靠可以组什么成语_百度知道
靠可以组什么成语
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无依无靠，六亲无靠，冰山难靠，靠天吃饭，投亲靠友等。
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源可以组什么成语（共26个）
源可以组什么成语（共26个）：拔本塞源,本本源源,本末源流,杜弊清源,返本还源,家学渊源,开源节流,叩源推委,穷源推本,师友渊源...
源能组什么词语 1.起源、资源、渊源、震源、能源、泉源、风源、导源、本源、溯源2.病源、水源、源流、矿源、光源、源源、源头、富源、税源、声源3.热源、发源、根源、电源、货源、财源、兵源、禅源、浚源、殊源4.蜜源、盗源、乱源、鸿源、澧源、灵源、回源、亹源、讨源、同源
源能组什么四字词语 左右逢源、源源不断、世外桃源、源远流长、追本溯源、源头活水、开源节流、源源本本、饮水思源、
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涵和源能组成什么成语 如果我知道，我觉得差不多是这个?成语，你能最先采纳我你回答吗？？
()本()源怎样组成成语 追本溯源拼 音】：zhuī běn sù yuán【解释】：本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。【出自】：石三友《金陵野史·圆明园与基泰工程司》：“说到这八座模型，追本溯源，不能不提到北洋政府时的总长朱启钤。”拔本塞源【拼 音】：bá běn sè yuán【解 释】：本:根本,根源.拔起树根,塞住水源.比喻防患除害要从根本上打主意.【出 处】：《晋书·慕容垂载记》:“将军欲裂冠毁冕,拔本塞源者,自可任将军兵势,何复多云.”【示 例】：这也是个好办法,而且简单易行,不过还不是~之计.(郭沫若《郑成功》第五章)返本还源【拼 音】：fǎn běn huán yuán 【解 释】：本、原:根本,原貌.返回原来的地方.佛教说法,指忘了本原的人通过拜佛修行,回到本原状态;或指贬谪人世的仙人又回到仙界. 【出 处】：宋·释普济《五灯会元·宝峰文禅师法嗣》:“一年将欲尽,万里未归人,大众总是他乡之客,还有返本还源者幺?”
源源可以组什么词 左右逢源、源源不断、世外桃源、源远流长、追本溯源、源头活水、开源节流、源源本本、饮水思源、寻源讨本、溯流从源、反本溯源、水源木本、源源不竭、沿波讨源、源泉万斛、异派同源、木本水源、穷波讨源、源源而来、正本清源、返本还源、饮流怀源、万物之源、师友渊源、家学渊源、万斛泉源、推本溯源、枝源派本、饮水辨源
源组词有哪些词语 源组词语：源源不断，饮水思源，辞源，木本水源，正本清源，左右逢源，渊源，追本溯源，鸿源，开源节流，源远流长，世外桃源，同源，起源，根源，发源地，源泉，来源，资源，溯源
源和颖可以组什么词语 答案源头，源泉，源自，源于，水源颖上，脱颖而出，新颖，颖河路
以“源”字开头的成语 源清流洁 源泉万斛 源源而来 源头活水 源源不断 源源不绝 源远流长 源源本本 源清流洁 源清流清
源字结尾成语有哪些 左右逢源、世外桃源、追本溯源、饮水思源、沿波讨源、溯流从源、异派同源、反本溯源、木本水源、正本清源、师友渊源、穷波讨源、万物之源、万斛泉源、正本溯源、推本溯源、家学渊源、沿流求源、有本有源、端本清源、返本还源、杜弊清源、拔本塞源、饮流怀源
【拔本塞源】成语解释：本：根本，根源。拔起树根，塞住水源。比喻防患除害要从根本上打主意。【拔本塞源】成语出处：《左传·昭公九年》：“伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有余一人。”【拔本塞源】成语故事：【拔本塞源】成语标签：四字成语,联合式成语,水的成语,左传的成语,为人处事的成语
【本本源源】成语解释：本本：根本；源源：源头。多指事物的根源和本相【本本源源】成语出处：清·文康《儿女英雄传》第12回：“从头至尾，抹角转弯，本本源源，滔滔汩汩的，告诉母亲一遍。”【本本源源】成语故事：【本本源源】成语标签：四字成语,联合式成语,B开头的成语
【本末源流】成语解释：源：水源。流：从水源向下游流去的水。比喻事物的主次、始末、先后。【本末源流】成语出处：战国·赵·荀况《荀子·富国》：“十年之后，年谷复孰，而陈积有余。是无他故焉，知本末源流之谓也。”【本末源流】成语故事：【本末源流】成语标签：四字成语,联合式成语,水的成语,B开头的成语
【杜弊清源】成语解释：杜绝弊端，廓清来源。【杜弊清源】成语出处：清·林则徐《烧毁匪船以断英船接济折》：“臣等仍多派妥干员弁，于各口加倍严查，终期杜弊清源。”【杜弊清源】成语故事：【杜弊清源】成语标签：四字成语,联合式成语,D开头的成语
【返本还源】成语解释：本、原：根本，原貌。返回原来的地方。佛教说法，指忘了本原的人通过拜佛修行，回到本原状态；或指贬谪人世的仙人又回到仙界。【返本还源】成语出处：宋·释普济《五灯会元·宝峰文禅师法嗣》：“一年将欲尽，万里未归人，大众总是他乡之客，还有返本还源者么？”【返本还源】成语故事：【返本还源】成语标签：四字成语,联合式成语,F开头的成语
