无言的爱情_原创文章_文章吧
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　　引导语：这篇是写的我的,第一是写给,第二想送给所有人,你们能从我的故事里得到收获.
　　这几年,我从那个的小姜维也变成了一个不说懂事,算半个大人的大了,我让你了几年,也让别人在你面前说到我很多空话,我今天想把我这几年来,规划,都想写给你,还有这在想要对你说的一些话,这篇文章我是把你当做的立场讲述给你听的.
　　我从来没跟你说过这么多有关于这些方面的感悟.其实我很想跟你交流,但每次我却发现我们的看法有很大的差异,不管是,工作,,交友,我们都有不同的心得.你确实活了大半辈子,比我懂的东西多了很多,我这几年的生活,为人处事,与你所在的圈子形象有太多的对不上号,
　　在读中学的那年,你在我心中目中就跟女神话一样的,但是从我的各种习惯导致我在很多处理事情方面都让你,我也从来没有对你说过一句对不起,其实我对一些了解我们家情况的人面前我都是感到光荣的,因为你像你这样的好,我知道,我比你那些同学的儿女都过的,虽没有家财万贯,但是你给了我衣食无忧,我不会为没有新衣服穿而被别人投来鄙视的眼光,我不会为没有饭吃而满城市的奔跑,我也没有读书那种一,你没有让我吃过苦,其实你说过的话我都没有忘记,虽然我平时吊儿郎当,要我做事也不能做到满意,也不好好读书,但是我有一句话,有舍必有得,读书好的,有天分的,他蒙蔽了眼前的事物,他可能2年,5年,10年,都没有调皮的孩子看懂,社会心得,为人处事,当然,我也没说个个读书的孩子都是这样,而调皮的孩子,他没有得到知识的武装,尽管他看透了很多东西,生活以及再处理的井井有条,他都力不从心,导致一辈子一事无成,当然,这里也不是说每个不读书的孩子都是的,我想这就是上帝的奇妙之处,它确实与生俱来就会送给你一些天分,但是也会拿走一些东西,所以十全十美这个词永远只能是赞美词.( )
　　在这段我终于把一个小小的愿望实现,就是体验社会,但它对我的打击也是无穷的,我的小小得到你伤心的代价后,让你没有了上进心,也让我从学生迅速的变成了一只在社会上挣扎的小蚂蚁,我来到这个读书时代非常充满无限好奇的社会,发现世界真的很精彩,比我曾经玩过的任何网络游戏还要给人振奋,有精妙绝伦的饭局,有利益与利益之间的关系,有不分日夜吸引人们的酒吧,有人与人之间绕着弯子的奇妙语言,有KTV里陪客人喝酒的女服务员,有各种主题豪华酒店,有各种娱乐,各种做生意的关系,各种不明原因在冷天里做事的民工,这些东西在我眼里有些确实还很新鲜,这一切给我的都是这个社会太精彩,未来太新鲜,你对我说过,要对有一个,对未来有一个定位,而我总是容易在精彩的路途里走失方向,我有,但是在我看来,它真的太遥远了.
　　我记得三年前吧,舅舅说过一句话,我一直泡在了脑海里,说他之所以,就是脚踏实地,一步一个脚印的走,今天在写给你的信里我在想起这句话时多了一个摆在眼前的问题,一点一点的小成功合起来才是一次大的成功,而在这过程中,又有几个人会做到真正的脚踏实地,心甘情愿的放下现在属于自己的一切现状,放下可以倒计时的疯狂岁月,放下当初你的室友,,你的同学,他们,独自,如果有人是这样去选择做了,我觉得就算成功了,都是没的,在脚踏实地的过程中,少了多少乐趣,少了多少青春该有的疯狂,少了多少今后到老都值得怀恋的,我想选择年轻人选择脚踏实地的奋斗的不说千里挑一,也是百里挑一.
