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取长补短成语故事
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  〔释义〕吸取别人的长处,来弥补自己的不足.也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处.  〔典故〕孟子是儒家学说的典型代表,是我国战国时期的一位非常著名的政治家,思想家.他学术渊博,仁义善良,因此受到很多人的尊敬.每当人们遇到困难,碰到问题的时候,总会向孟子请教.而孟子也会非常和蔼客气地给人讲解道理,提供好的建议.他很喜欢帮人排忧解难,解决问题.  战国时期,有很多分散的诸侯国,有的诸侯国强大,有的诸侯国弱小.滕国就是一个非常弱小的国家.很多强大的诸侯国都想侵略它,占领它的土地和人民.滕国弱小不敌各个大的诸侯国,也不能容忍那么多的国家来欺负自己.举国上下实在是没有办法了,只好去寻求大国的保护(protect).滕文公觉得一味地让大国来保护也不是长远之计.况且大国是不会白保护滕国的,它会提出很多的条件.要得到它的保护就必须答应这些条件,否则后果不堪设想.  只有让滕国自己富强起来才不会再受其他国家的欺负,也不必再求大国的保护.这才是解决问题的根本所在.可是滕国的人不知道怎样才能使国家富强起来.于是滕文公就召集所有的大臣来讨论商量强国之计.但是讨论(discuss)了半天,他们也不知道如何才能使国家富强起来.他们听说了孟子的名声后,滕文公就亲自向孟子请教.孟子勉励滕文公,告诉他如果想要国家富强就必须实施仁政.孟子说:“孔子有个弟子叫颜渊,这个人是孔子最得意的徒弟,深得孔子的真传.颜渊就曾经说过‘舜是怎样的人,我也就是怎样的人.全天下有作为的人都应该像舜那样.’滕国把土地宽阔的地方截下来,补在短小的地方,就可以组成一个正方形,那每边之长至少也有五十里.只要实行仁政,肯定能把它治理成一个富裕强大的国家.”  后来,人们就根据孟子的话,归纳了“取长补短”这个成语.  [学习]我们为人处事要善于取长补短,积极地吸取别人的长处来弥补自己的不足,这样才能使自己变得更加完美.
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【汉字书写】:
【汉语注音】:qǔ ch&ng bǔ duǎn
【成语出处】:战国.孟珂《孟子.滕文公上》:&孟子曰:&世子疑吾言乎?夫道一而已矣。成覸谓齐景公曰:&彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉。&颜渊曰:&舜,何人也?予,何人也?有为者亦若是。&公明仪曰:&文王,我师也;周公岂欺我哉?&今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。书曰:&若药不瞑眩,厥疾不瘳。&&&
【成语语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义;指弥补自己的不足,侧重于&补&。
【取长补短的意思】:取:吸取;长:长处、优点;补:补充;短:短处、缺点;汲取别人的长处,来弥补自已的短处和不足。
【取长补短的近义词】:弃短取长、他山攻错、扬长避短;
【取长补短的反义词】:、故步自封、求全责备、弃重取轻、师心自用;
【取长补短的故事】
  战国时期,滕国地处宋楚两大强国之间,随时会有被呑并的可能,滕国太子滕文公出使楚国的时侯路过宋国,他特意去拜见了在宋国宣讲的孟子,想请教如何能使滕国的百姓过上的生活。孟子跟他讲了很多,特别跟他说了很多关于先人治国的经验和理念以及行善成正果的道理,但滕太子不能领会其意便去楚国了。滕文公从楚国回来后又去拜见了孟子。孟子问他说:&你对我的话抱有怀疑的态度吗?我跟你说的都是至理名言,孔子的得意门生颜渊曾经说过:&舜是个怎样的人,我也是个怎样的人,有作为的人都有可能像他那样做&;勇士成瞷曾经对齐景公说:&我跟他都是男子汉,我为什么要怕他?&&;公明仪也曾经说过:&虽然文王是我的老师,但是周公也是可以相信的。&现在的滕国虽然方圆只有五十里地,但是如果能够做到取长补短施以仁政,只要仍然可以发展成为强国(今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国)。
【取长补短例句】
战国.吕不韦等《吕氏春秋.用众》:&物固莫不有长;莫不有短;人亦然。故善学者假人之长以补其短。&
曹禺《王昭君》第三幕:&我看最体面的事莫过于把汉家好的东西送过去,把匈奴好的东西传回来;取长补短,使两家百姓欢乐富足,这就是我们的体面。&
毛泽东《整顿党的作风》:&外来干部和本地干部各有长处,也各有短处,必须互相取长补短,才能有进步。&
【取长补短造句】
一个人纵然有还是短处,能够做到取长补短才能成为真正的。
同学之间勤学互助取长补短,如此长时间的共同成长学习成绩一定能够。
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