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池昌旭、金所炫获选为韩语版《你的名字》配音　为何引起网友反弹？
& 日 & 星期三12:18 &
日本动画《你的名字》堪称去年最成功的电影之一，如今韩国将推出配音版，日前也公布由池昌旭与金所炫为男女主角配音。如此华丽的阵容，为何却让许多人忿忿不平？
日本片商 Comix Wave Film 於 16 日宣布将由池昌旭、金所炫分别为立花泷、宫水三叶配音，并说在检视过韩国配音版演员过去的作品后，发现他们无论形象、演技都无比合适；此外，这部作品追求的也不是夸张的声调，而是像真的在演电影般的自然演技，因此选定两人来领衔主「配」。
然而如此华丽的阵容，却遭到了许多人的反弹。原来年初时将《你的名字》代理进韩国的厂商 Media Castle 曾表示「要藉由公开徵选来募集配音员，让不分资历的配音员（乃至练习生）都有机会为这部作品配音」，并承诺会转播现场画面，务求徵选公开透明。
但是，这场徵选后来却因蓝光光碟发行日等问题而泡汤，最后更直接宣布由早已享誉亚洲的演员来负责配音，舆论遂掀起一阵波澜，怀疑片商相准了艺人的人气与连带效应，而牺牲了素人的机会。
《你的名字》早已在上映时证明了作品本身的价值，许多专业人士也认为这部作品无须靠艺人人气拉抬便能大为卖座。韩语配音版於 7 月 13 日就要上映了，究竟相关人士的决策是否正确，就让我们继续关注吧！
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一&&&学韩语，你行吗？我看玄我认识很多学习过韩语的小伙伴，他们刚刚开始学的时候非常的意气风发自信满满的样子，买本韩语教程，网上整点视频，像模像样的就开始学了，一般很多人就三分钟的热度，热乎两天就坚持不下去了，即便有很多有坚持精神的，因为方法不对，也是走了很多的弯路，我只能说这样的小伙伴精神可嘉，可惜付出没有收获，这是一个悲剧。二&&&不走弯路，便是捷径，韩语其实应该这么学为什么很多小伙伴学不好韩语呢？有很多方面的原因，外部原因是很多小伙伴在网上找的教程很散很乱，也有的找的很系统的，但是老师的水平比较低，讲的也不是很通俗易懂，搞得很多小伙伴听的似是而非的感觉。也有一些小伙伴，天天抱着教材各种死磕，死记硬背，用以前学英语的那一套学习韩语，其实这是行不通的，韩语的学习有韩语自身的规律。另一方面的原因就是小伙伴们自己的原因，学习的时候比较浮躁，也不知道应该怎么学，没有计划没有目的，慢慢的自己就放弃了。其实怎么说呢，有这些问题不可怕，重要的是怎么解决，为了帮助很多想学韩语的小伙伴们能够真正的快速学好韩语，我联合了很多韩语高手，每天在群里分享从入门到精通的韩语知识，以及他们的学习韩语方法技巧，大家聚集在一起学韩语，是一件非常享受的事情，让你真的可以少走很多很多的弯路，还有很多韩语方面的系统教程送奥，只要你想学，可以加扣群，前面的数字是：五六八，中间的数字是：九九八，后面的数字是：二九七，把前面的加起来就可以了，你就可以发现一个真正学习韩语的地方，我声明一下，不想学习的，打酱油的，混日子的，就别加了，我们不欢迎。三&&&学韩语的小窍门经常被问到“学习韩语有什么窍门吗？”这个问题真不太好回答。提出这样问题的人，如果是恨不得一个月之内就彻底吞下韩语这块“热豆腐”，那么我倒可以很痛快地告诉他，没有什么窍门可以帮得上他。但是如果提问的人渴望通过踏实的努力真正掌握这门外语，而在这个努力的过程中又偶感迷茫，希望有人告诉他怎么才能少走冤枉路，怎样才能切实地靠近目标，我想以下这些韩语学习总体的心得（也适用于其他外语学习），也许能在他前行的路上给他点起几盏小灯，帮他找到方向吧。首先，就像学英语一样，要把韩语当成一门“外语”来学。既然是外语，它就有别于我们的母语。它和汉语有不同的发音，不同的语法结构，另外不同国家的社会心理、文化习俗在语言上表现出的是不同的表达及修辞方式。接触韩语的时候一定要有意识地排除母语的干扰，以一种接纳、探求、兼容并包的心态来对待它，对一些看来很拗口的发音、“别扭”的表达心理上不要排斥，也不要绕道而行。要知道这些正是我们要努力掌握的重点。要接纳，用心去模仿、揣摩、体会、记忆，多了解韩国的社会文化知识，留心时事，试着从文化层面去深层探求其所以然。慢慢地，那些原本拗口的发音会在不经意间被你模仿得以假乱真，那些“别扭”的表达也在不经意间很自然地从你口中溜达出来。这时，我会衷心地对你说一句：恭喜你，你的韩语已经上了一个新台阶。中国有句古话“勿以善小而不为”，这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢？是课堂上老师偶尔提及的发音小知识，零星的语法结构，原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子，超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表……虽然我们没有身在韩国，但周围星星点点的学习资源并不匮乏。不要嫌它们太小太琐碎，不要嫌它们不成体系没有章法。语言这门科学的一个有意思的特点就是不用担心学得乱学得杂，遇到零星的小知识，先记下来再说，这些小东西日积月累下来，你的大脑就会主动地帮你把它们分区、归类，建立起知识体系，进而搭建起相应的语言逻辑。任何一门外语都要求语言知识量的积累，所以别偷懒，弯下腰把那些散落于角落里的小砖头都捡起来吧，这样你会事半功倍，不经意间可能你的“韩语大厦”就已经盖起来啦。4如果你已经下决心要学好韩语，肯努力又养成了良好的学习习惯，那么有一样东西可以让你如虎添翼，帮助你更轻松地进步，让你的学习过程充实又不乏乐趣。这个东西就是爱好。爱好可以给你提供更多的学习资源，爱看韩剧、爱听韩国歌的同学在娱乐的同时就能轻松地接受多生动有趣的韩语知识，爱上网的同学可以到网上去看新闻、查在线字典。另外多关注你感兴趣领域的韩语知识，你会发现语言学习原来是这么快乐充实。喜欢娱乐的同学，不妨学学“出道”、“走红”、“粉丝”“复出”、“绯闻”的说法，学会了和韩国朋友用韩语侃侃娱乐八卦；喜欢钻研韩国料理的同学把各种食材的名称攻读一下，上网去找找韩文网站上的烹饪方法，直接向韩国人学习地道正宗的韩国菜做法；喜欢体育的男生留意一下你喜欢的体育项目用韩文表达，爱美的女生上韩国购物网站去看看，边欣赏边学学你钟爱的各种化妆品和衣服用韩语怎么说……出于兴趣的学习是轻松愉快的，你一定会自然、主动地接触这些东西。如果你爱好广泛，那么你就会饶有兴趣地关注更多的领域，拓展你可驾驭的韩语应用范围。兴趣爱好是我们生活里的快乐源泉，没有它，外语学习都会变得干巴巴的没有生气。三&&韩国语初级者的十二种学习方法1.&理解韩国语的文形。2.&同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。3.&写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。4.&任何教材里的会话、文章大声读30边.5.&偶尔的听录音的自己声音。6.&教材里的磁带或者CD、反复听、发音。7.&写文章时最好写会话方式。写问答方式。8.&把2、3个文章连接起来。9.&利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。四&&关于韩国语的特点——初学者必看以下是几种常见的问题，我在其他网站转过来的。希望大家做参考。同样的问题我不想重复回答。韩语的特点：1.&句韩文是以动词结尾的语言，主要句子结构是；&主语&+&宾语&+&谓语.2.&音节韩文的音节分为初声、中声、终声三部分。3.&字每个字必须有元音。只有元音可位于中声。辅音可位于初声（首音）和终声（韵尾）。4．音韵有元音和谐现象。5．词汇韩语的词汇大致可分为二大类；即固有词和外来词。固有词；韩语原来有的词&外来词；汉字词和其他语言的词。6．韵尾韩语中的辅音都可以与元音结合，可位于初声（首音）和终声（韵尾）。位于终声的叫韩国语的语音特点韩国语的语音特点和在一定程度上和中国南方的广东话，福建话很相似。（如韩国语的3，汉字音&?,广东话：它们都在很大的程度上保留了古代汉语的入声韵尾，在诗绮中有很多诗句用现代汉语（普通话）去读一点不押韵，但你用韩国语的汉字音去读的话，会发现很押韵的。&中国人在学习韩语的时候，在语音方面应该更多的联系到汉字的读音，而不要把它当成英语那样，重新去学，毕竟韩国语受到了汉语的很大的影响,掌握了这一点会事半功倍的。关于认字,连读的问题有人提出:&&记住发音就可以了吗？不用和汉字一样去认字？&实际上韩语根本就没有认字的说法,&认字是汉语里才有的.&对于韩语,&我们需要记住的是辅音和元音的发音,&发音规则及变化.&其中发音规则和变化其实并不多,&最重要的是,&应该在读(单词或句子)的过程中体验发音规则.凡是都得有熟悉的过程,&韩语要多读,&读到一定程度就不会出现&每个字都会读，连到一起读出来的音就不一定对&的问题.&这也是一种语感吧.[连读]的问题对于连读,&最重要的还是熟悉规则--这是对初学者来说的.&熟悉规则的情况下,&要正确地反复读出来.&当然,&这个时候应该有一个老师纠正发音,&这是初学者必须有老师的原因之一.&如果没有人纠正错误的发音,&那么即使读出来也不知道对错.如果有可能我希望通过网络纠正大家的发音,&但是音频的传输还是有一定困难,&我们论坛没有语音聊天系统.