今天我们在音乐公开课课堂上欣赏了《飞翔的女武神》,请同学们说说是这首管弦乐选自

本栏目共收录0套飞翔的女武神优秀PPT课件供大家下载希望这些飞翔的女武神教学课件资料对大家的教学备课有帮助。

Page \* MERGEFORMAT 1 飞翔的女武神 一、教学内容 欣赏《飞翔的女武神》 二、教学目标 1.通过对作品的赏析感受和体验浪漫主义音乐公开课的风格特点。 2.从速度、力度、节奏等音乐公开课偠素入手感受乐器的音乐公开课形象。 三、教学过程 (一)导入 欣赏《G大调弦乐小夜曲》复习古典主义时期音乐公开课的特点,同时便于进行对比从而使学生理解浪漫主义时期的音乐公开课特色 (二)赏析《飞翔的女武神》 1.聆听引子部分,教师提问:这段音乐公开課使你产生了什么样的联想 2.简介作品背景。 3.聆听主题音乐公开课想象女武神骑着骏马在云霄驰骋的情境。 4.完整欣赏音乐公开课並思考:作曲家运用了哪些音乐公开课要素在塑造女武神的英武形象 (三)思考与总结 今天欣赏的乐曲属于浪漫主义时期的音乐公开课,那么它和古典主义时期的音乐公开课到底有什么不同呢 浪漫主义时期的音乐公开课:不论作曲或演奏,都以个性为重点注重感情表現。 古典主义时期的音乐公开课:理智和情感的高度统一深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。 不管哪一个时期的音乐公开课莋品都是音乐公开课巨匠们给我们留下的宝贵财富,每一个节奏每一个音符都值得我们去品味希望同学们课后还能继续去挖掘这笔财富。

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