关于家的优美诗句 故园无此声
& 关于家的优美诗句 故园无此声
关于家的优美诗句 故园无此声
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。――纳兰性德《长相思》 孤舟五更家万里，是离人，几行清泪。――马致远《寿阳曲.潇湘夜曲》 故人具鸡黍，邀我至田家。――孟浩然《过故人庄》 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。――岑参《逢入京使》& 何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。――刘禹锡&《秋风引》 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？――王建《十五夜望月》 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。――刘禹锡《乌衣巷》 君自故乡来。应知故乡事。――王维《杂诗》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。――《天净沙&秋思》 两处春光同日尽，居人思客客思家。――白居易《望驿台》& 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。――陆游《过故人庄》
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1、中夜四五叹，常为大国忧。――唐?李白 (作者简介：李白，字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗人) 2、有谁知？鬓残，心未死。――陆游 (作者简介：陆游，字务观，号放翁。...
仲夏苦夜短，开轩纳微凉。 小池残暑退，高树早凉归。 首夏犹清和，芳草亦未歇。 深居俯夹城，春去夏犹清。 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 四万万人齐下泪，天涯何处是神州。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
哀哀父母，生我劬劳。《诗经》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 慈母手中线,游子身上衣。 父母德高；子女良教。《格言对联》 父之美德，儿之遗产。字严 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 临行密密缝,意恐迟迟归。
爱恨情仇本无根，你我何必太矫情。一心只望成眷属，万载变却故人心。年年岁岁亦如今。 爱意如潮涌连天/你可明我心一片/一往情深终不悔/万载怀君情不变/年年岁岁共结缘 爱竹只应怜直节。你我何分彼与此，一望不见心断绝。
1、西北望乡何处是，东南见月几回圆。――白居易《八月十五日夜湓亭望月》 2、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。――李商隐《霜月》 3、明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。――苏轼《中秋见月和子由》 4、明月松间照，清泉石上流。
1、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒――《幽窗小记》2、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 3、青山不厌三杯酒，长日惟消一局棋 4、莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。
但愿人长久,千里共婵娟。宋.苏轼水调歌头 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在风景依稀似去年。唐.赵瑕江楼感怀 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。
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　午后两点半的阳光，慵懒，悠然，沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。
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描写钢琴声音的句子
　　1.钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。
　　2.喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上, 被指腹敲起的一个个音符, 坠落, 荡起的一阵涟漪, 却震撼着聆听者的内心.
　　3.用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉，不同的曲子给人的感觉不一样！激情的，让我们对生活充满激情。柔美的，让我们进入了一个亲切的世界！
　　4.钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。
　　5.午后两点半的阳光，慵懒，悠然，沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴，爱它唱出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱上午后两点半的时光，沉醉在如水的音乐里。
