& 语文版（2014上）语文八年级下学期知识点 & “阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面...”习题详情
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阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面的题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。②其实，在这“两代人的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等，无论怎样指责这一类的行为，都依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。③在“两代人的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。④美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书，在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。因此，父母固然有与子女沟通的必要，而作为子女，也不可犯盲目反抗的错误，总是要等到了解“可怜天下父母心”的深情时，才后悔莫及!⑤父母可能有许多错误，孩子也可能有许多错误。但是，一个孩子在踏进“反抗”的年龄时，要能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而父母，在孩子踏进“反抗”的年龄时，也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得追不上属于孩子的时代。⑥只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己，而父母则顺应时代潮流，把下一代看成自己的朋友，双方共享喜乐，分担烦恼，就没有化解不了的两代人的矛盾。【小题1】概括选文的论述思路。(3分)&&&&&&&&【小题2】文中第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用? (2分)&&&&【小题3】针对一部分父母的愚昧和落伍，文中提出了哪些解决的措施? 生活中如果你与父母发生矛盾，你打算怎样化解矛盾？(3分)&&&&首先，指出两代人之间存在着矛盾对立；然后，分析两代人之间矛盾对立产生的原因；最后，提出化解两代人矛盾对立的策略。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：学年江苏靖江外国语学校八年级下学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面的题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然...”的分析与解答如下所示：
本题考查论证思路，要理清每段所论证的观点，分清段落之间的逻辑关系。文章首先，指出两代人之间存在着矛盾对立；然后，分析两代人之间矛盾对立产生的原因；最后，提出化解两代人矛盾对立的策略。试题分析：本段考查论证方法及作用。常见的论证方法有举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。本段用了举例论证，答题格式为：用了举例论证，举……．的例子，证明了……．的观点，是论证更充分，更具有说服力。考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：本题答案在文章末段有答案，即对“下一代”有更深的了解与同情；顺应时代潮流，更新思想。第二问是自由发挥题，只要从自己的角度出发，结合生活实际，合理即可。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面的题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一...
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经过分析，习题“阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面的题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然...”主要考察你对“人教版（2014上）语文八年级下学期”“苏教版（2014上）语文八年级下学期”“语文版（2014上）语文八年级下学期”
等考点的理解。
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人教版（2014上）语文八年级下学期
苏教版（2014上）语文八年级下学期
语文版（2014上）语文八年级下学期
与“阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面的题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然...”相似的题目：
请你根据《和老妈过招》一文内容，展开合理想象，在下面文字后续写一个环境描写片段。（10分）要求：（1）符合上文情境；(2)运用比喻的修辞手法；(3)字数不超过150字。百合知道外婆很想念她后，回来了。恰逢阳春三月，百合小心翼翼地搀扶着外婆在公园赏玩。&&&&
