的规定,在联赛比赛期间不能和球员有任何交流,否则就要遭受到处罚。&因为这事,乔義淇也曾内疚了好长时间,觉得对自己的姐妹儿特&不仗义&。
(每次出场前&乔義淇总会最后查下自己妆容)
转变:这个队长很年轻
目前的这支青岛zero明星啦啦队成立于2014年,除了老队长孙峥以外,所有的队员都是来自青岛,大家在一起的时间有长有短,待队最长的有两年的时间,最短的也有3个月。如果按照资历来排话,乔義淇是这群人里的&元老&。
乔義淇告诉记者,自己当初报名参加zero啦啦队,心里也是打起了小九九,怕自己能力不够,一直没敢跟家里说,直到啦啦队负责人打来电话通知选拨通过,才把这事告诉了家里人,&起初进来的时候也很担心,因为其他几个队员都比我大,以前也都有过很多表演经验了,跟她们比我就是一个新人,怕融不了大家的圈子。&好在因为这帮女生们有着同一个梦想,让她们有了共同的话题,在队里乔義淇也找了自己的归属感。
从上赛季的&菜鸟&队员到如今的啦啦队队长,一年的时间乔義淇的身份发生了一个大转变,其实说道当上队长这码事,还要从去年的世界沙排循环福建公开赛说起。因为啦啦队里其他姐妹都有自己的本职工作,出差去外地跳舞演出这种事想请下假来实在难为情,时任队长孙峥透过电话找到了还在上学的乔義淇,问问其意思看能不能带队去福建演出,好在乔義淇一方面心里比较倾向外出表演;一方面学校也支持她多出去走走。&因为峥姐当时在外地有事,抽不出身来,就跟我打电话问问看。我在队伍里每天都不拉的参加训练,再加上之前跳舞的底子,能力得到了大家的认可,而且其他人都有工作放不下来,就剩下我时间比较充裕,所以峥姐让我带着几个北京队员去那边参加演出&。
初次当上队长的乔義淇很兴奋,可看队员大包小包的行李拎着走出机场时,顿时感到&队长"二字带来的压力,由于人生地不熟,也因为头一次带队出差,差不多所有的事情都需要这个20岁的女孩亲自经手一遍,忙得不可开交生怕露了什么。&在沙滩上跳舞相当累,我们每天8点就要去场地, 6、7点就要起床化妆,一天跳下来快有20支舞蹈了。队员们晚上一回宿舍倒头就睡,作为这支小队的队长,我还要考虑明天跳舞穿什么,确定排舞计划,甚至要与主办方在交涉一些音响、场地的问题,那段时间下来感觉整个人都掉了一层皮。&电话那头,乔義淇向记者道出了作为队长心中的苦涩。
(作为队长&乔義淇总是最后一个离开舞蹈教室)
乔義淇说,如果有可能她愿意一直跳下去。作为过来人她希望那些有梦想的女孩既然选择了就不要怕吃苦,因为大家都是因为梦想聚在一起,中途放弃那可就太怂了。(掌上青岛/青网 记者 孙忠晓 图 柳栋)
责任编辑:孙忠晓
&&2014&Power&Media&文明礼仪舞蹈
文明礼仪舞蹈
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篇一:小品《扶不扶》舞蹈《追梦》《文明礼仪伴我行》节目串词
五年级小品《扶不扶》节目串词
主持人女:太高兴了,今天早上呀,我可算是做了一件大好事!(高兴状走到舞台中间)
主持人男:什么大好事?看吧你乐呵的。
主持人女:今早呀,我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院,并通知了他的家属。
主持人男:啊!天呢,你完了,完了!扶前拍照了吗?录音了吗?
主持人女:怎么啦?
主持人男:看看下面的你就知道,请欣赏小品:
合:《扶不扶》
舞蹈《追梦》节目串词
主持人男:只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!