形容钢琴弹出的声音的句子
　　1 、 &内最早的一架古钢琴是英国制造的，至今已有年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮，像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少，已成了世界保护物种，不能再坎划使用了。
　　2 、 &演奏音乐，哦，谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语，时而烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄……
　　3 、 &在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早就沉醉得不能自已了。这也难怪，因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。
　　4 、 &学习钢琴增长了我的才干。我们几个学习钢琴的小伙伴，经常在一起参加钢琴练习、观摩活动，切磋技艺，取长补短，共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑，调动全身感官的能动性，从而大大增强了我的观察力，理解力，想象力和记忆力。在我们的学校里，爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。
　　5 、 &我喜欢钢琴，用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴，你会愉快起来；生气的时候弹钢琴，你会开心起来；受到挫折的进修弹钢琴，你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的！是呀！不管学什么，只要用心学，一定会学得很棒。啊！钢琴，你给我带来的快乐说不完！
　　6 、 &当我坐在钢琴前，我弹起《月光曲》，心境如皎洁的明月般清纯；我弹起《命运交响曲》，心中如大海一样波涛汹涌；我弹起《欢乐颂》，心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响，为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟，也让我的人生经历丰富多彩起来。
　　7 、 &暗蓝的灯光下我看不见他的表情，但我能感受到他音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音！我感动许久，想到自己从小弹钢琴一直到现在，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的！
　　8 、 &学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴，我认识了世界着名的音乐家：欧洲音乐之父巴赫，交响乐家海顿，音乐神童莫扎特，乐圣贝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音乐家冼星海等；我识别了民间音乐、古典音乐、现代音乐；识别了奏鸣曲、交响乐、圆舞曲，还学会弹奏大量的世界钢琴名曲，如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。
　　9 、 &钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。
　　10 、 &当我第一次接触钢琴时，是在我彻底爱上弹琴并一发而不可收拾后的一个月。那天我坐在钢琴椅上，陶醉地弹琴时，我忽然感觉到钢琴是那样高贵不凡，气质优雅。的确，因为钢琴可以陶冶人的情操，可以净化人的思想与心灵，还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏……刹那，我突然有了一种对钢琴的莫名的喜爱，或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音，也或许是因为我一弹就能把我能弹得所有的曲子流畅的弹完……
赞美钢琴声的句子
　　11 、 &钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。
　　12 、 &钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真、严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。
　　13 、 &掀开琴盖，怎么又黑又白的？认真地数了数，哦，白色的有52个，黑色的有36个，呀！真漂亮！我又听到了钢琴的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些带着快乐的，我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱，它就像是一个可爱的精灵，延续着我与钢琴的那份甜蜜。
　　14 、 &学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。
　　15 、 &当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！