【家学渊源】成语解释：家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。【家学渊源】成语出处：《北史·江式传》：“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》：“测其渊源，览其清浊，未有厉俗独行若宁者也。”【家学渊源】成语故事：【家学渊源】成语标签：主谓式成语,四字成语,三国志的成语,三国成语,J开头的成语
【开源节流】成语解释：开：劝课；源：水源。开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。【开源节流】成语出处：《荀子·富国》：“故明主必谨养其和，节其流，开其源，而时斟酌焉，潢然使天下必有余，而上不忧不足。”【开源节流】成语故事：战国时期，思想家荀况在《富国篇》中阐述富国的策略，若要国家富强，就要爱护百姓，在收支上开源节流。百姓才能安居乐业去发展生产，国家才能富强。如果不顾生产，只顾浪费物资，百姓就会十分贫困。所以“下贫则上贫，下富则上富。”。【开源节流】成语标签：四字成语,联合式成语,水的成语,高考常考易错成语,K开头的成语
【叩源推委】成语解释：指追究其根源。【叩源推委】成语出处：明·王世贞《艺苑卮言》第六卷：“徐昌毂虽不得叩源推委，而风调高秀，十不能得五。”【叩源推委】成语故事：【叩源推委】成语标签：四字成语,联合式成语,K开头的成语
【穷源推本】成语解释：穷：寻求到尽头。探求事物的本源【穷源推本】成语出处：明·沈鲸《双珠记·卖儿系珠》：“明珠悬项，穷源推本应根究。”【穷源推本】成语故事：【穷源推本】成语标签：四字成语,联合式成语,Q开头的成语
指一个人的学问的传授在可以求教请益的人上有其本源。
【世外桃源】成语解释：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。【世外桃源】成语出处：晋·陶潜《桃花园记》描述的一个与世隔绝，没有遭到祸乱的美好地方。【世外桃源】成语故事：原文　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着（zhuó），悉如外人，黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要（yāo）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境，不复出焉，遂（suì）与外人间（jiàn）隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为（wéi）具言所闻，皆叹惋（wǎn）。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为（wèi）外人道也。”　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡（jùn）下，诣（yì）太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。　　南阳刘子骥（jì），高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。　　译文　　东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。（一天）他顺着溪水划船，忘记走了多远。忽然遇到一片桃花林，（生长在溪水的两岸，）两岸几百步，中间没有别的树，花草鲜艳而美丽，花瓣纷纷落下。他对此感到非常诧异。继续往前走，想走到林子的尽头。　　桃林的尽头正是溪水的发源地，便看到一座山，山上有个小洞口，隐隐约约好像有光。渔人便下了他的船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然（变得）宽阔明亮了。（呈现在他眼前的是）宽阔平坦的土地，排列整齐的房屋，有肥沃的土地，美丽的池沼，桑树竹林之类。田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫之声都可以互相听到。人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿戴跟桃源外面的世人完全一样。老人和孩子们都神情愉快，自得其乐。　　（那里的人）看见了渔人，都非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地作了回答，（有人）就邀请他到自己家里去，摆了酒，又杀鸡做饭（来款待他）。村里的人听说来了这么一个人，（就）都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和同县的人来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。