　　到现在为止,我觉得人真的很怪,我从我最新的地方说起吧,可能在你面前我并没有资格提爱与,你也会觉得我不懂这东西,从前有一个和我好的,我和她好的时候我总是满不在乎,爱理不理,后来她找我分开了,我却很是舍不得,当初在一起的时候根本就没有觉得这些可贵,人真的怪,得到的东西不,之后又,再回到我自己身上来讲,我做过无数与后悔的事,联系到生活一想,这就是一个道理,如果说每天没有去完成必须完成的事情,那么有些人和事物会在你漫不经心的时候悄然离去,对身边的人好一点,因为他们能给你带来,他们会让你的情感世界变的丰富,你经常对我说我太讲义气,不一定别人会像我对他一样对我这么好,其实,把事情一分为二之后,并不是负面影响,我现在身边的朋友包括我在内在你的想象之中肯定都是没有上进心的,其实,我知道我们是不懂事,我们都对世界的各种事物非常的好奇.
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我为爱情等三年
来源：文章阅读网 时间： 02:57 阅读：
　　我曾经为我的等三年，那是为我的而等的，我每天很初恋回到我身边来，直到三年后朋友告诉我 说他已经结婚了，我真的不敢那是真的，为什么我怎么希望你回来，你要这样的我，你知道吗我真的很恨你 一直以来我是真心爱你的 每天睡觉之前想你，想我们以前在一起的时候真的很 每天有你来关心我的一切，那时候我到我真的很，有怎么好的一个来爱我 心疼我 在乎我，有你在我身边的时候真的很，我愿意为你付出一切的代价，只希望你好好跟我在一起，哪天晚上我们第一次吵架的时候，看见你哭了其实我很，后来我也跟着你哭了，你看我哭了 你把电话给挂了，等我打电话给你的时候你已经不想在接我电话，我也知道你生我气了 所以一直没接我的电话 那时候我才知道我真的爱上你了，我以为你明天会接我的电话的，可是我没想到你一生气就生了七天的 那七天的你知道我是怎么过来的每天哭着睡觉，一直等你电话，早上起来看看手机你有没有发信息给我 可能等我看了手机你没发信息给我的时候，很，我在想你什么时候不生我气了 我在打电话给你，到了第八天晚上我打电话给你的时候你问我有什么事情吗，我跟你说我想你了 你说真的吗 我说真的想你 然后你说 知道了，这个时候我知道你已经没生我气，后来你跟我说有一件事情要跟我说的时候 可是我没想到会这样 听见你说你爱我 想我 从那时起我已经想好了 我告诉我自己说一定要给你一个幸福的，要好好的心疼你 永远这样来爱你，让你明白你在我心里是很重要的 ，第二天晚上你告诉我 说我没房没车你也愿意这样来爱我的，不会离开我的，我以为你不会骗我的 一直到后来你离我的时候为什么你以前要跟我这样说呢 你说你不会离开我的 那现在你为什么要离开我呢 难道你一直这样骗我。可能我真的太傻了会相信你所说的话，三年了我不知道你现在过得这样，他有没有给你幸福有时候告诉自己你已经离开我了为什么还要这样的想着你呢 你已经跟别人结婚 但是我还是一个，在我时候没人陪我说话，以前一直有你陪我说话，我寂寞时候你会说笑话给我听，我不快乐的时候你会逗我开心，我真的很想我们以前的 在这里我要告诉你 我永远这样爱你的，希望你永远幸福 祝你快乐！
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我要说的文章，是我校国高一1班李珂同学写的。
打开链接可读，或直接在本文后面读原文。
李珂是我朋友的孩子。她在小学三年级的时候，从兰州来到新东方上学。学了两年半之后，五年级下学期，她离开学校回家自学。三年半之后，2013年9月，她又考回新东方读初三。2014年，她以优秀的中考成绩，考入新东方国际高中。目前成绩和综合表现在国高名列前茅。前段时间她参与接待丹麦学生，此文是她接待后的总结。
大家用心看她的这篇文章，应该能感到一种震撼：不仅因为作者的写作能力、英语能力，更为文章中很多地方体现出来的她超强的综合素质和能力。
