林冲_出国留学网
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　　《林冲棒打洪教头》教案
　　一、教学要求：
　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、抓住人物的动作和语言体会人物的性格特征。
　　3、通过对课文语言文字的朗读品味，让学生初步受到古典文学的熏陶，培养热爱祖国传统文化的感情。
　　二、教学过程：
　　一、导入：
　　继续学习《林冲棒打洪教头》，课文讲了一件什么事情?
　　______________，林冲棒打洪教头，__________________。
　　自己练说、指名练说。(两三生)
　　二、综观全文，整体把握：
　　林冲是怎样的一个人?洪教头又是怎样的一个人?了解一个人物的特点，可以抓住人物的语言、动作来体会。自己读读课文，在人物的语言、动作下面圈圈、划划，同桌可以商量、讨论，呆会儿交流。
　　你可以选择一个人物来谈谈，你觉得洪教头、林冲是怎样的人?你从哪里体会到的?也可以两个人对比着来谈。
　　1、出示：林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师傅了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。
　　出示：林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。
　　你从中读出什么?看出什么?
　　板书：谦虚有礼傲慢无礼
　　哪个同学把这几句句子读好?读出洪教头的特点。
　　2、哪个同学从洪教头说的话中看出他的特点的来交流。
　　出示：&大官人今天何故厚待一个犯人?&
　　出示：&只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢?&
　　你从洪教头的话中体会到什么?怎么读好它?态度傲慢，出言伤人。
　　出示：&我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。&
　　洪教头气势汹汹，逼人太甚。
　　3、你还从洪教头哪些动作中体会到他的特点?
　　出示：脱、拿、耍、喝、敲、冲
　　从洪教头一连串的动作可以看出他怎样?狂妄自大、傲气十足、急躁。
　　四、林冲是怎样的人?
　　&躬身施礼、起身让座&看出林冲谦虚有礼。
　　林冲连说&不敢，不敢&。看出他十分忍让。
　　出示：&小人戴着木枷，就算是输了吧。&
　　他的意思是什么?这句话的真正含义是什么?言外之意是戴着木
　　《水浒传》中，林冲的经历最让我难受，八十万禁军教头最后沦落到家破人亡，落草为寇，让人唏嘘。下面是由作文网为您准备的两篇《水浒传读后感关于林冲》。
　　篇一：水浒传读后感关于林冲
　　豹子头林冲，貌似张飞，义如关羽，武艺宛若岳飞(在《水浒传》以外的小说里被附会为周侗的徒弟，成了岳飞的师兄)，乃是《水浒》里面很重要的主要人物之一。他生性耿直，修养俱足，喜爱结交各方好汉;智勇双全，功夫超群，惯使丈八蛇矛。因为横遭权贵势力的欺凌、压迫，他从安份守己的军官变成落草为寇的匪徒，从美好温暖的小康之家走进匪巢之中的聚义厅，做起了梁山泊五虎上将第二。
　　一个既不犯上，亦无野心，并且没有匪性、痞气以及强盗思想，刚出场时手持折扇，正统得近乎儒雅的武官林冲，被上层环境所迫，忍无可忍地做起了贼寇。《水浒传》将这个逼上梁山的过程，以写在前头的方式，给八百里水泊蒙上了因不平而鸣，为反抗黑暗官府而凸显的豪杰义气。使一百另八位好汉凭此得以聚义，从而增饰了梁山之上自由、团结、快活、逍遥的&理想国&色彩。然后，梁山好汉因宋江接受招安，逐步走向败亡，成为悲剧。
　　如果，《水浒》将宋江或晁盖上梁山的故事放在前头。那么，梁山泊是不会很能令人同情而赞赏的。晁盖是劫生辰纲而做强盗，宋江因与晁盖暗通而落草，二者并无多少打动人心的悲剧意义以及正义式的仇忾。其他好汉的上梁山，在方方面面的被逼的程度上，都不如林冲那么残酷而无奈，深切地具备令人悲怜的值得同情之处!