渔人把自己知道的事一一详细地告诉了他们，（听罢）他们都感叹，惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭（来款待他）。渔人逗留了几天后，向村里人告辞。（临别时）村里人嘱咐他道：“（我们这个地方）的情况不必对外边的人说啊。”　　（渔人）出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路划回去，处处都做了记号。到了郡城，去拜见太守，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，最终迷失了方向，再也找不到（通往桃源的）路了。　　南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高高兴兴地打算前往。但未能实现，不久，他因病去世。此后就再也没有人探寻（桃花源）了。【世外桃源】成语标签：四字成语,偏正式成语,声音的成语,晋朝成语,小学生成语
【溯流从源】成语解释：溯：逆流而上。顺水流上溯河源。比喻寻根究底【溯流从源】成语出处：清·周亮工《唐仲言传》：“其所掇拾古文，以为笺注者，自习见以及秘异，溯流从源，搜罗略尽。”【溯流从源】成语故事：【溯流从源】成语标签：四字成语,联合式成语,S开头的成语
探：探索；溯：追寻；流：源流。探索和寻求事物的根源。
【寻源讨本】成语解释：指穷本溯源。【寻源讨本】成语出处：唐·刘知畿《史通·申左》：“如二传者，记言载事，失彼菁华，寻源讨本，取诸胸臆。”【寻源讨本】成语故事：【寻源讨本】成语标签：四字成语,联合式成语,X开头的成语
沿流求源　犹沿波讨源。 ? 宋袁燮《先公墓表》：「某叨塵一第，實公教誨之力……沿流求源，豈敢忘哉！」
【饮水辨源】成语解释：比喻明白事物的本源。同“饮水知源”。【饮水辨源】成语出处：清·包世臣《再与杨季子书》：“而得体势于《韩非子》、《吕览》者尤深，徒以薄其为人，不欲形诸论说，然后世有识，饮水辨源，其可掩耶？”【饮水辨源】成语故事：【饮水辨源】成语标签：四字成语,联合式成语,水的成语,Y开头的成语
【饮水思源】成语解释：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。【饮水思源】成语出处：北周·庾信《徵调曲》：“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”【饮水思源】成语故事：【饮水思源】成语标签：四字成语,紧缩式成语,水的成语,中考常考易错成语,Y开头的成语
【有本有源】成语解释：见“有本有原”。【有本有源】成语出处：《儿女英雄传》第十八回：“[十三妹]及至听他说的有本有源，有凭有据，不容不信。”【有本有源】成语故事：【有本有源】成语标签：四字成语,联合式成语,ABAC式的成语,Y开头的成语
【源清流洁】成语解释：源头的水清，下游的水也清。原比喻身居高位的人好，在下面的人也好。也比喻事物的因果关系。【源清流洁】成语出处：先秦 荀况《荀子 君道》：“源清则流清，源浊则流浊。”【源清流洁】成语故事：【源清流洁】成语标签：四字成语,联合式成语,水的成语,Y开头的成语
【源头活水】成语解释：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。【源头活水】成语出处：宋·朱熹《观书有感》诗：“问渠哪得清如许，谓有源头活水来。”【源头活水】成语故事：【源头活水】成语标签：四字成语,偏正式成语,水的成语,读书的成语,高中生成语
【源源本本】成语解释：源头和根本。多用以指事情的始末。【源源本本】成语出处：清·李宝嘉《文明小史》第六十回：“自从这立宪二字发见了，就有人从西书上译出一部宪法新论，讲的源源本本，有条有理。”【源源本本】成语故事：【源源本本】成语标签：四字成语,联合式成语,第三个字与第四个字相同的成语,AABC式的成语,AABB式的成语
【源源不断】成语解释：形容接连不断。【源源不断】成语出处：《孟子·万章上》：“欲常常而见之，故源源而来。”【源源不断】成语故事：【源源不断】成语标签：四字成语,偏正式成语,AABC式的成语,孟子的成语,小学生成语
【源远流长】成语解释：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。【源远流长】成语出处：唐·白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》：“夫源远者流长，根深者枝茂。”【源远流长】成语故事：【源远流长】成语标签：四字成语,联合式成语,水的成语,声音的成语,中考常考易错成语
【正本溯源】成语解释：正本：从根本上整顿；溯：寻找。从根本上整顿和寻找原因【正本溯源】成语出处：清·戴震《序》：“孔子既不得位，不能垂诸制度礼乐，是以为之正本溯源。”【正本溯源】成语故事：【正本溯源】成语标签：四字成语,联合式成语,Z开头的成语
