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妈妈网轻聊给生活加点料
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本帖最后由 二宝MM8 于
12:16 编辑
& && &&&都说三年级是一道坎，经常看到有些家长为三年级发愁。我刚开始也挺担心的，后来发现女儿一二年级打好基础后，培养好学习习惯，觉得三年级这道坎并不难。可是从班级考试情况来看，还是有孩子退步了，个别孩子还是被难到的。如果说三年级是一道坎，那第一道坎就是语文，作文和阅读理解，平均分明显下降的。昨天说三年级这道坎不是那么难，有妈友对我女儿语文满分感到疑惑。因为三年级的语文有作文和阅读理解了，很多人连90分都很难考得到，所以满分就更难了。其实我女儿也是第一次考满分，但是作文却不是第一次满分了，除了上学期第一次单元考试作文扣1分，之后的作文都是满分的，每次的作文都是范文供其他同学参考的，今年还推荐她参加全国《希望杯》作文大赛。虽然语文是三年级第一次考满分，但是平时的分数也差不多，总体来说并不难。由于语文是我的专长，在培养孩子学好语文这方面，还是比较有心得的。今天，我就谈谈如何辅导孩子学好语文，写好作文的一点心得体会，仅供大家参考而已。
以下内容是三年级语文课外阅读推荐书目及记录卡
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&我已经不敢羡慕了，只能是仰望和佩服。自己都做不到，不敢奢望孩子做到。&
&看到楼主的培养方法，再看看楼主家孩子的作文，佩服得五体投地了。&
&四年级才是坎吧。&
写的太详细啦，牛妈！
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本帖最后由 二宝MM8 于
15:08 编辑
& &第一：家庭学习氛围很重要& & 我家族里当老师、医生、记者等职业比较多，我姑妈就是一个出色的记者，小时候看到姑妈经常发表新闻作品，我就特别敬仰她，于是热爱写作，她也经常鼓励我投稿，偶尔发表一些“豆腐块”。由于工作关系，女儿平时经常看到我写稿，也看过我发表的作品，还有获奖证书，在潜移默化、目濡耳染中受到一定的影响。她二年级就学着编写童话故事了，我没有教过她写，她突发奇想就写了《月光公主》。第一次发现她编写的童话故事，我和老公都感到意外，参考童话故事书的格式，内容就是自己编的。都说画家的后代都会画画，作家后代都会写文章，医学世家的后代都会看病……这不仅仅是受遗传基因影响，而是一种家庭氛围的熏陶，父母或亲人的行为会直接影响到孩子。俗话说：有什么样的父母，就有什么样的孩子，家长就是孩子最好的榜样。平时大家倾尽财力买学位房择校，实际上也是为了择校风，而名校最受影响的并不是老师，而是同学之间的学习氛围。名校的家长多数重视教育，而且高学历的父母比较多，生源自然是更好的。家庭教育很重要！有些人问：到底是名校成就了优秀学生，还是优秀学生成就了名校？如果名校不择优，还能保持名校吗？
&在小学阶段，父母对孩子的教育和引导是非常重要的，这是为以后的学习奠定基础的。&
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本帖最后由 二宝MM8 于
21:00 编辑
& &&&第二：培养阅读习惯很重要& & 为了培养我女儿的写作能力，我从一年级就开始培养她的阅读兴趣和习惯，通过阅读积累知识。我觉得写好作文，增加阅读量是很重要，她能写好作文，离不开几年来的坚持阅读，积累大量的好词好句，并且写好读后感。俗话说：读书破万卷，下笔如有神。有些家长，只是给孩子买书或借书看，却没想过他们有没有认真去看，看懂吗？这个需要家长去关注的，不是说一定要陪读，而是要做好监督，了解孩子看完这本书的收获，定期地和孩子交流，从而培养孩子读书的兴趣，真的用心并且有兴趣去阅读，写好读后感。刚开始，我女儿也没有阅读兴趣，没有耐心看下去。我就陪着她一起看书，一起和她交流书中的内容，让她从书中找到乐趣，从而喜欢上看书。我们每周都会带她去图书馆看书，并且借一批书回来看，让她自己挑一部分喜欢看的童话故事，我们帮她挑一部分有意义的书，还买过一些书，比如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》等。现在我女儿房间全是书，都是她看过的了。后来觉得书太多没地方放，就去图书馆借了。
