& 蔡正东：学习吉他必须掌握的一些基础乐理知识（1）蔡正东：学习吉他必须掌握的一些基础乐理知识（1）吉他谱【本文为蔡正东吉他俱乐部课堂笔录】今天我作为一个吉他手，我来讲一下音乐的基础知识，这个很重要。我有很多学生去伯克利学习的时候，实际他们不是在学习技术，而是更多的学习乐理知识、音乐理念还有乐理的深造。我先给大家做一个简介。我自己作为一个理工科的学生，如果乐理知识是10的话，我认为我已经学到了9。然后演奏的水平如果是10的话，我大概是7。也就是我现在的演奏水平达不到我现在的乐理水平。然后因为年龄的限制以及起步晚，演奏水平要想达到9的话还比较难。所以我现在更希望你们这些年轻的乐手，能达到演奏水平与乐理水平相对等的这种境界。我们从事艺术行业，有件事很重要，大家先理解。艺术就是一种夸张的表现，如果你表现出来的是3，人家可能只能感受到1。你表现的是8，人家能感受到5。你表现的是10，人家能感受到7。那么如果你表现到15，也就是超过你的能力了，人家能感受到8、9。所以我们在乐理上要更精尽一点，乐理就是指导方向的意思。乐理学习的越好，你越能理解吉他作为一种和声旋律乐器，怎么把和声概念和旋律结合在一起。为什么像贝多芬他们都说，吉他就像一个小的交响乐队，道理就在这。当然我们说的乐理知识是吉他作为乐器的一种，来解释乐理知识。而且我学完这个乐理知识后，大家可以再钢琴上尝试。其他的像笙管笛箫，或是铜管和木管，这都需要练习的，但是你在钢琴上一按就能按出来。我去教小孩弹钢琴的时候特别有意思。当他们吉他学到一定阶段的时候，教他们弹钢琴，大概一天就能弹会一首歌。很简单的，比如1645。他们乐理知识已经很好了，道理是一样的。但是变到别的调弹，这个要练。起码C调你有一个变调的东西，你完全用C手型弹，这个一天就能弹会。我现在开了一个制作的群，一个指弹的群，还有一个乐理知识的群。我觉得乐理知识是制作和指弹的基础，包括你作为一个吉他手做solo也是一样的。乐理知识就像一个人的文化积淀一样，你的文化积淀越深，以后走的路越长。所以我们这个乐理知识的概念和肢体要统一，统一了才能理解我编曲的概念，才能理解我弹吉他的概念。其实在古希腊的时候基本大部分的音乐家都是数学家，所以希望大家能有一个清晰的思维，数学要好一点。我们在学习乐理的时候，实际大部分的时候还是要算的。这算也有很多种方法，我先说一个小的技巧。比如说调号，这是很简单的事。我有一个学生才9岁，他去考英皇的时候，老师也跟他说不太清楚调号怎么算。那么我今天先给大家讲一个小的技巧。几个升号是什么调，这对于许多同学来说都是非常复杂的问题。大家应该都听过四度圈和五度圈，它是有个规律的。 它往右边走，也就是顺时针的话是五度圈。逆时针的话是四度圈。从C开始，顺时针往下，是属和弦；逆时针是下属和弦。这种基本的概念，大家还是应该要懂一些。那么四度圈和五度圈很简单。我们的一只手，五个指头代表五度圈，中间的指缝是四度圈。以大拇指为C调，从大拇指到尾指依次是：CDEFG，到了尾指就有一个升号，就是G调。然后再从尾指回到大拇指，依次是：GABCD，到了大拇指就是D调，两个升号。然后以此类推再返回，到尾指就是A大调，三个升号。再返回，到大拇指是E大调，四个升号。到四个升号就可以了。弹吉他演奏，特别像蓝调、摇滚乐中，你要看升降号的谱子基本弹不出来。弹得时候听力是第一位，但是这些了解是必须要了解的。那么降号用指缝来算也是跟上面的方法是一样的。这个很简单，非常直接。不需要死记硬背，咱数就可以了。但是具体升了什么音降了什么音，咱们今天第一堂课先不说，以后咱们可以列表。这个不是我说一句大家就能会的事情，得做作业。对于音的排列，我们有个叫做教会音阶（中古调式）的东西。什么意思呢？就是大调的音阶体系。正常的时候我们按十二平均律来说，C大调就是do emiasollssido。咱们可以有两种唱法，一个是唱唱名，就是上面这个。还有一个就是唱音名，也就是CDEFGABC。教会音阶我们一般叫十二平均律，我们在整个自然音阶里的还有半音，一共有十二个音。它就把这十二个音的音级给分开了。我们大部分都是用十二平均律，实际上音乐的规律是早就存在的，而我们只是发现音乐的规律罢了。我们人为的把它规律成这样的，这样比较科学。但是有一些音乐不是这样的，比如说印度音乐会出现四分之一音高这种情况，它还有好多分的特别细的情况。所以我们按照大的级数分，除了唱名和音名，还有一种写法。拿C调举例。唱名是do emiasollasido。音名是CDEFGABC。那么第三种写法是用罗马数字表示ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ，但是罗马数字比较复杂难记。咱们就简化用阿拉伯数字18，这样比较直观理解。这里的数字不是表示唱名，而是表示每个音与第一个音之间的关系。像是D（2）到C（1）是大二度的关系，E（3）到C（1）是大三度的关系，以此类推。这个概念非常的重要，大家一定要先把这个概念理清楚。那么级数还分大小，像do到升do是两个音，但一般我会把升do写成降re，这样就能明显的区分两个音。所以do到降re就是降二度，也就是小二度。那么do到re有两个半音，就是大二度。关于度数的算法，有一个很有意思的方法。这里有一个公式：a+b=9。意思就是，do到mi是大三度，倒过来mi到上面的do是六度。那么是大六还是小六呢？我们可以把do到mi的大三度算作为a，那么b就是9-3=6。