　　16 、 &鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆，分两个展区，里面共收藏有架古钢琴，其中有稀世名贵的镏金钢琴，有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴，有古老的手摇钢琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。
　　17 、 &识别了五线谱，老师握住我的手，开始弹一首《春天》。我听着音乐，仿佛出现了生机勃勃的春天：万物复苏，到处鸟语花香，地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音，我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
　　18 、 &有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成，只要把打好孔的歌谱放入琴中，用脚踩着踏板，它就能自动识谱，弹出美妙的音乐来。
　　19 、 &我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。
　　20 、 &触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？！只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
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哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉
唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 扑通扑通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 叮叮咚咚　　 　　AABB型:
嗡嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨
嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦　　 　　AA型：啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃 令令 滴滴 答答 飕飕 訇訇
吁吁 淅淅 得得 瑟瑟 冽冽 剌剌 沥沥 哼哼 啊啊 叨叨 隆隆 呜呜 呷呷 嘶嘶 嗡嗡 嘟嘟 喋喋 呜呜 咯咯
咩咩 关关 雝雝 嘤嘤 嘐嘐 嗷嗷 叫叫 轩轩 烈烈 铿铿 啾啾 啧啧 楂楂 蛮蛮 劳劳 呴呴 晓哓 唶唶 咕咕
叽叽 唧唧 喳喳 呱呱 啪啪 喔喔 嘀嘀 呼呼 沙沙 吱吱 哇哇 嘻嘻 哈哈 崩崩 簌簌　　 　　呼呼　　答答　　咚咚　　唧唧喳喳　　喵喵——用来写猫叫的声音。　　汪汪——用来写狗的叫声。　　喔喔——用来写公鸡的声音。　　叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。　　哞（mōu）——用来写牛叫的声音。　　瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。　　啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。　　喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。　　啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。　　呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。　　哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。　　嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。　　呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。　　咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。　　嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。　　淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。　　淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。　　稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。　　叽叽嘎嘎——用来写说笑声。　　叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　呼呼——用来写风声。呼哧——用来写喘息的声音。　　呼啦——用来写旗帜飘动的声音。　　呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。　　咔——用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。　　咔吧——用来写物体断裂的声音。咔嚓——用来写物体断裂的声音。 咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。　　吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。 怦怦——用来写心跳的声音。砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。 嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。　　沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。　　 　　瑟瑟——用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。哗（哗）——用来写撞击、水流的声音。如：铁门哗的一声拉上了。流水哗哗地响。砉（huā）——用来写迅速动作的声音。如：乌鸦砉的一声从树上飞起来。珑璁（cōnɡ）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。隆隆——用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。　　咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。咕唧——用来写小声交谈或自言自语。咕隆——用来写雷声、大车声。咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。呜呜——用来写风声、汽笛声。咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。呱唧——用来写鼓掌等的声音。叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。扑腾——用来写重物落地的声音。扑通——用来写重物落地或落水的声音。噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。　　啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。滴答　　 　　出示片断（一）（描写景物）　　“细雨刷刷的飘着，雨丝笼罩着柳树，笼罩着房屋，远处的山已经和天空中的云融为一体了，燕子似乎特别喜欢毛毛雨，在微风中斜飞着，不时发出唧唧的叫声。”　　师：谁喜欢朗读？ 一学生唱读。　　师：我来读。要轻轻地读。 这段话中作者都写了哪些事物？　　生：有雨、房屋，还有山、树，还有燕子??　　师：两个“还有”用一个就行了，这样就是很会说话。　　师：除了写作者看到的景物，还听到了什么声音？　　生：作者听到了细雨飘落的“刷刷”声和燕子“唧唧”的叫声。　　师：燕子叫的声音听过吗？谁来学学？　　生：“唧唧”　　师：这是2岁的小燕子。　　再出示短文（二）（小英雄雨来片断）　　“雨来刚来到弄堂，见十几把雪亮的??嗖溲的飞来”　　师：哪些是作者听到的声音？　　生：嗖嗖、咔啦　　（师板书：刷刷、唧唧、嗖嗖、咔啦）　　师：这些词叫象声词。（板书：象声词）所谓象声词就是模拟声音的词语。　　师：这四个词都是象声词。有了象声词的运用，就会使人仿佛身临其境。我们在有声有色的世界里，我们时不时地会到于老师的咳嗽声和台下老师的掌声，还有文具盒掉地的“啪啦”声，说不定会吓你一跳。所以习作中不仅要写我们看到的，还要适当的写我们听到的各种声音，这样才会有声有色。（板书—有声有色）　　师：大自然里有很多声音，让我们一起走进大自然去听听看都有哪些声音。　　生踊跃回答。　　师：我们生活在有声的世界中，大自然有风“呼呼”的吹着的声音。有小溪“哗哗”流淌的声音；工厂里有机器“轰隆”的声音；大街上有汽车“嘀嘀”的声音；课堂上，老师布置好作业，同学们安安静静做作业时还有写作的“沙沙“声；晚上当夜深人静时还可以听到爸爸的打鼾声。还有狗打架的声音。　　谁来学一学。 （几位学生学得惟妙惟肖，大家都乐了！）　　师：所以我们写作文，不仅写眼睛看到的，还要写耳朵听到的，如果你既写眼睛看到的，又恰当的写听到的，那我就给你这样的评语：有声有色。　　师领大家去游公园　　出示录像（无声的公园美景片断）　　师：你们看到什么？　　生：游人、花、树、草、蝴蝶、小鸟、泉水??　　师：有什么感觉？　　生：虽然风景很美，但没有声音　　师：老师刚才让大家带着眼睛和耳朵去游公园，可是只有画面却没有声音，我们现在再去看看。 （放映配上声音后的同一片断）　　师：什么感觉？　　生：有声音了。　　师：用“因为??，不但??而且??”说话。　　生唱读。于老师学着生读一遍，生笑。又请生读。　　师：我们又一次走进了公园，哪一次逛公园更有意思？ 第一次去有意思还是第二次去有意思？为什么？　　生：第二次有意思，我听到了泉水、小鸟、蝉的声音。　　师：是呀，第二次逛公园多么有声有色、充满生机啊。若能把第二次逛公园的感受写下来，那真是如临其境。老师就会给你“有声有色”的批语。想得到这样的评语吗？那就把你的感受有选择地写下来，写一个片段即可。或者自己发挥写一个、写一个场景。若有困难，老师给大家提供一些词语：　　出示三组象声词，师读。　　（1） 轰隆隆 呼呼 哗啦哗啦　　（2） 咯咯 嘿嘿 嘻嘻　　（3） 啪 呜呜 啪 噗哧　　师：当老师读了这些词语后，大家脑海里一定会产生一种画面，因为我们会“想象”。想象比知识更重要。――爱因斯坦　　（板书：想象）　　师：大家先选择自己想写的内容。给自己的作文起一个题目，一定要选一个好题目。“好题文一半”，一个好的题目就是文章成功了一半。