& & 我们每周都会检查她的阅读记录卡，看她这一周的阅读收获，并且与她交流，看她是否认真看书了，能否从书中学到东西。有监督，她就不敢偷懒了。记得第一次要她写读后感时，她根本不知道读后感是什么来的，经过引导慢慢就有进步了。增加阅读量，不仅能积累好词好句，还能从中学习到许多做人的道理，掌握各种写作手法。写好读后感，不仅是从书中悟出道理，还可以提高阅读理解能力。其实语文的阅读理解，就是一个个读后感，比如问你有什么启示，有什么想法，或者让你写个后续等等。因此，作文写得好的，阅读理解能力基本没问题的，语文就不会差了。
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本帖最后由 二宝MM8 于
10:05 编辑
& &第三、开拓写作思维很重要& & 为了培养她的写作能力，二年级每周写一篇日记了，并且引导过她写作文，相当于做好二升三的衔接。如何引导孩子写作文呢？并不是一句句地教她怎么写，我也建议家长不要这样教，要让孩子独立思考怎么写，使思维发散开来，否则下次还是不会写，把问题指出来，引导她改正即可。我女儿班就有这种情况，二年级时的看图写话，有些家长为了孩子写得好，让老师表扬，所以就教孩子一句一句地写，一考试就暴露了真实水平。三年级，语文老师怕家长教孩子写作文，不能充分发挥个人水平，看不出真实写作水平，每单元都是布置当堂作文，就是在课堂上完成交上去的。家长会上，语文老师就说，有些同学二年级时的看图写话很好，可是当堂作文却一塌糊涂了，这就是家长一句句教写作文的结果，治标不治本。不要急于一两次的分数，而掩盖了她的缺点，让老师发现孩子的问题，再加强教育，说不定更有利于进步。
& & 我是这样引导她写作文的，比如带她看电影时，就问她电影说的什么内容？你知道主人公为什么要这样吗？为什么会这样吗？你有什么感想和启示？不管什么事都多问一个为什么，多引导她主观思考，如果她说不清楚，我再告诉她。这样不仅对写作文有帮助，对阅读理解的分析一样有用，都是促进思维发散的。文学来源于生活，多看书能增长见识，多出去走走一样能增长见识。还有一句名言：读万卷书，行万里路。因此，除了让她多看书，我们每年都会带她出去旅游，贴近生活激发灵感，写出的作文才有血有肉。我带她出去旅游时，就引导她善于观察，比如看动物时就问她有什么特点，告诉她要注意观察哪些地方，让她多了解这个动物的相关知识，激发她的好奇心，多提问让她思考，促进逻辑思维的发散。另外，我给她买一套作文精选供参考，掌握各种各样的写作技巧。不过作文书不宜多看，可以适当参考作文精选，多看怕产生依赖或局限于某种格式，没有自己的思维和创意了。多看书，并不是指多看作文书，而是各种课外书。
& &&&每次带她出去玩，我都会让她写一篇游记。比如，国庆节带她去海洋王国，把里面的动物都看遍了，她回来就能把动物的特点写出来，而且描写得很生动。刚开始，我给她一些指导，引导她如何将好词好句运用到作文中。正文内容，我就会建议她适当增加一些心理、语言和行为动作的描写，学会运用形容词，还有各种修辞手法，使内容更丰富、生动形象，最后一段写些总结或感受之类的。暑假练习写作文时，我会帮她修改，指出问题在哪里，比如标点符号不对、用词不当、句子不通顺、错别字等等，教她如何描写得生动形象，修改完让她再重新写一遍。经过如此反复，她对标点符号的使用，词句的用法都进一步掌握，内容的描写也越来越生动。
