得道多助，失道寡助 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉 春夜喜雨 过零丁洋 凿壁偷光 又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞 荀巨伯探病友 王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇。王即购之千金。儿闻 (A) 我寻求挫败 阅读答案——精英家教网——
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做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案： &
标题：得道多助，失道寡助
题型：阅读理解
得道多助，失道寡助
　　①天时不如地利，地利不如人和。
　　②三里之城，七里之郭，环而攻之 而 不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者， 是 天时不如地利也。
　　③城非不高也， 池 非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也， 委 而去之，是地利不如人和也。
　　④故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。ndline得 道 者多助，失道者寡助。 寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(1)
解释下列句中加点词语。
　　(1)环而攻之 而 不胜　　( )
　　(2)然而不胜者， 是 天时不如地利也( )
　　(3) 池 非不深也　　( )
　　(4) 委 而去之　　( )
翻译下面的句子。
　　(1)威天下不以兵革之利。
　　______________________________________________
　　(2)寡助之至，亲戚畔之。
　　______________________________________________
“得道者多助”中的“道”指的是( )
　　A．正确的道理
　　B．统治的方法
　　C．“地利”与“人和”
　　D．施行仁政的治国之道
本文的中心论点是 _________________________________ 。
文段④从正反两个方面论证了 ________________ 的重要性，推出了_________________的结论。
标题：十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，...
题型：阅读理解
阅读下文，回答问题。
　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”(1)
“十年春，齐师伐我。公将战。”这几句是“曹刿请见”的大背景，它至少交代了以下内容，请你补充完整。
　　(1)战争发生的时间是：__________________________。
　　(2)战争的双方是：___________________ 。
　　(3)战争的性质是：_________________ 。
　　(4)鲁庄公的态度是：__________________。
“曹刿请见”的原因是：______________ 。
从鲁庄公的三次回答，可以看出他把战争取胜的希望分别寄托在以下三个方面。
　　(1)第一次寄托在_____________________________________________________。
　　(2)第二次寄托在_____________________________________________________。
　　(3)第三次寄托在_____________________________________________________。
曹刿否定了前两次的回答，肯定了第三次的回答，说明他认为战争取胜的先决条件是_________________________________________。
孟子说过：“民为贵，社稷次之，君为轻。”试翻译这句话的大意，然后结合《曹刿论战》这篇课文加以理解。
标题：春夜喜雨
题型：阅读理解
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。ndline
　　 虞美人
　　春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
　　雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
　　lignleft(1)
《春夜喜雨》中描写的主要景物是什么？它的主要特点是什么？
《春夜喜雨》表达了诗人怎样的感情？从诗中哪些字词可以看出来？
《春夜喜雨》中画线的诗句是写实还是想象？
《虞美人》一词的感情基调是什么？从词中哪些语句可以看出来？
标题：过零丁洋
题型：阅读理解
　　文天祥
　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
　　人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
　　lignleft(1)
这首七言律诗的首联写了作者个人和国家的哪几件大事？
诗中的“惶恐”“零丁”用语双关，请谈谈有哪两层含义。
诗中运用比喻的句子是哪一句？说明了什么？
诗中的尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？请你从中国历史中举出一两个“留取丹心照汗青”的事例。
标题：凿壁偷光
题型：阅读理解
　　匡衡勘学而无烛，邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④，家富多书，衡乃与佣作而不求偿⑤，主人怪问衡，衡乃曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资之以书，遂成大学⑥。
　　注：①逮：及，到。②穿壁：壁上打洞。③大姓：大户人家。④文不识：姓文，名不识。⑤偿：报酬。⑥大学：大学问家。(1)
解释加点的字。
　　(1)衡 乃 穿壁引其光( )
　　(2) 资 之以书( )
　　(3)主人 怪 问衡( )
翻译下面句子。
　　衡乃与佣作而不求偿。
　　____________________________
匡衡为了学习采取的做法，一是______________，二是____________，终于成为大学问家。
写出中国和外国因刻苦勤奋终于成就事业的人物各一个，并简要介绍他们勤学的事迹。
标题：又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子...
