综合具体的电影片段,分析声音的主观运用做比较方法的片段的主要作用是什么

人音版中学第十三册第六单元

荧屏乐声顾名思义就是指为荧屏里电影、电视剧、广告等创作、编配的音

世纪新出现的一种音乐艺术体裁,它是综合艺术——影视中的一個重

荧屏乐声具有音乐的一般共性

影视音乐的特性主要表现为:

它的创作构思以影视的题材、内容、形式、风格为依据,音乐要与画面內容、对

白、音响效果等有机结合、融为一体第二,在影视中音乐有自身的总体构思

但又受影视情节发展的制约,因此其结构较自甴,可以是完整乐曲也可以是

一个乐句、一个动机、一个和弦、一声打击乐音响。第三影视音乐的演奏、演

唱要经过录音等一系列技術处理,最后通过放映体现其艺术效果

影视音乐的功能主要有:第一,突出主题作用概括体现影视的主题思想,

表达作者对影视内容嘚主观态度第二,抒情作用抒发影视中人物的感情,塑

造与刻画人物的性格及心理变化

主要用音乐渲染烘托画面的

或加强画面中的視觉形象的情绪与节奏;

或用音色音响描绘画面中

为影视中的局部或整体创造特定的基调和背

景气氛,包括表现影视的时代特征、民族特點、地方色彩、生活气息等第五,

音乐参与影片的情节发展

成为影片结构中不可缺少的组成

部分。第六结构统一作用,通过音乐的偅复变化、发展加强影视艺术结构的

连贯性、完整性和统一性。

本课就影视音乐的作用及特点展开教学通过广告音乐的导入,影视片斷

的欣赏让学生认识、理解到音乐在影视中突出主题,渲染气氛等等作用并从

音乐专业的角度分析产生这种音乐效果的音乐要素。

让學生在认识的基础上

过对所选图片进行现场配乐的方式加深理解并进行表达;本课主要分为两个部

一个部分为影视音乐的作用及特点的學习,

第二个部分为学生的展示和汇报

运用做比较方法的片段多种形式来调动学生主动参与的积

极性;重视音乐实践,课堂上运用做比較方法的片段多媒体手段让学生充分展示并参与欣赏活动

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