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电影驴得水主题曲插曲片尾曲大全 铜匠给一曼唱的蒙语歌是什么
原标题：电影驴得水主题曲插曲片尾曲大全 铜匠给一曼唱的蒙语歌是什么
?　　电影驴得水主题曲插曲片尾曲大全 铜匠给一曼唱的蒙语歌是什么　　电影驴得水即将在电影院上映，影片近日正在路演积攒口碑，不少观众认为该电影仍然会成为票房黑马，在电影驴得水中，有哪一些歌曲呢？电影驴得水主题曲是什么？驴得水铜匠给一曼唱的什么歌呢？下边小编为大家整理电影驴得水的所有影片歌曲，一起来听下吧！
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摘要：阴雨绵绵，去看了一场电影《驴得水》　　　　这是一部根据话剧改编的电影。所以，里面笑点密集，高潮不断，应该算是近年来最好看的文艺片之一。　　　　故事发生在1942年，孙校长带领三个老师与女儿支援边区教育
阴雨绵绵，去看了一场电影《驴得水》　　　　这是一部根据话剧改编的电影。所以，里面笑点密集，高潮不断，应该算是近年来最好看的文艺片之一。　　　　故事发生在1942年，孙校长带领三个老师与女儿支援边区教育，来到高原，因为吃水不便，他们养了一条驴，帮他们拉水。但因为教育经费紧张，他们就把驴子也当成一个老师，起名叫吕得水，然后就以这个名字向上瞒报老师名额，就可以多领一份工资，用驴老师的钱来养活驴。　　　　可突然的一天，国民党教育部要视察他们学校。他们开始紧张，最后决定让来学校修理东西的铜匠来假扮吕老师。因为孙校长向上汇报时说，吕老师曾到英国留学，必须会说英语。学校唯一的女老师一曼就教铜匠英语，他还学得很快。但只是几句日常用语。他们还要求照相，可铜匠不肯，他们那里的风俗说，照了相的人就会短命。大家没有办法时，一曼就主动献身，与铜匠睡了一觉后，他就同意了，　　　　教育部特派员来之后，点名说主要是来看吕老师的，铜匠被逼无奈，只得上前应答，说了那几句简单的英语后。特派员不满意，要求他说点复杂的英语，这一下大家就慌了。一曼故意试探了一下特派员，发现特派员也不懂英语，这就好糊弄，就让铜匠说藏区土话，说是在朗诵莎士比亚的诗集，结果真把特派员糊弄过去了。　　　　临走时，特派员表示，美国有个慈善家愿意资助他们学校，每月3万元，就是冲着吕老师来了。　　　　孙校长拿到钱后，改善校舍，可突然有一天，铜匠的老婆找上门来，说自己男人变了，做爱姿势都变了，肯定是跟学校的那个女人有关系。被逼无奈，一曼只得承认。铜匠表示愿意与一曼好，一曼根本看不上他，骂他是个牲口。然后两口子就走了。　　　　很快又接到通知，美国慈善家要亲临这个学校，要见吕得水老师，这一下，大家可都慌了。在此之前，特派员先来了，给大家统一口径，要说每月收到了十万元，这下大家都明白了，原来这钱被层层克扣，特派员解释说，要给你们交保险费养老费这个费那个费...这一段，其实就是讽刺我朝的。领导说什么就是什么，你敢不同意吗，给你三万就够多了。　　　　刚好这时铜匠听到消息，也来到学校，他知道自己的重要性。众人只好再接着演戏，但铜匠因为受到一曼的侮辱，要求开除一曼，大家反对，各不相让，最后在特派员压力下，要求大家骂一曼是个婊子，还要求老师打一曼。大家没有打，一曼就自己打脸，然后似疯非疯。　　　　之所以迁就铜匠，是因为慈善家看到了他的照片，没办法再找别人冒充。可铜匠并不会英语，但特派员有的是办法。　　　　当慈善家来到时，学校正在为吕老师举行葬礼。对慈善家说，吕老师出差在外，听到慈善家要来，在路上一不小心掉到沟里摔死了。　　　　慈善家很难过，愿意拿一万美元送给吕老师家属----可是，孙校长在写吕老师简介时，说他父母双亡，没有任何亲人。特派员想要那钱，就骂孙校长蠢。　　　　可特派员毕竟是部级领导，点子多，让孙校长女儿冒充吕老师的未婚妻。慈善家一片热心，问校长女儿，有什么要求吗，在校长的暗示下，女儿说想去美国，慈善家马上答应带她去美国，可就在这时---又出问题了---躺尸的吕老师--也就是铜匠突然坐了起来---他说他也想去美国----慈善家傻了！　　　　