　　从毫无才学、德行的泼皮高俅竟能晋爵成为太尉写起，与高俅有隙的王教头私走延安府，引出九纹龙史进，带出花和尚鲁智深，然后林冲出场。《水浒传》作者对林冲的描写，具足了底气充分的铺垫，使逼上梁山的故事在明晰的官场黑暗、社会不平的背景之中展开，很是顺理成章，也使梁山泊成为各路好汉的理想国显得正义化。
　　篇二：水浒传读后感关于林冲
　　林冲生活在北宋末年这是一个积贫积弱的朝代国土面积偏小四周有强敌侵扰国内社会动荡烽火四起民不聊生。面对国家的危难以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境由于政治腐败奸臣当道变法惨遭失败。封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪不务正业为了粉饰太平大兴土木建明堂、修道观、造假山、征发役国力耗尽人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异石用大船运往京城花石纲使无数家庭倾家荡产。宋
　　《林冲棒打洪教头》是苏教版小学五年级语文课文第23课。下面是出国留学网小编为大家精心整理的《林冲棒打洪教头》课文读后感，更多课文读后感请关注出国留学网读后感栏目!
　　《林冲棒打洪教头》课文读后感一
　　今天，我学了《水浒传》里的一则故事，那就是《林冲棒打洪教头》一课。
　　林冲是一百零八将中的一位英雄豪杰。因为和高太尉有过失，寻事发下开封府问罪，断遣刺配此沧州。来到柴进庄上，柴进待人宽厚，好酒好菜来款待林冲，却遭到了洪教头的误会，说林冲是来骗吃骗喝的。
　　洪教头是一个自以为是、目中无人、傲慢无礼的人。他跟林冲比武时，自以为自己能打败林冲，自己才配当八十万禁军总教头，还能拿到一锭二十五两的银子。可是，他万万没有想到，自己却被林冲打伤了，他气得都冒烟了，只好溜走了，洪教头真是个小人。
　　《林冲棒打洪教头》这篇小说里的三个人给予我一个很深的印象。柴进：待人宽厚、善解人意。林冲：武艺高强、足智多谋。洪教头：自以为是、目中为人。
　　以本文中我可以体会到两个道理：(1)无论你是什么罪，只要为国立过功，别人一定会好好待你。(2)你要是个傲慢无礼的人，无论到哪儿，别人都不会把你放在眼里。
　　我希望洪教头能以林冲为榜样，一起保护国家，使国家强大起来，以后和平相处，成为一对好兄弟，并且洪教头不再自以为是，傲慢无礼，而是要待人宽厚。
　　《林冲棒打洪教头》课文读后感二
　　《林冲棒打林教头》一文写了八十万禁军林冲被高俅高太尉陷害，发配到沧州，两个差人押解林冲来到柴进庄上，柴进见了林冲，心中大喜就杀鸡宰羊款待林冲。
　　从文中我认识到一个机智聪明、武力高强、谦和沉稳的林冲，还有一个骄横狂躁、目中无人的洪教头。正因为洪教头的骄傲自满、盛气凌人，比赛以后才输得惨不忍睹。古今中外，因为骄傲而失败的人数不胜数，我们怎么能忘记呢!
　　通过读了这篇文章让我感受到无论做任何事情都不能骄傲自满、目中无人，应该学会宽容别人。做人应该象林冲一样学会谦虚，要做一个会忍的人，但也不能什么事情都忍着，如果你觉得自己是对的那就不该忍着，要大声的说出你的想法，让别人赞成你的看法。
　　所以，我们以后要学林冲那样的精神，该忍的时候就忍，不该忍的时候就大胆的提出自己的看法，要成为一个宽容大度，敢作敢为、谦虚谨慎的人。
　　《林冲棒打洪教头》课文读后感三
　　《水浒传》中我最喜欢的
　　林冲是中国古典小说《水浒传》中的重要人物之一，外号豹子头，是东京八十万禁军教头。下面是出国留学网编辑为您带来的试论《水浒传》中人物林冲性格特点论文，欢迎阅读!