前面是大三度的话，后面就是小六度。do到升fa是增四度，那么升fa到上面的do就一定是减五度。我们今天讲的教会音阶就是：我们把每个音为起始音，建立一个八度音阶，就会产生七个音阶。do-do e-remi-mia-fasol-solla-lasi-si。那么这七个音阶有专属的名字，依次是伊奥尼亚、多利亚、弗利几亚、利底亚、混合利第亚、爱奥里亚、洛克里亚。 我们现在拿多利亚调式来说，DEFGABCD。现在把D看成一级，E对D来说是二级，F对D来说是三级，但是是小三。那么以此类推，这个音阶我们用第三种写法就是12b3456b7。都可以以此类推。D在C调里是二级，在F调里是六级，在降B调里是三级，大家要理解这件事。我拿一个大家都理解的大例子来说，说五级音阶吧，GABCDEFG。以G为根音来说，A到G是打二度关系；B到G是大三度关系，这个大家要算的。C到下面的G是四度，D到G是五度。E到G是大六度，F到G是小七度。所以这就变成。以一级、四级和五级开始的音阶都是大和弦音阶，do-mi-sol，fa-la-do，sol-si-re。那么二级、三级和六级都是小和弦音阶，re-fa-la，mi-sol-si，la-do-mi。这个是在C调上来说，不带升降音的。再次声明一下，我们第三种写法的数字，是代表度数。跟唱的音和简谱没有任何关系。那么实际在爵士乐里是什么概念呢？是这样的，咱们先理解。比如说我们看到一个C和弦，你光看到这个C和弦是不能给它定调的。它有可能是C大调的一级，有可能是G大调的四级，也可能是F大调的五级。如果看到一个F和弦，它可能是C大调的四级，可能是降B大调的五级，有可能是F大调的一级。所以每一个和弦，基本都有三条音阶。我自己理解这个东西，花了很长的时间。在我理解通了之后，我在音乐上就无障碍了。我今天先跟大家分享一点，后面我们慢慢说。我今天讲了二级音阶和五级音阶是怎么排列的，大家要尝试一下将其他级数的音阶排列出来。如果写不了这么多，写一条也可以。要先理解，理解了才能继续说这个事。包括以后的替代概念，怎么弹，这个才能弄明白。为什么我会说那种固定的首调概念，是因为在我这我说的固定的首调概念就是级数的概念。我脑子里的旋律是一件事，我理解它的弹法又是一件事，这两件事同时存在。这个比较难，不是每个人都学得会的，但是我尽量以最简单的方式告诉大家。我们一定要花时间把这个弄明白，才能大步向前走。今天主要要理解的是：在C调里，简谱（数字）代表的不一定是唱的音高，它还可以代表的是度数关系。大家一定要理解这个，这个不理解的话，爵士乐是学不来的。（想了解蔡老师更多课程的同学，此处进行课程订阅）↑↑↑↑扫描上方二维码，报名蔡老师的课程↑↑↑↑购买吉他、课程订阅、教学服务更多蔡老师课程讲解请看：蔡正东：一次性搞懂所有和弦（学吉他必看）“同名大小调”和“关系大小调”详解！导音解决一切音乐问题写评论发布热搜好文4年拍60国美女,日本很保守,中国最热情<span class="num" data-v-668b隐居深山,引来20万人看她喝茶晒娃<span class="num" data-v-668b你见过200斤的92后时尚博主吗?<span class="num" data-v-668b这个冬天...你敢和他一样去极地吗?<span class="num" data-v-668b教练与女学员聊天记录曝光 劲爆!<span class="num" data-v-668b
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同学们在学习吉他之前，要懂得基本的乐理知识，学会看懂基本的音乐符号，明白它所表示的含义，才能为弹吉他做良好的铺垫。今天小悦就来带着大家学习一下最基本的乐理。
首先最基础也是最简单的就是要认识每一个音，知道它们的读音。参考下图，相信同学们很容易就会记住：
全半音关系
在音阶中，各个音之间都存在着一定的全半音关系。除“3”和“4”、“7”和“1”之间相隔1个半音之外，其他各音之间都是隔着1个全音的关系。在吉他指板上，一个品格就代表一个半音。
高低音的表示方法
同学门经常能在吉他谱中，看到音的上方或者下方有一个小点，这就是高低的表示方法。根据点的位置和数量的多少，表示的含义也是不同的，同学们参考下图就一目了然啦：
在音乐中，相邻的音组中相同音名的两个音，包括变化音级，称之为八度。具体八度音程关系同学们可以参考下图：
增时线与减时线
同学们看到在音符的右边有一个“-”，例如“3 -”，这里的短横线叫做增时线，也就是说没增加一个增时线就延长一个4分音符。写在音符下的“-”叫做减时线，表示每增加一条减时线，就缩短原音符时值的一半。同学们根据下图的时值关系图来理解：
歌曲常见拍号
最常见的拍号有4/4、2/4、3/4、6/8。以4/4为例，表示如下：
用以记录不同长短音的间断时值的符号叫做休止符。通常用“0”来表示如下：
通常我们见到的，在音符的右边有一个小点，就是附点，有附点音符时值增长至原来的1.5倍。
延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，作用是将两个或两个以上具有相同音高的音符相连。在弹奏时就是指不要弹奏两个音的第二个音，而是让第一个音响到两个音符的时间值。
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