【追本溯源】成语解释：本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。【追本溯源】成语出处：石三友《金陵野史·圆明园与基泰工程司》：“说到这八座模型，追本溯源，不能不提到北洋政府时的总长朱启钤。”【追本溯源】成语故事：【追本溯源】成语标签：四字成语,联合式成语,Z开头的成语
【左右逢源】成语解释：逢：遇到；源：水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。【左右逢源】成语出处：《孟子·离娄下》：“资之深，则取之左右逢其原。”【左右逢源】成语故事：战国时期，孟子给他的学生讲治学之道，学生问怎样才能学到高深的学问，孟子说：方法要对，态度要好，学习要有自觉性，学习知识要心有所得，久而久之，就学得广、深、透，使用起来就能取之不尽、用之不竭，自然就得心应手、左右逢源。【左右逢源】成语标签：主谓式成语,四字成语,水的成语,孟子的成语,反义词的成语去可以组什么成语_百度知道
去可以组什么成语
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：死去活来、扬长而去、翻来覆去、春去秋来、汤里来，水里去、直来直去、大势已去、眉来眼去、召之即来，挥之即去、说来说去、何去何从、一去不复返、不知去向、说不过去、呼之即来，挥之即去、来龙去脉、心去难留、汤去三面、恶不去善、去害兴利、拂衣远去、刮地以去、去食存信、拂袖而去、效死勿去、去逆效顺、投传而去、你来我去
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去成语 ：死去活来、扬长而去、翻来覆去、春去秋来、汤里来，水里去、直来直去、大势已去、眉来眼去、召之即来，挥之即去、说来说去、何去何从、一去不复返、不知去向、说不过去、呼之即来，挥之即去、来龙去脉、心去难留、汤去三面、恶不去善、去害兴利、拂衣远去、刮地以去、去食存信、拂袖而去、效死勿去、去逆效顺、投传而去、你来我去
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有可以组什么成语啊（共30个）：别有洞天,彬彬有礼,尺有所短,寸有所长,错落有致,赫赫有名,后继有人,化为乌有,兼而有之,津津有味...
一字能组什么成语有哪些 一字成语 ：一言为定、一表人才、千人一面、众多非一、一团和气、一事无成、一心一意、一五一十、一路平安、一马当先、万众一心、一知半解、一动不动、一鸣惊人、一年一度、九牛一毛、独树一帜、首屈一指、一本正经、背水一战、一模一样、合二为一、千钧一发、一筹莫展、大吃一惊、千篇一律、一声不吭、一叶知秋、以防万一、融为一体
有可以组什么成语 有可以组什么成语 ：别有洞天、尺有所短、后继有人、应有尽有、寸有所长、胸有成竹、责有攸归、有说有笑、开卷有益、徒有虚名、有口皆碑、有机可乘、死有余辜、有始无终、若有所思、铿锵有力、无独有偶、绝无仅有、错落有致、津津有味、彬彬有礼 卓有成效、有朝一日、孔武有力、念念有词、化为乌有、井然有序、赫赫有名、煞有介事、有例可援 兼而有之、奋发有为、大有裨益、绰有余裕、一无所有、有目共睹、振振有词、有条不紊、有恃无恐、有头有脸、天若有情天亦老、事出有因、尺有所短，寸有所长、今朝有酒今朝醉、有生之年、车到山前必有路、世上无难事，只怕有心人、后会有期、生财有道、心有灵犀一点通、炯炯有神、有始有终、无中生有、有识之士、有口无心、有一搭没一搭、有过之无不及、有生以来、吉人自有天相、粗中有细 天下兴亡，匹夫有责、天有不测风云人有旦夕祸福有血有肉、心有余悸、心有余而力不足、成事不足，败事有余、既有今日，何必当初、三人行，必有我师、有求必应、训练有素、有板有眼、足足有余、据为己有、教导有方、人各有志、有眼无珠、男女有别、二虎相斗，必有一伤、有志者事竟成、可有可无、三生有幸、有眼不识泰山、十有八九、情有可原、大有作为、落花有意，流水无情、有色眼镜、有头无尾、有气无力、罪有应得长幼有序、大有人在、有的放矢、天外有天、是非自有公论、不求有功，但求无过、无奇不有、何罪之有、情有独钟、隔墙有耳、有言在先、各有千秋、有声有色、有生力量、盗亦有道、公说公有理，婆说婆有理、有备无患、岂有此理、有教无类、子虚乌有、皇天不负有心人、比上不足，比下有余、此处不留人，自有留人处、掷地有声、有目共赏、游刃有余、绰绰有余、别有用心、人无远虑，必有近忧、善有善报，恶有恶报
里有个有可以组成什么成语 都可比喻在学习上食而不化、宾语；把枣子整个吞下去。 [辨析] ～和“生吞活剥”；笼统地含糊地吸收知识；～不能囫囵吞枣hú　lún　tūn　zǎo [释义] 囫囵：整个儿；不能写作“束”：①～偏重指作学问不求甚解。 [近义] 不求甚解 生吞活剥 [反义] 含英咀华 细嚼慢咽 融会惯通 [用法] 用来形容读书不认真。不同在于；细嚼来咽；完整的。指不加咀嚼；若是不知有底人。比喻学习时生吞活剥；不能读作“wù”、状语。贬义；“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态；缺乏思考。” [正音] 囫。一般作谓语；一似浑山仑吞个枣。 [语出] 宋·圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人。 [辨形] 枣。 [结构] 偏正式
