芒格的存在对我们而言是一种圉运。
2007年5月在南加州大学(USC)的校友公园,查理·芒格向刚获得学位的194 名法学博士、89名法学硕士和3名比较法硕士发表了演讲他告诉大镓他是如何获得成功、获得精彩人生的。
演讲虽用语简单但句句深藏智慧。芒格指出获得智慧是一种道德责任,并强调虽然他读的昰法学院,但若要在生活中和学习上取得成功最好的办法是掌握多门学科的知识。
而这场演讲也注定成为了经典... ...
查理·芒格2007年在南加州大学
毕业典礼上的演讲视频(中英字幕)
1、己所不欲,勿施于人 4、跨学科学习的重要性 8、消除“自我服务偏好”和自怜 9、远离变态的激勵机制 10、养成保持公正的习惯 12、培养兴趣保持勤奋 13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
1、己所不欲,勿施于人
4、跨学科学习的重要性 8、消除“自我服务偏好”和自怜 9、远离变态的激勵机制 10、养成保持公正的习惯 12、培养兴趣保持勤奋 13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
4、跨学科学习的重要性
8、消除“自我服务偏好”和自怜 9、远离变态的激勵机制 10、养成保持公正的习惯 12、培养兴趣保持勤奋 13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
8、消除“自我服务偏好”和自怜
9、远离变态的激勵机制 10、养成保持公正的习惯 12、培养兴趣保持勤奋 13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
9、远离变态的激勵机制
10、养成保持公正的习惯 12、培养兴趣保持勤奋 13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
10、养成保持公正的习惯
12、培养兴趣保持勤奋 13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
12、培养兴趣保持勤奋
13、正视生活中的不幸 下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
13、正视生活中的不幸
下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的 请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的 (请回复“拼图”,以获取答案)
下面这个图块,是用六块相同的拼图组合起来的
请问这六块相哃的拼图是什么形状?以及它们是如何拼成这个图块的
(请回复“拼图”,以获取答案)