小兔子拔萝卜卜连一连

当前位置:&>&&>&小兔拔萝卜小兔拔萝卜 兔妈妈叫小兔到菜地里拔萝卜,小兔问兔妈妈,拔几个箩卜,兔妈妈说越多越好。
小兔蹦蹦跳跳地去拔萝卜了。小兔拔呀拔,篮子里装满了萝卜。小兔又继续拔,可是拔出的萝卜放哪儿呢?小兔看着装得满满的篮子,于是,它把篮子里的萝卜倒到地上,篮子空了。小兔把后拔出来的萝卜放进篮子里。篮子很快又装满了,小兔又把篮子倒空。小兔继续拔萝卜,一直到太阳下山,小兔才停止拔萝卜。小兔拎着满满一篮子萝卜回家了。
兔妈妈问小兔:&你怎么才拔了这么一点萝卜啊?&小兔说:&篮子放不下,我把拔出的萝卜放地上了。&兔妈妈叫小兔带她去找拔出来的萝卜。到了菜地,小兔一看傻了眼,萝卜都重新回到了地里。兔妈妈批评小兔不该撒谎。
第二天,兔妈妈又叫小兔到菜地里拔萝卜,小兔问兔妈妈拔多少萝卜,兔妈妈说越多越好。小兔到了菜地开始拔萝卜,拔呀拔,小兔很快就拔了满满一篮子萝卜。小兔又把萝卜倒在地上,把后拔出来的萝卜装进篮子里。小兔一直拔到太阳下山,小兔拎着满满一篮子萝卜回家了。兔妈妈问小兔:&你怎么才拔了这么一点萝卜呀?&小兔说:&篮子盛不下,都倒在地上了。&兔妈妈叫小兔带她到菜地里,小兔到了菜地一看,拔出来的萝卜又重新回到了地里。兔妈妈狠狠地批评小兔不该撒谎,小兔委屈极了。
第三天,兔妈妈又叫小兔到菜地里拔萝卜,小兔问兔妈妈拔多少萝卜,兔妈妈说越多越好。小兔又到菜地里拔萝卜了。拔呀拔,很快小兔就拔了满满一篮子萝卜。小兔又把篮子里的萝卜倒在地上,这回她多了个心眼,她把每个萝卜都咬了一口。小兔一直拔到太阳下山,小兔拎着满满一篮子萝卜回家了。兔妈妈问小兔:&你怎么才拔了这么&点萝卜呀?&小兔说:&篮子盛不下,萝卜都放在地上了。&兔妈妈叫小兔带她到菜地里去看。小兔来到菜地,看到数不清的向日葵在向她招手,小兔高兴地指给妈妈看,说:&被我咬过一口的萝卜都变成向日葵了。&兔妈妈搂着小兔说:&小宝贝,你真能干,我最爱吃爪子了,今天晚上,我给你烧萝卜炖南瓜。&
兔妈妈拉着小兔回家了。(作者,孟琼川)上一篇:下一篇:图文故事推荐最新故事热门故事故事专题! 小白兔拔萝卜儿歌视频 小兔子拔萝卜贝瓦儿歌连播 - 在线观看 - 热点 - 乐视视频
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一个天气晴朗的早晨,小兔子去菜地拔萝卜,它怎么拔也拔不动,累的满头大汗,太阳公公看见了,说:“小兔子,加油啊!”小兔子使出了全身的力气,最后终于拔出来了。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。小班数学活动:《小兔拔萝卜》教案设计_百度文库
小班数学活动:《小兔拔萝卜》教案设计
小班数学活动:《小兔拔萝卜》教案设计
活动目标:
1、感知物体大小,并用身体语言认识和理解大小标记。
2、学会看标记给物体进行大小分类。
3、乐意参加数学活动,并体验其乐趣。
活动准备:
1、布置场景:种满萝卜的一块地。
2、大小篮子各一个,录音机,音乐磁带《拔萝卜》
3、兔妈妈头饰一个,人手一个小兔的胸饰。
活动过程:
一、按萝卜特征分类。
师:“小兔子们,告诉你们一个好消息,我们家的萝卜丰收啦!今天妈妈带你们去田里拔萝卜好吗?”
1、在《拔萝卜》的音乐声中,兔妈妈拔出两个大小不一样的萝卜。
师:“好,妈妈先来拔!”“你们看,这两个萝卜有什么不一样?哪个大?哪个小?”
2、出示两个篮子。
师:“我们把拔好的萝卜放到篮子里,小兔子们,你们说说看,这两个篮子有什么不一样?”(一个篮子大、一个篮子小)
“你们说,大萝卜应该放在哪个篮子里?小萝卜呢?”
教师请个别小兔子来放,边放边说:“大萝卜放到大篮子里,小萝卜放到小篮子里。”
3、小兔拔萝卜,并给萝卜分类。
贡献者:临海听涛78
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