阅读下面文章，完成后面的题（共12分）。和老妈过招①老妈89岁，正在人生的第二个童年时期，又活泼又率真。我正当中年，精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大，和老妈过招，胜算几何呢？②老妈住在我家朝阳的大南屋，家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭，很早睡下。老妈说：“丫头啊，我睡我的，你看你的，我听不见电视的声音，一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧，老妈又说：“听话啊，我的老丫头，你看吧，愿意看到什么时候就看到什么时候。”③老妈真好，事儿真少，不像我有些同学或朋友的老妈，事儿多。我于是服侍老妈睡下，然后回到沙发上看电视。没看上半小时，老妈高亢的声音从我身后传来：“丫头啊，别看了，这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然，我打个哆嗦，手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦，我赶紧关电视，关灯，关门，乖乖地退出老妈房间。④我另有两个房间，每间里都有电脑，坐在电脑前琢磨：老妈厉害呀，不受委屈。我心里很安慰，这个回合我输掉了，但是高兴。⑤老妈每天都要问我一个问题：“百合有电话吗？”百合是我女儿，在北京念大二。老妈耳朵背，我附耳回答：“有电话。”过不了多久，老妈又问：“百合有电话吗？”有时我忙着别的事情，有时心里被问得厌烦，就不到她的身边附耳回答了，而是先在脸上堆出笑来，口型做得大大的，表示“有”。耶！老妈居然看懂了，高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时，我趋近附耳向她质疑：“妈，您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说：“哪有呢，我也就问了八百遍罢了。”⑥我哈哈大笑，老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。⑦一天，老妈左侧髋骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子，医生说骨质疏松。按照医嘱，系统补钙，喝奶，吃药，静养。为了防止出现意外骨折，我买了坐便椅，不许老妈再去卫生间。这样过了几天，老妈的腿依然疼痛难忍，面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子，老妈平时端坐还好，稍微运动时，表情依然痛苦，躺下歇息的时候，连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊，可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外，偷窥老妈，有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题，也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候，老妈十分平静安详。⑧这一次，老妈当我面微微行动时，又说疼啊疼啊，表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底：“老妈，没有那么疼吧，你其实不怎么疼啊！”老妈仰脸看着我，脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧，说：“你怎么知道的啊？”⑨这个回合我赢了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老妈呢？老妈够可怜的啦，她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里，很是羞愧，于是这个回合我还是输掉了。⑩其实，我知道母女之间哪有输赢呢，或者换句话说，我输了，也就是我赢了。【注】纳罕：诧异，惊奇。【小题1】本文以“和老妈过招”为标题有何表达效果？（3分）【小题2】结合文章内容，请谈谈你怎样理解选文第⑩段划横线的句子。（2分）【小题3】试概括文中“老妈”这一人物形象的性格特征。（3分）【小题4】请你用一句话概括文中“我”和老妈过招的第三个回合的主要内容。如果你是文章中的“我”，在这一回合你会怎么做？（4分）&&&&
阅读下面文章，完成后面的题（共10分）。季荷季羡林①①楼前有清塘数亩。每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。几乎可以说，中国人没有不爱荷花的。每次看到或想到没有荷花的池塘，总觉得是一块心病。②有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。我便用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。然后我把五六颗敲破的莲子投入池塘中。③这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，那几颗湖北带来的硬壳莲子大概不会再有长出荷花的希望了。④但是，到了第三年，却出现了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱。但是只长出了五六个叶片，还细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。我嫌这太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年。⑤真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度是惊人地快。几天之内，池塘内不小的一部分，已经全为绿叶所覆盖。原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。⑥天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。我楼前池塘里的荷花何尝不是这样？自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。⑦光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花与众不同。其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨②一切。