&如果有好建议可以跟贴,&我愿意帮助大家提高韩语水平.韩语的方言分六大类:京畿方言---汉城附近&庆尚方言---釜山、大邱全罗方言---光州、全州&济州方言---济州道咸镜方言---北韩&平安方言---北韩语言学和人口学的研究表明，韩语属中亚的乌拉尔-阿尔泰语系。同属这一语系的还有土耳其语、匈牙利语、芬兰语、蒙古语、藏语和日本语。韩语字母，是15世纪在朝鲜王朝（）第四代君主世宗大王倡导下，由一些学者创造的。在创造出这种字母之前，由于中国文字非常难，只有少数人才能掌握它。为创造韩文书写体系，世宗大王和学者参考了当时已知的几种书写文字，如中国古篆、维吾尔和蒙古文字。但他们创造出的韩文书写体系主要苦于自己对音韵的研究。更主要的是他们的没有采用中国音韵学中的两分法，而是自己发明了三分法理论，将音节分成首音、中音和尾音。韩语字母含10个元音和14个辅音，可组成许多音节。它既简单又具有系统性和全面性，被公认是世界上最科学的文字之一。韩语字母易于学习和书写，对韩国文盲少，出版业发达做出了巨大贡献二十五个字母中，每一 个字母代表一个辅音或元音，这和代表音节的日语字母不同，也和代表概念的汉字不同。然而 ，朝鲜语文字和其它多数语言的文字的不同之处在于：每个音节的字母都结合成一组。韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。单 元 音ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri&的韵母的发音。练习时可先法”zi&，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。双 元 音ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue&相似。ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。基 本 辅 音ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b&相似，但力度稍轻一点。ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c&相似。ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k&相似。ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t&相似。ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p&相似。ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。紧 辅 音ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。韩语字母介绍韩语是拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。子音（辅音）无法单独发音，必须藉住母音母音（元音）辅助，才能发出该子音（辅音）的式确的发音方式。而母音（元音）可以单独发音，但是不能独成字，所以如果单发母音（元音）的音时，必须藉助子音（辅音）中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。子音 &ㅇ & &ㅈ & &ㅊ & &ㅋ & &ㅌ & &ㅍ & &ㅎ名字 이응 &지읒 &치읓 &키읔 &티읕 &피읖 &히읗基本母音（元音） &ㅏ &ㅑ &ㅓ &ㅕ &ㅗ &ㅛ &ㅜ &ㅠ &ㅡ &ㅣ字型 & & & &　　 & & & 아 &야 &어 &여 &오 &요 &우 &유 &으 &이双子音（辅音）子音（辅音）　　 ㄲ & & &ㄸ & & &ㅃ & & &ㅆ & & &ㅉ名字 & & & & & 　　　쌍기역 &쌍디귿 &쌍비읍 &쌍시옷 &쌍지읒双母音（元音） &ㅐ &ㅒ &ㅔ &ㅖ &ㅘ &ㅙ &ㅚ &ㅝ &ㅞ &ㅟ &ㅢ字型 & & &　　 & & &애 &얘 &에 &예 &와 &왜 &외 &워 &웨 &위 &의收音韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫받침，在本书中叫收音。虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左栏的代表音。