精华0&帖子218&经验值1252 &注册时间&妈币3122 &
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真的是非常用心的妈妈
想问一下，你图上的阅读卡是哪里买的啊？
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& & clever06 发表于
真的是非常用心的妈妈
想问一下，你图上的阅读卡是哪里买的啊？
谢谢，等写完贴子，我会上传到附件供大家下载的，阅读记录卡不是买的。
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本帖最后由 二宝MM8 于
10:06 编辑
& && &&& 第四、初学作文的引导& &&&三年级第一学期，学校布置写的第一篇日记是中秋节。那天我们带她去爬白云山，一路上就教她要怎么观察，知道要写些什么，把要点和她说了，当作文来完成，回家后由她独立完成。三年级第一单元作文《我的课余生活》，是我暑假教她写过的，所以当堂作文写得很好。第二单元《我最熟悉的人》，老师前一天叫做预习准备，我当晚就给过提示她，她却不肯听我说，觉得我不是老师，不接受我的指导。可能普遍孩子都喜欢听老师话，家长的话不是那么爱听，越长大越有主见了，我教她怎么做，她就偏不这样做。据说这篇当堂作文普遍写得不好，我女儿的作文算是不错的，但是略比之前的差点，之前写的日记或作文，老师批改评语都给予大大的赞扬，这次提出一些建议，而这个建议和我给她的指导意见是完全一致的。她不听我话就吃亏了，这回终于服了我，之后我说什么就接受了。第三单元是写观察作文，她刚好在外面捡到一只小蜗牛，于是就写了观察蜗牛。女儿的观察作文当范文受到重点表扬，全班只有她一个人达到标准，其他同学全部要重写这篇作文，有些家长还叫我发女儿的作文供参考的。第一学期写的几篇日记或作文，我都会指导她要怎么写，后来不用我和她说，她都懂得把握写作要点了，习惯性地使用好词好句和修辞手法，还有自己独到的思维，于是我就放手让她自己写了。三年级的作文只要求写300－400字，女儿已经能写到800－1000字左右。几乎每单元的作文，都被老师重点表扬。& & 数学可以从一年级到六年级保持高分，而语文三年级以后可能90分都难考到了。一部分原因是阅读理解的加深，另一部分原因是有作文了。作文写得好的扣0.5或1分甚至满分，写得不好的扣10分、15分甚至扣更多。其次就是阅读理解，有时候单元测试阅读理解是课文内容，出的题目可能是老师讲过或做过作业的，很多同学都还记得，所以不会扣太多分。可是，一旦阅读理解出到课外的内容，老师没有讲过的，阅读理解就大扣分了，课外阅读理解才是真正考出语文水平。作文基本综合了语文的要素，比如观察能力、逻辑能力、阅读能力、理解能力、表达能力、构思能力等等。作文写得好的，阅读理解能力基本没问题。作文在语文考试中占分比例较大，一旦作文写得不好，总分就不会高了。可能低年级甚至小学阶段，作文扣分原则还没那么严格，到中学就会更严格要求。中学语文的平均分，即使在名校都难达到90分。& &&&在小学阶段，可能重视语文的不多，因为对于民校MK的占分比重不及数学英语。初中高中的语文就很重要了，而且不那么容易补习应试，语文是要靠长期积累的。当你出到社会，在工作岗位上，就会发现学好语文是多么实用，即使你从事的工作与文职无关，但是你找工作时要参加面试，竞岗时要参加演讲答辨，这些都是看语文水平的。在单位里，有机会晋升领导管理岗位的，基本都是语文水平好的，特别是写作能力强的。就算你是数学精英，如果写不出一篇像样的论文，写不出一份好的总结，甚至口才表达能力不好，别人还是会否定你的综合能力。& & 写好作文，重点是增加阅读量，长期积累，善于观察、思考和总结。可能你看的某一本书，对近期的考试没什么用，总有一天发现受益非浅，不要书到用时方恨少。
