我今年十七,之前并无学习乐器基础。请问有什么较为易学且稍冷门的弹拨民族男生什么乐器适合自学学习?

我是11岁的女生,现在学什么乐器最好?要容易携带的吧,容易学的,因为没有什么音乐基础,有发展前途的!

琵琶 它被称为民乐之王、弹拨乐器之王、弹拨乐器首座。别看它名头很大,其实琵琶非常适合儿童学习,因为它是民族乐器中少有的配有“儿童琴”的乐器。 琵琶分儿童琵琶和正常规格的琵琶,9周岁以下一般用儿童琵琶,这种小型号的乐器便于孩子尚未发育完全的手臂、手指学习掌握。学习琵琶一段时间之后,孩子也可以转学较为冷门的阮、柳琴、月琴等弹拨乐器,有了琵琶学习的基础,再学这类冷门乐器时上手很快。 古筝 它是目前最热门的民族乐器,据不完全统计,全国目前已有超过300万人学筝,考级人数仅次于钢琴。有人说,学习古筝“好看,好听,好学”。 “好看”在于古筝的造型具备民族乐器特有的流线美和古韵美,弹奏时姿态优美。 “好听”是指古筝音质上和手法上的出色表现力,不论是慢板的古典悠扬还是快板的气势磅礴,古筝都能用21根琴弦完美呈现。 “好学”是指古筝容易入门,五声音阶易掌握,即使初学者也能拨弄出简单的旋律,不像一些西式乐器,需要一定的技巧方能发出优美声音。当然,真正要进入古筝的世界,绝对不会很容易,“好学”也仅指入门相对容易而已。想要替孩子选择古筝的家长要留意了,和琵琶不同,古筝不分“孩童琴”,孩子太小,手的发育程度不够,很可能够不到琴弦。 二胡 有人称它是民乐中的小提琴,可想而知,它学起来一点也不简单。 二胡是最能代表江南丝竹韵味的乐器,也是民乐中最难掌握好的乐器,很多学二胡的琴童家长笑言:孩子拉二胡的声音和动作都跟锯木头差不多。学习二胡的难度在于它不像钢琴、扬琴有固定的位置标明音高,二胡必须依靠听觉和手指来控制音高,因而音准的要求不易达到,对孩子的辨音能力提出了考验。 初学二胡的小琴童可以根据手指和手臂的长度调节千斤线,使之适合自己的位置、高度,极大地扩展了学习范围和学习年龄。和琵琶一样,学习了二胡,孩子再转学高胡、京胡、板胡都较为容易,为孩子开拓了更广阔的音乐天地。 扬琴 扬琴是中国民族乐器中常用的击弦乐器,与钢琴同宗。它的表现力极为丰富,可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏,在民间器乐合奏和民族乐队中常常充当“钢琴伴奏”的角色。和古筝一样,扬琴也是对于初学者比较容易上手的乐器之一。 一般来说,通过几个月的学习就能让孩子演奏几首小曲,可以在家里自娱自乐了。如果认真学习三年五载,能达到七八级的程度。 和钢琴一样,扬琴只要找准地方就能弹出音高来,所以初学扬琴非常迅速,但要达到精通就需要花费精力和苦练了。 值得一提的是,近年来中国的乐器制作家研制出了不少扬琴的新品种,比如像高低音扬琴、转调扬琴、筝扬琴和电声扬琴等,使扬琴的魅力极具增加,受到越来越多人的喜爱。 竹笛、唢呐等吹奏乐器 和西洋乐的吹奏类乐器一样,这类乐器建议等孩子换牙之后再学习。一方面是为了保护孩子的身体发育,另一方面这类吹奏乐器需要掌握气、指、舌、唇四大基本功,其中气的功夫最难掌握,年纪太小的孩子很难控制用气,反而带来不良影响。

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它被称为民乐之王、弹拨乐器之王、弹拨乐器首座。向前弹出称琵,向后挑进称琶。由唐代时的木拨弹,改良为手指弹奏,具有丰富的表现色彩和高难度的演奏技巧。著名独奏乐曲有《春江花月夜》、《阳春白雪》、《十面埋伏》等。
别看它名头很大,其实琵琶非常适合儿童学习,因为它是民族乐器中少有的配有“儿童琴”的乐器。琵琶分儿童琵琶和正常规格的琵琶,9周岁以下一般用儿童琵琶,这种小型号的乐器便于孩子尚未发育完全的手臂、手指学习掌握。学习琵琶一段时间之后,孩子也可以转学较为冷门的阮、柳琴、月琴等弹拨乐器,有了琵琶学习的基础,再学这类冷门乐器时上手很快。
它是目前最热门的民族乐器,据不完全统计,全国目前已有超过300万人学筝,考级人数仅次于钢琴。有人说,学习古筝“好看,好听,好学”。
“好看”在于古筝的造型具备民族乐器特有的流线美和古韵美,弹奏时姿态优美。
“好听”是指古筝音质上和手法上的出色表现力,不论是慢板的古典悠扬还是快板的气势磅礴,古筝都能用21根琴弦完美呈现。
“好学”是指古筝容易入门,五声音阶易掌握,即使初学者也能拨弄出简单的旋律,不像一些西式乐器,需要一定的技巧方能发出优美声音。当然,真正要进入古筝的世界,绝对不会很容易,“好学”也仅指入门相对容易而已。
二胡始于唐朝,已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族,那时叫“奚琴”。现已成为我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。
它音色甜美、具高难度技巧、表现力丰富,并为民族乐器中的主奏乐器和独奏乐器。著名独奏乐曲有《二泉映月》、《良宵》、协奏曲有《长城随想》等。
有人称它是民乐中的小提琴,可想而知,它学起来一点也不简单。
笛子是中国广为流传的吹奏乐器,因为是用天然竹材制成,所以也称为"竹笛"。笛子的表现力非常丰富,它既能演奏悠长、高亢的旋律,又能表现辽阔、宽广的情调,同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。然而,笛子的表现力不仅仅在于优美的旋律,它还能表现大自然的各种声音。比如模仿各种鸟叫等。
和西洋乐的吹奏类乐器一样,这类乐器建议等孩子换牙之后再学习。一方面是为了保护孩子的身体发育,另一方面这类吹奏乐器需要掌握气、指、舌、唇四大基本功,其中气的功夫最难掌握,年纪太小的孩子很难控制用气,反而带来不良影响。
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