我作为一个有多年经验的编辑，感觉李珂的写作能力，不仅远远超越同龄人，也超越了99%以上的成年人。
她的综合素质也是如此。大家仅看一看她做事的态度，那么积极、主动、努力，别说学生，真少有成年人能达到。
我只是跟她说了一下：既然参加活动何不写篇文章？是一种奉献和分享（文章没有稿费）。李珂在学习极忙的情况下，花费了很多时间和精力，牺牲了不少本来就稀少的假期时间，非常认真、出色地完成了这个任务。
学生不说了，我们新东方老师也参加过很多各种各样的活动，极少有人能如此认真地写这么有质量、这么长的文章，与大家分享，为学校增色。
李珂只是高一学生，而我们是老师，是做学生榜样，对他们讲大道理，为他们指引道路的老师。
这篇文章令人深思的地方很多。
李珂很牛，牛从何来？
我觉得是“新东方教育+自我教育”的结果。而“自我教育”对她的成长和优秀，发挥了更大作用。
李珂离开学校这么多年，回到学校仍能考得很好，是不是因为她在家里把学校的那些东西学得很多？完全不是！她大概只花了20%的精力学习学校课本上的那些东西，更多的是按自己兴趣，自己选择学习内容和方式。
比如：她以看美剧、好莱坞电影结合上英语培训班，为学习英语的主要形式。一部时长约五六十个小时的《老友记》，她反复看了6遍，很多片段能流利背诵。她会唱二三百首英文歌。她以大量读书和写作的形式学语文，她痴迷写小说，成了网上小有影响的写手，她写的小说的点击阅读数达到几十万次。
她在家期间，经常外出旅游。2010年上海世博会，她去了6次（很多时候是自己一个人去），她还经常参加一些游学、培训活动……
这种自主学习、自我教育，因为做的都是自己喜欢、自己安排的事，因此，李珂每天兴冲冲地忙个不停。在这种全情投入中，她练就了超强的综合能力。虽然只是花少量精力学习学校课本，但因为有了强大的能力支撑，她在离开学校多年后，回到学校，能很从容地在短期内成绩迅速进入年级前列。
李珂虽然是个例，但是她所验证的道理却有普遍意义。如果更多学生（有一定自我管理、自我激励的能力基础），能够有更多自主学习的时间空间，他们也完全可能成为另一个李珂。
李珂的经历，也从一个侧面说明，传统的学校教育，虽然很忠诚地一味围绕应试转，其应试效率却是极其低下。听课、练习、考试，过度重复，悬梁刺股，这种大家都在用的应试模式，不但不是取得好成绩的捷径，可能是最笨的方法。
当然，很少有家长和孩子能直接让孩子回家自学，这毕竟太异乎寻常了，对习惯从众的中国人，不太现实。但是，我们完全可以在学校设法给孩子更多的自由、自主（至少是一部分孩子），这样就能融合诸多好处，甚至能超越单纯地在家自学，收获更丰硕的教育成果。
正是基于这一点，两年前，我向学校建议办一个新东方自主学习实验班。参见，.可惜，未能得到落实。
王校长经常讲，要尽量发挥学生的自主性，给学生更多自由空间，让学生自己能走多远走多远，能走多快走多快。但在这方面，我们实际上做得还不够。
未来教育的趋势极有可能是：尊重、善用人的自主性，让每个人以自己喜欢、合适的方式，学得更快更好。新东方学校有着很大的自主权，有很好的综合基础。如果我们在这方面尽早、尽快地开展探索，会让我们在未来领先得更多。最主要的：我们会让更多孩子，更快乐地学得更好、变得更强大。
另外，再谈一点。
说实在的，比起一些特别优秀的孩子，我们很多老师在很多方面已经差了一大截。但是，我们还道貌岸然地在教育孩子们，我们凭什么？仅凭一个身份，凭环境和我们自己撑起来的架子（不堪一击的架子）？
这终究是说不过去的。看起来，我们勤勤恳恳、任劳任怨在教书育人，其实我们在对孩子在做负功，我们在努力地阻碍孩子更快更好地发展。
这样的情况下，我们能做的，一方面是努力学习，和孩子一起进步，给孩子提供参谋。另一方面，就是不挡住孩子的阳光。对孩子放手，充满信任地给他们自由，让他们自主学习，让他们能走多快走多快。我们只在一旁提供适当的参谋、引导。