题型：阅读理解
又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归，弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“我固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来为不负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒，毕，呼曰：“入之！”王面墙，不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯首骤入，勿逡巡！”王果去墙数步，奔而入。及墙，虚若无物，回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资斧，遣之归。
　　抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为，去墙数尺，奔而入，头触硬壁，蓦然而踣。妻扶视之，额上坟起，如巨卵焉。妻揶揄之。王惭忿，骂老道士之无良而已。(1)
解释下列句中加点的词。
　　(1)今 阅 两三月_________
(2)遂助 资斧 _________
　　(3)抵家，自 诩 遇仙_________
(4)蓦然而 踣 __________
细读选文想一想道士不传王生而让其劳动的原因是什么？请用我们学过的一段文言文来回答。
　　_____________________________________
请结合课文分析王生不能穿墙的主要原因，联系实际谈谈你的感悟。
标题：荀巨伯探病友
题型：阅读理解
荀巨伯探病友
　　荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视③，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一④郡尽空，汝何男子，而敢独止⑤？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义⑥之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。
　　注：①值：适逢。②郡：这里指城。③相视：看望你。④一：整个。⑤独止：一个人留下。⑥无义：不懂道义。(1)
解释下面加点的词。
　　(1)友人 语 巨伯曰( )
　　(2)子可 去 ( )
　　(3)宁 以 我身代友人命( )
　　 (4) 遂 班军而还( )
下列译文不正确的一项是( )
　　A．败义以求生。
　　译文：毁坏情义而求得保全生命。
　　B．岂荀巨伯所行耶？
　　译文：难道是(我)荀巨伯所做的吗？
　　C．贼既至，谓巨伯曰……
　　译文：不久，胡人闯进家来，(友人)对荀巨伯说……
　　D．友人有疾，不忍委之。
　　译文：友人有病，不忍心抛下他。
读了《苟巨伯探病友》一文之后，你有何感想？请用简要的语言加以回答。
______________________________________
标题：王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇。王即购之千金。儿闻之，亡去，...
题型：阅读理解
阅读文段，回答问题。
　　王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇。王即购之千金。儿闻之，亡去，入山行歌。客有逢者，谓：“子年少，何哭之甚悲耶？”日：“吾干将、莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”客日：“闻王购子头千金，将子头与剑来，为子报之。”儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客日：“不负子也。”于是尸乃仆。
　　客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。”王如其言。煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。(1)
解释下列句中加点的词语。
　　(1)儿闻之， 亡 去________
　　(2)不 负 子也__________
　　(3)于是尸乃 仆 ________
　　(4)客亦自 拟 己头__________
指出下列句中“之”的用法。
　　(1)王即购 之千金_________________
　　(2)儿闻startpot 之________________
　　(3)两手捧头及剑奉startpot 之ndopt_______________
翻译下列句子。
　　(1)客有逢者，谓：“子年少，何哭之甚悲耶？”
　　____________________________________
　　(2)头踔出汤中，踬目大怒。
　　____________________________________
　　(3)此乃勇士头也，当于汤镬煮之。
　　____________________________________
干将、莫邪的儿子不惜生命为父报仇，“客”也不负诺言，以身殉义。请你联系实际，就他们的行为谈一谈你的看法。_____________________________
题型：阅读理解
郑屠右手拿刀，左手便揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血进流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好”!鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。
⑴范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，说：“噫！好了！我中了！”⑵说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。⑶老太太慌了，忙将几口开水灌了过来。⑷他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”⑸笑着，不由分说，就往外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。⑹走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。⑺众人拉他不住，指着笑着，一直走到集上去了。⑻众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”⑼老太太哭道：“怎生这样苦命的事，中了一个什么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”⑽娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”⑾众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爷们，再为商酌。”(1)
文段（A）集中表现了鲁提辖什么样的性格特征?请从下列备选答案中选择三个，将它们的字母填在括号内（　　　　）
A．慷慨豪爽　　B．嫉恶如仇　　C．扶济贫困
D．粗中有细　　E．见义勇为　　F．不畏强暴
选段（B）是（　　）
Ａ、环境描写　　Ｂ、景物描写　　Ｃ、场面描写　　Ｄ、心理描写
选段（B）通过人物的动作、语言、神态的描写说明（　　）
Ａ、范进性格脆弱，禁不住喜悦的刺激。
Ｂ、因中举而发疯，赞扬范进努力奋斗，终于实现理想。
Ｃ、写范进因中举而发疯，讽刺范进对功名利禄的热衷与追求。
Ｄ、因中举而发疯，深刻批判了范进一心向上爬，与人民为敌的反动立场。
在文段（A）中鲁提辖三拳打死郑屠，写得痛快淋漓，大快人心。可以说“打”反应出了作者对恶霸的痛恨。而在文段（B）中为范进治疯的办法也是“打”你能说说这其中有作者什么深意吗？
标题：我寻求挫败
题型：阅读理解
我寻求挫败
①我一直在寻求挫败。
②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被山征服。有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归拉于零的一次冒险。
③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个对手，人间再没有可以挫阻自己高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽忽如狂啊！
④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那。那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年。他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇美的倾注。
⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿，虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己的旧作，应该算是和种极幸福的际遇。
⑥《新约》中的先知约翰，一见耶酥，便屈身降志。他对人们说：“我仅仅以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引。那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流，而在于没有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求。
⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过，这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬。试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！读圣贤书，其理亦然。读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽遇鲁，天下人间能人正多，这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样的书！我连死的时候都可以安心了！因为有这样优秀的人，有这样美丽的思想。”此外，在印度见到特瑞沙，在非洲见到史怀哲，或是在美术馆看“八大山人”、石涛，在博物院看周鼎宋瓷，都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动。这种激动，这种虔诚的服输，是多么难忘的大喜悦啊。
⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。(1)
③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？
第⑦段画线句子中，“这份绝望”是指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？
作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答。
本文标题是“我寻求挫败”，但③－⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由。（可以发表不同的见解）
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