　　试论《水浒传》中人物林冲性格特点
　　摘要：《水浒传》中，林冲这个人物形象典型地反映出了&官逼民反&的社会现实，展示了梁山英雄&逼上梁山&的全部过程。《水浒传》写农民起义，其领导成员不止是农民，它吸纳了各方面的叛逆人物，包括来自统治阶级中的人物。林冲可以说是一个由统治阶级中分化出来而投奔到农民队伍中的人物，他是八十万禁军教头，在他的性格中最主要的特点就是能忍，逆来顺受，忍辱负重，不敢反抗。作者在塑造林冲这一典型形象时，突出了林冲从懦弱到彻底反抗的过程，以自身的遭遇展现性格的形成和发展，是《水浒传》人物描写的一大特色。
　　关键词：《水浒传》林冲人物形象性格特点
　　内容：林冲一出场，作者就将他置于尖锐激烈的矛盾冲突中来展现他的思想性格。他的穿着打扮所体现的身份、风度，说明了他是一个有相当地位的人物，接着就介绍了他有一个年轻貌美的妻子，日子过得很美满。是当时上流社会的人物。
　　林冲这个人物是从深厚的封建土壤中产生的，在他身上有着鲜明的统治阶级的思想烙印。作为一个禁军教头,他曾得到高俅的提携,他对他的顶头上司毕恭毕敬。他跟妻子一起到岳庙烧香，自己正看着鲁智深打禅杖出神时，妻子就被高俅的养子高衙内调戏了。一个军官，老婆在光天化日之下遭人调戏，这简直是奇耻大辱，是绝对不能容忍的。
　　但当他得知此事正要对那个人下拳时，看出了不是别人，原来是那个在&东京倚势豪强，专一爱淫垢人家妻女的高衙内&，书中写到：&当时林冲扳将过来，却认得本管高衙内，先自手软了。&所谓&本管&，就是顶头上司，&先自手软了&这五个字，不单纯是人物神态动作描写，而是挖掘了林冲的内心世界。在妻子被高衙内骗去要将其侮辱后，林冲知道妻子不曾被污，也不追究，只是气愤得把陆谦的家打得粉碎，&拿了一把解腕尖刀，径直奔到樊楼前去寻陆虞侯&。林冲已经开始反抗了，但是他反抗的程度和范围有限。
　　他拿起这个解腕尖刀不是去找高衙内，而是去找陆谦，说明他还是压抑着自己不去惹高衙内。即
　　作为八十万禁军教头，从前后的文脉来看，武学渊源相当深湛，他会用的兵器很多。林冲，棒可以使(棒打洪教头)，朴刀可以使(斗杨志)，禅杖也可以品评(结识鲁提辖)，而且一生上阵对手兵器千变万化对他的发挥影响极小，从这个角度看，尽管林教头善于用枪矛(风雪山神庙林教头的兵器就是一杆花枪)，但实在没必要固定使用一种兵器。
　　林冲惯用的是枪法，但是刀法也很精湛，和青面兽杨志战了个平手，要知道杨志的刀法在当时无人能与之匹敌的。棒法也不错，在柴进的庄上曾经棒打洪教头，只一个回合。
　　风雪山神庙的时候，林冲还是个犯人，犯人没有资格挑选武器。所以说，随便遇上什么就凑合着用什么了。枪挑陆虞侯所用的那杆枪是从上一任老军官那拿来的。不论是在兵营还是在监狱，长枪无疑是最普遍的兵器，到处都有，所以林冲也就不挑了，随便拿一杆算了。上了梁山，当了领导，自然就可以细心挑选武器了，而且上马打战，打的不是管营、差拨这样的人物，而是高手，所以武器就不能随便，必须趁手，必须质量好。所以就用蛇矛了。
　　林冲上梁山后的惯用兵器是丈八蛇矛
　　丈八蛇矛，古代兵器名。又名丈八点钢矛。全用镔铁点钢打造，矛杆长一丈，矛尖长八寸，刃开双锋，作游蛇形状，故而名之。
　　丈八蛇矛是和普通枪矛非常相近的武器，只有两点特殊之处，第一特点是长，长达一丈八寸，在古代这个长度在中国就不该叫枪，而应该叫槊了，在外国就该叫马其顿长矛了;第二特点其矛头是曲线型的，这一点实战中除了给对手造成撕裂性伤口比较恐怖以外，看不出有什么意义。可见，使用丈八蛇矛对林冲武功的帮助并不明显。作者将林冲的兵器固定为丈八蛇矛，是另有深意。
　　这是因为林骁勇善战，&满寨皆称翼德。&张飞张翼德的兵器正是丈八蛇矛。让林教头使用这种兵器，是为了完成对他外观的塑造。这里要注意一下，林冲的外号是豹子头，也非常接近张飞&豹头环眼&的造型。因为林冲是逼上梁山，大家印象中的林冲有些怯懦，他的传统造型清秀多于凶猛。实际上施耐庵笔下的林冲，是一个外貌与内心颇为矛盾的形象，怯懦的是林教头的内心，他的外形豹头环眼丈八矛，应该是一个凶悍威猛的武人而不是翩翩公子。
　　林冲有两个绰号&豹子头&&小张飞&
　　《水浒传》第四十八回&宋公明两打祝家庄&rdqu