就像我在李珂文后的评论一样：“现在的孩子,真太牛了!才上高一的学生，这样的素质和能力,尤其是积极、努力的态度,不要说在学生中,即使在成人世界,也少有人能达到。大家真的要努力，不然，我们不要说没有资格教育孩子，恐怕连他们的背影，都看不到！！”
我们真的不能做落后孩子很多却还居高临下教育孩子的人，那样就真的不如回家卖红薯了！
很累，特乐！大丰收！！（与丹麦学生交流活动总结）
我是国高一（1）班的李珂，是本次交流生计划中方接待学生的主要负责人。2014年10月10日至13日，来自丹麦ikast brande gymnasium的三位老师七位交流生到达我校。我抽签得到这次机会，非常幸运。为期不长的四天交流，给我带来很大的收获。
首先，先交代接待配对和四天行程。
国高一（1）班：
李珂--anne
叶钦格--amalie
朱咏卿--emma
陈寅秋--hannibal
国高一（3）班：
毛文青--muzeyyen
徐玉璋--caroline
朱程昊--nicolai
第一天，早上双方会面，参观校园（校方安排）；下午去个园游玩；晚上吃火锅，唱ktv。（学生安排）
第二天，早上赴南京中山陵；下午南京大屠杀纪念馆（校方安排）；晚上吃翰林炭烤，回学生家里进行交流或采访。（学生安排）
第三天，早上东关街任务型游玩；下午瘦西湖游览（校方安排）；晚上看电影，在西城汇用餐，玩鬼屋，逛街，电玩城（学生安排）。
第四天，参观升旗仪式，体验文化课程，试听中国课程，丹麦学生做讲座。
其次，我描述一下丹麦交流生总体的特点和他们给我的印象。
充满自信。第一眼总是印象最深刻的，女生们的身高普遍很高，有些女生看起来即使有些腼腆，还是挺胸抬头，站姿挺拔。17岁的花季少女亭亭玉立。他们在一个完全陌生的国度，没有丝毫的畏缩感。
&&&&&&&2.非常理解人。在整个过程中，难免有一些我们安排不当的地方，14人的庞大部队，也理所当然造成了很多等待。在这些时间空隙中，他们都会与我们讨论一些问题或与彼此聊天，当我为这些等待道歉的时候，他们大摇其头说一点都没问题。有的时候，我们因为客观因素，临时改变计划。他们搞清楚状况以后，也会立马表示理解，非常配合，容易协调，也让我惭愧的同时，非常省心和欣慰。
在东关街，外教给我们安排了小组任务，整整一大包的任务文件夹，按照信封次序一个个打开，冒出来一张拼图，另一只手还捏着照相的任务，瞬间有一种overwhelming的感觉。我接待的anne立马建议说她来负责照相任务，所以我可以专心安排信封里的任务。我点头似拨浪鼓，心里顿时充满感激。
3.尊重、体贴他人。与人交流时，他们的眼神很关注。当我们介绍时，他们会不停地点头，并且长时间、微笑着注视我们，非常礼貌，有一种聚精会神，对我们讲的东西很尊重的感觉，这也是我们需要加强学习的。
在他们来之前的国庆长假里，中国学生大部分都做了足量的准备工作，我将要去的个园、中山陵、大屠杀纪念馆的中文导游词，搜出来反复过了几遍，在现场游览的时候，我捧着ipad，看着自己的笔记现场中译英。丹麦学生们一路都显得很有兴趣，时不时对我的讲解提出疑问，弄懂以后就直点头。他们让我觉得，我的讲解还是很有效果，很有趣味的。
4.非常直率。中国人们习惯于对于陌生人掩藏自己的不喜欢，这已经扎根于文化之中。但是，丹麦学生们直率得可爱，而且要强调的是，丝毫没有让人不舒服，反而觉得能说出真实想法，更令人开心。
第一天晚上结束个园的游玩之后，我们一行人去吃火锅。考虑到外国人不喜欢大锅饭的因素，我们选择了单独的小锅。之前，他们在北京吃过，但他们还是对调味酱很陌生，不断地问这是什么。而我除了几个花生酱和香辣牛肉酱以外，几乎全都不会说，这也是我第一次觉得词汇有些匮乏了（当然也有些是徒劳，比如我说了鱼子酱，但他们还是一脸茫然地看着我……毕竟英语对于丹麦人来说也非母语）。男生们完全不知道要怎么弄，也不知道要加哪种酱，当我看到他们俩个端着的盘子只装了葱和香菜，外加几颗花生米，差点笑喷。最后只好推荐了一些我觉得还不错的。“我相信你。”他们如是说。吃完饭后，我来到他们桌边，问他们是否喜欢我推荐的酱，hannibal点头挑眉，说还挺不错。nicolai也是挑眉，眼睛瞪得大大的，一副很无辜的表情，蹦出来一个简单生脆的“no”，当时一桌人笑喷了。
