请问 莫名其妙的鼻子尖发红是什么原因？病态吗？
鼻子发红可能与毛囊虫有关
毛囊虫是人体皮肤感染的一种最普遍的寄生虫病，医学上称为蠕形螨．由于毛囊虫感染侵犯人体脸部皮肤，不仅发生红鼻子(俗称酒渣鼻)，严重者可毁人面容，不可忽视．
毛囊虫是一种针尖大小的节肢动物．成虫长为0．1—0．4毫米，在显微镜下窥其全貌，看得一清二楚．由于虫体长，外形呈纺缍状，很象蠕虫，故名蠕形螨．毛囊虫主要是接触传染的．在新生儿身上一般查不到毛囊虫，以后通过喂乳、亲吻等，可传染给婴幼儿．据调查，感染者最小年龄为48天婴儿．儿童中感染随年龄增长而增高，15岁以上感染率可达95％．大多......
鼻子发红可能与毛囊虫有关
毛囊虫是人体皮肤感染的一种最普遍的寄生虫病，医学上称为蠕形螨．由于毛囊虫感染侵犯人体脸部皮肤，不仅发生红鼻子(俗称酒渣鼻)，严重者可毁人面容，不可忽视．
毛囊虫是一种针尖大小的节肢动物．成虫长为0．1—0．4毫米，在显微镜下窥其全貌，看得一清二楚．由于虫体长，外形呈纺缍状，很象蠕虫，故名蠕形螨．毛囊虫主要是接触传染的．在新生儿身上一般查不到毛囊虫，以后通过喂乳、亲吻等，可传染给婴幼儿．据调查，感染者最小年龄为48天婴儿．儿童中感染随年龄增长而增高，15岁以上感染率可达95％．大多数为健康带虫，皮肤无损害，也无任何感觉．
毛囊虫寄生在皮肤的毛囊和皮脂腺内．用其针状的口器官刺人人体组织细胞内吸取营养，并不断地排泄其代谢产物．机械性和相关信息性的刺激对人体的危害与否取决于感染虫数的多少及机体免疫及代偿能力的高低，造成细胞组织不同程度的损伤和破坏而引起病变．一旦发病，主要表现是皮肤潮红、粗糙，出现红斑丘疹或脓疱丘疹等．大多数发生在面部皮脂腺丰富的部位，如鼻尖、鼻唇沟、额部及颈部．由于鼻都皮脂腺特别丰富，故容易形成红鼻子．也可发生在口周围，称口周围炎；发生在眼睑部即是眼睑炎；有时可累及两颊，甚至整个面部的皮肤．
治疗这种病的药物有肤螨灵(又名肤螨杀定)，治愈率可达98．24％．用法：在晚间睡觉前先用热水香皂洗去面部油垢，干后用手指蘸少许涂于患处，轻轻搓擦，每晚一次，次晨洗去．
鼻子发红可能与毛囊虫有关
毛囊虫是人体皮肤感染的一种最普遍的寄生虫病，医学上称为蠕形螨．由于毛囊虫感染侵犯人体脸部皮肤，不仅发生红鼻子(俗称酒渣鼻)，严重者可毁...
脂溢性皮炎是一种发生在皮脂溢出基础上的慢性皮肤炎症，常分布于皮脂腺分泌旺盛的部位，如前额、眼睑、鼻颊沟、头皮等。
如果被专业医师确诊为该病，生活习惯上需要减少高...
夏天皮肤为了防止阳光中的紫外线的侵蚀，大量的分泌油脂来保护皮肤，所以你要勤洗脸，注意不要用洗面乳洗，用清水直接洗就可以！不要用肤螨灵！
你好，你的这种情况是可以在鼻子尖上涂抹国药准字的冻疮膏就可以了!
病情分析：
这种情况主要是由于皮肤表层比较薄的原因造成的
指导意见：
这个是由于先天的因素造成的，并没有什么可以改变的方案
答: 牙龈发炎肿痛喉咙痛怎么办？这样的情况吃什么下火效果快？说说。
答: 1、采取少吃多餐的方法，避免过饱或过饥。吃得过饱，就会使胃度扩张，胃酸分泌增多，加重病情;反之亦是如此。除每日三餐外，可根据咽炎患者的病情，再加2～3次含糖分较...