主持人女:我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高! 主持人男:追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高! 主持人女:下面请欣赏由邵钰欣等小朋友们为我们带来的少儿舞蹈《追梦》。
舞蹈《文明礼仪伴我行》节目串词
主持人男:讲文明、讲礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
主持人女:对,文明礼仪是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。
主持人合:同学们,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。下面欣赏由高仪等10名同学为我们带来的舞蹈《 文明礼仪伴我行 》。篇二:文明礼仪班会串词
主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 一, 主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:文明礼仪是中国
梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰, 主持人乙:文明之花在心中开放。 主持人甲:我们是21世纪的主人, 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我。代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲
主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良
好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教育是关键。主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵
三, 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做
起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人
尊重自己》。。
四, 5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是
做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》。
五, 、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,
讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。 让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。
六, 儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇
于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。
小学生文明礼仪儿歌
七, 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下
这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》
八, 在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来
的三句半:
九, 礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的
季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们随几则小故事去学习一些礼仪小知识吧
十, 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照
洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌,下面让我们集体拍手说儿歌。
13、下面请辅导员讲话。
辅导员:这次的主题班会开得很成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 下面请老师做。 老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。 中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”(12分钟) 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言
我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎” 2、
我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,
我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈吃,最后我在吃。 3、
主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?
知识抢答:答对的会有小小的奖励!
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!
主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?
学生自由发言
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏
等表演的 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等
主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):怎样尊敬敬爱的老师呢?
1 、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。
2 、有事进出办公室,站坐须有好姿势。老师允许再离开,走时不忘说再见。
3 、不对老师妄评论,背后指点更不尊。
主持人(许正鸿):课堂上我们应该怎么做呢?
1 、铃声响,进课堂,课前准备先做好。
2 、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。
3 、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。
4 、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。
5 、自习课,不离座,珍惜时间心要静。
6 、今日事,今日毕,作业书写要整齐。
7 、活动课,听指挥,安全时刻记在心。
主持人(李洋):大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤,集会要做到快静齐。
2 、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。
3 、结束时,听指挥,按次序,要整齐。
4 、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。
5 、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。
主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看听儿歌表演:
儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。
齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。
大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!白淑琴
三、活动总结
主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任总结
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!篇三:文明礼仪主题班会6篇
文明礼仪伴主题班会6篇
1、文明礼仪伴我行——告别陋习
2、《文明礼仪在校园》主题队会活动方案
3、《文明礼仪伴我行》主题班会教案
4、“文明礼仪模特队”主题班会
5、“文明礼仪伴我行”主题班会
6、“文明礼仪伴我成长”主题班会详案
1、 文明礼仪伴我行——告别陋习
一、活动目的:
通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
二、活动内容:
班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”
三、活动形式: 小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。
四、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识。
4、准备知识问答的题目,集体签名的条幅。
5、制作《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手,文明一起走”倡议书》等。
6、排练小品《校园不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。
7、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画,出一期文明礼仪伴我行的黑板报,黑板上书写班会主题“文明礼仪伴我行”。
8、设计主题班会课件。
五、活动过程:
主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!欢迎参加“初三(3)班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话: “修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节,细节展示形象。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,距日还有500多天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。
主持人A、B:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
(一)寻找礼仪
主持人A:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,朝夕相处的老师、同学,朝夕相处的教室、黑板。下面有请沈栋、严子懿、王韧三位同学表演一个小品:《校园不文明现象》
学生表演:踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象,通过观看小品,引发同学讨论:
⑴有什么坏处、害处?
⑵怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?
⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?
主持人B:社会上有一些不文明的现象,在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为,有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情,看,他们在干些什么??
沈俊杰、蒋晓光表演:《赌博、吸烟、喝酒》,然后组织同学讨论,同学们发表自己的意见。
主持人A:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展??
因此,我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。
主持人B:以上是发生在校园里的不良行为,现在,让我们把镜头推进到教室里,看看我们教室里有哪些不文明现象,这些同学都在干些什么??
季晓杰、钱玲妍等表演《教室内的不文明现象》
现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字,与老师发生冲突等。 通过学生观看表演,引发讨论:
⑴上课时发生这样的现象有什么坏处?
⑵怎样纠正,你怎么做?
⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯?
(边让学生回答,边点评。)
主持人A:刚才同学们的发言非常好。在教室里,我们上课应该专心听讲,认真做好笔记,尊敬老师,尊重同学,课后要认真完成作业,认真复习,不要疯打、玩,注意安全。总之,我们要明白到学校来的两个目的:学会做人,学习科学文化知识。
主持人B:好了,虽然我们身边还存在一些不文明现象,但是校园里仍然处处朝气蓬勃,同学们努力学习,奋发向上,瞧,有一群小诗人来了??