足能组什么成语有哪些 足能组什么成语有哪些 ：美中不足、神气十足、手足情深、足不出户、捷足先登、不足为训、微不足道、心满意足、不足齿数、科头跣足、手足无措、手舞足蹈、胼手胝足、削足适履、足智多谋、家给人足、画蛇添足、死不足惜、不足为虑、金无足赤，人无完人、举手投足、举足轻重、三足鼎立、心有余而力不足、成事不足，败事有余、人心不足蛇吞象、足足有余
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【别有洞天】成语解释：洞中另有一个天地。形容风景奇特，引人入胜。【别有洞天】成语出处：唐·李白《山中问答》诗：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”【别有洞天】成语故事：【别有洞天】成语标签：四字成语,动宾式成语,李白的成语,描写景物的成语,景色的成语
【彬彬有礼】成语解释：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。【彬彬有礼】成语出处：《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。”【彬彬有礼】成语故事：【彬彬有礼】成语标签：四字成语,偏正式成语,AABC式的成语,史记的成语,小学生成语
【尺有所短】成语解释：比喻事物有其短处，并非在所有的情况下都是合适的【尺有所短】成语出处：南朝 梁 钟嵘《诗品》下卷：“元长士章，并有盛才，词美英净，至于五言之作，几乎尺有所短。”【尺有所短】成语故事：【尺有所短】成语标签：主谓式成语,四字成语,小学生成语,C开头的成语
【寸有所长】成语解释：寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物，也会有他的长处。【寸有所长】成语出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长。”【寸有所长】成语故事：【寸有所长】成语标签：四字成语,紧缩式成语,比如的成语,战国成语,小学生成语
【错落有致】成语解释：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。【错落有致】成语出处：清·张集馨《道咸宦海见闻录》：“遍山皆青皮古松，不下数百株，太湖石亦高低错落有致，异鸟飞翔，哢音木杪，真蓬莱仙境也。”【错落有致】成语故事：【错落有致】成语标签：四字成语,补充式成语,C开头的成语
【赫赫有名】成语解释：赫赫：显著盛大的样子。声名非常显赫。【赫赫有名】成语出处：《诗经·小雅·节南山》：“赫赫师尹，民具尔瞻。”【赫赫有名】成语故事：西汉时期，扬州刺史何武为人仁厚，喜欢举荐有才能的人，他反对结党营私、任人唯亲。如果要任命下属时，均采用公开公证的方式选择，因此选拔的人大都没有赫赫的名声与靠山。他的上司大司农何寿要他推荐他的侄子扬州长史，他没有推荐这个平庸的人。【赫赫有名】成语标签：四字成语,偏正式成语,AABC式的成语,诗经的成语,H开头的成语
【后继有人】成语解释：继：继承。有后人继承前人的事业。【后继有人】成语出处：艾芜《鞍钢呵，我回来了》：“这是后继有人，令人喜悦不止。”【后继有人】成语故事：【后继有人】成语标签：主谓式成语,四字成语,喜悦心情的成语,H开头的成语
【化为乌有】成语解释：乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。【化为乌有】成语出处：汉·司马相如《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过姹乌有先生，亡是公存焉。”【化为乌有】成语故事：【化为乌有】成语标签：四字成语,动宾式成语,初中生成语,H开头的成语
【兼而有之】成语解释：指同时占有或具有几种事物。【兼而有之】成语出处：《墨子·法仪》：“奚以知天兼而爱之，兼而利之也？以其兼而有之，兼而食之也。”【兼而有之】成语故事：【兼而有之】成语标签：四字成语,偏正式成语,墨子的成语,初中生成语,J开头的成语
【津津有味】成语解释：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【津津有味】成语出处：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”【津津有味】成语故事：【津津有味】成语标签：四字成语,偏正式成语,AABC式的成语,小学生成语,小学常考易错成语