答: 病情分析：
你好。这是可以服用罗红霉素和鼻舒适进行治疗。
指导意见：
建议要增加营养，增强体质，增加抵抗力，减少感冒的次数，注意休息，合理的饮食，保持良好的心情...
答: 鼻窦炎是一种常见病，可分为急性和慢性两类，急性化脓性鼻窦炎多继发于急性鼻炎，以鼻塞、多脓涕、头痛为主要特征；慢性化脓性鼻窦炎常继发于急性化脓性鼻窦炎，以多脓涕为...
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区(何时不寂寥、)
(春天一样的男人)
(月舞天涯帅)
第三方登录：10．下面这两段文字分别节选自林海音的和三毛的.语言精炼.情感真实.请作赏析 ①秀贞的脸白得发青.鼻子尖有点红.大概是冷风吹冻的.尖尖的下巴.两片薄嘴唇紧紧地闭着.忽然她的嘴唇动了.眼睛也眨了两下.——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
10．下面这两段文字分别节选自林海音的和三毛的.语言精炼.情感真实.请作赏析 ①秀贞的脸白得发青.鼻子尖有点红.大概是冷风吹冻的.尖尖的下巴.两片薄嘴唇紧紧地闭着.忽然她的嘴唇动了.眼睛也眨了两下.带着笑.好像要说话.弄着辫梢的手也向我伸出来.招我过去呢. ②我却说了:“是不是你忘了地方.根本没有拿出来? 母亲说不可能的.我接触到父亲的眼光.一口滚汤咽下去.烫得脸就红了. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文字，回答问题。
人格——最高的学位
　　①很多年以前，有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？
　　②卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家。
　　③听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露的含意我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答在我脑海中越印越深。
　　④在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。
　　⑤几天后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。
　　⑥我不知道这位学子当时是怎样的一种心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。
　　⑦这之后，我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么？
　　⑧老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。
　　⑨当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位在80年前的五四运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，心中对芸芸众生的关爱之情，历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统！
　　⑩冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却是用自己当笔，拿岁月当稿纸，写成的一篇关于爱是一种力量的文章。她在离去之后，给我们留下了伟大的背影。
　　⑾世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统由我们向后延续？
　　⑿前几天我在北大听到一个故事，清新而感人。
　　⒀一批刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生。走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。
　　⒁这该是怎样美丽的一幅画面！离季老家不远，是北大的博雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是生活中，这样的人格投影在我们心中还是太少。
　　⒂于是，我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，最后自然地成为一个优秀的节目主持人。
　　⒃我知道，这条路很长，但我将执著地前行。
注：白岩松：中央电视台著名节目主持人。
（1）这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。（每句话不超过15个字）
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（2）第⑩段中，作者为什么说，冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”？（用自己的语言简要概括）
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（3）第⒁段中，写“北大的博雅塔在未名湖中留下的投影”是为了衬托________________________________________。
（4）文章结尾说“这条路很长，但我将执著地前行”，请结合第⒂段回答：这条很长的路指的是怎样的路？（用原文语句回答）
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（5）阅读下面《幽径悲剧》中季羡林先生的心灵独白，回答问题。