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本帖最后由 二宝MM8 于
08:54 编辑
& && & 以下是这个学期语文第一二单元测试满分作文：《我为家乡点个赞》我为家乡点个赞
& & 我的家乡在广州，这是一个繁华的大城市，到处可见高楼大厦，还有许多名胜古迹，其中最引人注目的就是广州塔了，今天我就要好好赞一赞它。& & 广州塔非常雄伟，大约有600米，一共有108层，最细处在66层，所以又俗称为“小蛮腰”。广州塔集旅游观光、餐饮和娱乐文化等功能于一体，它最大的特点就是从高处往下看也不会觉得恐怖，有恐高症的人也不用慌了，站在顶层就可以将整个广州尽收眼底，路上的人像蚂蚁一样，汽车像玩具一样，感觉自己就像巨人了。& & 每当旭日东升，还有一部分雾没有散去，仿佛给广州塔披上了一层轻纱，它就像一个害羞的新娘子。中午，广州塔又像一位英勇的哨兵，矗立在广州的中央，看守着整个广州，犹如一把利剑插入云海。& & 每当夜幕降临时，广州塔就会变得五彩斑斓，时而闪烁着红的光，时而散发出绿的光，时而又变幻成紫的光、蓝的光、黄的光……美丽极了。在夜幕的映衬下，广州塔就像一位美丽的少女，在夜空中翩翩起舞，她婀娜多姿的身材，不断展示着各种各样的姿色，吸引无数人向她投去赞赏的眼光。& & 广州还有很多具有特色的名胜古迹，比如白云山、越秀公园、烈士陵园、动物园等等，这些景点都是非常值得大家去看一看的。我爱我的家乡，希望广州变得越来越好，吸引全国乃至全世界的人们来到广州参观旅游！
&三年级写出这个水平真不简单，不愧为满分作文！有这样的家长引导，比去培训班效果更好！&
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书到用时方恨少。优秀孩子离不开很好的教育。打印下来，再认真拜读！来自[]
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帖子1759&经验值8872 &注册时间&BB生日
写得真好。
精华7&帖子2485&经验值20568 &注册时间&妈币11668 &
帖子2485&经验值20568 &注册时间&BB生日
文章的写作手法有《日月潭》的影子。善于多角度描写事物，时空交错，比喻，拟人灵活运用，用词优美。来自[]
精华7&帖子2485&经验值20568 &注册时间&妈币11668 &
帖子2485&经验值20568 &注册时间&BB生日
三年级已如此，太牛了来自[]
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随着年龄长大，阅历增多，把更多的感情融入景物中，就更厉害了来自[]
精华0&帖子16&经验值1496 &注册时间&妈币153 &
帖子16&经验值1496 &注册时间&
打个标记先来自[]
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& & 每天吃西瓜 发表于
随着年龄长大，阅历增多，把更多的感情融入景物中，就更厉害了
她也是一点点地在积累，不断进步的，知识都是靠日积月累，长期坚持学习，而不是一两天练成。恶补，无补于事！
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帖子447&经验值4830 &注册时间&
看完了，只能说，基因很重要???来自[]
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帖子188&经验值1106 &注册时间&BB生日
谢谢楼主的分享，写得真好！看完这个，我只能说有优秀的父母，才有优秀的孩子！
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& & 二宝MM8 发表于
每天吃西瓜 发表于
随着年龄长大，阅历增多，把更多的感情融入景物中，就更厉害了