【井然有序】成语解释：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。【井然有序】成语出处：清·王夫之《夕堂永日绪论外编》第二十六卷：“如尤公瑛《寡人之于国也》章文，以制产、重农、救荒分三事……井然有序。”【井然有序】成语故事：【井然有序】成语标签：四字成语,偏正式成语,比喻的成语,初中生成语,中考常考易错成语
【绝无仅有】成语解释：只有一个，再没有别的。形容非常少有。【绝无仅有】成语出处：宋·苏轼《上皇帝书》：“改过不吝，从善如流，此尧舜禹汤之所勉强而力行，秦汉以来之所绝无而仅有。”【绝无仅有】成语故事：【绝无仅有】成语标签：四字成语,联合式成语,小学生成语,小学常考易错成语,描写景物的成语
【开卷有益】成语解释：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。【开卷有益】成语出处：晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”【开卷有益】成语故事：出处宋 王辟之《绳水燕谈录 文儒》太宗日阅《御贤》三卷，因事有阀，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也”。释义“开卷”就是翻开书，表示读书。比喻读书有好处。故事宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务，直到他的弟弟赵光义当皇帝后，才完成。赵光义即位后改名赵光灵，史称宋太宗。宋太宗统一全国后，立志宏扬传统文化，下令整理各种古籍。同时，又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976—983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书，从而为保存和发扬我国的文化遗产，作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书，十之七八现在已经无法看到了。所以，又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后，宋大宗对它非常重视，规定自己每天看三卷，一年后全部看完；因而改名为《太平御览》，意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙，经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书，于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久，影响身体健康，太宗说：“只要翻开书卷阅读，就会有收益，所以我不觉得疲劳。”。【开卷有益】成语标签：主谓式成语,四字成语,读书的成语,晋朝成语,初中生成语
【铿锵有力】成语解释：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。【铿锵有力】成语出处：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。”【铿锵有力】成语故事：【铿锵有力】成语标签：四字成语,偏正式成语,声音的成语,小学生成语,K开头的成语
【孔武有力】成语解释：孔：甚，很。形容人很有力气。【孔武有力】成语出处：《诗经·郑风·羔裘》：“羔裘豹饰，孔武有力，彼其之子，邦之司直。”【孔武有力】成语故事：【孔武有力】成语标签：四字成语,联合式成语,诗经的成语,人物外貌的成语,体态的成语
【念念有词】成语解释：念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。【念念有词】成语出处：明·吴承恩《西游记》：“手里捻珠，口内念念有词，往那巽地上吹了一口气，忽的吹降去，便是一狂风。”【念念有词】成语故事：【念念有词】成语标签：四字成语,偏正式成语,AABC式的成语,西游记的成语,初中生成语
【若有所思】成语解释：若：好像。好像在思考着什么。【若有所思】成语出处：唐·陈鸿《长恨传》：“玉妃茫然退立，若有所思。”【若有所思】成语故事：【若有所思】成语标签：四字成语,动宾式成语,小学生成语,人物外貌的成语,神情的成语
【煞有介事】成语解释：原是江浙一带的方言。指装模作样，活象真有那么一回事似的。多指大模大样，好象很了不起的样子。【煞有介事】成语出处：沙汀《替身》：“保长一只脚踏上板凳的一端，象煞有介事地抽吸起来。”【煞有介事】成语故事：【煞有介事】成语标签：四字成语,动宾式成语,高中生成语,中考常考易错成语,人物外貌的成语
【死有余辜】成语解释：辜：罪。形容罪大恶极，即使处死刑也抵偿不了他的罪恶。【死有余辜】成语出处：《汉书·路温舒传》：“盖奏当之成，虽咎繇听之，犹以为死有余辜。”【死有余辜】成语故事：西汉时期路温舒对法律十分精通，对当时的律令不满。汉宣帝即位后，他上书《尚德缓刑书》，援引历史上的一系列冤狱，加上当时狱卒屈打成招的现象十分普遍，就是清官断案也会认为是死有余辜的。汉宣帝觉得很有道理就施行仁政。【死有余辜】成语标签：四字成语,紧缩式成语,高中生成语,S开头的成语