　　世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！
　　但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。
季先生关注的是一棵“渺小得不能再渺小”的古藤，并为之而背上了“十字架”。联系选文中有关季羡林先生的事例，你认为他具有怎样的人格魅力？
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（6）世纪老人冰心曾谆谆告诫：“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”结合选文回答：你打算怎样在自己的人生书页上“着笔”？
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阅读下面的文字，完成第1~5题。
&&&& 天鹅&&&&&余杰 　　①这是春暖花开的第二个早晨，灿烂的阳光像金叶子般有旋律地敲打着窗户。 &&&&　　②城堡里的客人都在沉睡之中，我便悄悄地虚掩上房门，朝城堡后面的海滩走去。 &&&&　　③岛上零零星星地散布着百十幢小巧朴素的别墅，一般都是温暖柔和的暗红色基调，外面无一例外的是大片的草地和花丛。沿着碎石铺成的弯弯曲曲的小径，我已经嗅到了越来越清晰的海风的味道。小径两边是挺拔的树林，叫不出名字来的各种各样的鸟儿们在树梢间自由自在地飞翔。 &&&&　　④走下一个小小的山坡，海滩和海水像画轴一样在眼前展开。这片海水是沉静的、雍容的。大小的游轮从这里驶往波罗的海沿岸国家。航道不算繁忙，而装配了环保设施、发动机噪音几乎听不见的游轮，驶过海湾的时候，就像是一幅静止的风景画。 &&&&　　⑤渡口上停泊着十多艘家用的小船，两三对老人坐在木头平台上，白发飘飘。在他们前面的海水里，似乎游弋着一群动物。突然，有一只飞了起来，雪白的羽翼掠过蓝宝石一般的水面，像一首乐章中失散的音符，以超越人的感觉的速度消失在对岸的丛林中。 &&　　⑥啊，这是一群天鹅！ &&　　⑦此前，我仅仅在动物园里观赏天鹅的姿色。动物园中的天鹅，只能让我可怜和同情，而不能让我感受到它的高贵与华美。天鹅是需要仰视的，如果俯视的话，天鹅就不再是天鹅了。我也观赏过高水平的芭蕾舞《天鹅湖》，而真切地体会到人类对天鹅的追慕。这种追慕，体现在舞蹈的高难度动作中，便是竭尽所能地模仿天鹅的美丽。在我看来，就是最杰出的芭蕾舞演员的美，也无法克隆天鹅固有美丽的万分之一。看来，上帝是公平的，他将智慧给予了人类，而将美丽给予了天鹅。智慧的人类，怎样面对美丽的天鹅呢？ &&&&　　⑧我缓缓地走近了，这才发现这群白天鹅有十多只，它们就在咫尺之远的浅水湾里嬉戏着。两对老夫妇的身边放着好几块脸盆大的面包，他们正在将面包撕成一小片一小片的，扔给水中的天鹅呢。每当一块面包落到海水中的时候，天鹅们先是昂首不动，摆足了架子，等老人们不断发出亲切的、催促的呼唤，它们才仿佛颇不情愿似的，游到漂浮着的面包前，将长长的脖子轻轻一拧，便把面包吞到嘴里了。徐志摩形容美女的两句诗“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，用在天鹅的身上，好像更加恰如其分。 &&&&　　⑨旁边一位老太太笑着招呼我，让我拿地上放着的面包帮她喂天鹅。我尝试着跟她交谈，她告诉我，一大早就到岸边来给天鹅喂食，是岛上许多退休老人重要的生活习惯。海湾两岸，不仅有雪白的白天鹅，还常常出现更有王者之风的黑天鹅。面包一般都是刚刚烤熟的，我撕了一片，还带着丝丝热气。有的天鹅越游越近，老太太的丈夫、一位健壮的老头甚至伸出手去抚摸天鹅的翅膀，而天鹅们似乎经常受到如此礼遇，它们安然受之，并没有丝毫的惊诧。老先生爽朗地告诉我：“我跟这群天鹅都是好朋友！” &&&&　　⑩像在梦中，我的身边是这群美丽的天鹅和这些和蔼的老人。天鹅们吃饱了，便在海面上表演飞翔绝技。它们的身体仿佛没有重量，在天空与海水之间，它们随意地一展翅，就成了一尊不是艺术家所能够创造的雕像。&&　　看着眼前的情景，我忽然想起青年诗人恒平写给朋友的一首题为“飞翔十四行”的诗。在诗人的眼中，飞鸟与最聪慧、最善良的人之间是画等号的。&&&&&　　我面朝春暖花开的大海，面朝天鹅飞舞的大海，眼睛湿润了。与天鹅为伴的人们，分享天鹅的优雅与高尚的人们，当然会视权势如粪土，当然会与那些肮脏、龌龊的念头绝缘。虽然人类的身体不能够飞翔，但人类的心灵还能够飞翔，甚至比天鹅还飞得高。有的心灵扎进泥潭，有的心灵却飞翔在云间。多么美好的感动啊——心灵在云间飞翔，多少次了，这种美好的感动与我擦肩而过；而在遥远的波罗的海的沙滩上．它却飞回来，再一次与我不期而遇。&&&&&　　开完一个星期的学术会议，我又回到北京。刚出首都机场，在出租车中随手拿起一张新出版的《北京青年报》，触目惊心的头条映入我的眼帘——昨夜不明身份的歹徒潜入北京动物园，杀害园中两只珍贵的黑天鹅。（本文有删改） 1．文章许多内容都表现了令人心动的“美”。仔细阅读⑤~⑩段，请根据所给的角度，试着概括出这两种“美”的内涵。 &&（1）⑤~⑦段写出了天鹅之美。&_____________________________________________________（2）⑧~⑩段表现了人与天鹅之美。_____________________________________________________2．对文章内容和写法理解分析有误的一项是（&&&&） &&A．文章①~④段字面上描写了灿烂的阳光、草地、花丛、游轮、大海，实质上是作者独具匠心地写出了天鹅生活的环境之美。 &&B．