谁和谁好我懂得的意思了儿歌的意思,是讲什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-03-01 11:44 标签： 谁和谁好仿写儿歌
教案《谁和谁好》_中华文本库
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中班语言教案：《谁和谁好？》
执教人：万自云
单位：滑县实验幼儿园
活动目标：
1．鼓励幼儿大胆想象，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。
3. 幼儿能用完整的语言，表达清楚自己想说的事。
2．能遵守游戏规则，体验游戏的快乐。
活动准备：
1. 花朵挂图一张
2. 卡片若干(大树、小鸟、手机、小朋友、太阳、牛奶、铅笔、汽车、花)
活动过程：
师：前几天我们学了一首很好听的儿歌叫《谁和谁好?》，现在我们把这首儿歌再读一读好吗？要用你最好听的声音，面带微笑来读。（幼儿齐读儿歌）。
提问：儿歌里讲到有个动物和花好，是谁呀？
幼：蜜蜂。
师：其实花还想找很多的好朋友。看，这里有一朵漂亮的花（出示花朵挂图），它也想找朋友，你们猜猜看谁会和他好呢？
游戏一：谁和花好?
玩法：幼儿为花儿找八个不同的朋友。找对了，每一片花瓣的颜色就会变，最后成为一朵漂亮的花。
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谁和谁好？
铅笔和铅笔盒好。
他俩手拉手，
不吵也不闹。
谁和谁好？
铅和橡皮好。
铅笔写错字，
橡皮来帮助。
谁和谁好？
鱼和水好，
鱼在水中游，
水儿笑嘻嘻。
谁和谁好？
鸟儿和树好，
鸟儿唱起歌，
树儿风中舞。
谁和谁好？
草儿和花好，
他们手拉手，
一对好朋友。
谁和谁好？
人和动物好，
动物出事，
人类去救。
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