吴明洁、杨敏慧等诗朗诵《文明之花长久开》
主持人A:同学们,国家倡导构建和谐社会,那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来,养成文明习惯,建设和谐校园,让文明之风、和谐之风吹遍初三(3)班,吹遍“沙实中”,吹遍全社会!
(二)学习礼仪
主持人A:下面我们先对礼仪作一个简单的介绍:礼仪是人类为维系社会,正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,
礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看,有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
下面有请严子懿同学一下关于文明礼仪的常识??
主持人B:下面是提问的环节,我们会设一些问题给大家,各组抽到哪道题就答哪题。
第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人, 也不管地位高低.)
第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”说:“对不起!”“请原谅!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”??) 第3题:请说出文明三四五的含义?
第4题:文明行为都有哪些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你挤我让;竺人谦让,你好我学??)
第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。
主持人A:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,可获得一件小礼篇四:文明礼仪主题班会6篇
文明礼仪伴主题班会6篇
1、文明礼仪伴我行——告别陋习
2、《文明礼仪在校园》主题队会活动方案
3、《文明礼仪伴我行》主题班会教案
4、“文明礼仪模特队”主题班会
5、“文明礼仪伴我行”主题班会
6、“文明礼仪伴我成长”主题班会详案
1、 文明礼仪伴我行——告别陋习
一、活动目的:
通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
二、活动内容:
班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”
三、活动形式: 小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。
四、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识。
4、准备知识问答的题目,集体签名的条幅。
5、制作《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手,文明一起走”倡议书》等。
6、排练小品《校园不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。
7、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画,出一期文明礼仪伴我行的黑板报,黑板上书写班会主题“文明礼仪伴我行”。
8、设计主题班会课件。
五、活动过程:
主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!欢迎参加“初三(3)班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话: “修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节,细节展示形象。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,距日还有500多天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。
主持人A、B:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
(一)寻找礼仪
主持人A:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,朝夕相处的老师、同学,朝夕相处的教室、黑板。下面有请沈栋、严子懿、王韧三位同学表演一个小品:《校园不文明现象》
学生表演:踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象,通过观看小品,引发同学讨论:
⑴有什么坏处、害处?
⑵怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?
⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?
主持人B:社会上有一些不文明的现象,在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为,有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情,看,他们在干些什么??
沈俊杰、蒋晓光表演:《赌博、吸烟、喝酒》,然后组织同学讨论,同学们发表自己的意见。
主持人A:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展??
因此,我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。
主持人B:以上是发生在校园里的不良行为,现在,让我们把镜头推进到教室里,看看我们教室里有哪些不文明现象,这些同学都在干些什么??
季晓杰、钱玲妍等表演《教室内的不文明现象》
现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字,与老师发生冲突等。 通过学生观看表演,引发讨论:
⑴上课时发生这样的现象有什么坏处?
⑵怎样纠正,你怎么做?
⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯?
(边让学生回答,边点评。)
主持人A:刚才同学们的非常好。在教室里,我们上课应该专心听讲,认真做好笔记,尊敬老师,尊重同学,课后要认真完成作业,认真复习,不要疯打、玩,注意安全。总之,我们要明白到学校来的两个目的:学会做人,学习科学文化知识。
主持人B:好了,虽然我们身边还存在一些不现象,但是校园里仍然处处朝气蓬勃,同学们努力学习,奋发向上,瞧,有一群小诗人来了??
吴明洁、杨敏慧等诗朗诵《文明之花长久开》
主持人A:同学们,国家倡导构建和谐社会,那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来,养成文明习惯,建设和谐校园,让文明之风、和谐之风吹遍初三(3)班,吹遍“沙实中”,吹遍全社会!
(二)学习礼仪
主持人A:下面我们先对礼仪作一个简单的介绍:礼仪是人类为维系社会,正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,
礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看,有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
下面有请严子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识??
主持人B:下面是提问的环节,我们会设一些问题给大家,各组抽到哪道题就答哪题。
第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人, 也不管地位高低.)
第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!”“请原谅!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”??) 第3题:请说出文明三四五的含义?
第4题:文明行为都有哪些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你挤我让;竺人谦让,你好我学??)
第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。
主持人A:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,可获得一件小礼篇五:低年级文明礼仪节目单
低年级组文明礼仪节目单评分表
1.本表采用10分制,可打小数点,取总分为节目最后得分。 2.评委为各年级组老师,各评委只为其他年级组打分。 3.班级名次按各班最高分的节目排名。
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