文章⑤~⑩段描写天鹅飞翔的语句，都运用了比喻的修辞方法，描绘出了两幅令人心醉神驰的图画，淋漓尽致地勾画出了天鹅的美。 &&C．文章第段提到《飞翔十四行》这首诗，它不仅使文章自然地过渡到下文，同时也为深化文章的主题起到了一定的作用。 &&D．随着文章情节的发展，作者的情感也发生着变化：由欣悦而激动，由激动而归于平淡。 3．仔细阅读文章第⑧段描写天鹅吃食的语句，结合内容进行简要的赏析。_____________________________________________________&& 4．文章第段的内容陡然出现了转折，谈谈你对文章这样结尾的理解。 _____________________________________________________ 5．文章中有许多语句都能够唤起人们对于自然、对于人生的思考，请在下面语句中任选一句，谈谈自己的认识。 &&A．天鹅是需要仰视的，如果俯视的话，天鹅就不再是天鹅了。 &&B．虽然人类的身体不能够飞翔，但人类的心灵还能够飞翔，甚至比天鹅还飞得高。有的心灵扎进泥潭，有的心灵却飞翔在云间。 &&选句：_________________________________________&&认识：_________________________________________
阅读下面的文字，回答1～4题。 唱响绿歌，点燃希望! &&& ①湛江不愧为“绿色的生态家园”! &&& ②这里拥有全国最大的人工桉树林、剑麻园以及最大的菠萝种植园；湛江红树林堪称全国之最，面积占全国红树林总面积的一半；还有全省最大的红橙基地、橡胶林基地。【A】这里还拥有l 300多公里长的沿海防护林带，500多万亩林木，l27万亩热带亚热带水果，91万亩外运菜，60万亩南亚热带农业示范区…… &&& ③绿，绿，绿……湛江处处流绿，你无论是乘飞机从空中鸟瞰，还是坐汽车沿路观光，抑或乘船远眺，都是满目青翠，遍地葱茏。 &&& ④倘若走进郊区，那“绿”更是迷人。东边那成片的火茼菜，齐齐楚楚的立在那里，像一个个秀丽的小姑娘，抖着翠绿色的裙子，骄傲地昂着头，在艳阳下泛着迷人的绿波。【B】西边那成片的青椒，不高的躯干撑起一束绿叶，风吹过，摇摇晃晃，似碧波荡漾，夹杂着泥土的清香，寒暄着乡村呢喃的清梦。南边那成片的芋苗，她们摇摆着肥大的叶子，撑起一把把绿伞，步入其中让人以为是误入荷塘。北边那绵延的蕉林，随风摇曳，好像一位位少女在翩翩起舞，此起彼伏形成了绿的波涛。浅绿、深绿、翠绿、墨绿……似乎连天空、云彩也染上淡淡的绿。 & &&⑤再踏入城区，公路两边的绿化带，风景树争相吐绿，假槟榔、棘紫荆、大叶榕，即使在秋天，也绿得跟春天一样美丽。一条条绿色的练子，与蓝天相辉映，真是“接天连地无穷碧，映日绿波别样浓”。 &&& ⑥工作了一天的人们，在傍晚时分，总喜欢到观海长廊尽情饱览大海风光，听渔歌唱晚，看潮涨潮落；也可以徜徉于古老的南桥河畔细细品味“小桥流水人家”的诗情画意；如果你还不满意，又可以到“天然年鉴”的湖光岩，置身其间，有一种似入画中，如临仙境的感觉；还可以到寸金公园，沐浴“寸金浩气”，让心灵和历史对话。 &&& ⑦【C】这就是湛江人的“绿色生态家园”!绿得美，绿得醉人! &&& ⑧可是，据《史书》记载，历史上的雷州半岛，赤地千里，“起沙满天，飞沙盖满田，台风折茅屋，灾难逼人迁。”唐宋以来，一直是谪官犯人流放之地。 &&& ⑨湛江人的绿色生态家园从何而来? &&& ⑩首先，湛江具有得天独厚的自然条件。地属热带亚热带季风气候，但三面环海，受海洋气候调节，年均气温23％，年均雨量为1 417～1 802毫米。夏无酷暑，冬无严寒，四季如春，气候宜人。林木、庄稼生长茂盛，热带亚热带物种极为丰富。 &&& 11其次，市政府重视生态环境的保护与建设。尤其自2002年开展创建国家园林城市活动以来，通过“拆违建绿、空地复绿、拆墙透绿、见缝添绿”工程，全市新建成27个大型生态公园和一大批小游园、小绿苑；2008年市区绿化覆盖率达45．68％，人均公园绿地面积为12．51平方米，城市环境综合质量连续4年排名全国重点考核城市前列。 &&& 12更难能可贵的是，绿色环保理念深入人心。以前，在湛江市区要拆一间茅草房都难，但现在创建绿色家园拆了70多万平方米，群众不但没有上访，还给政府送来了锦旗。不少单位、市民不仅舍小家顾大家，让出了黄金宝地，还认建小游园8个，建设绿地面积l30万平方米，共投入的绿化资金达l l85万元。此外，20多支青少年文明护绿队利用节假日走上街头，开展文明护绿行动。 &&& 13绿歌已唱响，希望被点燃!一块块新的绿化地托起湛江的明天!“绿色生态家园”不仅为市民提供了休闲娱乐场所，丰富了人们的精神生活，更为湛江的经济发展提供了契机。良好的生态环境，为广州（湛江）产业转移工业园发展现代化产业提供了可持续发展的环境优势；中科石化、广钢、韶钢等大型重化企业都将目光瞄向这里。今后，湛江以“生态型海湾城市”的新身份，逐步建设成为以钢铁、石化及先进制造业为主导、产业特色鲜明、带动力辐射力强、配套设施齐全、富有吸引力的生态产业园。湛江必将走出一条经济发展与生态保护双赢的可持续发展之路。 14绿，点缀着湛江的美丽；绿，赋予了湛江生命；绿，承载着湛江的希望向蓝天翱翔!&&& （根据资料编写） 1．阅读全文，说说“唱响绿歌，点燃希望”的含义是什么。 && ______________________________________________________________ 2．湛江为何会拥有这般美丽的“绿色生态家园”?请简要概括。 && _______________________________________________________________ 3．结合下列材料之一，请就“环保理念”这个话题进行探究，用简洁的语言写出你的一条发现。