只能说家庭熏陶很重要啊来自[]
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帖子2485&经验值20568 &注册时间&BB生日
掐尖，择优，换句话，就是选家长。家长文化素质高，重视教育，有足够财力，精力作为支持，才成就牛蛙。来自[]
&分析太经典了！&
我是这样培养女儿写满分作文的
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小故事网 时间: 作文字数: 200字
我觉得海的女儿讲了小公主多么爱王子，是他救了王子，可是另外个公主到海边散步，刚好看见王子躺在沙滩上，他欺骗了王子说：是我救了你啊！然后王子就相信啦她，王子准备要跟他结婚，有一天王子来到海边看见啦公主。他急急忙忙把他抱在怀里，然后他们就结婚啦，王子请小公主来跟他们跳舞。哪天举行婚礼的哪一天的晚上他的大拿这一把小刀告诉小公主杀了王子，你就回复原貌。小公主说我做不到，到啦明天小公主跳下海没想到她飞到天空去啦。这个结局令我。
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我心中的女儿（爸爸写给我的感动）
作者：sungirl330
来源：9swing.com
&&&&1993年10&月&21&日，女儿在妈妈的“劲歌”声中来到这个世界，当等待第一声婴儿啼哭的焦虑之时，深沉的父爱已如苍茫草原广阔无垠、郁郁葱葱。女儿的出生，毫不犹豫地将我提升为爸爸。面对“爸爸”这个陌生、庄严而令人向往的称呼，我顿有股责任感，也开始用心思索：我要努力把孩子培养成为一位知书达理、学识渊博、事业有成的学士。于是，我将为此而努力。&孩子的成长离不开书，书才是最有营养的物品。因而，我努力牵线搭桥，让女儿爱书。她出生后，我开始关心儿童书市，并订阅《婴儿画报》、《小青蛙报》、《童话报》等近十份杂志，购些拼音卡片。她可不理我这良苦用心。刚满三个月，我特地将那花花绿绿的《婴儿画报》送给她看，她伸手接过去，我满心欢喜，可她并不看，直往嘴里塞，哗，她比我还性急，想“吃透”。后来，我循序渐进地培养她，到一岁时，看到我看书，也找来一本画书，煞有介事跟看着。她逐渐跟书有感情了。我每次出差回来，很少带吃的东西，大多带书，她好象比带吃的更开心。我为她准备了一个书架，先后购买了《安徒生童话》、《格林童话》、《郑渊洁童话》等。她现在对书情有独钟，回来就看书，以致我对她限制，怕成为书呆子，失去童真。&&&　亲情之爱，本是出自天然。子女对父母的爱更是与生俱来，来自父母给予的血肉之躯和附于躯体上的那颗心。&如果问将如何学会爱孩子，如何教会孩子爱父母，人们不免不以为然，但现实生活中不少场面又明明确确地告诉我们，这缘于天然的爱也需要学习，父母与孩子的相处也是一门学问。　　　　教会孩子爱首先要给予孩子爱，这爱渗透在生活中的每时每刻。在为孩子哺乳时，在给孩子洗尿布时，在同孩子垒积木时，在聆听孩子朗诵时，在半夜起身为孩子掖好被角时……也在自己对孩子理解、尊重、诱导、表扬和批评时。父母的举止言行是孩子的榜样，你能正确地爱孩子，孩子也会学着爱。记得一次，那时的女儿3岁半，我为她削苹果，不小心刀划伤了手，身后的女儿从没见过鲜血淋漓的场面，她瞪着大眼睛不知所措。我告诉她：“女儿不能拿刀，刀会伤手，会流血，会疼。“原是想借机告诉她拿刀的危险，但女儿却从话中悟出了我手疼。她走上两步，嘟起小嘴，对着我的手轻轻吹了起来。此刻，我心中一阵惊喜：孩子，你小小的年纪，已经懂得关心别人，懂得了爱！你知道，每回当你磕磕碰碰之后，爸爸、妈妈便会为你轻轻吹一吹，所以，今天你也学着用这个办法减痛。&　　　　更让我感到骄傲和慰藉的还在后面。在包扎伤口时，我随口对孩子说：“爸爸手疼，妈妈力气小（女儿从来就心疼妈妈），不能抱宝宝。“到了晚上，按常规带孩子散步时，她平时刚走几步便会扑过来，一把搂住我的腿，仰起小脸说：“爸爸我走不动了“。