代表音　　　收音ㄱ & & & & &ㄱ &ㅋ &ㄲ &ㄳ &ㄺㄴ & & & & &ㄴ &ㄵ &ㄶㄷ & & & & &ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆㄹ & & & & &ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀㅁ & & & & &ㅁ ㄻㅂ & & & & &ㅂ ㅍ ㅄ ㄿㅇ & & & & &ㅇ母 音子音（辅音）　 & &ㅏ &ㅑ &ㅓ &ㅕ &ㅗ &ㅛ &ㅜ &ㅠ &ㅡ &ㅣㄱ & & & 　　　　　가 &갸 &거 &겨 &고 &교 &구 &규 &그 &기ㄴ & & & 　　　　　나 &냐 &너 &녀 &노 &뇨 &누 &뉴 &느 &니ㄷ & & & 　　　　　다 &댜 &더 &뎌 &도 &됴 &두 &듀 &드 &디ㄹ & & & 　　　　　라 &랴 &러 &려 &로 &료 &루 &류 &르 &리ㅁ & & & 　　　　　마 &먀 &머 &며 &모 &묘 &무 &뮤 &므 &미ㅂ & & & 　　　　　바 &뱌 &머 &벼 &보 &뵤 &부 &뷰 &브 &비ㅅ　　　　 & & & 　사 &샤 &서 &셔 &소 &쇼 &수 &슈 &스 &시ㅇ & & & 　　　　　아 &야 &어 &여 &오 &요 &우 &유 &으 &이ㅈ & & & 　　　　　자 &쟈 &저 &져 &조 &죠 &주 &쥬 &즈 &지ㅊ & & & 　　　　　차 &챠 &처 &쳐 &초 &쵸 &추 &츄 &츠 &치ㅋ & & & 　　　　　카 &캬 &커 &켜 &코 &쿄 &쿠 &큐 &크 &키ㅌ & & & 　　　　　타 &탸 &터 &텨 &토 &툐 &투 &튜 &트 &티ㅍ & & & 　　　　　파 &퍄 &퍼 &펴 &포 &표 &푸 &퓨 &프 &피ㅎ & & &　　　　 　하 &햐 &허 &혀 &호 &효 &후 &휴 &흐 &히元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下：在韩语语法中，规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则1. 아 只接词干末音节中（注： 词干末音节为开音节）元音为 아 오 的词干缩略： 아 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요紧缩： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요2. 어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音（注： 包括单元音和双元音）的词干어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略缩略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요紧缩： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요3. 여 只接词干末音节为 하 的词干紧缩： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾 았 었 였 三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요 어요 여요 等为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀 ！！！나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠韩语
韩语学习经验,韩语学习方法　　常常有人问:“如何学习韩语？”，这个话题实在是太大了，因为每个人的基础都不一样，每个人的学习方法也不同。但有一点是相同的，就是每个人要学习的内容都是一样的，大家都会从字母入手，然后是单词，语法。　　先来谈谈学习方法的问题。刚开始接触韩语的时候大家都觉得发音有点别扭，尤其是某些辅音和收音的发音。 很多人觉得发音难是因为我们的大脑受中文的影响太大，导致接触中文以外的文字就不太适应。所以，我们要有从零开始学习的准备，某些问题（比如发音）没有什么特别的原因，当这个年轻的语言（600多年，比起其他语言还是较年轻）开始在朝鲜半岛的流行起，语法学上的逻辑并不十分重要。对于初学者，开始要做的就是接受这个语言，接受韩语和中文本质上的不同。　　那么新手应该如何入手呢？俗话说，师傅领进门，修行靠自身。当我们的韩语只是为零的时候，我们需要一名师傅领大家进入韩语的世界。所以，我常常建议初学者参加培训，而不是自学。当大家有了一定基础的时候再自学也不迟，万事开头难，有好的开头是非常重要的。