（3分） && &材料一：为保护好产业转移园的生态环境，湛江市政府制订了一系列具体的环境生态保护措施：科学规划产业园功能，保证产业园的自然生态特征、生态稳定性、良好的微气候环境，避免区域生态环境受到破坏；产业园与居民区之间设置隔离绿化带，植树造林，养花种草，实现产业园绿化美化；使园区的水质、空气、声音环境质量全面达到功能区划标准，确保在良好的生态条件下建设“宜工、宜商、宜居”的生态型产业转移工业园。 材料二：2009中国森林旅游节举行前夕，38位温州市民远离都市喧嚣来到当地的铜铃山森林公园，并在“游客纪念林”种下22棵金钱松，为景区增添新绿。 ______________________________________________________________________ 4．从表达方式的角度，分析②～⑦段画线句子的语言特色及其表达效果。（任选两句） & （ &&&）句，分析：_____________________________________________________ & （& &&）句，分析：_____________________________________________________
阅读下面的文字，回答问题。
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建，仿佛比现在更迟一些，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞着的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出悉簌的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪”，我可没有这样想过。
①我喜欢眼前飞奔着的上海的雪花。②它才是“雪白”的白色，也才是花一样&/PGN0033B.TXT/PGN&的美丽。③它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面上卷起来的。④然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。⑤它默默无声；但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声。礼拜堂的晚祷声，花园里欢乐的鸟歌声……⑥它所带来的是阴沉的严寒；但在它的飞舞的姿态中，我们似乎看到了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花，和暖的太阳，静默的晚霞……⑦它没有气息；但当她扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中的幽雅的兰花的气息，花园里沉浓的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……⑧在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎实地描绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的，还有那河流，那天上的云……
现在，美丽的雪花飞舞了。我喜欢，我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第一次看见它的老年的福建人。但是，和老年的福建人一样，我回想着过去下雪时候的生活，现在的喜悦就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的，渐渐融化，而且立刻消失了。
1．给加粗的词选择义项完全恰当的一项是
（1）它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的
（2）夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎实地描绘就了各式各样的花卉和树木&/PGN0034A.TXT/PGN&
A．着①就②
B．着②就③
C．着②就④
D．着③就⑤
2．结合选段内容分析，对第二段画线的两句话分析最准确的一项是
A．作者见过江浙一带的大雪，福建难得下雪，那山顶的积雪并不希奇，故而感到没有兴味。
B．江浙一带的雪能跳跃，会发出美妙的声响，在福建只能见到山顶的积雪，死气沉沉，因此不觉得福建下过雪。
C．福建极少下雪，极少见到江浙一带大雪纷飞的壮丽景象，在福建久住，作者感到没有意味，没有兴致。
D．福建随雨而下的零星雪花，没有洁白亮丽的色彩，缺少飞舞跳跃的姿态和悉簌的声音，&/PGN0034B.TXT/PGN&作者认为不像下雪，觉得兴味索然。
3．第三段第①句所照应的前面的一个句子是________。
4．按记叙的顺序分析，在整个选段中第二段属于哪种顺序？从全部选段分析，它的作用是什么？
________________________________
5．下面的句子是第三段的第③句，请加以分析，完成句子下面的题目。
它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面上卷起来的。
（1）这个句子是否采用了比喻的修辞方法？为什么？
________________________________
（2）这个句子突出了雪花的一个特点，请用一个双音节的形容词概括这个特点。
________________________________
6．请按照对第④句的分析的示例，分析第⑤⑥⑦句分别从哪些方面描写雪花的特点。