　　林冲是中国古典小说《水浒传》中的重要人物之一，外号豹子头，是东京八十万禁军教头，妻子是张氏贞娘，岳父也是禁军教头，操刀鬼曹正是他的徒弟。因其妻被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次被陷害，最后走投无路，只能在柴进的推荐下，上了梁山落草。但梁山寨主王伦不能容他，林冲心中郁闷。直至晁盖等人上梁山，在吴用的诱使下，林冲火并王伦，并尊晁盖为寨主。上山后，林冲惯使丈八蛇矛;梁山泊排座次时，为山寨马军五虎将中排名第二，镇守正西旱寨。林冲为梁山打了许多胜仗，立功很多;受招安后，随宋江、卢俊义征讨辽国、田虎、王庆;征方腊时，在杭州染了风瘫，留在六和寺养病，由武松照顾，半载后病故，追封忠武郎。
　　林冲的事迹《误入白虎堂》、《棒打洪教头》、《风雪山神庙》等通过评书、戏曲等方式在民间广为流传，在扬州评话中有单独的《林十回》，由著名评话大师王少堂整理出版。
　　姓名：林冲
　　绰号：豹子头、小张飞
　　职 业：八十万禁军教头
　　主要成就：火并王伦、擒扈三娘、斩宝密圣、灭倪麟、刺柳元、杀杜敬臣
　　对应星位：天雄星
　　梁山职位：马军五虎将
　　惯用兵器：枪、丈八蛇矛
　　梁山座次：第六
于文龙《水浒人物谱》豹子头&林冲
　　人物生平
　　人物出身
　　林冲是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。林冲原为东京八十万禁军教头，枪法如神，江湖人称&豹子头&。
　　人物外貌
　　头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
　　嵌宝头盔稳戴，磨银铠甲重披。素罗袍上绣花枝，狮蛮带琼瑶密砌。丈八蛇矛紧挺，霜花骏马频嘶。满山都唤小张飞，豹子头林冲便是。
　　衙内结仇
　　林冲妻子张氏(又称林娘子)去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止。但高衙内淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。
　　误入白虎堂
　　高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级
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　　林冲棒打洪教头读后感(一)
　　我看过很多篇古典文章，其中有《林冲棒打洪教头》、《武松打虎》、《智取生辰纲》、《武松醉打蒋门神》......这里面，我最喜欢的是《林冲棒打洪教头》，因为它让我受到了很大的启发。
　　它的大致内容是：在发配到沧州的柴进庄上时，林冲遇上了洪教头。洪教头不相信林冲是东京八十万禁军的总教头，不停地向林冲发出挑衅-要和他比武。林冲再三谦让，而洪教头不领情，硬要跟林冲比武，林冲无奈，只好跟洪教头比武的整一个过程。
读完了这篇文章，我发觉林冲真是一个武艺高超，谦虚，以大局为重的人。在洪教头必出挑衅的时候，他知道自己比洪教头武功更高强，但他不想得罪更多的人，不想让洪教头感到羞惭，于是不愿意跟洪教头比武。而洪教头非常自大骄横，不把别人放在眼里，最后弄得自已非常羞愧也是应该的结局。我看到现在象洪教头一样的人不多了，不管有什么本领，也不能象洪教头那样自大，而应象林冲一样谦虚，以大局为重，比如刘翔，他尽管拿到了世界110米栏冠军，还是坚持刻苦练习，而且更可贵的是他平易近人，从不高傲自大，所以人人都喜欢他。
　　联想到我自己，我有时候会像洪教头那样骄傲，但读了这篇文章后，我决定向林冲和刘翔学习,做一个谦虚谨慎以大局为重的人。
这就是我读了这篇文章的深刻感受。
　　林冲棒打洪教头读后感(二)
　　今天，我学习了《林冲棒打洪教头》这篇课文，课文主要讲了林冲被发配沧州路途中路过柴进庄上。于洪教头比武，并打倒败了他，林冲并获得了几两银子，然后洪教头便悄悄溜走。
　　学习了这篇课文后，我知道了做人要机智，懂得镇定，谦虚，不可以像洪教头那样狂妄无知，目中无人，就因为这样，败在林冲手下。以前，我一直认为我打乒乓球打得很好，可是有一天，一个人比我矮的人向我挑战，我心想:这个无名之辈，真是关公面前耍大刀&&自不量力，我当时并有过多的考虑，便答应了他，正因为我的狂妄无知，才败在他的手下，从此那时候起我就下定决心发奋练球，练了好长时间，我就开始谦虚向别人请教，同学们说我球打好了，性格也变了，就这样我的球技也从那时侯
　　朋友，请记住&骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。&&天外有天，学无止境。&
　　林冲棒打洪教头读后感(三
　　歇后语林冲上梁山的下一句是什么？下面是由出国留学网整理的歇后语大全，还有更多关于水浒传的歇后语，欢迎阅读。
