作曲中个调式和弦的主、属、下属和弦

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调式中和弦的名称及标记
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中的名称及标记
& & 和弦与调式相结合,叫做&调式中的和弦&。
& & 调式中的和弦由于产生的调式音级的不同而具有不同的表现作用。
& & 前面我们讲的各种,各种,只是和弦的结构形式,并不具有任何调式意义。
& & 调式中的和弦,根据其表现作用的不同,在三个正音级上构成的三和弦,叫做&&。三个正三和弦,代表了三种和声功能。第1级上的三和弦,也就是上构成的三和弦,叫做&主和弦&。代表主功能用T来标记。第Ⅳ级上的三和弦,也就是下属音上构成的和弦叫做&下属和弦&。代表下属功能,用S来标记。第V级上的三和弦,也就是属音上构成的三和弦,叫做&属和弦&。代表属功能,用D来标记。在四个上构成的三和弦,叫做&&。第Ⅱ级上构成的三和弦,叫做&上主音和弦&。第Ⅲ级上构成的三和弦,叫做&中音和弦&。
第Ⅵ级上构成的三和弦,叫做&下中音和弦&。第Ⅶ级上构成的和弦,叫做&导音和弦&。也可以说在上主音上构成的三和弦,叫做&上主音和弦&。在中音上构成的三和弦,叫做&中音和弦&。
在下中音上构成的三和弦,叫做&下中音和弦&。在导音上构成的三和弦,叫做&导音和弦&。因为上主音就是Ⅱ级,中音就是第Ⅲ级,下中音就是第Ⅵ级,导音就是第Ⅶ级,名称虽不同但都是同一音级。现以C自然大调和a自然为例,将调式中和弦的标记和名称列示如下:
的罗马数字标记和调式中和弦的标记完全相同,原位七和弦,在罗马数的右下方写一阿拉伯数字&7&。如Ⅱ7,、Ⅴ7;、Ⅶ7,等。三和弦、七和弦的转位标记保持原样不变,记在罗马数字的右下方。如:I6、146、Ⅵ63等等。
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驳斥和声大调与旋律大调
1驳斥和声大调与旋律大调宋大叔1999年退休后回到我自己的国家中国,才发现国内的音乐理论中,除了已有的自然大调外,尚有和声大调与旋律大调。其中所指的自然大调就是(自然)大音阶,而在查考以之后得知和声大调也就是和声大音阶,旋律大调也就是旋律大音阶。它们是(1)自然大调(自然)大音阶(2)和声大调和声大音阶(第六级音降低半音)(3)旋律大调旋律大音阶(上行维持自然大音阶的原形,下行6、7级音降低半音。)经笔者查考,和声大调与旋律大调,是在上个世纪五十年代,由前苏联传入中国。是时,因为与苏联修好,在苏联老大哥的影响下,音乐也不例外的接受了苏联的学说与观念。在音乐理论上,所谓的和声大调与旋律大调是由伊斯波索宾所著,汪启璋中译的音乐基本理论与伊杜波夫斯基,斯叶甫谢耶夫,伊斯波索宾,符索科洛夫四人合著的和声学教程两书所介绍的。当时,在国内音乐理论上具影响地位的是著作颇多、为人所知的中国(央)音乐学院的教授李重光,他也就是这和声大调与旋律大调的推手,国内受他的影响,这两个大音阶(大调)就得以推广,为全国乐坛所接受。笔者在2000年回到国内时,和声大调与旋律大调已深植在音乐学者及音乐2教师的观念中,竟有人直指“宋大叔,你怎么连和声大调与旋律大调都不知道呢”其意已明示你只知道一个(自然)大音阶,还算什么音乐理论家几乎像是被迫着来探讨研究的情形下,查找资料、访问学者、得出这样的结论,贡献给国内音乐界的朋友,就教于国内的音乐理论权威们。首先,就理论上来说它们被命名为和声大调与旋律大调,完全是仿效小调中的和声小调(和声小音阶)与旋律小调(旋律小音阶)。粗看起来,这样的借用小调的命名,似乎有些关连,但实际上却是极不合理的。先从小音阶的演变谈起在古希腊的(也就是西洋的)调式中,存到迄今仍然常用的两个调式就是我们所称的以DO为主音的大调大音阶(DORIAN)与以LA为主音的小调小音阶(HYPODORIAN)这个大调(大音阶)经中国春秋的三分损益法,与古希腊的PYTHAGORAUS的泛音学说印证,是出自上帝创造的天然产物,无论就音阶的构造、音级的特性,都非常完美,在笔者所著的中国音阶的调性与和声一书中对此有详尽的探讨,在此对这专属于纯音乐理论的范围,不在此赘述。(此书即将于“宋大叔圣乐事工网站”向国内披露。)