倒数第二天晚上，还是吃饭的问题，我就问他们是否想尝试一个叫滴水坊的地方，是佛家的全素饭店。nicolai很惊讶，“没有肉，那怎么行？！”“但是有吃起来很像肉的素鸡。”“不行……我们一定要真的肉。”hannibal补充。俩人站在那里斩钉截铁的样子，真的非常可爱，最后，当然满足了他们的愿望，换了别的餐厅。当我们真的接受不了某种事物的时候，是不是也应该学他们，说出自己的真实愿望，而不是一味委屈自己，维护随和的形象？
5.大方，善于交际。第一天晚上吃完火锅以后，我们去了ktv。在之前的几十封通信中，我了解到丹麦没有ktv，征求了意见以后，就将去ktv安排进了行程。他们在北京体验过一次了，但还是有些陌生，喜欢开着原唱，然后用细小如蚊的声音唱。很快，他们就唱上了感觉，丹麦人点了一些beyonce和布兰妮的歌，男生们呼啦啦点了一大堆，跟着节奏甩头。开始玩真心话大冒险的时候，气氛慢慢就起来了……抽到一个中国女生sharon做大冒险。丹麦女生们把hannibal推出来说可以hug一下。hannibal张开双臂，小脸半仰着，一点都没有不情愿的样子。sharon缩在角落，丹麦女生们笑着说：“we promise it would be sweet。”最后，两人还是大大的拥抱了一下，确实很lovely。
最后一天，在学校里，他们做讲座，也给我留下了深刻的印象，他们站在台上，非常放得开，一拿起话筒就显得非常有范儿，很有舞台感，调动气氛和互动也非常擅长。我知道整个班都是主修media的，显得很有天赋的感觉。
他们的阳光，也是无法忽视的，随时脸上都带着笑容，非常有亲和力，无形间就拉近了我们的距离。
6.非常关心人。有一次打的的过程中，毛文青晕车，几乎没有什么表示，只是微微皱眉，却被她接待的muzeyyen看在眼里，连续问了她三次“你还好吗”，隔一会就要问一次。当几队汇合时，muzeyyen急忙告诉她的朋友：“毛文青晕车了……”然后俩人用一种很怜悯、看垂死之人的眼光打量毛文青……一个小时吃完饭以后，muzeyyen又冒出来一句：“对了，你的晕车好了吗？”
我自己则是在第三天结束时，就开始有些“垮”了，因为说话太多，以及各种安排和调停太耗脑力，我的嗓子开始沙哑以及各种咳嗽。anne以及女生们去逛街，给朋友们买礼物了，我就陪hannibal去玩鬼屋和打电游。hannibal打电游给人一种不真实的感觉，他有着齐肩的金色长卷发，好到女生都嫉妒的皮肤和恬静的蓝眼睛，很淡定的表情，但是手上拖着机关枪在扫射僵尸……一边打一边还回头朝我喊，“你的嗓子怎么样了，下次让学校多找点能说的……”当时我的心情，估计和毛文青一样，感动至极啊！
7.贯穿整个行程的、一直在表现的，就是他们浑身充满着正能量。笑容几乎是他们全部的表情——当然也有别的，搞怪的鬼脸，但那也是为了挑起别人的笑容。
他们几乎从来没有一句抱怨，不管出现了多么大的漏洞和不当的地方，他们都会包容，一边微笑，一边安慰我说“it's okay”。
“谢谢”几乎是他们说的最多的中文——对出租车司机，对寄住家庭的饭菜，一切的一切。甚至他们丹麦人之间互相帮忙拿东西之类，也要用中文说一句“谢谢”。
南京大屠杀纪念馆出来以后，anne还沉浸在对那些照片和雕塑的震慑中，回过神儿来，她立即对我说，“谢谢你为我讲解，告诉我那些……”我眨眨眼睛，那是，我做了功课。caroline接了一句，是啊，做了很多很多功课……
& &&&&玩鬼屋的时候，我替男生们买了票，递给他们。nicolai挑眉，睁大玻璃球般的褐色大眼睛，thank you，bro。