（板书：好题文一半）　　师：所以你一定要起一个好的题目。如果想不好那就先起草作文，起草要一气呵成，不要打断思路。 (强调写字姿势)　　师：如果你写好了，要反复念。 改作文就要：再念，再念，再念，念是改作文的最好方法。（板书：再念，再念，再念——叶圣陶）　　作文讲评　　1、师：写公园的有哪几个？（约5、6个学生举手）　　先报题目我们再决定听谁的。　　生：《公园》、《逛公园》、《有声有色的公园》??　　师：想听谁的？　　生：??　　师：那就听《有声有色的公园》　　生：（高兴地上台展示并朗读，请一学生说出喜欢其中某部分的理由）　　师：老师对于学生朗读优秀，字写得好，想象丰富，象声词用的恰当，题目好等方面都予以加分。（每位学生都得到100多分的奖励高高兴兴的跑了下去。）　　师：请选择象声词第一组的同学站起来报题目。　　生：《阴沉的天气》《下雨了》《下雨》《雨中》《夜晚》《雨夜》《夏季雷雨》　　师：想听谁的？　　生：《夏季雷雨》　　（请生上台读，给出100分加40分，学生高兴地跑下去。）　　师：于老师送大家一句话：三分文章，七分读。　　??　　总结 师：我们刚上课时我问大家“喜欢于老师吗？”大家说：“喜欢。”那是出于礼貌。现在，我想问：“你们喜欢于老师吗？觉得这节课学得快乐吗？”　　生：喜欢！快乐！　　师：说出喜欢快乐的理由。　　烧菜勤劳的爸爸一下班，赶快回家“咚咚”打开门，钻进厨房。水龙头“哗哗”和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜们一头扎进了水盆，洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”，火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞，小青菜们跳进了铁锅，铁铲“叮叮”地翻炒着，像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料，爸爸“铛铛”拿出盘子，把小青菜盛了进去，一盘香喷喷的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌，几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆，“哗啦哗啦”爸爸戴上了手套，伸进水盆，洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。爸爸端了半锅水，放在煤气灶上，开始烧，再把骨头放进去烧，放上几根葱，一些黄酒，一些盐，一些醋，烧上半个小时。半个小时过去了，爸爸打开锅盖，把大腕拿出来，汤盛进去，端到了餐桌上，两个菜烧好了，妈妈回来了，我们三个一起吃饭了。　　 　　三伏天，孩子脸，天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了，连空气都发烫，到处都是人们“哎呦！太渴了!”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚印。一滴汗珠掉落在地上，就像洒在饿滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。　　 　　过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边。　　 　　阵雨过后，一切又归于平静。大街上，人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上，小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊！　　 　　哦，这是大自然演的一部戏，一部出色之戏！　　单音节:　　猫 鸦 蛙 哦 啊 唰 哗 轰 嘭 砰 嘘 咻 飕 哔 当 吐 噎 双音节:　　啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃 令令 滴滴 答答 飕飕 訇訇 吁吁 淅淅 得得 瑟瑟 冽冽 剌剌 沥沥 哼哼 啊啊 叨叨 隆隆 呜呜 呷呷 嘶嘶 嗡嗡 嘟嘟 喋喋 呜呜 咯咯 咩咩 关关 雝雝 嘤嘤 嘐嘐 嗷嗷 叫叫 轩轩 烈烈 铿铿 啾啾 啧啧 楂楂 蛮蛮 劳劳 呴呴 晓哓 唶唶 咕咕 叽叽 唧唧 喳喳 呱呱 啪啪 喔喔 嘀嘀 呼呼 沙沙 吱吱 哇哇 嘻嘻 哈哈 崩崩 AB型:　　乒乓 扑哧 扑通 喀嚓 喀嗒 滴答 丁东 叮当 布谷 知了 哧溜 啪嗒 哗啦 呼噜 噼啪 间关 绵蛮 呢喃 轰隆 喵呜 呼啦 啁啾 叭卜　　AAA型:　　哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉 唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 卜通卜通 咕噜咕噜 淅沥淅沥　　ABCC型:　　叽里咕噜 叮零咚隆　　ABCD型:　　嗡嗡嗡 呱呱呱 达达达 轰轰轰 喃喃喃　　AAB型:　　叮叮当 滴滴答 咚咚锵 通通扑 啦啦哗　　ABB型:　　扑通通 哗啦啦　　ABA型:　　吱咕吱　　AAAA型:　　当当当当　　AABB型:　　嗡嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨　　嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦　　ABAB型:　　唭里硿咙 辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当啷 唏哩哗啦 霹哩叭啦　　ABCA型:　　咚得隆咚 锵不隆锵　　ABBB型:　　淅沥沥沥 哗啦啦啦 拟声例句: 拟声词调查表(一) 1．