至于另一个称为小调(音阶)却不是如此,它有着“先天性的缺欠”,那就是被称做是导音的第七级音,它与主音LA之间是大2度,因之,它欠缺了倾向主音的性质;针对这个缺欠,将它升高半音,而使其产生倾向主音的性质,连带着使其所属的属(7)和弦,形成倾向主和弦的动感。我们称这个第7级音升高半音的音阶叫做和声小音阶和声小调。3至于所谓的和声大调(大音阶)乃将第6级音降低半音,我们实在找不出它是因藉和声小调而得名的关连,和声小调的第7音导音,升高半音是为了解决音阶的缺欠;而命名为和声大调却是第6级音降,我们实在看不出是解决大音阶的什么缺欠。它不但不是解决什么缺欠,而是制造了缺欠,硬是把完美的大音阶,制造出6,7级音之间的增2度,使其产生出不必要的缺欠。再看旋律大调旋律小音阶是因补和声小音阶增2度的缺欠而做成的,其两者是相关相连的。但是和声大调呢它与旋律大调却全不相关,上行的旋律大调完全抹煞了第6级音的出现,而恢复到自然大调的形态,而下行则将第6,7级音降半音。如此一来则使阳刚光明的大调,转为幽暗的小调感。而旋律小调的上行第6、7级音升高半音,是为了消除增音程而被迫的成为大调感,而下行6,7级音还原乃是为恢复其小调感的性质。而旋律大调下行则是破坏其大调的调性,我们实在看不出它有什么存在的必要性。再说,音乐的材料是“音”(乐音),先后连接的音就是旋律(曲调),同时发生的音就是和声。但独立散乱的音却不能使用,而必须是有系统的规范在音阶之中。正像子弹必须是规则的排列在弹匣之中或弹带之中方能用于射击。“音”则必须是规范的纳入音阶之中方能使用于音乐。因为有了音阶才有主从,有主音,有上下五度的属与下属,有了音级与其相随的性质;其中主、属、下属就建立了调的中心,及其下中、中音、上主,成为其同性质的代用;有主音的稳定,有导音的倾向拱托总之,音的能用于音乐乃是由于音阶的建立。音阶是何其重要,旋律依它而生,和弦依它建立。也就是说旋律是按照音阶做成的,和声(和弦)也是以音阶为依据而架构起来的。因此,旋律与和声都是以音阶为同一源头。和声支持旋律,旋律显示和弦,这是我等研究理论作曲之人的基础观念。因此,无论是古典乐派的先架构和弦,再由和弦产生出旋律;或是浪漫乐派,由而旋律显示出和弦,这两者都是以音阶为依归。这样说来,既然是音阶,就必须要有其和声体系,这也就是说要依其音阶建立和弦,而且依此音阶产生旋律,这旋律与和声均表现出音阶的特性。现在,就依以上不容质疑的论点来看和声大调,其和弦的建立如下4涉及第6级音降的和弦,首先是下属和弦,这个下属音的大3和弦变成为小3和弦。与下属和弦同系的代用和弦乃是上主和弦上主和弦的本位,与其7和弦,及其第一转位的七和弦,也都是表达这个第6级降半音的和弦另一与第6级音降半音有关的和弦乃是下中和弦,它是由于其根音降低半音而成为增3和弦,这个增3和弦是个变化和弦,已脱离了下中和弦的性质而难以使用。因此,这个降半音的6级音,在和声的使用上理当是用于下属和弦与上主和弦及上主7和弦与其第一转位。先请看,这几位前苏联的音乐理论家,在他们的上述的著作中所举的例子5这首舒伯特的作品,有三处他们用来证实第6级音降半音而成为他们所谓的“和声大调。”请看这个第6级音降半音是用在属和弦的系统上,前两处是属9(9度音降半音)和弦的第一转位,而后方的一个就是直接用了9度音降半音的原位属9和弦它们是笔者必须指出用这个9度音降来表示是“和声大调”是不合理的,因为一个和弦表示其调性的是3度音,正如你我对调性的认定这个第6级音降,该是用在下属和弦,或上主和弦的第一转位(或本位)上,使它在3度音的位置上,方能表达它是和声大调的调性,用它来证明是和声大调。但它放在属和弦的9度音上,越是高层的和弦,它的9度音对调性的表达越小,充其量这个降66度的音只不过是临时变化音,使之产生更多的动力,进入后方主和弦而已。若是说靠这个9度音的降A,来解释成为和声大调是不合理的,因为它表达不出和声大音阶的调性来。笔者在此要请教与李重光先生执同一看法的音乐学者们(李先生目前已无法回答问题了),或该说是现在仍以降第6度音就认定是和声大调的诸位国内音乐理论家们,不看和声的结构,单凭一个第6度降半音就认定是和声大调,这合理吗笔者与一位上海音乐学院的资深教授,谈及和声大调,他毫不犹豫的说,OH,SOLEMIO(我的太阳)这首歌就是用和声大调。