一日，前几年才搬到朗润园来的周一良先生来访，看到了这池荷花，极为快意，遂赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗？⑧连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。⑨我爱我的“季荷”，我为我的“季荷”祝福。（原文有删改）【注】季羡林（），著名学者，一生中经历了苦涩的童年，贫寒的青年，动荡的中年，最终成为了学贯中西、享誉中外、德高望重的国学大师。【小题1】作者一边围绕荷花叙事写景，一边表达自己强烈的内心感受。阅读文章①—⑤段，填写下面的表格。（4分）叙事或写景内心感受看到或想到空荡荡的池塘①②急切盼望池塘中三年来才长出五六个叶片③④心中狂喜&【小题2】阅读文中第⑦段画线句子，结合文章内容，说说作者“觉得很有趣，又非常感激”的原因。（2分）【小题3】文章最后一段写道：“我爱我的‘季荷’，我为我的‘季荷’祝福。”结合全文内容谈谈你对这句话的理解。（4分）&&&&
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女人嫁这没毛的男人婚姻不幸
作者：编辑整理
副标题#e　　印堂狭窄　　男人印堂狭窄，难免心胸不大，多有一种宁愿我负天下人，不能让天下人负我之心，而且眉浓眼爆，目露凶光中带着痞子相，最典型的代表者就是新三国演绎中，曹操扮演者的装束，可谓是化妆的淋漓尽致，印堂窄而两目靠。这种面相之人小肚鸡肠，有仇必报，你说与这样的男人生活在一起，一旦有点矛盾，永远记着你，早晚不挨打才怪。　　嫁这种男人面相，命苦　　嫁个好男人是女人一辈子的事情，一个心地善良，持家有道的踏实男人是女人最坚实的依靠。男人到底如何，一般透过其面相即可知道。　　能不能嫁给他，嫁给他以后会不会幸福，不用再事后后悔的了。那么就让我们来看一下，那些不能嫁的男人面相吧。
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“人其实是一个怪物”
作者：葛惠超
　　葛惠超
　　舞人舞团在家喻户晓。2007年，郭瑞文结束了在国家舞蹈团五年的舞者与宠儿生涯，回到新加坡成立本地现代舞团，相对于欧洲优越的创作环境，本土的挑战更吸引郭瑞文。“因为自己毕竟属于亚洲，觉得应该在熟悉的环境里进行舞蹈创作，成立舞团培养舞者，所以选择回来新加坡是最自然不过的事。”经过七年的发展，舞人舞团不仅成为了各大艺术节的常客，并且发展了自己的“二团”。2010年，舞人舞团创办了新加坡首个年度性现代舞蹈节――“触?舞蹈节”。
　　新加坡是东南亚多种族国家的典型，500余万人口由华人、马来人、人和其他以欧美裔为主的族裔人士组成，“CMIO”四个族的移民持有着各自独特的、平行的一系列价值观、规范、机制和文化象征，在“新加坡人”的同一命题和身份下，新加坡成为东南亚高度融合的国家，这个国家包含了人们的情感和认同，是几百万人的“共同体”，或者说家园。郭瑞文从小镇株巴辖来到新加坡，当年只有17岁，在新加坡舞蹈剧场担任主要舞者。现在，他已经完全认同自己的新加坡移民身份，称自己为“新加坡人”。新加坡对他来说，像一个空间的盒子，他在其中享受这里的安全、便捷与种种现代化，但同时，他总是想伸出手去抓取盒子之外的东西，比如他自身以及祖辈渐渐模糊的文化与历史，比如在制度之外人的欲望与本质。这个盒子对他来说，“太过保守，规范”，而在规范的自由度之下，其实潜藏着人的参差多态。
　　在不久前落幕的现代舞周上演出的舞蹈《从消逝出发》，处处显示郭瑞文对本土――这个复杂的移民国家的种种敏感。两年前，这支舞的完整版在首届舞蹈双周演出过，郭瑞文在其中运用了一首动人的海南歌谣，方言，淅淅沥沥的雨声，透明的移动的建筑物，像是移民疾驰过海的帆船，也像城市玻璃幕墙的斑驳，或者，他所直接隐喻的就是在这个移民国家中每个人破碎的记忆。郭瑞文拾掇了不同人的记忆碎片，老奶奶的、上一辈的、舞者们的、自己的，编织成一张记忆的网，让那些消逝的重新叙事，让那些分裂的重新凝聚――但始终的现实是，每个移民都必须面对不可避免的“破碎与扭曲”。不同族裔的舞者在台上交织，奋力，神情隐隐悲戚而放空，郭瑞文直指的是新加坡现实中个人历史与记忆的丧失，它在获得新身份以及迎接高度全球化的同时，个体的面目也渐渐消失。
　　此次在广州演出的缩减版，增加了一对穿着鲜艳的男女舞者（其他舞者皆着黑色），他们几乎以嬉笑癫狂的方式穿插在原版舞蹈的结构里，动作放浪亲狎，浑身透出一股“无所谓主义”的气息。这样的安排对应的正是这两年多世界的变化，对人性，以及现实对人的消耗，郭瑞文如今看得更彻底也更真实了。
　　他从来就是一个追求真实的舞者与编舞。他对现代舞的理解从来不拘泥于舞蹈的形式和元素，而是在于舞蹈表现的内容，“用民族舞的元素去表达，也可以是现代舞，现代舞是以内容来定义，它是否反映个体的精神，是否真实。”
　　在下半阙舞蹈《关于：好……不过！》中，郭瑞文则在不断接近他想要的真实。这出由他与驻团编舞金在德共同编创的作品，灵感来自香港经典武侠电影《笑傲江湖》以及其主题曲，主人公令狐冲生性放荡不羁，爽朗豁达，而郭瑞文在舞蹈中以蒙太奇的手法展现了人的不同层次与不同欲望，并不是一个复制的令狐冲，而是现代社会中那些以直觉生活、追逐本能与自由的人。穿红衣服的女舞者令人惊艳，如此释放、大汗淋漓的挣扎，红色像是舞台提供的一个危险讯号，其代表的是欲望、躁动、不安，以及生命本质最原始的情感，郭瑞文说，“红衣女孩最终所对抗的是整个社会系统，追求本能和自由的人与社会系统的矛盾，是很疯狂的。”
　　“人其实是一个怪物”，这不是这支舞的结论，而是越来越明显的一个方向，“在舞台上，你可以同时表现一个人的不同层面，人有时候就是三只手四只脚的怪物”。郭瑞文的下一个作品《像生》，其中部分关注到了杀人者的问题，一方面，这源于他对世界格局以及ISIS极端组织和杀人行为的思考，他谈到了路西法效应，“我们是否不知不觉地对他人做出难以置信之事，从而堕落成撒旦，正常人怎么会变成一个杀人犯，有时候只有一线之差。”另一方面，这是他对人性越来越清醒和真实的认识，每个人都有暗角，但对这些阴暗的存在，不掩饰，也不放纵――只有接纳才是最终路途。
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