可那天的女儿，竟走了很长很长。我以为，她是因为一边念儿歌一边走给忘了。怕她累，伸手去抱她。不料，平时放下时也要蜷起小腿，让两只小脚沾不到地的女儿，居然认真地说：“爸爸手疼，不抱！”此时，我似乎忘却了连心的手指仍在一跳一跳地疼，一把搂过孩子，使劲地亲了亲她。孩子畏在我肩头，休息片刻，又迈开双腿走起来。&　　　　爱孩子对父母来说，并不是简单的舔犊之情。这爱包含更深层的意义。它使我们的目光看得久远，它使我们的心灵更加高尚，它使浮躁的情绪变得沉稳，它使随意的态度变得理性。真心爱孩子就要让孩子懂得感受爱、体味爱。孩子接收新事物快&但鉴别能力差，所以我们要加以引导启发，与孩子相处不能时时以大人自居，有时也要以朋友的身份，和孩子更多的交心。你在明确告诉她你的感受时，可让她也设身处地想想，换了她会怎么样？只要我们教育得法，孩子自会明白，不仅要从父母这里获得爱，也要以爱相回报。孩子的天真无邪有时也教育了我们大人。记得一次我的钱包放在了茶几上，女儿过来不小心看到，就说：“爸爸好多钱哦，有这么多钱都不给爷爷、姥姥用。上星期天我们老师还说是母亲节呢，你给姥姥买什么礼物了？等我长大了挣多多的钱给他们用。”此时我和老婆对视无语。仔细想来，由于工作忙，，忽略了对父母的关心。孩子也当起了我们的做人老师。&　　　女儿上学后，成绩还可以，总在中上水平，可孩子不仅只要成绩好，更重要的是综合能力的提高，刚上学时总要大人接送，回家什么事干不了。于是，我们逐步锻炼她的能力，我开始让她一个人上学。起初，我悄悄在后面跟踪。一次，一辆自行车不小心把她给撞倒了，我心中无比焦急，但仍视而不动，让她自己爬起来。就这样，我终于可以放心地让她独自上学了。再后来，我们放手让她学会了洗碗、扫地、整理房间。这也让我们明白了一个道理，孩子的能力在于培养、在于放手、在于磨练。&　人生不可能一帆风顺，得承受许多意想不到的压力和逆境。孩子更应该培养出这样的心态和处世能力。记得女儿小学一年级放假前一天，她语文、数学均考了100分，满以为自己评三好生毫无问题。然而，一个个名字的呼出，却始终没有她，直到老师宣布放学，她仍瞪着大眼睛望着老师。我站在外面看着她那种渴望、疑惑、巴求的眼神，我的心在颤抖，孩子多脆弱，她从教室出来，拥入我怀中，终于忍不住哭了。我说：孩子，没事的，这次评不上，咱下次再努力。后来，我经常用“孩子，没事的”这句话来激励她克服困难，以致在遇到许多不顺的事情上，她都挺过来了，学习成绩也名列前茅。岁月如流水，转眼间，女儿13岁了，已经是一个风华正茂的中学生了，怎样才能更好的和她沟通，知道她心中在想些什么？现在孩子的逆反心很重，又不能直接去问，而且学校里互相攀比，买衣物专挑好的，近二年由于工作需要，我长期在外搞项目，女儿放假后，我让她妈妈带她过来，想让孩子放松心情的同时，也认识一下社会。我有意识的带她去施工工地看工人们干活的情境，然后半开玩笑的对她说：“女儿你知道吗？这些叔叔每天要这样干10小时，而且要连续干10天，才能买双你脚上的耐克鞋。”当时女儿瞪大眼睛，很吃惊的样子，没有说话。待回家后她妈妈告诉我，女儿变了，懂事了，给她买什么就穿什么，不再挑剔了。再后来每天给我的电话会问：爸爸辛苦吗？身体好吗？要注意身体。顿时感到女儿长大了，爸爸的用心女儿明白啊！心慰啊！幸福啊！　一朵美丽的鲜花需要阳光的照耀，雨水的滋润，根本的吮吸，才能开放出艳丽的花朵。孩子同样需要宽松适宜的环境，家庭的关怀，恩师的指点，个人的反思，才能茁壮成长。作为家长我们都应该放下高高的身架，俯下身去，用心聆听孩子内心的心声，让我们的爱真正成为促进她们健康成长的动力！我希望可以和我的孩子一起努力，共同成长！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（此乃偶爸爸给偶写的，拿给大家分享一下）
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