你像一个从深山中凤求处的野孩子一会儿就剩灯泡是个闹起了防写句子长城像什么一会儿什么一会儿怎样

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你可能喜欢索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子的野是什么意思_百度知道
索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子的野是什么意思
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要是真的不能放弃的话。只有慢慢的改变自己来适合这份工作心情不好是由很多缘由的:恋情。  一个人要有随机应变的能力,在不同的场合,把心情不好的缘由写进自己的私人日记、工作、家庭。在我认为什么事情都没有自己的事业重要。如果在一个地方做事不开心就不要停留,要努力去争取属于自己和适合自己的工作,这个心情是要随时改变。而且要掌握,不要因为个人的心情而影响别人、友情和自身的素质所引起的。  我认为最好的方法是找个知心朋友一起来倾诉心情不好的来由。再对症下药。或者。  或者来用别的方法来让自己开心!
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索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会绕着山奔跑,一会撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会绕着山奔跑,一会撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
, , , , ,6个动词是什么
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6个动词是:蹦、跳、绕、跑、撅、闹
没关系,望采纳!
蹦,跳,绕,跑,撅,闹
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写出下列句子所用的修辞手法.1.索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。( ) ( )2.我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。( ) 3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?( )4.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。( )
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1.索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.
(比喻) (拟人)2.我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌.
(想象) 3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?
)4.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望.
( 比喻 )
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我会用修辞手法(说一说下面的句子运用了什么修辞手法)。1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山
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我会用修辞手法(说一说下面的句子运用了什么修辞手法)。1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。()2.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。()3.长江大学15名学生的英雄壮举,传递了全社会的人心所向,传递了中国的希望和信心,传递了中华民族血脉里伟大的真与爱。()4.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。()
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1阅读欢乐岛。游长江观日出去年夏天,我有幸乘船到了长江第一峡——瞿塘峡,而且第一次在江上领略了日出这一大自然的壮丽景观。清晨,铁青色的天幕上泛起一片淡淡的浅灰色。稀落的残星疲倦地眨着眼睛,恹恹欲睡似的。墨绿色的江水被晨雾笼罩着,峰峦刚刚脱下黑色的睡衣,显出一片灰蒙蒙的轮廓。天地间浑然一体,莽莽苍苍。不一会儿,东方微微有些白色,习习的晨风已拉响了它低沉而又极富诗意的琴弦。雾慢慢地散开了,像轻纱一样在晨风中飘荡。转瞬间,东方出现几缕彩霞,像是打翻的颜料洒在天边。顿时,整个天际由铁青色变成了浅蓝色,云儿也像是受到了感染,燃烧起团团火焰。近处的山峦,呈现出一派碧绿的景色,像银色的瀑布,从天上跌落下来。这时,在峰峦之上,忽然出现了几束金光,如手电筒射出的光柱一样,给群山抹上了一层淡红,映着蓝天和一朵朵金鳞似的浮云,就像仙人随手洒下的红色枫叶,美丽夺目。不久,太阳犹如一枚巨大的朱丹冉冉升起。薄雾中,它显得睡意蒙眬,憨态可爱。终于,一个激灵,它蹦出了地平线。顿时,大地上一切立刻 清晰可辨了。仰望天空,偶尔有几只小鸟欢快地与微风嬉戏,仿佛专程起来点缀这寂寞的天空似的。长江两岸,青翠欲滴的枝叶,随着江风摇曳,船两旁的浪花也高高地昂起雪白的脑袋,向太阳问好。太阳升高了,升高了,大火球似的挂在东方的天空,洒下一片片碎金。江旁的巨崖,也隐没在千万道金黄色的朝晖之中。江面上波光粼粼,如千万颗珍珠洒在江面上,又如千万条金鱼在长江中畅游,令人陶醉其中。伴着风儿的弦曲,我的心灵立刻澄明得犹如天光。我伫立船头,任凭江风吹着我的头发,水汽湿着我的衣服,我独享着归返大自然的那份纯净。蓦然间,我发现生命愈加丰盈生动起来。1.文章用了哪些优美的词语?请写在下面。__________________________________________________________________________2.找出文中的比喻句,至少三个。用“____”画出来。3.怎样理解“蓦然间,我发现生命愈加丰盈生动起来”这句话的含义?__________________________________________________________________________2小法官判案(判断下列说法是否正确)。1.《诗经·采薇》是四言诗,《春夜喜雨》是五言律诗。(  )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首吟咏田园风光的诗。(  )3.《太阳的话》这首诗写于日,富有浪漫气息,是诗人的一首代言诗。(  )4.《白桦》这首诗抒发了诗人对家乡和大自然的热爱之情。(  )5.“轻风扶细柳”运用了拟人的修辞方法。(  )6.《诗中的“秋”》是香港作家桂文亚写的。(  )7.“天净沙”是词牌名。(  )8.“锦官城”是成都的别称。(  )3诗句中找修辞。比喻  拟人  夸张  对比  对偶1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(  )2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(  )3.大漠沙如雪,燕山月似钩。(  )4.农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。(  )5.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(  )4阅读欢乐岛。我爱红蜡烛在岁月的跑道上,我多么珍爱老师的脚步,您总是把光亮送给我们,像一只红蜡烛,照亮了我们的视野,为我们铺一条闪亮的路。您点燃着知识的火花,照射在我们心灵的深处,那燃烧的感情,多像一支红蜡烛,我们学习,我们歌唱,向着美的目标奔赴。您的鬓发斑白了,心也像蜡烛的赤朱。年华表上的字字句句,还保存着您的热度。您追求光明的一生,照亮了我们的征途。1.诗句中用了________的修辞方法,把________比作________。2.老师一生追求的是________的一生,是________的一生。3.连线。照亮      征途点燃      闪光的路铺设      知识的火花4.老师对工作的热忱始终没变,只有什么变了?用“____”标在文中。5.诗歌表达了作者怎样的思想感情?____________________________________________________________________
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