招生对象:5――6岁幼儿
环境教学:教学空间独立教室桌椅独立。
模式教学:上下课听铃声课间自由活动,自我管理
师资力量:多年教学经验的专业教师
学习内容:拼喑(拼读生母、韵母、整体认读 音节等) 生字(正确的占格、笔画并组词)
数学:(50以内的进位加法、退位减法、凑十法)
特色课程:创意美劳、儿童手抄报、奥尔夫音乐、国学经典(古诗词、口才训练、毫无才艺的人能表演什么表演)
着重培养孩子的正确坐姿良好的时間观念和行为习惯!
学习重点:适应力――行为规则――自信心――学习习惯――知识学习――伙伴交往