　　1、林冲上梁山 - 逼出来的；官逼民反
　　2、林冲误入白虎堂 - 上当了
　　3、林冲误入白虎堂 - 祸从天降
　　4、李逵卖煤 - 人黑货也黑
　　5、关公斗李逵 - 大刀阔斧
　　6、假李逵碰到真李逵 - 冤家路窄
　　7、孔明会李逵 - 有敢想的，有敢干的
　　8、李逵裹脚 - 堆缠;难办
　　9、李逵开铁匠铺 - 人强货硬
　　10、李逵卖煤炭 - 黑对黑;黑上加黑
　　11、李逵升堂判案 - 乱打一通
　　12、猛张飞遇到黑李逵 - 见面就崩
　　13、张飞遇李逵 - 黑对黑;黑上加黑
　　14、周仓斗李逵 - 大刀阔斧
　　15、抓住张飞当李逵打 - 看错了人;认错了人
　　16、鲁智深大闹野猪林 - 粗中有细
　　17、鲁智深出家 - 无牵挂;无牵无挂
　　18、鲁智深出家 - 迫不得已
　　19、宋江的军师 - 无(吴)用
　　20、宋江的绰号 - 及时雨
　　21、贼去了关门 - 迟了(第5回 周通)
　　22、瓮中捉鳖 - 手到拿来(第18回 刘高)
　　23、阎罗王面前 - 没放回的鬼(第21回 阎婆惜)
　　24、花木瓜 - 空好看(第24回 潘金莲)
　　25、马蹄刀木勺里切菜 - 水泄不露(第24回 郓哥)
　　26、孙武子教女兵 - 十捉九着(第24回 王婆)
　　27、割猫儿尾拌猫儿饭 - 自供自(第62回 蔡福)
　　28、佛面上去刮金 - 刻薄(第83回 军校)
　　29、雪狮子向火 - 酥了半边(第101回 )
　　30、林冲买宝刀 - 中了诡计
　　31、林冲到了野猪林 - 绝处逢生(《水浒传》8、9回，高太尉要在野猪林杀害林冲，正要下手时，鲁智深突然出现救起了林冲，林冲得以&绝处逢生&。这些歇后语都源于小说中的精彩情节，使人一看便想起它们背后的故事，歇后语的寓意通过这些故事传达到人们心中，人们既容易接受和理解，又能留下深刻的印象。)
　　32、林冲棒打洪教头 - 专找破绽下手
　　33、林冲看守草料场 - 英雄无用武之地
　　34、黑旋风劈宋公明 - 错看(砍)了人
　　35、林教头的棍棒 - 虚晃一下
作文标题： 读【林冲棒打洪教头】有感
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小学四年级 350字
字&&&&数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： ()提示:亲爱的同学们，你好！拥有海量的作文范文作为参考，请记得阅读后搜藏本站。谢谢！本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《读【林冲棒打洪教头】有感》，欢迎大家踊跃投稿。 XiaoXue123作文网欢迎你投稿
　　今天~~偶们学习了【林冲棒打洪教头】~　　偶觉的林冲是一个武艺高强~~武德高尚的人~　　而洪教头去是一个招招毙命~~争强好胜的人~~　　林冲百般的被洪教头刁难~可还是那么谦虚~~他从当上教头那天就一直在忍！
　　知道最后忍无可忍了！
才明白当今世上的皇帝是多么的昏庸无能啊~　　最后他终于明白了当今世上是多么的乱~最后就上了梁山~　　才有了那时的“豹子头”林冲~　　读了这一篇文章之后~我觉得做人要向林冲一样学会谦虚~要做一个会忍的人~　　但也不要什么都忍着~如果你觉得你是对的~那就不该忍着了~大声的说出你的想法~　　让别人赞成你的看法~~~　　如果是那些鸡毛蒜皮，不值一提的小事~能一只眼睁着一只眼闭着~过去就算了~~~　　这样~你不仅能避免了和朋友之间的矛盾~还能使人家认为你是一个多么宽容的人~　　所以！
大家以后一定要学林冲那样的精神~~~该忍得时候就忍不能忍的时候就大胆的提出自己的看法~~~　　要成为一个宽容大度，谦虚请教的人！
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林冲为何误入白虎堂（打一仪器仪表）
谜底：高斯计
查看答案出国留学网()之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。　　【拟人法】将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪.（打一动物）蜜蜂）
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