示例：第④句把雪花比喻成活的生物，突出它的蓬勃的活力。
第⑤句：________________________________
第⑥句：________________________________
第⑦句：________________________________
7．第四段抒发了什么样的感情？
________________________________
阅读下面一篇文章，完成文后的题。
人格——最高的学位
　　①很多年以前，有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？
　　②卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家。
　　③听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露的含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答在我脑海中越印越深。
　　④在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。
　　⑤几天后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。
　　⑥我不知道这位学子当时是怎样的一种心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。
　　⑨这之后，我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么？
　　⑧老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。
　　⑨当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位在80年前的“五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，心中对芸芸众生的关爱之情，历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统！
　　⑩冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却是用自己当笔，拿岁月当稿纸，写成的一篇关于爱是一种力量的文章。她在离去之后，给我们留下了伟大的背影。
　　世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统由我们向后延续？
　　前几天我在北大听到一个故事，清新而感人。
　　一批刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生。走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。
　　这该是怎样美丽的一幅画面！离季老家不远，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是生活中，这样的人格投影在我们心中还是太少。
　　于是，我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，最后自然地成为一个优秀的节目主持人。
　　我知道，这条路很长，但我将执著的前行。
　　[注]白岩松：中央电视台著名节目主持人。
1．这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。（每句话不超过15个字）
季羡林先生________________________。
冰心老人__________________________。
2．第⑩段中，作者为什么说，冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”？（用自己的语言简要概括）
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3．第段中，写“北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是为了衬托________________________________________________________
4．文章结尾说“这条路很长，但我将执著的前行”，请结合第段回答：这条很长的路指的是怎样的路？（用原文语句回答）
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5．阅读课文《幽径悲剧》中季羡林先生的心灵独白，回答问题。
　　世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何！奈何！
　　但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。
　　季先生关注的是一棵“渺小得不能再渺小”的古藤，并为之而背上了“十字架”。联系选文中有关季羡林先生的事例，你认为他具有怎样的人格魅力？
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6．世纪老人冰心曾谆谆告诫：“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”结合选文回答：你打算怎样在自己的人生书页上“着笔”？
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