当然，他们也会挑准时机，一个劲儿地赞扬。
hannibal从电玩城出来，迫不及待地告诉我们，it was great fun。
在中山陵，他们听完我的讲解，纷纷说“你很善于表达自己”，甚至压低声音、捏着嗓子很快说了一句，“我们觉得你讲得比请的那个导游好。”尽管有点过意不去，我心里还是抹了蜜一样甜。
每天晚上结束后，我都会询问他们今天是否玩得开心，开开心心的他们，就会毫不吝啬的赞赏，好极了，不能再好了！
他们不肯放过任何一个能表达自己好心情的机会。
再说说我在接待过程中，产生的一些想法。
1.第一天要求是必须校服正装会面，本身没什么错。但我觉得正装本来就是西方传来的，但是丹麦学生们都是便装，而我们还穿着正装，显得有些搞怪。
2.这次的交流生计划，是双方文化交流为主。但是中国接待学生有一部分人明显交流不够，没有放开说……几乎没有不好意思说的问题，不说的全是因为说不出来。这次有两天行程，我是带着校园记者姚老师的女儿姚心悦一起，她的年龄虽然只有小学六年级，英语却讲得较流利。在瘦西湖，她能把那些景点讲得头头是道，特别有范儿。为什么会这样？关于英语学习，我们有太多东西要思考和改进。
后来，老师评价我讲得太多了，应该少讲一点，留给其他同学机会。这点，我还是觉得有些冤枉……是我看其他人不怎么讲，我才讲得多些的。本来我所有的材料是准备给我接待的anne的，但是因为我是主要的安排和计划人，跟我一起的丹麦学生就觉得是我管事儿，甚至最后一天，nicolai对我说“you're the man，you decide”。产生依赖感是理所当然的，所以产生了一帮人围着我、听我讲的现象，进而造成只有我一个人讲，剥夺其他人讲话权利的现象。有几个中国学生跟我说话的固定句式甚至是“李珂，你跟他们说一下……”我直接就成了活人翻译机。连续四天，我一个人说了几个人的话，感觉下巴都不会动了，丹麦学生走了以后，大病了几天，也没缓过来。付出了很多，却被指责讲得太多，小冤枉。因为要我活生生看着一切冷场、乱套，做不到啊。
比起骄傲，我觉得我的感受更接近于欣慰，毕竟我使用英语的时间是别人的很多倍，这是我享用劳动果实的时候。
& &&&&&3.当然我个人也要做检讨。因为我身边人多，就直接把给我的小分队制定的计划理所当然地设置成了所有人的计划，只是简单通知了他们。还临时篡改了两次，完全没有跟别人商量，搞得我的朋友中国女生skye很郁闷——本来她准备带自己接待的amalie单独吃晚饭后就来找我们一起看电影的，结果我们研究了下，决定明天看，就直接告诉她：我们不看了。计划总是完美的，但执行起来总有缺陷，因为各种各样的原因，造成的小瑕疵，我无力控制。
4.最大的问题是中国人的老问题——缺乏团队合作精神。
14个人一起活动，我们本来就很难协调，动不动就有人落队，走一会儿，就散成几块儿，经常要互相等。落队的总是中国人。
从中山陵出来时，导游规定了集合时间，但是三个中国学生先是迷路了，又是贪图出口一条街的小吃，一路吃下来，导致丹麦学生和老师全坐在台阶上，等了整整半个小时。这个真的有些过分了。
而游东关街那一天，我们有很多在不同地点的集体拍照的任务，几乎所有的都需要全体成员一起拍，当我们好不容易找到指定地点，对着信封里的图片确认了好几遍，很兴奋的准备拍照时，结果发现我们组的两个中国学生又失踪了，他们去买吃的了——没错，又是吃的。这次等了将近二十分钟，我不断说抱歉，这也是唯一一次anne用了“annoying”这个词，当时我感觉脸上火辣辣的。
&最后，再说一说我在这次交流活动里的收获。
1.口语得到极大锻炼。在国高，虽然英文环境很不错，但毕竟和大部分同学的日常对话还是中文，没有彻底用英文。说够了英文，这是此次活动最直接的好处，鉴于我是活人翻译机，最后脑子里的系统直接是英文的，和中国人讲话，都根本停不下来、改不过来。