绳子断了的响声：圪崩　　2．开锅煮鸡蛋的响声：圪答 3．打雷时的响声：忽笼 4．下楼梯的脚步声：圪登 5．打饱嗝儿的响声：圪喽 6．炒豆子的响声：坷啪 7．锁门时的响声：黑此　　8．雨天在泥水里走路的声音：黑此 9．抖动纸时的响声：忽唰 10．跳水时的响声：扑通 11．滑倒时的响声：扑差 12．清脆的笑声：圪低 13．挑东西时扁担的响声：圪支 14．摇铜铃时的响声：黑郎 15．肚子里的响声：骨骨鲁 16．煽风箱的响声：忽塌 17．陷进泥里的响声：忽初 18．往水扔砖头的响声：澎咚 19．吱水的响声：卜几 20．放气时的响声：扑此 21．大炮的响声：骨东 22．房屋倒塌的响声：忽通 23．从床上掉下来时的响声：卜登 24．水开时的响声：卜答 25．书本落地时的响声：扑此 26．铁轮马车的响声：圪当 27．树枝断裂时的响声：坷差 28．心脏跳动的响声：忽速 29．砖头落地的响声：扑腾 30．树枝刮衣服的响声：扑拉 31．母鸡下蛋后的叫声：圪差 32．猪吃食儿的声音：黑擦　　33．汤类溢出，汤水扑火声：初初底 拟声词调查表(二) 1、金属磕碰声 当啷 2、形容金属的响声 当当　　3、金属、瓷器连续撞击声 丁零当啷 4、鼓声、敲门声 咚咚 5、脆响的(关门)声 吧嗒 6、敲打木头声 梆梆 7、重物落下声 咕咚 8、东西倾倒声 哗啦 9、风吹动树枝叶声 飒飒 10、树枝翟慧断声 嘎巴 11、不大的寒风声 瑟瑟　　12、踩沙子、飞沙击物或风吹草木 沙沙、飒飒　　13、飞机螺旋桨转动 呼呼 14、雨点敲击房顶 噼里啪啦 15、水流动声 拔拉 16、物体受压 嘎吱 喀嚓 17、溪水、泉水流动声 潺潺 18、液体、沸腾、水流涌出或大口喝水声 咕嘟　　19、重物落地声 扑通 20、笑声、水、气挤出声 扑哧 21、雷声、爆炸声、机器声 隆隆 22、汽笛或喇叭声 呜呜 23、油在锅里 滋滋 24、鞭炮爆炸声 噼啪 25、脚踏楼板声 登登 26、伸颈的雄鸡 喔喔啼 拟声词调查表(三)　　注:&[ ]&符号代表前面的字为拟声词. 1．嗷嗷[ ] 叫得使人心惊。[北京话] 2．吧[ ]的一声，树枝折断了。(阴平调，以下均同)　　3．吧唧[ ]的一声，木板倒在水里。 4．吧嗒[ ]的一声，门关上了。 5．梆梆梆[ ],传来敲打木头的声音。 6．心里崩崩[ ]直跳。　　7．车子嚓[ ]的一声站住了。 8．噌[ ]的一声，划着了火柴。 9．忽听得喀嚓[ ]一声，树枝断了。 10．两个人打喳喳[ ]　　11．哧[ ]的一声，撕下一块布来。 12．嗒嗒，嗒嗒[ ]　　13．噔[ ]，不知什么东西落了下来。 14．叮当[ ]乱响。 15．咚咚[ ]　　16．喇叭嘟嘟[ ]响。　　17．木板压得嘎吧嘎吧[ ]直响。 18．大树嘎叭[ ]的一声被风吹折了。 19．嘎吱[ ]一声，把棍子折断了。 20．咯咯[ ]的皮鞋声。　　21．他忽然听到后屋里咯噔[ ]响了一声。　　22．扁担压得咯吱咯吱[ ]直响。 23．布谷鸟咕咕[ ]的叫个不停。 24．咕咚[ ]一声倒了下去。 25．锅咕嘟咕嘟[ ]的开起来。 26．肚子里咕噜咕噜[ ]直响。 27．呱哒[ ]，风把门吹开了。 28．很远就听到了呱呱[ ]的木拖鞋声。 29．他嘿嘿[ ]冷笑一声。 30．轰隆[ ]，打了一声雷。(或隆或轰轰)　　31．哗[ ]的一声，水泼下来了。 32．小鸟叽叽[ ]地叫。 33．小虫唧唧[ ]地叫。 34．小鸟啾啾[ ]地叫。　　35．哐啷[ ]的一声把锅掉在地上。 36．小猫咪呜咪呜[ ]地叫。 37．啪[ ]，打了一耳光。 38．乓[ ]的一声，惊动了我。 39．鞭炮劈里啪啦[ ]地响。　　40．传来了劈啪[ ]的枪声。 41．他噗哧[ ]一声笑了。 42．锣声锵锵[ ]。 43．小雨唰唰[ ]下个不停。 44．子弹咝咝[ ]地从头上飞过。 45．火车嗖[ ]的一下过去了。 46．镗镗[ ]的锣声把我惊醒了。 47．哇[ ]的一声大哭起来。 48．蜜蜂嗡嗡[ ]地飞过去。 49．小孩咿呀[ ]学话。 50．宝剑铮铮[ ]作响。 51．老鼠吱吱　　形容声音的词 风声　　呼：象声词，如：北风呼呼地吹。
萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。
雷声　　隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。　　殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷。
轰隆：象声词，形容雷声。
雨声　　滴沥：象声词，雨水下滴的声音。
哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。
水声　　咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。
潺：象声词，水声潺潺。
淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。　　滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。　　咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。　　哗：象声词，如：流水哗哗响。
汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。　　扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。
鸟声　　布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。　　喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。　　啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。　　呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。　　嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。　　噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。　　哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。　　嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。　　咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。　　戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。　　啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。　　 　　刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。　　扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。　　忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。　　砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。　　叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。
唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。
禽声　　喔：象声词，形容公鸡叫的声音。　　嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声。也作呷呷。　　咕[gū]：象声词，母鸡的叫声。　　呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声。
猫声　　喵：象声词，形容猫叫的声音。　　 　　咪咪：象声词，形容猫叫的声音。
畜声　　咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音。　　哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音。　　萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧。　　哼哧：象声词，形容粗重地喘息，如骡子累得哼哧地喘气。　　咴儿咴儿：象声词，形容马叫的声音。
人声　　 　　噗：象声词，如：噗，一口气吹灭了灯。　　怦：象声词，形容心跳，如：怦然心动、心里怦怦地跳着。　　唧[jī]：象声词，如：唧咕，形容小声说话；唧哝，也形容小声说话。　　吁[xū]吁：象声词，形容出气的声音，如：气喘吁吁。　　嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象声词，小声说话声音。　　扑哧：又噗嗤，象声词，形容笑声，如：扑哧一笑。　　喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音，如：喃喃自语。　　琅琅：象声词，形容响亮的读书声音等。　　朗朗：象声词，形容读书的声音，如：书声朗朗。
喀[kā]：象声词，呕吐、咳嗽的声音。　　矣欠[ǎi]乃：象声词。　　嗷嗷：（书）象声词，哀号声。　　吧：象声词。　　咿[yī]唔[wú]：象声词，形容读书的声音。　　咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容小孩子学话的声音。　　吁[yū]：象声词，吆喝牲口的声音。　　哑：象声词，哑哑，形容小儿学语声等。　　牙牙：象声词，形容婴儿学说话的声音，如：牙牙学语。　　格格：象声词，形容笑声，如：他格格地笑着。　　咕[gū]嘟：象声词，大口喝水的声音。如：他咕嘟地喝了大碗水。　　咕[gū]噜：象声词，如：他端起一杯水咕噜一口就喝完了。　　哈：象声词，形容笑声，大多叠用，如：哈哈大笑。　　杭育：象声词，群体重体力劳动时呼　　喊声音。　　呵呵：象声词，形容笑声。　　嘿嘿：象声词，形容笑声。　　呼哧：或呼蚩，象声词，形容喘息的声音。　　呼噜：象声词，如：他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。　　哄：象声词，形容许多人大笑声或喧哗声。　　嚯[hu?]嚯：象声词，嚯嚯一笑。　　叽里咕噜：象声词，形容说话别人听不清楚或听不懂，如：他俩叽里咕噜地说了半天。　　喳[chā]喳：小声说话的声音。　　 　　 　　咕[gū]哝：小声说话声，多指自言自语。　　呱[gū]呱：小儿哭声。