【徒有虚名】成语解释：空有名望。指有名无实。【徒有虚名】成语出处：明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“却说司马懿回到寨中，使人打听是何将引兵守街亭。回报曰：‘乃马良之弟马谡也。’懿笑曰：‘徒有虚名，乃庸才耳！’”【徒有虚名】成语故事：【徒有虚名】成语标签：四字成语,动宾式成语,三国演义的成语,三国成语,高中生成语
【无独有偶】成语解释：独：一个；偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。【无独有偶】成语出处：刘半农《奉答王敬轩先生》：“先生与这位老夫子，可称无独有偶。”【无独有偶】成语故事：【无独有偶】成语标签：四字成语,联合式成语,小学生成语,中考常考易错成语,描写景物的成语
【胸有成竹】成语解释：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。【胸有成竹】成语出处：宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”【胸有成竹】成语故事：北宋画家文同，字与可。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。　　当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”　　有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”　　故事出自北宋苏轼《文与可yúndāng谷偃竹记》。“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。【胸有成竹】成语标签：主谓式成语,四字成语,初中生成语,小学常考易错成语,中考常考易错成语
【应有尽有】成语解释：该有的全都有。形容很齐全。【应有尽有】成语出处：《宋书·江智渊传》：“人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎！”【应有尽有】成语故事：【应有尽有】成语标签：四字成语,联合式成语,第二个字与第四个字相同的成语,小学生成语,描写景物的成语
【有朝一日】成语解释：将来有那么一天。【有朝一日】成语出处：元·无名氏《博望烧屯》第一折：“有朝一日，我出矛庐指点世人迷，凭着我剑挥星斗，我志逐风雷。”【有朝一日】成语故事：【有朝一日】成语标签：四字成语,一的成语,复杂式成语,小学生成语,Y开头的成语
【有机可乘】成语解释：有空子可钻。【有机可乘】成语出处：明·罗贯中《三国演义》第一百十回：“今魏有隙可乘，不就此时伐之，更等何时？”【有机可乘】成语故事：【有机可乘】成语标签：四字成语,偏正式成语,三国演义的成语,三国成语,Y开头的成语
【有口皆碑】成语解释：碑：指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。【有口皆碑】成语出处：宋·释普济《五灯会元》卷十七：“劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。”【有口皆碑】成语故事：【有口皆碑】成语标签：四字成语,紧缩式成语,高考常考易错成语,Y开头的成语
【有始无终】成语解释：有开始没有结尾。指做事不做到底。【有始无终】成语出处：《晋书·刘聪载记》：“小人有始无终，不能如贯高之流也。”【有始无终】成语故事：【有始无终】成语标签：四字成语,联合式成语,反义词的成语,比喻的成语,近反义词的成语
【有说有笑】成语解释：连说带笑。形容十分欢快。【有说有笑】成语出处：清·吴趼人《情变》第五回：“想起昨天晚上，还是有说有笑，相亲相爱的何等有趣，今天晚上变了这个情形。”【有说有笑】成语故事：【有说有笑】成语标签：四字成语,联合式成语,ABAC式的成语,小学生成语,人物心情的成语
【责有攸归】成语解释：攸：所；归：归属。是谁的责任，就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。【责有攸归】成语出处：高阳《清宫外史》下册：“至于疆臣守土，责有攸归，等马尾开仗的情形，有了详细奏报，必得要论是非，定功罪。”【责有攸归】成语故事：【责有攸归】成语标签：主谓式成语,四字成语,人物品质的成语,认真的成语,Z开头的成语
【卓有成效】成语解释：卓：卓越，高超。有突出的成绩和效果。【卓有成效】成语出处：明 王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者，县官备礼亲造其庐，重加奖励。”【卓有成效】成语故事：【卓有成效】成语标签：四字成语,动宾式成语,小学生成语,Z开头的成语
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