2.我锻炼了自己的组织能力。小升初期间，我辍学三年，没有机会参加任何活动，而到了学校上初三，也几乎没有活动可参加。所以，这应该是第一次对我组织等综合能力的锻炼。每次分组下来，我都是负责那个接近十人的部队，安排行程，征询意见，调查资料，交流聊天……全权负责。大部分则是十四个人一起活动，那可真像是军事行动了，各种活动全要安排妥当。虽然有不少瑕疵，但整体上，丹麦学生还是非常满意和开心的。
3.知道了很多有关丹麦的知识。南京一天结束后，我取消了看电影的计划，早早带anne回家，完成她的采访。这也是让我印象特别深刻的地方，外国人并不是玩完了就行，因为他们主修之一是media，作为任务，他们要录短小的视频。
首先，她拿出了事先准备好的一系列很棒的问题，关于中国梦和个人梦等，采访我们。然后我们关掉摄像机又聊了些别的。这次轮到我做笔录采访了，我特意问了很多关于丹麦教育的问题，因为它非常先进，在世界都是靠前的。
首先丹麦的福利就非常可怕，说到教育，国家会提供一切免费教育，还提供各种奖学金。像这次，他们来中国，自己不用掏钱，全是靠国家的奖学金。
没有小学中学之说，一到九年级连着上，然后会出现一种叫boarding school的神奇的丹麦特产，主要用途是攒学分和交新朋友，可以自己选择上不上。而这次来的丹麦学生们全是boarding school的。
丹麦高中生每天下午三四点放学，作业大概一两个小时就能写完。有大量时间可以干自己感兴趣的事情。想想我们写作业，常常要写到十二点，也是醉了。
他们高中以后可以选择level。当然也有基础学科，甚至心理学也在其中。不喜欢学的科目，可以学一到两年，感兴趣的可以选最高级别。这批学生都是media，chinese，english主修。他们都有很明确的目标，anne想当国际化的记者，她觉得学习中文，对她的职业生涯是个巨大优势，而amalie想学习电影等。
他们的作业形式很多是report。每周两次左右，每次大概花费一小时。中文就是写作文。物理比较有意思，我们是写不完的试卷，他们是自己做实验，然后记录，上交报告。
丹麦这个年龄的学生，基本上每人都会打至少一份工，我接待的anne因为是大学霸，特别努力，她打了两份。一个是帮别人做临时保姆带孩子，还有在自己父亲的公司打扫卫生。另外，她还免费教自己街区的孩子练体操和跳舞。
除了我自己对anne的采访，在平时的对话和最后的外教课上，我也了解了很多丹麦的文化。比如男生们喜欢不停地教我一些丹麦俚语，你知道这个吗，你知道那个吗。我只听到一大串诡异的东西，只好默默摇头。nicolai惊讶道：“但你应该知道的啊！”“为什么我应该知道？”有点哭笑不得。hannibal有点理亏，耸肩，“因为你看起来什么都知道的样子。”丹麦的国旗来历，丹麦的政治党派，乐高，饼干，小人鱼雕像……
4.很大的收获当然还有和丹麦可爱的哥哥姐姐们的友情啦。因为我跟他们互动交流比较多，自然感情就比较深……amalie这样称呼我“my favorite chinese little cutie
girl……”最后一天，丹麦人走的时候，我狠狠哭了一鼻子……实际上也不是悲伤，只是对离别有情结，也并不是姚记者说的中国人从小有太多苦难……实际上，离别悲伤是正常的，丹麦女生最后也红了鼻子，离哭只有一步之遥了。我们都深情地拥抱了对方，很舍不得的感觉。
这次交流生活动是一笔巨大财富，不仅建立了两校之间的深厚友谊，对于我们是极好的学习，更是美妙的回忆。我猜所有中方接待学生的心情和我都是相似的，尽管很累，大家作了很多付出、牺牲，但跟我们得到的比起来，简直微不足道。
尽管这四天我平均每天只有五个小时的睡眠，尽管因为讲话过多导致口干舌燥，尽管安排活动出问题时我焦急万分，尽管我累得有时感觉几乎要垮掉，但是想起来，更多的还是满满的幸福和温馨。
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