辘辘：象声词，形容车轮声。　　嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声。　　嘎[gā]：象声词，形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。
喳[zhā]：旧时仆役对主人的应诺声。　　树声　　喀嚓：象声词，喀嚓一声，树枝被风吹折[shé]了，也作咔嚓。　　梆[bāng]：象声词，敲木头的声音。　　嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音。　　淅[xī]沥[lì]：象声词，形容轻微的落叶声等。　　簌[sù]簌：象声词，形容风吹叶子等的声音。　　刷：又唰，象声词，形容迅速擦过去的声音，如：风刮得树叶唰唰地响。
车声　　呜：象声词，如：呜的一声，一辆汽车飞驰过去。又汽笛呜呜地叫。　　嗖[sōu]：象声词，形容很快通过的声音，如：那辆汽车嗖的一声开过去了。　　突突：象声词，如：摩托车突突地响。
金属声　　琅琅：象声词，金石相击的声音等。　　铮：象声词，金属撞击的声音，如：铮然作声、铁中铮铮（比喻胜过一般人的人）。　　锵：象声词，形容撞击金属器物的声音，如：锣声锵锵。　　当：象声词，撞击金属器物的声音。　　铛[dāng]：象声词，撞击金属器物的声音。　　丁当：或称“叮当”，象声词，形容金属、瓷器等撞击的声音。　　丁东：或丁冬，象声词，形容金属等撞击的声音。　　哐[kuāng]：象声词，器物撞击震动的声音，如：哐的一声，脸盆掉在地上了。　　 　　枪炮声　　噗：象声词，如：子弹把尘土打得噗噗直冒烟。　　哗：象声词，如：铁门哗地拉上了。　　咣[guāng]：象声词，形容撞击振动的声音。如：咣的一声，关上了大门。
格格：象声词，形容机关枪的射击声。　　 　　咝：象声词，形容炮弹、枪弹等在空中很快飞过的声音，如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。　　乒：象声词，如：乒的一声枪响。　　劈啪：又噼啪，象声词，形容拍打或爆裂的声音，如：劈啪的枪声。　　乓：象声词，形容枪声等。　　啪：象声词，形容放枪等声音。　　嗒[dā]嗒：象声词，如：机枪嗒嗒地响着。
格格：象声词，形容机关枪的射击声。
门声　　哗：象声词，如：铁门哗地拉上了。　　嘭[pēng]：象声词，如：一阵嘭嘭的敲门声。　　乓：象声词，形容关门声等。　　呀：象声词，门呀的一声开了。　　冬：或咚，象声词，形容敲门等声音。　　重物落地声　　叽里咕噜：象声词，也形容物体滚动的声音，如：石头叽里咕噜滚下山去。　　扑通：象声词，形容重物落地的声音。　　砰：象声词，形容撞击或重物落地的声音，如：砰的一声，木板倒下来了。　　哐[kuāng]啷：象声词，器物撞击的声音。　　噔[dēng]：象声词，沉重的东西落地或撞击物体的声音。　　 　　嘎[gā]吱：象声词，形容物件受压力而发出的声音。　　咕[gū]噜：象声词，东西滚动的声音。如：大石头咕噜滚下山去。　　轰：象声词，如：突然轰的一声。　　哗啦：象声词，如：哗啦一声，墙倒了。也可以说哗啦啦。　　爆炸声　　劈里啪啦：又噼里啪啦，象声词，形容爆裂`的连续声音，如：鞭炮劈里啪啦地响。　　嘣：象声词，形容爆裂的声音。　　轰：象声词，如：突然轰的一声。　　轰隆：象声词，形容爆炸声。　　劈啪：又噼啪，象声词，形容拍打或爆裂的声音，如：劈啪的枪声。
走路声　　刺[cī]：象声词，刺的一声，滑了一个跟头。　　趵[bō]趵：形容脚踏地的声音。　　嗵[tōng]：象声词，如：他嗵嗵地往前走。　　橐[tu?]：象声词，橐橐的皮鞋声。　　咯噔：象声词，咯噔的皮靴声。
其它声音　　拨剌[là]：象声词，形容鱼在水里跳跃声音。　　嗵[tōng]：象声词，如：心嗵嗵直跳。　　咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容摇桨的声音。　　呱[guā]呱：象声词，形容青蛙等的响亮叫声。　　吱[zī]：象声词，多形容小动物的叫声，如：老鼠吱吱地叫。　　吱[zhī]：象声词，如：嘎吱、咯吱。　　丁丁：象声词，形容伐木、弹琴等声音。　　嗡：象声词，如：蜜蜂嗡嗡地飞。　　扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。　　扑哧：又噗嗤，象声词，形容气挤出的声音，如：扑哧，皮球撒了气。　　乒乓：象声词，如：雹子打在屋顶上乒乓乱响。　　咔[kǎ]：象声词，咔的一声着抽屉。　　喀哒：象声词，喀哒一声，放下了电话筒，也作咔哒。　　喀[kā]吧：象声词，喀吧一声，棍子搠成两截，也作咔吧。　　嘈：声音杂乱。象声词。　　 　　 　　嚓：象声词，如：喀嚓、啪嚓。　　哧[chī]哧：象声词，如：哧的一声撕下一块布。　　 　　轧[yà]：象声词，形容机器开动时发出声音，如：缝纫机轧轧轧地响着。　　滴答：或嘀答，象声词，形容钟表摆动的声音。　　 　　玎玲：象声词，多形容玉石撞击声。　　冬：或咚，象声词，形容敲鼓等声音。　　咯吱：象声词，如：扁担压得咯吱地直响。　　 　　呼啦：或呼喇，象声词，如：红旗被风吹得呼啦地响。也可以说呼啦啦。　　霍[hu?]霍：象声词，如：磨刀霍霍。　　叽里咕噜：象声词，形容物体滚动的声音，如：石头叽里咕噜滚下山去。　　铿：象声词，形容响亮的声音。　　汪：象声词，形容狗叫的声音。　　咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒。　　
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