老师们开始给慈善家解释原因，说吕老师可能是一种假死状态，又像圣经里说的那样死而复生。慈善家竟然相信了，不知是真信，还是无奈。　　　　那吕老师活了过来，慈善家就不给那一万美元了。但上级领导总是有办法，让铜匠与校长女儿结婚，假戏真做。美国人讲究礼节，总不能不送贺礼吧，果然，又把那一万美元当成贺礼。　　　　校长与女儿当然不同意，但领导还是有办法，把孙校长绑了起来，威胁他女儿，如果不答应，就杀了她父亲。　　　　于是乎，婚礼在学校举行，慈善家是证婚人。正在宣誓时，铜匠老婆闯了进来，铜匠一下就慌了。士兵上前阻止，被他老婆一下夺走手枪，于是，参加婚礼的人四散奔逃。　　　　慈善家感叹：中国真是个神奇的地方！　　　　电影最后特派员被查，一曼自杀，校长女儿去了延安归于我党，孙校长又继续他的边区教育。　　　　对了，那头驴被杀了吃肉，是铜匠要求杀的。　　　　这个电影讽刺现状的同时，还侧面刻画了铜匠这个人，有时可怜，有时可悲，有时可气，有时可恨...《驴得水》口碑炸裂 获赞年度佳片拍手叫绝！《驴得水》导演周申与深圳观众映后交流《驴得水》众主创与深圳观众映后合影导演周申回答深圳观众问题深圳观众与众主创亲切互动深圳观众祝《驴得水》票房大卖& &开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》昨（23日）来到深圳，映后导演周申、导演刘露、主演任素汐、刘帅良、裴魁山、韩彦博、王堃现身，与观众亲密互动。导演周申爆料周铁男扮演者刘帅良为电影献出银幕初吻，铜匠媳妇扮演者王堃戏中冒险跳落九米高崖。当天有观众专程从香港赶来，只为赴与任素汐的“微博之约”。更有观众表示自路演北京站开始，便对电影翘首期盼，时隔半月终于看到，非常满足。电影在深圳路演收获好评无数，有观众用“震撼”二字表达观后感。22日开启的全国50城1000场点映亦收获炸裂口碑，观众评价“年度佳片！拍手叫绝！”影片未映先红，将于10月28日全国公映。　　导演周申爆料电影删减段落引尖叫　王堃冒险跳落九米高崖　　开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》昨（23日）来到深圳路演，映后导演周申、导演刘露、主演任素汐、刘帅良、裴魁山、韩彦博、王堃一齐现身，与观众亲密互动。当天聊到主创最喜欢的戏份，特派员扮演者韩彦博表示自己最爱与任素汐英文对话的戏，并爆料这是两人自己玩出来的；裴魁山则表示最喜欢一曼被自己告白的戏：“长我这模样的，竟然演了浪漫爱情戏。” 导演周申爆料称，电影中周铁男扮演者刘帅良献出了大银幕初吻，而铜匠媳妇扮演者王堃有一场从九米高崖上滑落的戏，拍的时候没吊威亚，但这些精彩戏份都被忍痛剪掉。一番爆料令现场尖叫连连，观众纷纷喊话希望放出这些删减段落，导演周申神秘点头，表示会考虑。　　主创实力收割死忠粉&观众专程从香港赴约　　自电影路演开启，主创便以实力一路圈粉，深圳活动当天更有无数“死忠粉”到场支持。刘帅良现场被“迷妹”告白，粉丝表示自己与刘帅良同为沈阳人，今天特意来观影支持，并表示自己从刘帅良读书打球的时候，就已经是他的“球迷”。当天更有观众现场与任素汐“认亲”，说“我就是专门从香港过关来深圳的那个女生”，任素汐解释称：“我曾经收到过这位观众的微博私信，她说会从香港来深圳看点映，我回复了她并答应她会为她唱歌。”一番真挚告白令现场沸腾。任素汐更当场兑现诺言，清唱片中插曲《我要你》，撩人歌喉令全场沉醉。还有观众表示，自己从电影路演北京站开启便一直翘首期盼，如今时隔半月终于一饱眼福，称：“非常满足，等上映会继续二刷三刷！”　　获赞“年度佳片！拍手叫绝！”　开心麻花第二部千场点映好评炸裂　　电影《驴得水》自路演开启，每站必收获好评无数。深圳活动当天，有观众用“震撼”二字表达自己的观后感，更有观众激动表示：“无论是故事还是镜头语言，这片子都让我看到了中国电影的希望！”电影在22日开启全国1000场超前点映，50城超6万观众用超高评价给予了电影真挚的回馈，无数观众在微博上表达对电影的支持，称：“笑得岔气，污得可以，哭得心疼，步步揭露，故事特炸，讽刺浓厚，收得巧妙。”“幽默喜剧电影拍的这么有深度，拍手叫绝！”“年度佳片！笑点泪点无可挑剔！”　　电影《驴得水》由周申、刘露编剧导演，任素汐、艺人大力、刘帅良、裴魁山、阿如那、韩彦博、卜冠今、王堃共同出演，影片定于10月28日全国公映。《驴得水》：电影院里上演的一出话剧_凤凰资讯