开始学习的时候，我们要多读，方法是边读边写——这样能把读写结合在一起，对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。　　不要通过拼写背单词,谈记忆方法　　首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音 熟记在心里. 这是最基本的也是最关键的.　　然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说, 如果熟悉辅音/元音等发音规则, 即使不认识的单词也能念出来（尽管可能不知道是什么意思）, 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词, 这个和英语是完全不一样的.　　千万不能靠拼写方式记忆单词, 这是一个误区.　　记忆单词的过程应该是:读音-&理解词义-&记忆　　在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.　　从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状（拼写）同时还要记住音（包括声调）. 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则, 就不存在这个词是怎么读的问题.　　所以, 当你学到一定程度后, 如果还要问&这个单词怎么读 & 那说明你的学习方法有问题, 熟悉读音规则就不会有读不出来的单词.　　总上所述, 韩语的特点就是 [能读出来就能拼出来; 能拼出来就必定会能读出来], 韩语从来就没有过不会念的单词.　　反观汉语, [能读出来但未必会拼, 能拼但未必会读]　　这是两种语言的不同之处.　　学习韩语的关键问题　　很多人问我学韩语最重要的是语音还是词汇量还是别的什么.其实最重要的是坚持.学习一门语言是一个长久的工程, 我们都知道一门外语一旦停止学习（或使用）就会渐渐遗忘.如果不能坚持下来, 以前学过的基础可能也会忘得差不多.所以最重要的还是要坚持学习.韩语几大学习方法随着中韩交流的进一步深入，国内的韩国语学习者大增。那么，对于初学者来说，如何迅速入门，并且掌握韩国语呢？在这里，向大家提供几点建议以供参考。 　　一、掌握语音 扩大词汇　　韩语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音；在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。再者，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。　　二、注重口语 总结语法　　韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”　　三、培养兴趣 激励士气　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢？你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，比如《我的野蛮女友》，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。　　四、利用网络 丰富知识　　你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。
学习任何一门语言都要付出一番努力，所谓的捷径也无非是过来人的经验，让初学者少走点弯路，少浪费点时间,和金钱.不会像无头苍蝇一样乱撞，一点头绪都没有。大部分想学韩语的人多少是受了“韩流”的影响，首先要确定你不是三分钟热度，因为无论哪种外语都有它的难度，没有耐心是不行的。一定要坚持才能学好韩语!好了，现在你已经确定你不是一时好奇想玩着学，那就继续往下看吧!刚开始接触韩语的所有人，当然包括我在内的人都会想怎么这么难啊？我想，韩语的难处在于三个地方，一是发音部分，二是语法部分,三是尊敬语部分! 　　发音难度在于它的音变之多，很难咬准。建议初学者不要只贴在电脑前听网站上的发音，还是老办法——磁带和复读机。(磁带尽量正版，发音会清晰，正统一点。)学外语，复读机是最合适，最保守的工具了。(要买名牌的哦!)一边反复听，一边勤跟读，如此再相比较，才能纠正发音，准确而快速地学习发音。这算是我的一点经验吧，发音对当初于刚刚开始学习韩语的我来说也是个大难题。字母不少，发音更不少，要怎么去背？我一有空就去背，可一转头就会忘，还像瞎子一样，背一个忘一个，经常弄混，很头痛。后来我就不刻意去背了，而是直接去研究单词。