持同样的看法,用了同一个例子的是在北京音乐学院傅妮,在其所编的乐理考前辅导教程,及上海音乐学院刘永福所编的新音乐基础理论教程中,也都是凭着这个BA来证明这就是用了和声大调请看此曲7在这首短小的二段式的乐曲中,其第12,13小节(也就是20,21小节)是用了下属和弦的同一系统的上主和弦的第一转位(II6)与上主和弦(II),这毫无疑问的是使用G调的自然大调(自然大音阶)。而在第34,35小节由于第6级音降半音,而使大3和弦的下属和弦,成为小3和弦,因而将它认定是和声小调。请问你见过在一首乐曲中,特别是一首小曲中,同时使用自然与和声两种音阶的若以小调为例,你见过哪些小调的乐曲,前方用自然小调而后方却改用和声小调有吗须知音阶一改,其依音阶所建立的和弦也就跟着改,其音响与精神还能一8致吗因此,作为一个音乐理论学者,特别是身为国家的顶级理论家,怎可仅凭着一个6级音降半音,就认定这就是和声大调。单凭6级音降半音,就命名是和声大调,还不是针对国内的音乐理论家们,而是直指前苏联的伊斯波索宾等人。请看下方他们所举的例子即知以这样的一个单旋律第6级音降半音就解释成是和声大调,是很荒唐的无知。因为此曲压根就不是西洋大调(大音阶)作成的,乃是一首采用了俄罗斯调式所写成的,这个俄罗斯调式是作曲者以6级音降半音代替了升高半音的5级音,将变化音程的增2度改为小3度请看9笔者分析得知这个俄罗斯调式在这个调式中后方相连的5个音中形成了一个特色,这个特色显示的乃是俄罗斯调式,特别是其中的第7小节与第11小节,更是凸显了这是风土的俄罗斯风味。由于它不是西洋音乐的大音阶所做出来的音乐,也就不能以大音阶所建立的和弦来配置它,更不能以所谓的和声大音阶(和声大调)与其所建立的和弦来配置它。此曲的BA若以或为和弦配置,就会发现不论拿它来连接主和弦或属(7)和弦,均无法表达此旋律的韵味,因为它根本就不是自然大调或和声大调做成的旋律,它是特有的俄罗斯调式。这个俄罗斯调式在作曲者的手下,将G写成是BA是能够理解的,但由于这样的记谱,这个增2度就变成BA与F之间的小3度了,就使音乐理论家视为是BA第6级音降半音,因而,将其解释成和声大调是个不细察而产生的错误。再看前苏联的伊斯波索宾等音乐理论家们,以格林卡的“卢斯蓝与柳德来拉”为谱例,解释他们所认为的旋律大调依他们的分析,认定此片段是用了他们认为的旋律大调做成的10BB旋律大调粗看起来,在谱上是可以这么认定,但把它在琴上弹弹,当谱变成音响的时候,就立刻发现,这该是BG大调或BE小调的自然大调或和声小调或者是如下谱的BB小调及最后一小节的BE小调的曲调小音阶笔者必须指出主张和声大调的音乐理论家们他们所举的例子,在音响上完全无法支持他们的理论,若是弹奏几遍,也就不会不同意,这该是BG大调(或BE小调)或是BB小调的旋律。不该是旋律大调了。这正是和声作曲中的远系转调,是前调的一个音(经常是主音或属音),将其认定是后方调的另一个音,如格林卡的此曲前方是BB大调的主音,而在此将其认定为BG大调的中音,或是认定其为BB小调的主音(即转入平行调。)作曲家依其乐思,自由的游走在各调之间,他不会标明是什么调,什么音阶,倒是音乐理论家在分析其调性时,怎么可以拘泥在这两个降记号的调号中,而将其强解为什么旋律大调经过以上的分析,我们不难发现,这些俄罗斯的音乐理论家们是仅凭着第6级音降半音就认定是和声大调;而只凭着下行的6,7音降就认定是旋律大调,而完全枉顾音阶的调性与和弦对该(和声、旋律)大调的支持。一些50年代国内的执牛耳的音乐理论学者们,在向苏联老大哥学习的旗帜下,完全不加查证,不经辨明就接受了这个画蛇添足所谓的和声大调与旋律大调。1999年笔者回到国内,在青岛会见音乐界的耆老孙桐友。孙先生出身于西安音乐学院,他在学时的院长是赵梅伯(而后赵先生赴居香港,是知名的音乐家)。孙先生曾公开批判这些和声大调、旋律大调完全没有意义,多次发表文章与李重光先生讨论,但由于受限于当时的出版条件,使他的批判未能形成影响。11孙桐友先生论说,和声大调与旋律大调的存在是没有意义的,看看这将近60年的时间,有谁研究过这两个大调将其深入探讨发扬,而成为理论作曲中的素材目前在国内的乐理、和声书中,说到这两个大调,仍然是你抄我,我抄你,都是用以上的几个例证,仍然是凭着第6级音降的出现就认定是用了和声大调;凭着下行第6,7级音降就认定是旋律大调,对于国内领航的中央音乐学院、上海音乐学院都是如此肤浅的认定,实在令人扼腕这两个大调目前除了在乐理的考试题中出现
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