《驴得水》：电影院里上演的一出话剧
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电影改编自2012年首演的同名话剧：20世纪40年代一所偏远学校中，校长虚构了一名英语教师“吕得水”冒领薪水，用于改善教学条件。不料特派员来学校视察，专门要听吕得水老师讲课，情急之下，老师们将一名小铜匠改造成吕老师……因为饱满的人物刻画和辛辣的讽刺暗喻，这部话剧曾被评为“零差评神剧”。然而在改编成电影时，两位话剧创作出身的编剧兼导演并没有考虑到电影的特性，而是有点“偷懒”地几乎原封不动地照搬话剧。这样做的结果是，电影看上去更像是一出在影院上演的话剧。
原标题：《驴得水》：电影院里上演的一出话剧袁云儿去年《夏洛特烦恼》狂卷14亿票房成为年度黑马之后，“开心麻花”似乎尝到了话剧改编电影的甜头，今年推出了第二部喜剧电影《驴得水》，想要以小博大，复制小成本喜剧电影的票房神话。电影改编自2012年首演的同名话剧：20世纪40年代一所偏远学校中，校长虚构了一名英语教师“吕得水”冒领薪水，用于改善教学条件。不料特派员来学校视察，专门要听吕得水老师讲课，情急之下，老师们将一名小铜匠改造成吕老师……因为饱满的人物刻画和辛辣的讽刺暗喻，这部话剧曾被评为“零差评神剧”。然而在改编成电影时，两位话剧创作出身的编剧兼导演并没有考虑到电影的特性，而是有点“偷懒”地几乎原封不动地照搬话剧。这样做的结果是，电影看上去更像是一出在影院上演的话剧。原版话剧的优势在于，将场景设置在一个相对单一和封闭的环境内，符合戏剧创作三一律。编剧又用一个根本不存在的虚拟人物“吕得水”，展开了各个不同人物之间的矛盾冲突，在一个接一个的风波中，人物性格得到充分体现。因为这一冲突，人性也面临不断的变化和扭曲，最终酿成了一个让人唏嘘的大悲剧。不论是对社会的批判还是对人性的刻画，话剧经过小剧场的千锤百炼，在这两方面上都做得相当成功，改编成电影后，这两大优点也保留下来。欺上瞒下的官僚体制为什么存在？知识分子是否先天就拥有软弱的基因？教育的目的是让人向好向善，为什么片中人越教越“坏”？这些问题都是值得观众讨论和思考的亮点。电影用喜剧的形式去探讨这些深刻而沉重的话题，也值得尊重。然而，缺乏必要的电影感，却成为这部影片难以忽视的一大问题。从美术设计上看， 影片的舞台感非常强烈，布景色彩艳丽，完全没有西北农村偏僻贫穷的感觉，几位主演（几乎就是电影的全部演员）穿着崭新的西装、旗袍扎根农村，活脱脱就是来基层体验生活的富家少爷小姐。学校操场上既然能亮起营造浪漫氛围的串灯，为啥还穷得必须伪造一名老师争取更多经费呢？这些看似不太重要的细节，被放大到大银幕上，却会成为观众心中碍眼的小毛病，影响真实感的营造。话剧塑造人物主要依靠台词，演员用舞台腔喊出台词，是大部分观众对话剧的印象。然而，在电影中，原班演员的表演，依旧照搬话剧表演里的那一套，说台词无一不是话剧腔，肢体动作更是充满浓浓的舞台感，就显得非常过火了。电影的优势是用镜头打造出画面，但遗憾的是，两位导演没有领会到电影创作的真谛，全片完全谈不上任何镜头语言的打造，只会用不绝于耳的台词塑造人物、推进情节。一场电影看下来，从头到尾演员都在说话，耳朵听得都有些难受。此外，影片前半部分靠荤段子承担起大部分的笑点，这样廉价的喜剧感是不是有些太没诚意了？
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