看到一个单词就把它拆成一个个字母，再字母的读音拼出单词的发音，这样时间一长，不仅字母和字母发音不用背,就能滚瓜烂熟，而且已经可以看到马上就念出各种复杂的句子了。很管用。　　第二难题，是我至今还在困扰的语法了。韩语的终结词尾真的是多死了，光看就头晕。别让它吓到，虽然我现在也在头痛，但多少摸出点门路，够初学者参考。去买本书吧，别再依赖电脑了。网站上的是在学的明白后用来巩固和纠正的，不能光靠它来学。类似《初学韩语》，《轻松学韩语》的简易又实用的书籍很适合刚入门的你们。(也要注意正版，印刷质量会很好，也不会出错。通常会附带磁带。)在学这本书时把书上提到的语法和终结词尾全部分门别类地记载到笔记本上。再回头去看书上列举的文章，一句句分析。见到一个终结词尾就马上到笔记本上找记录。因为这些终结词尾也分接在陈述句，疑问句，感叹句，共动句之后，所以要记起来不是十分难。这样时间长了，印象慢慢就会很深了，不用背，看到一个句型马上就知道接怎样的词尾，也会通过看词尾来翻译句子了。　　至于口语，还是我那句老话——疯狂韩语！只要看到，随时随地，想念就念，大声喊出，别怕笑话(也没人会笑话你，还会有人佩服你呢！)。念多了，口语自然顶呱呱了。这样你和韩国人沟通的时候,才能显现出来你的语言天赋!很自豪的,以及会给你带来打工的机会!　　第三个难题就是韩语中的尊敬语部分,这个也是我们中国人最难学的一个部分,因为中文当中的尊敬语常用的非常少,我能记住的也就一个”您”字,就都能代替了!但是韩语中尊敬语的文法非常的繁琐,但是,你也不要太心急,因为,通过打工实习,你就会觉得马上有质的变化!　　到韩国后,可以约一两个朋友到处溜达溜达,见什么就说什么,这样对韩语的提高也是很有帮助的.如果在学韩语的过程中遇到什么问题的话,可以讲出来大家研究，我可以帮助大家!　　只要有耐心，恒心，勤学勤练勤念，美美的韩语照样可以从你的嘴里溜出来哦！　　最后还是那句话,”只要功夫深,铁锄磨成针”!!韩语单词记忆方法：对于刚刚学习韩语的同学,背单词是最枯燥但是又是必须做的事情.幸运的是韩国语对我们中国人来说,学习起来相对单词比较好记忆一点.它的单词基本分为三种:1.中文词(最多)就是从中国传入的单词,当然我们一听就能基本知道是什么意思,比如&???&,只要读音标准了,也会写了.这类词对我们中国的同学来说是最简单的了.2.英文词(还有法语等等,其次)大家都学过英文,所以英文词也比较容易记,比如&??&,同样也是只要读音标准了,也会写了.这类词大部分都是高科技词汇,比如因特网,计算机这些.也比较容易记忆.3.固有词(最少)虽然这类词不多且这类单词都不是很长,但是不容易记忆,而且容易混淆.大家在记忆这种单词的时候不能死记硬背(当然如果你天生记性好的话,下面的方法可以无视).在这些单词中有些也有一定的规律,需要自己去找,找到规律后就很容易记忆了.比如:你已经记忆了一个单词&???&(过,穿过,跨过),现在有个新的单词&???&,不认识这个单词的同学可以尝试着猜猜看.&不忙说&???&的意思.先来仔细看看&???&和&???&,发现了什么没有??可以看到:?? +? + ? = ???看到这里有些同学已经注意到了,??是???的词根,?这里我们可以理解成为定语词尾(将来时的),?大家都知道是&喉咙&的意思,好了,现在可能有些同学已经猜到了&???&的意思了,就是&路口&的意思.中国也有&咽喉要道&的说法!所以看到这个规律后,再记忆&???&就很容易记忆了,而且一但记住后就不容易忘的,呵呵.1. 理解韩国语的文形。 　　2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。 　　3. 写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。 　　4. 任何教材里的会话、文章大声读30边。　　5. 偶尔的听录音的自己声音。 　　6. 教材里的磁带或者CD、反复听、发音。 　　7. 写文章时最好写会话方式。写问答方式。 　　8. 把2、3个文章连接起来。 　　9. 利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。　　10. 想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。 　　11. 一天利用10分钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。 　　12. 韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语
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